Rozhovor s deťmi o pravidlách cestnej premávky v strednej skupine. Synopsa tematického rozhovoru o pravidlách cestnej premávky v st.gr. "Pravidlá správania sa v doprave"

Súbor konverzácií na

Pravidlá cestnej premávky v škôlke

Chatovanie s deťmi "Kde môžem hrať?"

Cieľ : Vytvoriť predstavu predškolákov o bezpečnosti na uliciach a cestách. Presvedčte deti o nebezpečenstvách hrania hier na ulici(cesta) ... Vysvetlite, prečo sa nemôžete hrať na ulici a na cestách. Identifikujte oblasti pre hry a kolobežky, detské bicykle, lyžovanie, sánkovanie a korčuľovanie.

Slovník : nebezpečenstvo, disciplína.

Konverzácia: Pravidlá cestnej premávky

Na svete je ich veľa.

Všetci sa ich naučiť

Neprekážalo nám to

Ale hlavný z

Dopravné pravidlá

Vedieť, ako vytvoriť tabuľku

Musia existovať násobenia.

Nehrajte sa na chodníku

Nejazdite

Ak chcete zostať zdravý!

Zahrajte si cvičenie "Kick scooter"

Kopať skúter! Kopať skúter!

Skúter, veľká radosť!

Sám to hojdám, hojdám sám

Skúter, kam chcem! (Deti pokrčia jednu nohu v kolene mierne pružiac, druhou nohou napodobňujú odtláčacie pohyby ako pri jazde na kolobežke, pričom noha akoby kĺže, no nedotýka sa podlahy).

Učiteľka deťom pripomína, že hrať sa na chodníku je veľmi nebezpečné. Korčuľovanie je potrebné iba na ľadových plochách; na lyžiach a sánkach - v parkoch, na námestiach, na štadiónoch; na bicykloch a kolobežkách - len na špeciálne na to určených miestach. Bicykle a skútre na ulici sú prísne požadované. Mali by ste hrať na športových ihriskách a štadiónoch. Nehrajte snehové gule, futbal alebo iné hry na chodníkoch a vozovke na ulici alebo ceste - to ruší chodcov a premávku.

Telesná výchova"Autá":

Ideme, ideme, ideme dlho,

Táto cesta je veľmi dlhá.

Čoskoro sa dostaneme do Moskvy

Môžeme si tam oddýchnuť... (chôdza na mieste, pohyb vpred na pokrčených nohách, s ohnutými rukami vpred a vzad). (Pieseň znie: "Je nebezpečné hrať na ceste," na text V. Murzina; hudba S. Mirolyubov).

Vonkajšie hry "Chodci a autá"

Deti sú rozdelené do dvoch - skupina (doprava a chodci)... Každá zo skupiny „doprava“ má označenie s obrázok spôsobu dopravy: bicykel, auto, motocykel atď. Chodcom sa dávajú značky -"Dieťa", "chodec". Príkaz "Pohyb!" Pre tých. ktorý má tabuľu s názvom druhu dopravy. Tím"Chodník!" slúžil pre chodcov. Deti musia jasne reagovať na ich príkaz. Podľa príkazu"Pohyb!" deti vzbudzujú znaky s obrázky "auto", "motorka" atď. Na príkaz"Chodník!" chodci robia to isté. Tí, ktorí čumia, dostanú trestné body. Potom sa hra hrá na nádvorí na vyznačenej ploche(opakujte niekoľkokrát) ... Potom je doprava organizovaná. Autá a motocykle musia spomaliť, aby umožnili chodcom prejsť. Chodci prechádzajú cez ulicu správne. Potom si deti vymenia úlohy. Chyby sú vyriešené a hra pokračuje.

Zadanie a otázky:

1. Kde môžem jazdiť na kolobežkách a detských bicykloch?

2. Kde je bezpečnejšie hrať futbal a iné športové hry?

3. Prečo sa nemôžeš hrať na chodníku?

4. Povedz mi, kde môžeš hrať?

5. Povedzte nám, kde nemôžete hrať a prečo?

Chatovanie s deťmi „O pravidlách cestnej premávke»

Cieľ:

Naučte deti správne pomenovať prvky cesty;

Zaviesť pravidlá pre jazdu na okraji vozovky;

Upevniť vedomosti o známych pravidlách cestnej premávky

Vizuálne pomôcky:

Semafor, rozloženie cestného vozíka, tri semafory pre hru"Semafory" , plagáty zobrazujúce rôzne situácie na cestách

Priebeh konverzácie:

Vychovávateľ

Zajac pribehol

A ona kričala: - Ay, ay!

Môjho zajačika zrazila električka!

Môj zajačik, môj chlapec

Zrazila električka!

A nohy mal podrezané

A teraz je chorý a chromý

Môj malý zajačik!

Chlapci, prečo si myslíte, že zajačika zrazila električka?(Porušil pravidlá.)... Áno, samozrejme, porušil pravidlá cestnej premávky – hral sa na električkových koľajniciach alebo prechádzal cez koľaje pred blízkou električkou. A aby ste sa vyhli takejto katastrofe, musíte vždy dodržiavať pravidlá cestnej premávky. Dnes o tom budeme hovoriť.

Pravidlá cestnej premávky by mali poznať všetci bez výnimky.

Kto sa stane z človeka na ulici?(Chodec.)

Na aké časti je ulica rozdelená?

Ako sa volá časť cesty, po ktorej jazdia autá?

Ako sa volá chodník, po ktorom chodia chodci?

Chlapi, čo chodci, keď vedľa vozovky nie je chodník? Kam by teda chodci mali ísť?

Je to tak, v prípade, že vedľa vozovky nie je chodník, môžete prejsť po okraji vozovky, ktorá sa nazýva rameno. Rameno je okraj vozovky. Pôjdem po kraji cesty, ale ako správne ísť po nej, aby ma autá neprechádzali - po kraji cesty k idúcim autám alebo v smere ich pohybu?

Je vystavený model s obrázkom vozovky a pohybujúcich sa áut.

Vychovávateľ. Pozrieme sa na rozloženie a vymyslíme, kam ísť, aby nás nezrazilo auto? Pozri, ak idem po kraji cesty smerom k idúcim autám, potom vidím auto dobre a vodič auta vidí mňa, a ak idem po kraji cesty, v smere pohybu auta. autá, potom nevidím auto za mnou, ale vodič vidí mňa. Je to pre mňa nepríjemné a hlavne je to životunebezpečné – trochu sa potknete a môže vás zraziť auto.

Aký je najbezpečnejší spôsob chôdze po kraji cesty?(odpovede detí)

Presne tak, na kraji cesty treba ísť smerom k idúcim autám. Kto nám pomáha prejsť cez vozovku?

Stoj, auto! Zastav, motor!

Rýchlo zabrzdite, šofér!

Pozor, vyzerá rovno

Je na vás trojoký semafor -

Zelené, žlté, červené oko

Každému dáva príkaz.

Vonkajšia hra "Semafor"

Na červenej farbe - deti pokojne stoja.

Na žltá- tlieskať rukami.

Na zelenú - deti pochodujú.

Vychovávateľ:

Dopravné pravidlá!

Musí vedieť

Všetci bez výnimky

Zvieratá by to mali vedieť:

Jazvece a ošípané

Zajace a mláďatá

Poníky a mačiatka!

V. Golovko

Teraz vy a ja budeme mladí inšpektori presadzovania dopravy. Preverme si, ako naši zvierací kamaráti dodržiavajú pravidlá cestnej premávky v uliciach mesta.

Odhaľuje karty zobrazujúce rôzne situácie na ceste.

Vychovávateľ. Sledujte a povedzte nám, ako zvieratá dodržiavajú pravidlá cestnej premávky.

Deti sa striedavo rozprávajú o obrázkoch nakartičky situácie.

Konverzácia "Dodržujte pravidlá cestnej premávky bez námietok"

Cieľ:

Oboznámiť deti s pohybom vozidiel a chodcov;

Pokračujte v získavaní vedomostí o pravidlách prechádzať cez ulicu na semaforoch,

rozvíjať orientáciu v priestore, schopnosť pôsobiť na signál

poskytnúť predstavu o tom, aké dôležité je naučiť sa chodiť po meste;

Rozvíjať myslenie, vizuálne vnímanie, dobré motorové zručnosti ruky

Rozvíjajte súvislú reč

Podporovať potrebu dodržiavať pravidlá cestnej premávky

Pestovať u detí priateľské porozumenie.

Priebeh konverzácie:

Chlapci! Predstavme si ulica : hlučné, hlasné, plné áut a chodcov.

Kto mi povie, čo je na ulici?

Odpovede detí (domy, cesta po ktorej jazdia autá, chodník pre chodcov).

Presne tak chlapi. Po ceste sa rútia autobusy, autá a kamióny. Na chodníkoch je veľa chodcov. Prechádzajú cez ulicu na priechodoch pre chodcov. Aby bolo na ceste bezpečne, treba dodržiavať špeciálne pravidlá. Vodiči a chodci by si mali byť vedomí týchto pravidiel. Mali by ste ich poznať aj vy, keďže chodcami sú aj malé deti.

Pravidlá pomáhajú dať veci do poriadku nielen v hrách, ale aj na cestách. Jedným z týchto pravidiel sú pravidlá cestnej premávky. Pravidlá cestnej premávky musíme poznať už od detstva. Ich poznanie predchádza nehodám a nebezpečné situácie pri ktorých môže dôjsť k poškodeniu dospelých aj detí.

A teraz vám prečítam báseň o chlapcovi. Pozorne počúvajte a premýšľajte, či sa chlapec na ceste správal správne alebo nie.

1 situácia:

Čo sa stalo? Čo sa stalo?

Prečo je všetko okolo

Točené, točené

A ponáhľal koleso?

Je to len chlapec Peťo

V Materská škola jeden ide...

Je bez mamy a otca

V materská škola bežal.

A samozrejme na ceste

Chlapec sa takmer zranil.

Peťa skáče a skáče

Neobzerá sa okolo.

Chlapec je veľmi nepozorný -

Nemôžeš sa takto správať!

Myslíte si, deti,

Treba dať radu Peťovi

Ako sa správať k chlapcovi

Aby nespôsobili problémy!

(Chlapec musí byť pozorný a opatrný, môže ho zraziť auto, treba poznať pravidlá správania sa na ceste, do škôlky treba ísť s mamou alebo otcom.)

Výborne chlapci! Veľmi potrebné tipy dal si Peťovi. Dúfam, že sa mu už na ceste nič nestane.

A tu je ďalšia báseň. Pozorne načúvať.

2 situácia.

Ozýva sa rachot áut

čo sa tam stalo?

Možno sa tam niečo stalo?

Veď tam nikto nechodí.

Nebojte sa - toto je Masha

Sama chodí zo škôlky,

Mamu a otca vôbec neberie za ruku.

Bábätko chce len spať, nechce ísť pomaly!

A nie že by jej to neprekážalo, aj keď mnohí trúbia.

Vy si myslíte, že sa tak môžete správať!

Spite na prechode!

(treba prejsť cez cestu držiac mamu alebo otca za ruku, nezaspi, lebo kráčaš pomaly, každý bude meškať na svoje veci).

Výborne chlapci! Teraz ste vy a Masha naučili pravidlá bezpečné správanie na ceste. Cesta je predsa v prvom rade nebezpečenstvo. A nepozorný, neprítomný človek sa môže dostať do problémov. A nebude trpieť len on, ale aj vodič. Preto je také dôležité poznať a dodržiavať pravidlá cestnej premávky.

Je potrebné študovať a poznať pravidlá cestnej premávky, aby ste neohrozili svoj život a nezasahovali do pohybu dopravy. Neexistujú žiadne pravidlá len tak. Každé pravidlo má svoje vlastné význam : prečo áno a nie naopak. Autá potrebujú širokú cestu – samy sú veľké a ich rýchlosť je vyššia ako naša. A nám chodcom stačí aj chodník. Sme tu v bezpečí. Skúsený chodec nikdy nebude chodiť po chodníku. Ani neujde chodník : Nebezpečné a prekážka pre vodičov. A ak nie v meste? Potom znie pravidlo inak : cesta pre autá, krajnica - pre chodcov! A musíte ísť po ľavej strane krajnice, aby autá išli proti vám.

Tak sme si spomenuli: po ulici je chodník pre pohyb chodcov, musíte po ňom kráčať krokom, držať sa na pravej strane, bez toho, aby ste prekážali ostatným chodcom.

Dnes sme s vami opakované všetky pravidlá cestnej premávky. Ktoré sú dôležité a potrebné, aby ich vedel každý z nás.

Prísne dodržiavajte pravidlá cestnej premávky

Neponáhľajte sa ako oheň

A pamätajte : doprava - cestná,

A chodník pre chodcov!

A poučení sú aj rodičia

Vaše deti sa na vás predsa pozerajú.

Buďte vždy dôstojným príkladom

A problémy sa na ceste nestanú!

Chatovanie s deťmi "Môj priateľ je semafor"

Cieľ : Oboznámiť deti so základnými pravidlami cestnej premávky, povedať, k akým nenapraviteľným následkom vedie porušenie pravidiel cestnej premávky.

Vychovávateľ : Koľko áut je na uliciach! A každým rokom ich pribúda. Po našich cestách sa preháňajú kamióny a autobusy, autá jazdia rýchlo. Aby bolo na cestách bezpečne, všetky autá a autobusy podliehajú prísnym pravidlám cestnej premávky. Každý by mal poznať a dodržiavať pravidlá správania sa na cestách. chodcov : dospelí a deti. Ľudia chodia do práce, do obchodu, chlapi sa ponáhľajú do školy. Chodci by mali chodiť len po chodníku, ale aj na chodníku sa držať vpravo. A potom nebudete musieť zakopnúť, obchádzať protiidúcich ľudí, odbočiť. V niektorých osadách nie je chodník, je tam aj veľa áut. Doprava sa pohybuje po vozovke. Ak musíte ísť po ceste, musíte ísť smerom k doprave. prečo? Nie je ťažké uhádnuť. Uvidíte auto a urobíte mu cestu, presuniete sa na stranu.

Musíte prejsť cez cestu po chodníku. Náš kamarát, semafor, nám pomáha prejsť cez cestu. Semafor nie je jednoduchý, ale špeciálny pre chodcov, má len dve svetlá, červenú a zelenú.

Červené svetlo je nebezpečný signál. Stojte na mieste! Váš priateľ sa rozsvieti na zeleno - kráčajte s ním veselo!

Takéto semafory nie sú všade, niekedy je vedľa prechodu pre chodcov veľký semafor, dá sa to nazvať"automobil", keďže vodiči sa jej svetlom riadia tak, aby nedošlo k nehode. Koľko semaforov to má"oko"?

(tri oči).

Presne tak chlapi! Len pravidlá pre chodcov sa líšia od pravidiel pre vodičov.

Červené svetlo - signalizujte nášmu priateľovi, že nestojíte na mieste! - hovorí červený semafor chodcovi. Potom sa na semafore objaví žlté svetlo. On hovorí„Pozor, pozri sa okolo seba! Pripraviť sa! Teraz môžeš ísť!"... A zelená hovorí: „Cesta je pre chodcov uzavretá! Prekvapivo majte trpezlivosť pre všetkých!".

A keď v blízkosti priechodov pre chodcov nie sú semafory, ale musíte prejsť cez cestu. Pred vstupom na vozovku sa pozrite doľava a keď sa dostanete do stredu cesty, pozrite sa doprava.

učiteľ: "Zákony o cestnej premávke"prísny. Neodpustia, ak chodec kráča po ceste, ako sa mu zachce, nedodržiava pravidlá. A potom nastanú nenapraviteľné problémy. Ale pravidlá cestnej premávky sú tiež veľmi milý : chránia pred strašným nešťastím, chránia život. Čokoľvek sa vám stane, musíte dodržiavať základné pravidlá správanie:

Neprechádzajte cez ulicu pred blízkymi vozidlami.

Nehrajte sa vonku v blízkosti cesty. -

Nejazdite po ceste na saniach, kolieskových korčuliach alebo bicykloch.

Vychovávateľ : Čo by sa teda deti mali naučiť, aby mohli pokojne žiť svetlo:

1. Choďte len po chodníku, držte sa vpravo. Ak tam nie je chodník, choďte po ľavej strane cesty smerom k premávke.

2. Rešpektujte dopravné značky. Cez ulicu prechádzajte len na zelenú semaforu pre chodcov. Alebo na červenú, keď tam nie je semafor pre chodcov.

3. Prechádzajte cez cestu len po chodníku pre chodcov. Prejdite cez ulicu rovno, nie šikmo.

4. Pred prekročením ulice sa najprv pozrite doľava a keď sa dostanete do stredu ulice, pozrite sa doprava.

5. Autá, autobusy, trolejbusy treba obchádzať zozadu a električky - spredu

Karta č. 1 „Zoznámenie sa s ulicou“.

Cieľ: Zoznámiť deti s jej zvláštnosťami ulice, upevniť pravidlá správania sa na ulici; chodiť len po chodníku; napravo; prechádzať cez ulicu len po zebre alebo v križovatke na zelenú svetelnú signalizáciu.

Nevedno prichádza.

Ahojte chalani! Nedávno som tu bol na škole peších vied a hovorili mi veľa o uliciach a cestách, ale nerozumel som všetkému. Pomôžte mi prísť na to!

Chlapci, aká je ulica? Je zrejmé, že toto je cesta, pozdĺž ktorej sú domy.

Kto sa nazýva chodec? Sú to teda ľudia, ktorí chodia.

Kto sú cestujúci? Sú to ľudia, ktorí cestujú dopravou.

Kde je premávka na ulici? Znamená to na ceste zvanej vozovka?

Po ktorej časti ulice by mal chodiť chodec? Treba pamätať na to, že chodci musia chodiť po chodníku.

Na ktorú stranu by mali ísť? Teda vpravo, aby neprekážalo ostatným chodcom.

Kde by mal chodec prejsť cez ulicu? Podzemné a prechody pre chodcov. To znamená, že pruhovaná cesta je priechodom pre chodcov. Hovorí sa jej aj „zebra“.

Chlapci, pýtali sa ma na hádanku, ale neviem, čo to je.

Deň a noc horím

Dávam signály všetkým

Mám tri farby.

čo sú moji priatelia?

Čo znamenajú signály semaforov?

Ach, koľko si toho musím pamätať!

Červené svetlo - trvalý príkaz.

Žlté svetlo bude blikať na ľudí - pripravte sa na prechod!

A rozsvieti sa zelená - cesta je voľná.

Semafor oslovuje mňa aj auto zároveň, no úplne inými slovami. Vo chvíli, keď vám povie: "Choďte!", prikáže autám: "Stojte!" A keď dovolí autám ísť, v tej istej sekunde vás upozorní: "Stoj!"

Teraz už rozumiem všetkému! Ďakujem vám chlapci! Budem sa snažiť byť vzorným chodcom. No, musím ísť. Do skorého videnia!

Karta číslo 2 Ulica ( pokračovanie rozhovoru)

Cesta, ktorá prechádza mestom alebo obcou je tzvulica. Má jazdnú dráhu, po ktorej sa pohybujú autá. Niekedy je vozovka rozdelená pásom zelených plôch - bulváru na dve časti, dva pruhy.

Po okrajoch vozovky sa tiahnu pruhy pokryté asfaltom - to jechodníkov. Po nich sa pohybujú chodci. Chodník mierne stúpa nad vozovku; robí sa to preto, aby sa jasne vymedzila hranica medzi vozovkou a chodníkom.

Na niektorých uliciach, kde je obzvlášť veľa chodcov, je chodník od vozovky oplotený kovovými plotmi - bránia nečakaným chodcom vstúpiť do vozovky, čo je veľmi nebezpečné. Nikto z chodcov nemá právo preliezť plot.

Ulice, na ktorých vozovke idú autá v dvoch smeroch: na jednej strane v jednom smere a na druhej v opačnom smere, sa nazývajú ulice sobojsmerná premávka. Ulice s premávkou v jednom smere sa nazývajú ulice sjednosmerná premávka.

Sú ulice, ktoré idú jedna vedľa druhej, a sú ulice, ktoré sa pretínajú. Miesto ich priesečníka je tzvkrižovatka.

čo je ulica?

Kam má ísť chodec?

Dokážete preliezť cez kovové koľajnice na chodníku a prejsť cez ulicu?

Ktorým smerom jazdia autá po obojsmernej ulici?

Ako sa volá križovatka ulíc?

Číslo karty 3 "Sme chodci."

Cieľ: dať deťom pojem „chodec“, oboznámiť ich s pravidlami chodcov.

Všetci ľudia, ktorí sa pohybujú po ulici pešo (rovnako s nimi sú aj osoby jazdiace na bicykli), sú tzvchodcov.

Väčšina chodcov sa pohybuje po uliciach a cestách. Aj vodiči, keď vystúpia z áut, na chvíľu zaplnia veľkú armádu chodcov. Po mnoho storočí boli chodci ponechaní sami na seba, pokiaľ ide o bezpečnosť chodcov, aby pre nich stanovili pravidlá premávky. Teraz sú zavedené vo všetkých krajinách sveta, každý chodec, mladý aj starý, ich musí poznať. Opakujte s deťmi.

Základné pravidlá pre chodcov.

Chodci sa musia pohybovať po vozovke po chodníkoch alebo chodníkoch.

Choďte len po pravej strane chodníka.

Ak stretnete priateľa, potom s ním, aby ste sa porozprávali, ustúpte.

Ak idete so svojimi priateľmi, neblokujte cestu zoradenú v rade 3-4 ľudí.

Keď čakáte na prechod, nikdy nestojte na okraji chodníka.

Na miestach, kde je chodník pre chodcov, musíte prejsť cez ulicu.

Musíte prejsť cez cestu na zelenú semaforu, až keď sa uistíte, že autá stihli zabrzdiť a zastaviť.

Neprechádzajte cez vozovku šikmo, ale iba striktne rovno.

Pred prechodom cez cestu sa treba pozrieť doľava, doprava a uistiť sa, že doprava je dostatočne ďaleko na to, aby prešla cez cestu.

Malé deti sa pri prechode cez ulicu držia za ruku.

Pri pohybe pozdĺž prechodu musíte postupovať opatrne, bez zastavenia, bez zasahovania do ostatných chodcov, bez toho, aby ste sa držali pravej strany.

Netlačte okoloidúcich, keď sa ponáhľate na autobus.

Nemôžete hrať v blízkosti alebo na ceste.

Na cestu nemôžete vyjsť kvôli stojacej doprave alebo kvôli kríkom.

Nemôžete sa náhle objaviť pred blízkym vozidlom.

Vždy si pamätajte, že nielen váš život závisí od vášho správania na ulici, ale aj bezpečnosť ostatných.

Ako sa volajú ľudia, ktorí idú po ulici?

Pre koho je chodník?

Po ktorej strane chodníka môžete chodiť? prečo?

Kde musia chodci prechádzať cez ulicu šikmo?

Kde mám čakať na kyvadlovú dopravu?

Prečo sa zrazu nemôžete objaviť pred vozidlom v okolí?

Prečo nemôžete hrať vedľa alebo na ceste?

Číslo karty 4 "My a doprava".

Účel: upevniť vedomosti detí o lexikálnej téme „Doprava“, poskytnúť predstavu o základných pravidlách cestujúcich

Slovo „doprava“ zaviedol do ruského jazyka cár Peter Prvý. Keď v roku 1720 vypracoval prvé ruské námorné predpisy (pravidlá pre námorných námorníkov), nazval lode na prepravu tovaru „dopravy“. Toto slovo si kráľ požičal z nemecký jazyk... A Germáni to dávno prevzali z latinčiny, ktorou hovorili starí Rimania. Znamenalo to – „preniesť“, „pohnúť“. To slovo sa u nás rýchlo uchytilo, už ho nikto nepovažuje za cudzieho. Pravda, jeho význam sa časom menil. Dopravou dnes nazývame nielen nákladné lode, ale aj iné zariadenia na prepravu tovaru a cestujúcich.

Doprava je vodná, vzduchová, pozemná (železničná, cestná). Každý deň vidíme na uliciach autá, autobusy, kamióny. A my nielen nevidíme – križujeme cesty, po ktorých sa rútia, vozíme sa v nich. Keď ľudia cestujú v doprave, nazývajú sa cestujúcimi. Opakujte s deťmi.

Základné pravidlá pre cestujúcich.

Na prepravu po trase musíte počkať na špeciálne vybavených miestach - zastávkach.

Pri čakaní na prepravu nestojte na samom okraji chodníka: v zime môžete zakopnúť alebo sa pošmyknúť a spadnúť pod koleso.

Nastupujte a vystupujte z verejnej dopravy.

Počas pohybu dverí sa ich nesmiete dotýkať rukami, kým ich neotvorí samotný vodič.

Pri vstupe nezabúdajte na tých, ktorí vás nasledujú, správajte sa korektne a pokojne.

Ak sedíte, uvoľnite miesto osobe staršej ako vy. Chlapci vždy ustupujú dievčatám.

Nezabudnite, že okolo vás stoja a sedia cestujúci. Nekričte pri rozhovore s priateľom, nesmejte sa nahlas, nekývajte rukami, nestojte nohami na sedadle, nežujte zmrzlinu ani koláče – môžete si zašpiniť ľudí okolo seba.

Počas jazdy nevstávajte zo sedadla a nepohybujte sa po autobuse. Ak náhle odbočíte alebo náhle zastavíte, môžete spadnúť a naraziť.

Nevystrkujte hlavu ani ruku z okna. Prechádzajúce vozidlá vás môžu zraziť a spôsobiť vážne zranenie.

Počas jazdy nehovorte a nerozptyľujte vodiča.

Keď opustíte autobus, musíte prejsť na prechod pre chodcov a len tam prejsť cez ulicu.

Opýtajte sa detí:

Aké druhy dopravy poznáte?

Prečo nemôžete pri čakaní na odvoz stáť na okraji chodníka?

Kde sa očakáva kyvadlová doprava?

Môžem hovoriť s vodičom počas jazdy?

Je dovolené chodiť v autobuse počas jeho jazdy?

Prečo nemôžeš stáť s nohami na sedadle?

Dá sa v autobuse nahlas rozprávať, kričať, mávať rukami, jesť zmrzlinu?

Je v poriadku vykloniť sa z okna alebo vystrčiť ruku?

Môžete sa dotknúť dverí autobusu počas jazdy?

Číslo karty 5

Pozor! Prišla zima…

Napadol sneh a všetko sa zmenilo. A stromy, domy a cesty. Všetci sa tešia z príchodu zimy. Môžete hrať snehové gule, slepé snehová žena, ísť sa sánkovať a lyžovať.

Mráz a slnko - nádherný deň! Ale...

V zime hrozí nebezpečenstvo úrazu ľadom. Preto musíte vykročiť na celé chodidlo, chodiť po malých krokoch, pomaly, mierne uvoľniť nohy v kolenách.

Cesty sa stali šmykľavými, pri ich prechádzaní si treba dávať pozor - môžete spadnúť.

Pre vodiča je ťažké zastaviť auto a pri náhlom brzdení môže dostať šmyk na chodník.

Keď sneží, vyvýšené goliere, veľké kapucne, ktoré zakrývajú tvár, zahmlené okuliare, hlboko stiahnutý klobúk, príliš vysoký golier - to všetko bráni premávke a bráni chodcom kontrolovať cestu. Z tohto dôvodu si nemusíte všimnúť blížiace sa auto.

Sklá áut sú zasnežené, vodič má problém vidieť chodcov a semafory.

Nehrajte snehové gule na chodníkoch a vozovkách, cestách.

Nesánkujte sa, nelyžujte ani nekorčuľujte na chodníkoch, v blízkosti alebo na ceste.

Nelepte sa na nárazník okoloidúceho auta. Od vášho správania na ulici závisí nielen váš život, ale aj bezpečnosť ostatných.

Aké opatrenia by ste mali urobiť v prípade ľadových podmienok?

Prečo je pre vodiča ťažké zastaviť auto?

Kde sa hrať, lyžovať a sánkovať?

Prečo sa nemôžeš držať nárazníka auta?

Číslo karty 6 "Pravidlá správania pre sezónne zmeny počasia."

Počas zamračeného daždivého dňa

zvyšuje sa nebezpečenstvo pre vodičov a chodcov. V takomto počasí vodiči ťažko vidia chodcov a chodci ťažko vidia, či auto stojí alebo sa pohybuje.

Keď prší, musíte byť veľmi opatrní, pretože cesta je mokrá a šmykľavá, môžete spadnúť. A auto sa ťažko brzdí.

Pri daždi prúd vody na sklách auta postriekaných blatom zhoršuje viditeľnosť, takže vodič nevidí ľudí ani semafory. Áno, a dáždniky, veľké kapucne, ktoré zakrývajú tvár, zahmlené okuliare, hlboko stiahnutý klobúk, príliš vysoký golier - to všetko obmedzuje premávku a bráni chodcom kontrolovať cestu. Z tohto dôvodu si nemusíte všimnúť blížiace sa auto.

Musíte byť veľmi opatrní!

Starostlivo skontrolujte a pomaly prejdite cez cestu!

Prečo by ste mali byť obzvlášť opatrní pri prechádzaní cez cestu v daždi?

Prečo je pre vodiča ťažké vidieť na cestu a semafory v daždivom počasí?

Prečo je pre vodiča ťažké zabrzdiť v daždivom počasí?

Čo bráni chodcom kontrolovať cestu, keď prší?

Karta č. 7 „Križovatka“.

Účel: dať deťom pojem „križovatka“, regulovaná a neregulovaná križovatka.

Križovatka - miesto, kde sa pretínajú ulice. V závislosti od počtu križujúcich sa ulíc a uhla ich priesečníka sú križovatky: štvorstranné (krížové a v tvare X), trojstranné (v tvare T a Y), mnohostranné (z ktorých vychádzajú viac ako 4 ulice). )

Každá križovatka má svoje vlastné hranice; na ich určenie je potrebné mentálne spojiť rohy domov smerujúce ku križovatke. Časť ulice nachádzajúca sa medzi dvoma križovatkami je tzvštvrťroku.

Križovatka, ktorá zaberá veľkú plochu a kde sa pretína alebo vzniká niekoľko ulíc, sa nazýva tzvoblasť.

Križovatky sú nastaviteľné a neregulované, teda so svetlom aj bez neho.

Neregulované križovatky je potrebné prechádzať pod značkou "priechod pre chodcov" na "zebra", na podzemnom (pozemnom) priechode pre chodcov.

Opýtajte sa detí:

Ako sa volá miesto, kde sa pretínajú ulice?

Ako sa volá miesto, kde sa pretínajú a začínajú viaceré ulice?

Aké sú križovatky?

Ako prejsť cez regulovanú križovatku?

Ako prejsť cez neregulovanú križovatku?

Kto má na starosti neregulovanú križovatku?

Na semafore svieti zelená a dispečer prechod zakazuje. Čo budeš robiť?

kard №8 "Semafor".

Semafory - najlepší priateľ prechod. S jeho pomocou je prechod cez cestu oveľa jednoduchší a bezpečnejší. Básnik Sergej Mikhalkov stručne a jasne napísal, čo znamenajú semafory:

Ak sa svetlo rozsvieti na červeno

Preto je nebezpečné pohybovať sa.

Zelené svetlo hovorí:

"Poď, cesta je otvorená!"

Žlté svetlo - varovanie:

Počkajte, kým sa signál pohne.

Sú tam semafory s jedným „okom“ – žltým. Zvyčajne nepretržite bliká. Takéto semafory dali na tie ulice, kde nie je veľmi silná premávka. Tento semafor upozorňuje vodičov, že chodci tu môžu prejsť cez ulicu. Pravda, sám chodec by si mal dávať na tomto priechode dvojnásobný pozor - sú tam všelijakí vodiči a nie každý pred takýmto semaforom spomalí.

Na niektorých miestach sú inštalované aj špeciálne semafory pre chodcov. Rozsvieti sa červená stojaca postava – stop. Kráčajúci zelený muž sa zapálil – choď.

Ak sa na križovatke náhle rozbije semafor, dopravu začne riadiť dopravný policajt – dispečer. V rukách má pruhovaný prútik, ktorým dáva príkazy. A aj keď sa rozsvieti semafor, vodiči aj chodci musia poslúchať len príkazy dispečera. Kým je na križovatke, šéfuje. Tak diktujú pravidlá cestnej premávky.

Ako sa volá zariadenie, ktoré reguluje premávku na ulici?

Čo hovorí žeriavový signál semaforu? Žltá? Zelená?

Aké nebezpečenstvo hrozí na ceste, kde je semafor s jedným (žltým) „okom“?

Čo viete o špeciálnych semaforoch pre chodcov?

Kto riadi premávku, ak semafor nefunguje?

Číslo karty 9 "Nie je čas - nechoď von."

Účel: Vysvetliť deťom, že na ceste sa hrať nedá.

Nevedno prichádza.

Ahojte chalani! Radi sa hráte na skrývačku? Kto nemiluje? Rád šoféruješ?

Či sa nám to páči alebo nie, šoférovať musí každý. Čo poviete predtým, ako otvoríte oči a začnete hľadať?

Asi si poviete toto: nie je čas – idem von z dvora. Toto je také príslovie. Povedal, otočil sa, poobzeral sa a išiel sa pozrieť.

Ale nedávno som tam bol v škole pre chodcov, chlapi majú iné príslovie: nie je čas - nechoď z dvora! Ak hráte na schovávačku, schovajte sa iba na dvore!

Ak jazdíte na kolobežke, nechoďte von!

Ak ste sa dostali na bicykel ... Nie je o čom hovoriť: kým nevyrastiete, pravidlá prísne zakazujú jazdiť na bicykli po ulici.

Prečo je taká prísnosť? Pretože na ulici je veľa áut a všetky jazdia rýchlo.

A na dvore sa autá objavujú len zriedka a jazdia pomaly. Toto hovoria pravidlá pre vodičov: na priechodoch medzi domami, na dvoroch, kde sa hrajú deti, treba jazdiť pomaly a veľmi opatrne.

Pamätáte si na príslovie?

Správne: nie je čas - nevychádzajte z dvora! A prečo?

No dobre, všetko sme si zapamätali! Takže musím ísť. Do skorého videnia!

Číslo karty 10 Pozrite sa doľava, pozrite sa doprava.

Cieľ: Upevniť vedomosti detí o tom, ako správne prechádzať cez cestu.

Nevedno prichádza na návštevu.

Kto vie, kde prejsť cez cestu?

Presne tak, popri prechode pre chodcov, kde sú nakreslené biele zebrie pruhy, alebo popri podchode. Ale sú tu aj tiché, tiché uličky a ešte viac uličiek alebo možno ciest, po ktorých jazdí jedno auto za hodinu. A na chodníku nie sú žiadne pruhy, žiadne podzemné schody... Ak si myslíte, že sa tadiaľ dá prejsť hocikde, ste na omyle. Nech prejdete cez ktorúkoľvek ulicu, neponáhľajte sa vkročiť na chodník. Cesta musí byť dobre viditeľná a ďaleko. Vpravo a vľavo. A potom, nie presne o hodinu, spoza zákruty vyskočí auto!

Bez opustenia chodníka sa pozrite doľava, či sa nepribližujú autá. A určite počkajte, kým všetky prejdú.

Ale prečo doľava? Áno, z jednoduchého dôvodu, že autá prichádzajú z tejto strany.

Pozreli ste sa pozorne? Je cesta voľná? Potom choď. Rýchlo, ale neutekaj. Keď sa dostanete do stredu ulice, zastavte sa. A znova sa pozorne pozrite, tentoraz doprava: odtiaľ prichádza prúd áut. Najprv sa pozrite doľava. Uprostred cesty - pozrite sa doprava.

Pamätáte si, ako ísť? Akou cestou by ste sa mali najprv pozrieť? A potom ktorý?

Výborne, dobre si to zapamätajte!

A ak sa blíži auto? Nesnažte sa prejsť cez cestu – nestihnete to. Bez ohľadu na to, ako bežíte, auto ide rýchlejšie. Počkaj, kým prejde okolo.

Ale kde čakať, ak ste v samom strede ulice? Počkaj tu. Priamo na bielej čiare, ktorá rozdeľuje chodník na dve časti. A na prechodoch cez široké ulice býva ostrovček často natretý bielou farbou. Tu ste úplne v bezpečí. Toto miesto sa tiež nazýva: ostrov bezpečia. Pozri sa. (Zobraziť obrázok)

Pamätáte si názov miesta, kde môžete počkať, kým prejdú autá?

Výborne chlapci! Dobre si to zapamätaj! Ale musím ísť. Idem to povedať ostatným. Do skorého videnia!

Číslo karty 11 "Bezpečnosť na cestách"

Účel: pripomenúť deťom pravidlá správania sa na cestách.

Nevedno prichádza.

Ahojte chalani! A dnes sa mi podarilo navštíviť školu peších vied. Povedali mi, čo mám robiť, aby som zostal na cestách. Vieš?

To je pravda, musíte dodržiavať pravidlá cestnej premávky. Pripomeňme si ich všetkých.

Pravidlo č. 1. Kde môžete prejsť cez cestu?

Presne tak, cez cestu sa dá prejsť len na priechodoch pre chodcov. Sú označené špeciálnou značkou „priechod pre chodcov“. Pozri sa(ukazuje znak) ... Chlapci, viete aký je najbezpečnejší prechod? Je to pod zemou. Označuje sa takto(ukazuje znak) .

Pravidlo č. 2 ... Ak tam nie je podchod, musíte použiť podchod so svetelnou signalizáciou. Poznáte dopravné signály? Správny. „Červený muž“ znamená: „stop!“ A „zelený muž“ znamená: „choď!“

Pravidlo číslo 3. Nemôžete prejsť cez cestu na červenú, aj keď tam nie sú žiadne autá.

Pravidlo č. 4. Pri prechádzaní cez cestu by ste sa mali vždy rozhliadnuť. Kam sa pozrieme ako prvé?Áno, najprv - doľava a po dosiahnutí stredu cesty - doprava.

Pravidlo №5 ... Najbezpečnejšie je prejsť cez cestu so skupinou chodcov. Chápu to aj túlavé psy, ktoré nepoznajú pravidlá cestnej premávky. V žiadnom prípade by ste nemali vybiehať na cestu. Pred cestou treba zastaviť. Chlapci, prečo nemôžete vybehnúť na cestu? Môžem hrať na ceste? prečo? Správny.

Toto je pravidlo číslo 6. Nemôžete hrať na vozovke a na chodníku. Chlapci, ak vaši rodičia zabudli, z ktorej strany majú obísť autobus, trolejbus a električku, môžete im pripomenúť, že:

Autobus a trolejbus na zastávke treba obchádzať len zozadu a električku možno obchádzať len spredu. Obchod?

Výborne chlapci! Pamätajte na všetky pravidlá. Je to skvelé! Len teraz musím ísť. Pôjdem za ostatnými, aby som im pripomenul pravidlá. Do skorého videnia!

Číslo karty 12" Pravidlá správania sa v doprave"

Cieľ: Upevniť vedomosti detí o pravidlách správania sa v doprave.

Nevedno prichádza.

Ahojte chalani! Keď som išiel do vašej škôlky autobusom, videl som chlapca, ktorý v autobuse kričal a rozhadzoval odpadky. Takto sa môžete správať v doprave?

Chlapci, porozprávajme sa o pravidlách správania sa v doprave!

Ako by ste mali stáť na autobusovej zastávke, keď čakáte na dopravu?

Presne tak, na zastávke sa nevyžívajú. Keď autobus príde, pozrite sa na číslo autobusu, kým doň nastúpite. A najprv vypustite cestujúcich z prepravy a potom vstúpte sami. Nezdržiavajte sa vo dverách a choďte do stredu kabíny. Netlačte na ostatných cestujúcich ani si nestúpajte na nohy. A musíte byť opatrní, keď zatvárate dvere.

Je to tak, platíme cestovné alebo preukazujeme lístok. A necháme si to až do konca cesty!

A ak vaša babička nastúpila do transportu, čo treba urobiť? Presne tak, ustúpte starším. Musíme pomôcť starším cestujúcim. Neškandál a nebuď rozmarný v doprave. A nehovorte nahlas – rušíte ostatných. Ak sa vás niečo spýta, odpovedzte zdvorilo. Rešpektujte ostatných cestujúcich!

Je možné vstúpiť do prepravy so zmrzlinou? prečo? Môžete odpadky? A vyhadzovať odpadky von oknom? prečo?

Chlapci, povedali mi, že vykláňanie sa z okna je veľmi nebezpečné! prečo?

Chlapci, ak je niekto chuligán v doprave, čo by sa malo robiť?

Musíme informovať vodiča. A ak sa urazíte, získajte pozornosť dospelých.

Ó chlapci, ďakujem! Dnes si mi vysvetlil veľa nepochopiteľných vecí. Teraz budem vzorným pasažierom! Musím ísť. Do skorého videnia!

Číslo karty 13 "Nastavovač"

Účel: oboznámiť deti s povolaním policajt - dopravný dispečer a prácou dopravnej polície.

Nevedno prichádza.

Ahojte chalani! Včera som bol vo vedeckej škole chôdze. Tam mi povedali, že sú ľudia, ktorí dbajú na to, aby všetci dodržiavali pravidlá cestnej premávky. Ide o špeciálne jednotky pracovníkov domobrany - ľudí bdelosti a pozornosti. A tento útvar sa volá Štátna automobilová inšpekcia – GAI. Udržiavajú poriadok na cestách našej krajiny. Chránia život a zdravie ľudí. Tu je najdôležitejší človek na ceste - policajný inšpektor - dopravný dispečer. (ukazuje obrázok) Pozrite sa, ako je oblečený. Dokonca aj oblek mu pomáha regulovať pohyb. Nepremokavá bunda. Ochranná prilba. Pruhovaný pás. Pruhované rukávy. Všetko je pruhované. Pruhy nie sú jednoduché: v tme svietia. To preto, aby vodiči v noci videli revízora. Má tiež rádiotelefón na rozhovory s ostatnými dopravnými inšpektormi a autami dopravnej polície. V rukách dispečera je obušok, krátka čierno-biela pásikavá palica. Keď sa inšpektor - dopravný dispečer dostal do pozornosti a potom rýchlo zdvihol ruku s obuškom, znamená to: „Pozor! Vstup do križovatky je zakázaný. Musíme počkať na moje povolenie." Príkaz dispečera je povinný pre každého. A ak ste už vošli na chodník, vráťte sa späť na chodník alebo sa dostaňte na „ostrov bezpečia“ – oveľa bližšie. Tam a čakať na povolenie dispečera. Ak ste už prešli stredom ulice, tak rýchlo prejdite na chodník. Keď sa dopravný dispečer zdvihne pravá ruka hore, musíte urobiť to, čo každý, keď je na semafore žltý - pripravte sa. Môžeme ísť len vtedy, keď dopravný dispečer stojí hrudníkom alebo chrbtom s rukami natiahnutými dopredu alebo do strán.

Táto práca je ťažká. Ale každý ho potrebuje. Musíme rešpektovať dispečera – veliteľa križovatky, plniť jeho príkazy, pozorne a presne ich dodržiavať. Potom nebudú na uliciach žiadne nehody.

Pozrite, polícia má špeciálne auto, ktoré všetko vidí a počuje. Aby všetko videl a počul, má rôzne zariadenia: rádiostanicu, reproduktor, svetlomet - pátrač... Všetci vodiči a chodci musia poslúchnuť príkaz auta dopravnej polície. Pamätáš si? Výborne!

Chlapci, musím ísť. Zostal som tu. Do skorého videnia!

Číslo karty 14Bezpečná ulica

Ciele: Rozšíriť u detí chápanie ulíc mesta; upevniť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky a účele dopravného značenia: „Priechod pre chodcov“, „Podzemný priechod“, „Nadzemný priechod“, „Obojsmerná premávka“; doplniť predstavy detí o pohybe áut na ulici; zoznámiť sa s tým, aký druh dopravy je (osobná, nákladná, osobné automobily, špeciálne vozidlá); rozširovať predstavy detí o pravidlách správania sa v MHD.
Materiál: rozloženie microdistrict, dopravné značky, semafor, autá, pôdorys, obrázky zobrazujúce cestu, po ktorej sa autá pohybujú, obrázky zobrazujúce rôzne vozidlá.
Priebeh konverzácie
Učiteľ povie deťom hádanku.
Domy stoja v dvoch radoch -
Desať, dvadsať, sto za sebou.
Štvorcové oči
Pozerajú sa na seba.
(Ulica)
- Poďme k nášmu rozloženiu. Chlapci, čo vidíte na našom rozložení?
- Z akých častí sa ulica skladá?
- Aký je chodník?
- Čo je to vozovka?
- Pozri, neďaleko od našej škôlky je cesta (vozík). Prečo je cesta rozdelená plnou alebo prerušovanou bielou čiarou?
- A aký druh dopravy jazdí po tejto ceste? Teraz uvidíme, kto z vás najlepšie vie, čo je to za prepravu.

Číslo karty 15 "Pravidlá pre chodcov"

Ciele: Zvýšiť vedomosti detí o pravidlách pre chodcov na ceste (vozidle) a na chodníku; upevniť vedomosti o týchto pojmoch: „chodec“, „dopravné značky“, „bezpečnostný ostrov“, „prechod“; posilniť u detí myšlienku účelu dopravných značiek: „Premávka pre chodcov je zakázaná“, „Jazda na bicykli je zakázaná“.
Materiál: dopravné značky: „Pešia premávka je zakázaná“, „Jazda na bicykli je zakázaná“; d / hra "Hraj a odváž sa", Nástenná hra "Kto je výborný žiak - chodec?"
Priebeh konverzácie
- Chlapci, nedávno sme sa bavili o tom, že vyjsť na ulicu, ísť na návštevu alebo na akýkoľvek výlet, všetci musíme dodržiavať pravidlá chodca a vodiča. Dnes chcem zistiť, či si tieto pravidlá dobre pamätáte. A v tomto mi pomôže tyč inšpektora dopravnej polície!

Číslo karty 16 "Cestujte metrom"

Ciele: Naďalej oboznamovať deti s podzemnou dopravou metra, jej vlastnosťami a pravidlami správania sa pre cestujúcich v nej; pokračovať v práci na oboznamovaní predškolákov s dopravnými značkami a pravidlami bezpečnej premávky na ceste; naučiť deti využívať poznatky z pravidiel cestnej premávky v praxi.
Materiál: obrázky zobrazujúce stanice metra Kazaň, dopravné značky, usporiadanie podlahy, atribúty: čiapka a taška kontrolóra, lístky, peniaze, veľký vonkajší stavebný materiál, obrázky zobrazujúce cirkus, fotografie detí v cirkuse.

Priebeh konverzácie:
Učiteľ upriamuje pozornosť detí na obrázok zobrazujúci metro.
- Chlapi, uhádli ste, o akej verejnej doprave sa dnes bude diskutovať?
- Prečo sa metro nazýva podzemný spôsob dopravy?
- Prečo sa metro nazýva rýchla doprava?
- Ako viete, že tu ide metro?
- Kto rád používa metro a prečo?
- Aké názvy staníc metra poznáte?
- Využime konštruktéra na stavbu stanice metra.
Deti budujú stanicu metra. S pomocou učiteľa sú deťom pridelené úlohy: cestujúci, vodič električky, vodič-kontrolór.
- Pozor, umiestnili ste všetky dopravné značky na pôdorys?
- Teraz navrhujem urobiť si výlet po meste v metre, ale na to si v ňom musíte zopakovať pravidlá správania. (Odpovede detí: držte sa zábradlia, nehovorte nahlas, pozorne počúvajte pri oznamovaní zastávok, cestujte v doprave len s dospelými.)
- Chlapci, kam chcete ísť? (odpovede detí)
- Poďme do cirkusu!
- Na ktorej stanici metra budeme musieť vystúpiť, aby sme sa dostali do cirkusu?
- Aby ste sa dostali do prepravy, musíte si kúpiť lístok u sprievodcu. (Deti pod vedením učiteľky rozohrajú situáciu pri kúpe lístka. Hra pokračuje, rušňovodič ohlási požadovanú stanicu)
- Prišli ste na stanicu, ktorú potrebujete, dvere vozňa sa otvorili, pred vami vás čaká samohybné schodisko. Na samohybnom schodisku, ktoré sa nazýva eskalátor, musíte dodržiavať pravidlá bezpečného správania. Pomenujte ich. (Treba si dávať pozor a držať sa zábradlia a ruky dospelého človeka, nemôžeš sa tlačiť na okraje eskalátora, môžeš sa zachytiť o oblečenie, nemôžeš behať po eskalátore a skákať naň)
Učiteľka upozorňuje deti na obrázky cirkusu a na fotografiu detí v cirkuse.
- S kým si chodil do cirkusu?
- Čo máš na cirkuse najradšej? (Požiadajte deti, aby hovorili o svojom výlete do cirkusu)
- Áno, chlapci, videli ste veľa zaujímavých vecí v cirkuse a my sme sa tam dnes dostali metrom.
- Páčil sa vám náš výlet?
- Teraz sa vráťme do škôlky.

Číslo karty 17 Hra – kvíz „Čo? Kde? Kde?"

Účel: zopakovať a upevniť pravidlá cestnej premávky.
Pravidlá: Hrajú dva tímy. Facilitátor kladie otázky. V kruhu so šípkou sú čísla. Na ktoré číslo bude šípka ukazovať – toto číslo otázky nastavuje prezentujúci. Kapitáni tímov otáčajú kruh.
Za každú správnu odpoveď sa udeľuje jeden bod. Porota zhrnie výsledky. Víťazi sú ocenení.
Priebeh hry
Pedagóg: Ahoj chlapci! Sme radi, že vás môžeme privítať v našom klube odborníkov na pravidlá cestnej premávky! Dnes si s vami zahráme ďalšiu hru, no najskôr sa rozdelíme do tímov. Príďte si vybrať z podnosov jeden kruh ľubovoľnej farby (červená, zelená). Pohybujte sa po sále pri hudbe, no hneď ako sa hudba zastaví, musíte dobehnúť k vlajke rovnakej farby, ako má váš kruh.
Pedagóg: Máme dva tímy, teraz sa poraďte a vyberte kapitánov tímov (ak je pre deti problém vybrať si, učiteľ im pomáha).
Pedagóg: dnešnú hru bude hodnotiť porota - riaditeľka našej materskej školy, vedúca vychovávateľka a náš hosť - inšpektor dopravnej polície.
V strede našej haly je kruh so šípkou a číslami. Na ktoré číslo bude šípka ukazovať - toto číslo otázky bude zodpovedané príkazom. Pred odpoveďou sa musíte poradiť s celým tímom. Kapitáni tímov otočia šípku. Za každú správnu odpoveď sa udeľuje jeden bod a tím s najvyšším počtom bodov vyhráva.
Začnime našu hru!

Otázky pre tím I.
1. Aká je premávka na vašej ulici – jednosmerná alebo obojsmerná?
2. Kde majú chodci chodiť?
3. Kam majú ísť autá?
4. Kde a ako by ste mali prejsť cez cestu?
5. Ako je označený prechod pre chodcov?
6. Ako je regulovaná pouličná doprava?
7. Aké semaforové signály poznáte?
8. Aké dopravné značky sú na vašej ulici? Na čo sú potrebné?
9. Na čo slúži osobná doprava?
10. Kde ho ľudia očakávajú?

Otázky na družstvo II.
1. Ako by ste sa mali správať v autobuse?
2. Na čo slúži nákladná doprava?
3. Ako sa volá palica, ktorou sa reguluje pohyb?
4. Kedy by ste mali začať prechádzať cez ulicu?
5. Ako by ste mali chodiť po chodníku?
6. Kde na vozovke môžete prečkať prúd áut?
7. Ktorá z dvoch značiek ukazuje, že pohyb chodcov je zakázaný?
8. Aké pravidlá správania v doprave poznáte?
9. Ako sa označuje miesto autobusovej zastávky?
10. Ktorá značka označuje zákaz bicyklovania?
Na konci hry porota vypočíta body tímov a ocenia víťazov.

Číslo karty 18 "Môj priateľ je semafor"

Cieľ : Oboznámiť deti so základnými pravidlami cestnej premávky, povedať, k akým nenapraviteľným následkom vedie porušenie pravidiel cestnej premávky.

Vychovávateľ : Koľko áut je na uliciach?! A každým rokom ich pribúda. Po našich cestách sa preháňajú ťažké MAZ-ky, KRAZy, GAZely, autobusy, lietajú autá. Aby bolo na cestách bezpečne, všetky autá a autobusy podliehajú prísnym dopravným predpisom. Všetci chodci, dospelí aj deti, musia poznať a dodržiavať pravidlá správania sa na ulici. Ľudia chodia do práce, do obchodu, chlapi sa ponáhľajú do školy. Chodci by mali chodiť len po chodníku, ale aj na chodníku sa držať vpravo. A potom nebudete musieť zakopnúť, obchádzať protiidúcich ľudí, odbočiť. Mimo mesta nie sú chodníky a je tu aj veľa áut. Doprava sa pohybuje po vozovke. Ak musíte ísť po ceste, musíte ísť smerom k doprave. prečo? Nie je ťažké uhádnuť. Uvidíte auto a urobíte mu cestu, presuniete sa na stranu. Musíte prejsť cez cestu po chodníku. Pred prechodom cez cestu sa musíte pozrieť doľava a keď sa dostanete do stredu cesty, pozrite sa doprava. Náš kamarát, semafor, nám pomáha prejsť cez cestu. Červené svetlo je signálom nebezpečenstva. Stop! Stoj! - hovorí červený semafor chodcovi. Potom sa na semafore objaví žlté svetlo. Hovorí: „Pozor! Pripraviť sa! Teraz môžete ísť!". Zelený semafor hovorí: „Cesta je voľná! Choď!"

Pedagóg: Zákon o uliciach a cestách, ktorý sa nazýva „pravidlá premávky“, je prísny. Neodpustí, ak chodec kráča po ulici, ako sa mu zachce, nedodržiava pravidlá. A potom nastanú nenapraviteľné problémy. Ale zákon ulíc a ciest je tiež veľmi láskavý: chráni pred hrozným nešťastím, chráni život. Nech sa vám, deti, stane čokoľvek, dodržujte základné pravidlá správania: Neprechádzajte cez ulicu pred vozidlom v okolí. Nehrajte sa vonku v blízkosti cesty. Nesánkujte sa, nekorčuľujte ani nebicyklujte na ceste. Čo by sa teda deti mali naučiť, aby žili vo svete pokojne:

1. Choďte len po chodníku, držte sa vpravo. Ak tam nie je chodník, choďte po ľavej strane cesty smerom k premávke.

2. Rešpektujte dopravné značky. Cez ulicu prechádzajte len vtedy, keď je na semafore zelená.

3. Prechádzajte cez cestu len po chodníku pre chodcov. Prejdite cez ulicu rovno, nie šikmo.

4. Pred prekročením ulice sa najprv pozrite doľava a keď sa dostanete do stredu ulice, pozrite sa doprava.

5. Autá, autobusy, trolejbusy treba obchádzať zozadu a električky - spredu.

Číslo karty 19 "Kde môžem hrať?"

Účel: Vytvoriť predstavu mladších predškolákov o bezpečnosti na uliciach a cestách. Presvedčte deti o nebezpečenstve hrania hier na vozovke (ceste). Vysvetlite, prečo sa nemôžete hrať na ulici a na cestách. Identifikujte oblasti pre hry a kolobežky, detské bicykle, lyžovanie, sánkovanie a korčuľovanie.

Slovník: nebezpečenstvo, disciplína.

Konverzácia: Pravidlá cestnej premávky

Na svete je ich veľa.

Všetci sa ich naučiť

Neprekážalo nám to

Ale hlavný z

Dopravné pravidlá

Poznať ako stôl

Musia existovať násobenia.

Nehrajte sa na chodníku

Nejazdite

Ak chcete zostať zdravý!

Herné cvičenie "Scooter"

Kopať skúter! Kopať skúter!

Skúter, veľká radosť!

Sám to hojdám, hojdám sám

Kolobežka, kam chcem! (Deti pokrčia jednu nohu v kolene mierne pružiac, druhou nohou napodobňujú odtláčacie pohyby ako pri jazde na kolobežke, pričom noha akoby kĺže, no nedotýka sa podlahy).

Telesná výchova "Autá": Ideme, ideme, ideme dlho,

Táto cesta je veľmi dlhá.

Čoskoro sa dostaneme do Moskvy

Môžeme si tam oddýchnuť. (chôdza na mieste, pohyb vpred na pokrčených nohách, s ohnutými rukami vpred a vzad). (Pieseň znie „Je nebezpečné hrať na ceste“, na text V. Murzina; hudba S. Mirolyubov).

Vonkajšia hra „Chodci a autá“

Deti sú rozdelené do dvoch skupín (vozidlá a chodci). Každá zo skupiny „doprava“ dostane označenie s obrázkom druhu dopravy: bicykel, auto, motocykel atď. Chodci dostávajú znaky – „dieťa“, „chodec“. Príkaz "Pohyb!" Pre tých. ktorý má tabuľu s názvom druhu dopravy. "Chodník!" slúžil pre chodcov. Deti musia jasne reagovať na ich príkaz. Na povel "Pohyb!" deti zdvihnú tabule s obrázkami "auto", "motorka" atď. Na povel "Chodník!" chodci robia to isté. Tí, ktorí čumia, dostanú trestné body. Potom sa hra hrá na dvore na vyznačenej ploche (niekoľkokrát sa opakuje). Potom je doprava organizovaná. Autá a motocykle musia spomaliť, aby umožnili chodcom prejsť. Chodci prechádzajú cez ulicu správne. Potom si deti vymenia úlohy. Chyby sú vyriešené a hra pokračuje.

Zadanie a otázky:

1. Kde môžem jazdiť na kolobežkách a detských bicykloch?

2. Kde je bezpečnejšie hrať futbal a iné športové hry?

3. Prečo sa nemôžeš hrať na chodníku?

4. Povedz mi, kde môžeš hrať?

5. Povedzte nám, kde nemôžete hrať a prečo?

Číslo karty 20 "O pravidlách cestnej premávky"

Cieľ:

naučiť deti správne pomenovať prvky cesty;

zoznámiť sa s pravidlom pohybu na kraji cesty;

posilniť vedomosti o známych pravidlách cestnej premávky

Vizuálne pomôcky:

Semafor, usporiadanie vozovky, tri semafory pre hru so semaforom, plagáty zobrazujúce rôzne situácie na cestách

Priebeh konverzácie:

Vychovávateľ

Zajac pribehol

A ona kričala: - Ay, ay!

Môjho zajačika zrazila električka!

Môj zajačik, môj chlapec

Zrazila električka!

A nohy mal podrezané

A teraz je chorý a chromý

Môj malý zajačik!

Chlapci, prečo si myslíte, že zajačika zrazila električka? (Porušil pravidlá.) Áno, samozrejme, porušil pravidlá cestnej premávky – hral sa na električkových koľajniciach alebo prechádzal cez koľaje pred blízkou električkou. A aby ste sa vyhli takejto katastrofe, musíte vždy dodržiavať pravidlá cestnej premávky. Dnes o tom budeme hovoriť.

Pravidlá cestnej premávky by mali poznať všetci bez výnimky.

Kto sa stane z človeka na ulici? (Chodec.)

Na aké časti je ulica rozdelená?

Ako sa volá časť cesty, po ktorej jazdia autá?

Ako sa volá chodník, po ktorom chodia chodci?

Chlapi, čo chodci, keď vedľa vozovky nie je chodník? Kam by teda chodci mali ísť?

Je vystavený model s obrázkom vozovky a pohybujúcich sa áut.

Aký je najbezpečnejší spôsob chôdze po kraji cesty? (odpovede detí)

Presne tak, na kraji cesty treba ísť smerom k idúcim autám. Kto nám pomáha prejsť cez vozovku?

Stoj, auto! Zastav, motor!

Rýchlo zabrzdite, šofér!

Pozor, vyzerá rovno

Je na vás trojoký semafor -

Zelené, žlté, červené oko

Každému dáva príkaz.

Vonkajšia hra "Semafor"

Na červenej farbe - deti pokojne stoja.

Na žltej - tlieskajte rukami.

Na zelenú - deti pochodujú.

Vychovávateľ:

Dopravné pravidlá!

Musí vedieť

Všetci bez výnimky

Zvieratá by mali vedieť:

Jazvece a ošípané

Zajace a mláďatá

Poníky a mačiatka!

V. Golovko

Teraz vy a ja budeme mladí inšpektori presadzovania dopravy. Preverme si, ako naši zvierací kamaráti dodržiavajú pravidlá cestnej premávky v uliciach mesta.

Odhaľuje karty zobrazujúce rôzne situácie na ceste.

Vychovávateľ. Sledujte a povedzte nám, ako zvieratá dodržiavajú pravidlá cestnej premávky.

Deti sa striedavo rozprávajú o situáciách zobrazených na kartičkách.

Číslo karty 21 "Cestná abeceda"

Cieľ : pokračovať v oboznamovaní detí s pravidlami cestnej premávky: vozovka pre autá a chodník pre chodcov. Presvedčte deti o potrebe dodržiavať ich -

nehrajte sa na vozovke, bicyklujte sa na dvore alebo na ihrisku. Pokračovať v upevňovaní vedomostí detí o účele semaforov; naučiť sa rozlišovať dopravné značky (výstražné, zákazové, informačné a smerové), určené pre chodcov.

Formovať schopnosť samostatne využívať získané vedomosti v Každodenný život.

Číslo karty 22 "Pruhovaná zebra"

Cieľ: rozšíriť vedomosti detí o pravidlách cestnej premávky (ulicu je možné prechádzať na špeciálnych miestach - pozemné a podzemné priechody, pripomenúť význam značky „Priechod pre chodcov.“ Poskytnúť predstavu o dopravnej značke „Pre chodcov“ premávka zakázaná."Formovať udržateľné zručnosti vedomého a bezpečného správania sa na uliciach a cestách mesta.Naučte deti aplikovať svoje vedomosti v praxi.Rozvíjať pozornosť, schopnosť orientácie v priestore.

Tematický týždeň oboznámiť predškolákov s pravidlami cestnej premávky
(staršia skupina)

pondelok "Deň na semafore"

Cieľ: vyučovanie- zoznámiť sa s významom semafora a jeho signálmi; upevniť názov červenej, žltej, zelenej farby, naučiť sa kresliť predmety okrúhleho tvaru; rozvíjanie- rozvíjať zrakové vnímanie, jemné motorické zručnosti, záujem o pravidlá cestnej premávky; vzdelávať- vzdelávať kultúru správania detí na cestách.

Rozprávanie sa s deťmi o semaforoch.

Zoznámime deti so semaforom. Povedzte, ako vyzerá semafor; vysvetliť, na čo to je.

Otázky na rozhovor:

Na čo slúži semafor?

Na aký semafor by ste mali prejsť cez ulicu?

Ktorý semafor by sa nemal prechádzať?

Čo znamená žltý semafor?

Hra „Osvetlite semafory“

Deti by mali vložiť svetlá požadovanej farby do okien na modeloch semaforov v správnom poradí a vybrať si ich z navrhnutých.

Prezeranie obrazu: "City Street"

kto je na obrázku?

Kam idú autá?

Kam idú ľudia?

Ako sa volajú ľudia, ktorí idú po chodníku?

Ako sa volajú ľudia, ktorí jazdia na autách?

Ako by sa mali správať chodci aj vodiči? prečo?

Didaktická hra "Pomenujte farby semaforu zdola nahor a zhora nadol."

Účel: upevniť vedomosti detí o semaforoch. Rozvíjať pozornosť.

Učenie básne:

Čaká nás semafor, osvetľuje prechod.

Červené oko sa rozsvietilo: chce nás zadržať.

Ak je červená, neexistuje žiadna cesta. Červené svetlo - nemôžete ísť.

Žlté svetlo nie je veľmi prísne: počkajte, ešte nemáme cestu.

Svieti jasné žlté svetlo - všetka premávka stojí za to!

nakoniec zelené oko nám otvára cestu.

utorok "Deň cestnej dopravy"

Účel: Oboznámiť deti so vznikom rôznych druhov dopravy.

Upevniť vedomosti o povolaní vodiča, o potrebe dodržiavať pravidlá cestnej premávky. Cvičenie v schopnosti triediť dopravu podľa druhu.

Aktivovať detský slovník so slovami-názvami vozidiel, profesiami ľudí, ktorí tieto vozidlá riadia.

Monitorovanie dopravy.

Preskúmanie obrazu "Doprava".

Sfarbenie obrázkov na vyfarbenie auta.

Naučiť sa čistú frázu „Vlak“

Vlak sa ponáhľa, melie: zhe, che, sha, schA - che, sha, schA.

Hádanie hádaniek:

Asi to pre neho nie je ľahké.

Chodí tam a späť

Tam a späť a v kruhoch

Držanie sa na drôte s rohmi.

(trolejbus)

Jazdím v ňom na hornej poličke

K moru, k slnku, na juh.

A kolesá neustále:

Klop-klop! Klop-klop!

(Vlak)

Štyri kolesá,

Gumové pneumatiky,

Motor a brzdy...

tak čo je toto?

(Auto)

Aký veľký gigant

Stavať dom sem a tam?

Všetko je to zo železa.

Uhádli ste?...

(žeriav)

Tu je oceľový vták

Ašpiruje do neba

A pilot to vedie.

Aký druh vtáka?

(lietadlo)

Didaktická hra „Všetky povolania sú dôležité“

Účel: upevniť vedomosti detí o doprave.

Čítanie a učenie sa básne "Vodiči"

Šuchot na cestách

Vtipné pneumatiky

Ponáhľajte sa po cestách

Autá, autá...

A vzadu - dôležité

Naliehavé zásielky:

Tehla a železo

Palivové drevo a vodné melóny.

Práca šoféra

Ťažké a náročné

Ale aká je ona k ľuďom

Potrebné všade.

streda "Deň cesty"

Účel: Poskytnúť deťom predstavu o hlavných prvkoch ulice (chodník, vozovka, „zebra“). Vychovávať u detí túžbu poznať a dodržiavať pravidlá cestnej premávky.

Konverzácia "Usporiadanie vozovky"

- Pred vami je ulica veľkého mesta. Uprostred ulice je cesta. Na oboch stranách cesty sú špeciálne chodníky pre chodcov.

- Ako sa volajú chodníky pre chodcov? (chodníky)

- Chodník je komunikácia pre chodcov.

- Ako sa volajú ľudia, ktorí idú po chodníku? (chodci)

(Deti sú usporiadané pre chodcov)

- A potom ľudia išli na chodníky.

- Pozdĺž ulice sa nachádzajú výškové budovy, obchody, autobusové zastávky, trafiky atď. Pred domami rastú stromy, rozkladajú sa trávniky a záhony.

- Teraz sa dobre pozri na ulicu, čo na nej ešte chýba? (Nie je dostatok dopravy).

- Aké druhy dopravy poznáte? ( Nákladné, osobné, osobné autá, vozidlá na špeciálne účely)

- Aké autá patria do nákladnej dopravy? Cestujúci? Cestujúci?

- Vymenujte vozidlá na špeciálne účely. (Sanitka, hasičské auto, polícia).

- Čím sú vybavené vozidlá na špeciálne účely? ( vizuálna a zvuková siréna).

- Na aký semafor môžu ísť? (pre akékoľvek).

Vonkajšia hra „Ulice a chodci“

Účel: konsolidovať pojmy (ulica, chodec, cesta)

Čítanie básne:

Začíname rozhovor.

O trojokom semafore.

Nie nadarmo nad nami horí

S farebnými svetlami.

Skúška obrazu "Cesta"

1. Ako sa volá miesto, kde jazdia autá?

(Cesta).

2. Ako sa volá časť ulice, po ktorej chodia ľudia?

(Chodník) .

3. Ako sa volá človek, ktorý riadi auto?

(vodič, šofér).

4. Ako sa volá ten, kto kráča po zebre?

(Chodec) .

5. Aké sú farby semaforu?

(Červená, žltá, zelená).

štvrtok "Deň chodcov"

Účel: rozvíjať nevedomý zvyk hrať na presne definovanom mieste, pochopiť, že nie je možné vyjsť na cestu; dať koncept, že autá sú doprava, že doprava môže byť odlišná; vysvetliť, na čo slúži semafor; pokračovať v oboznamovaní detí so základnými farbami (červená, zelená, žltá).

Hra "Povolené - zakázané"

Pravidlo: doplňte vety jedným z týchto slov.

Ako viete, jazdiť na zajacovi...

Daj prednosť starej žene...

Prechod červeného svetla...

Aj deti sú zelené...

Behajte po ceste....

A kráčať po chodníku...

Chatovanie s deťmi:

Kým sa stanete, keď opustíte svoj dom na ulici? - Chodci.

Kde by mali chodci chodiť? - Na chodníku.

Kde môžete prejsť cez vozovku? - Na pozemnom, podzemnom a vyvýšenom priechode pre chodcov.

Na aký semafor môžete prejsť cez cestu? - Len zelená.

Hádanie hádaniek:

Zaviaže vás k pokojnej jazde, blízka zákruta sa ukáže

A pripomenie vám, čo a ako, na ceste je pre vás cesta ... (znamenie).

Aký druh zebry je na ceste? Všetci stoja s otvorenými ústami

Čakajú na blikanie zelenej, potom je toto ... (prechod).

Učenie básne:

Na ceste chlapov je cesta

Doprava cestuje rýchlo, veľa.

V blízkosti nie je semafor

Dopravná značka poradí.

Je potrebné ísť trochu dopredu,

Kde je Zebra na ceste.

"Prechod pre chodcov" -

Môžete sa pohnúť vpred.

A. Weiner.

piatok "Deň dopravných značiek"

Cieľ: Upevniť vedomosti o známych dopravných značkách a schopnosť konať podľa ich usporiadania. Vštepiť deťom túžbu a zvyk vždy dodržiavať pravidlá cestnej premávky.

Počúvajte poéziu. Keď čítam, mali by ste odpovedať: „Toto som ja, toto som ja, toto sú všetci moji priatelia,“ ak to robíte, alebo buďte ticho, ak si myslíte, že to nemôžete urobiť.

Kto z vás ide dopredu len tam, kde je prechod?

Kto letí dopredu tak rýchlo, že nevidí semafor?

Koľko z vás kráča domov, kráča po chodníku?

Vie niekto, že červené svetlo znamená, že nie je možné sa pohnúť?

Kdekoľvek, kto nechodí, kto prechádza cez „zebru“?

Skúška obrazu „Kto pomôže na ceste“.

Účel: Naučiť deti odpovedať na otázky učiteľa. Posilnite správnu výslovnosť hlások (w) (w).

- Ako sa volá miesto, kde idú autá? (vozňa)

- Ako sa volá miesto, kde chodia chodci? (chodník)

- Kde môžete prejsť cez cestu? (na prechode pre chodcov)

- Chlapi, ak okoloidúci prechádza cez cestu na zlom mieste, v prípade nebezpečenstva auto trúbi. (BBC).

Hra "Farebné autá"

Deti si obliekajú potrebné atribúty, v rukách majú volant - obruč.

Na signál učiteľa (zdvihne zelenú vlajku) sa deti začnú pohybovať (rýchla chôdza alebo beh), keď učiteľ zdvihne červenú vlajku, deti sa zastavia. (Učiteľ hrá v hre rolu semafora a keďže semafor sa môže rozbiť, môže na krátky čas veľmi rýchlo striedať vlajky).

Zohľadnenie dopravných značiek: "Deti", "Priechod pre chodcov", "Autobusová zastávka".

Sledovanie karikatúry „Strýko Styopa“.

metodický materiál

na prevenciu dieťaťa

zranenia v cestnej premávke

medzi deťmi predškolskom veku

„Učíme deti pravidlám cestnej premávky“

VYSVETLIVKA

Prevencia detských dopravných úrazov je naliehavý problém dnes.

Štatistiky dopravných nehôd ukazujú, že deti sa ako neaktívni účastníci cestnej premávky často ocitajú v mimoriadnych situáciách na uliciach a cestách.

Je známe, že návyky vytvorené v detstve zostávajú na celý život, preto jedným z dôležitých problémov pri zaisťovaní bezpečnosti na cestách je prevencia detských úrazov v cestnej premávke. predškolský.

Učiteľky v materských školách sa dnes snažia dať deťom vedomosti a vštepiť im zručnosti správneho správania na ulici.

Rozhovor číslo 1

"Prečo potrebujete poznať a dodržiavať pravidlá cestnej premávky."

ÚČEL:

Posilniť s deťmi zručnosti správneho prechodu cez cestu;

Pestujte záujem o hodiny pravidiel cestnej premávky

ÚLOHY:

Rozvíjať schopnosť samostatne využívať získané vedomosti v každodennom živote;

Presadzovať pravidlá cestnej premávky pre deti predškolského veku.

Prípravné práce:

Oboznámenie detí s pravidlami cestnej premávky;

Oboznamovanie detí s dopravnými značkami;

Riešenie hádaniek o doprave, doprave.

Kedysi boli časy, keď po uliciach a cestách jazdili len jazdci na koňoch a vozoch. Možno ich považovať za prvý transport. Jazdili bez dodržiavania pravidiel, a preto do seba často narážali. Ulice miest boli veľmi úzke, cesty kľukaté a hrboľaté. O niečo neskôr sa objavili prvé "samohybné koče" - autá. Ukázalo sa, že sú potrebné pravidlá cestnej premávky, vďaka ktorým bude premávka bezpečná a pohodlná.

Prvé pravidlá cestnej premávky sa objavili pred viac ako 2000 rokmi. Niektoré pravidlá sa zachovali dodnes. Prvý v rozdielne krajiny boli iné pravidlá, ale bolo to veľmi nepohodlné. Preto boli v Paríži stanovené jednotné pravidlá pre všetky krajiny. Nevedomosť a nedodržiavanie týchto pravidiel často vedie k nehodám a nehodám. Dopravné nehody narúšajú cestovné poriadky a oneskorujú dodávky tovaru na dôležité miesta. Najdôležitejšia a najstrašnejšia vec je však to, že ľudia zomierajú a trpia v dôsledku nehôd.

Ulice našich miest žijú v určitom rytme. A aby nedošlo k narušeniu tohto rytmu a spôsobu dopravy, musia dodržiavať všetci vodiči a chodci

Zákony o cestnej premávke. Niektoré deti hrubo porušujú pravidlá cestnej premávky: pretekajú cez cestu pred blízkymi vozidlami, organizujú hry v blízkosti vozovky a na vozovke, jazdia na bicykli po chodníku pred autami, držia sa áut na valcoch a zrania sa. Aby ste tomu zabránili a neskončili v nemocnici, musíte poznať a dodržiavať pravidlá cestnej premávky, pozorne sledovať prostredie.

Kontrolné otázky:

1. Prečo sa objavili pravidlá cestnej premávky?

2. Prečo dochádza k dopravným nehodám?

3. Čo potrebujete vedieť a dodržiavať pre zaistenie bezpečnosti?

4. Aká je úloha dopravy v živote človeka?

Konverzácia číslo 3 "Pravidlá pre cyklistiku"

ÚČEL:

Naučte deti poznať a dodržiavať pravidlá cestnej premávky;

Zvýšiť záujem o hodiny pravidiel cestnej premávky.

ÚLOHY:

Oboznámiť deti s pravidlami cyklistiky;

Upevniť vedomosti o pravidlách cestnej premávky;

Vychovávajte šikovných a všímavých chodcov.

Aké pekné je sadnúť na bicykel a jazdiť s vánkom po uliciach, dvoroch, uličkách. Len čo sa roztopí sneh, cyklisti vyťahujú svojho dvojkolesového kamaráta.

Bicykel je pohodlný a veľmi bežný spôsob dopravy. Mnoho ľudí nasadne na bicykel a začne pretekať bez toho, aby dodržiavali nejaké pravidlá. Je to také jednoduché - nasadnúť na bicykel, chytiť volant a odletieť.

Ale také jednoduché to nie je. Deti do 14 rokov nesmú jazdiť na bicykli po uliciach a cestách. Pre cyklistiku platia pravidlá cestnej premávky. Musíte ich poznať a určite sa nimi riadiť:

Keď prekročíte 14, musíte mať na bicykli pri jazde na cestu zvukový signál. Cyklista musí mať doklad, že pozná pravidlá cestnej premávky, ŠPZ na svojom vozidle. Jazda na bicykli po vozovke je povolená v jednom rade, vo vzdialenosti najviac jeden meter od pravého okraja vozovky. Cyklisti smú jazdiť po kraji cesty.

Dodržiavaním týchto pravidiel sa nikdy nestanete dopravnou nehodou.

Kontrolné otázky:

1. Môžu malé deti jazdiť na bicykli po ceste?

2. Čo je pre cyklistov zakázané?

3. Ako by mal byť bicykel vybavený?

Rozhovor číslo 2

„Naša ulica. Pravidlá prechodu cez ulicu"

ÚČEL: Vytvoriť predstavu predškolákov o bezpečnosti na cestách.

ÚLOHY:

Doplniť vedomosti detí o prechode cez ulicu, o práci semaforov;

Upevniť pravidlá správania sa na ceste;

Oboznámenie sa s pojmami: vozovka, chodník, trávnik, obrubník.

Každý obyvateľ mesta musí prejsť cez cestu niekoľkokrát počas dňa. Zdalo sa, že je to ťažké. Poznáte dobre cestu do škôlky, do obchodu, do kina?

Otázky pre deti:
1. Aké sú domy na našej ulici?
2. Aká je premávka na našej ulici – jednosmerná alebo obojsmerná?
3. Kde majú chodci chodiť? Kam by mali ísť autá?
4. Čo je to križovatka? Kde a ako by ste mali prejsť cez ulicu?
5. Ako je označený prechod pre chodcov?
6. Ako je regulovaná pouličná doprava?
7. Aké semaforové signály poznáte?
8. Aké dopravné značky sú na ulici?
9. Na čo slúži osobná doprava? Kde ho ľudia očakávajú?
10. Ako by ste sa mali správať v autobuse?
11. Môžem hrať vonku?

Ulica je plná prekvapení a nebezpečenstiev. Po ceste sa rútia autá. Autobusy a električky idú. Na chodníkoch je veľa chodcov. Prechádzajú cez ulicu na priechodoch pre chodcov. Aby bolo na uliciach bezpečne, treba dodržiavať špeciálne pravidlá. Tieto pravidlá by mali poznať vodiči a chodci, mali by ste ich poznať aj vy.
V našej dobe nemožné

Žiť bez cestnej abecedy.

Prechádzať cez cestu

Pozrite sa pozorne!
1. Nemôžete ísť po vozovke, ale môžete iba po chodníku, pričom sa držte vpravo.
2. Prejdite cez ulicu na miestach označených značkami.
3. Na regulovaných križovatkách čakajte na objavenie sa zeleného semafora alebo zodpovedajúcej značky od oprávneného úradníka a pozorne sledujte premávku.
4. Pred opustením chodníka na vozovku sa uistite, že je úplne bezpečný, najprv sa pozrite doľava, potom doprava - vynechajte prechádzajúcu premávku, uistite sa, že nehrozí nebezpečenstvo.
5. Čakajte na električku, autobus len na špeciálne vyznačených pristávacích plochách, a tam, kde nie sú na chodníku.
6. Pri odchode z električky sa pozrite doprava a až po uistení sa o bezpečnosti prejdite na chodník.

7. Nehrajte sa na vozovke, nechoďte korčuľovať, kolobežky, sánky

na cestách nelipnite na pohybujúcich sa vozidlách.

Je potrebné študovať a poznať pravidlá cestnej premávky, aby ste neohrozili svoj život a nezasahovali do pohybu dopravy. Neexistujú žiadne pravidlá len tak. Každé pravidlo má svoj vlastný význam: prečo áno a nie naopak. Autá potrebujú širokú cestu – samy sú veľké a ich rýchlosť je vyššia ako naša. A nám chodcom stačí aj chodník. Sme tu v bezpečí. Skúsený chodec nikdy nebude chodiť po ceste. Nezíde ani z chodníka: je to nebezpečné a prekážkou sú aj vodiči. A ak nie v meste? Potom pravidlo znie inak: cesta je pre autá, kraj cesty je pre chodcov! A musíte ísť po ľavej strane krajnice, aby autá išli proti vám.
Takže sme si zapamätali: chodník sa používa na pohyb chodcov po ulici, musíte po ňom kráčať krokom, držať sa na pravej strane, bez toho, aby ste zasahovali do ostatných chodcov.
Doprava sa pohybuje po vozovke ulíc.

Kontrolné otázky:

1. Kde môžu chodci prechádzať cez cestu?

2. Čo je chodník, obrubník?

3. Prečo sa nemôžeš hrať na vozovke?

LITERATÚRA

1. T. A. Shorygina. Opatrné rozprávky. Bezpečnosť pre batoľatá. - M.: Knigolyub, 2003.

2.G.N. Elkin. Pravidlá bezpečného správania sa na ceste. - SPb .: Vydavateľstvo "Litera", 2010.

3. T. P. Garnysheva. Ako naučiť deti pravidlá cestnej premávky? Plánovanie hodiny, poznámky, krížovky, didaktické hry. - SPb .: OOO "Vydavateľstvo" Childhood-press ", 2010.

4.L.B. Poddubnaya. Zákony o cestnej premávke. Juniorské a stredné skupiny. Zábavné materiály. - Volgograd: ITD "Coryphaeus", 2008.

Rozhovor o pravidlách cestnej premávky pre deti
"Sme za bezpečnosť na cestách"

Cieľ : formovať poznatky o pravidlách cestnej premávky, upevňovať si predstavy o druhoch dopravy, ujasňovať si predstavy o pojmoch „chodec“.

Úlohy:

Upevniť predstavy o druhoch dopravy, verejnej doprave, pravidlách používania a správania sa v nej; naučiť sa rozlišovať nákladnú a ľahkú dopravu, pomenovať časti áut.

Ujasniť si predstavy o semaforoch, dopravných a chodeckých semaforoch, upevniť si vedomosti o pravidlách prechádzania cez vozovku.

Upevniť pojem „chodec“, trénovať aplikáciu poznatkov v praxi.

- Ujasniť si a upevniť vedomosti o pravidlách správania sa na ulici, vozovke, chodníku, zistiť ochotu / neochotu konať v tejto situácii správne.

- Upevniť vedomosti o názvoch a účeloch dopravných značiek, schopnosť určiť, ktoré značky sú určené pre vodičov a ktoré pre chodcov.

Konverzácia.

Vychovávateľ:

Ahojte chalani! Dnes sa s vami porozprávame o pravidlách cestnej premávky, viete aké sú?

Odpovede detí.

Každý deň vidíte v uliciach nášho mesta množstvo dopravy: autá, autobusy, trolejbusy, sanitky, hasičské autá atď. A tak sa uskutoční preprava:

mestské - sú to taxíky, autobusy, trolejbusy, električky a linkové taxíky;

špeciálne - sanitky, hasičské autá, snehové pluhy, polievacie stroje;

vodná doprava - parníky, lode, člny, člny, vodné skútre;

letecká doprava - lietadlá, vrtuľníky.

Ale dnes sa budeme baviť o meste, MHD a pravidlách cestnej premávky. Viete, aby ľudia a autá žili v priateľstve, aby autá do seba nenarážali a neprechádzali deti, existujú špeciálne pravidlá, ktoré sa nazývajú pravidlá cestnej premávky. Existuje veľa dopravných značiek (ukážka značiek s vysvetlivkami). Jedným z hlavných kontrolórov premávky na ceste je semafor, ktorý má tri farby. Viete, aké sú tieto farby?

Odpovede detí:

Správne, zelená, žltá a červená.

Vstali sme na prechode

Pred nami je semafor.

A so všetkými čestnými ľuďmi

Uprene sa na nás pozerá.

Jeho červené oko sa otvorilo

Takže chce povedať:

Bez ohľadu na to, ako sa ponáhľate

Teraz musíš stáť!

Tu je blikajúce žlté oko.

Pripravte sa, hovorí!

Ako to uzavrieť - naraz

Tretie oko bude otvorené.

Tretie oko svieti na zeleno

Všetky autá boli zoradené.

Môžeme ísť, Alena

Mama a otec sa rozprávajú.

Viete, ako sa dešifrujú?

Odpovede detí.

Správne, zelená - stop, žltá - priprav sa, červená - choď.

"Tri semafory".

Deti dostávajú karty semaforov: prvý rad - červené karty, druhý rad - žlté karty, tretí rad - zelené karty. Učiteľka ukazuje kartičky podľa vlastného výberu (zelená, žltá, červená), deti, ktorých dané farby vstanú a povedia, čo táto farba znamená (zastav sa, choď, priprav sa).

Viete, kto sú chodci?

Odpovede detí.

Presne tak, chodci sú ľudia, ktorí chodia po cestách mesta. Sú tam pojmy ako prechod pre chodcov, vozovka, chodník, podchod. Môžete chodiť po vozovke? Jasné, že nie, prechádzajú autá, ale kde sa dá ísť? Presne tak, po chodci a podchode, po chodníku.

Hádanky

Nelieta, nebzučí,

Chrobák beží po ulici.

A horieť v očiach chrobáka

Dve lesklé svetlá.

Automobilový

Jasné ráno pozdĺž cesty

Na tráve sa leskne rosa

Otočte im nohy pozdĺž cesty

Dve vtipné kolesá

Hádanka má odpoveď:

Toto je môj ... bicykel

Presúvame sa s deťmi do kútika venovaného pravidlám cestnej premávky, kde sa robilo usporiadanie ulíc. Deti opisujú, čo vidia, uvádzajú značky a vozidlá, ktoré si pamätajú.

Vonkajšie hry na prechádzku.

Ranná prechádzka: „Vrabce a auto“.

Popis hry

Počas prechádzky učiteľka upozorňuje deti na to, ako vrabce lietajú, ako skáču, ako lietajú rôznymi smermi, keď prechádzajú autá alebo sa blížia ľudia. Učiteľ, ktorý deťom pripomína ich pozorovania, navrhne hrať sa na vrabce a autá a načrtne oblasť na zemi, kde môžu vrabce lietať a skákať. Priestor musí byť dostatočne veľký. Po okrajoch lokality sú nakreslené kruhy, trojuholníky sú domy pre vrabcov. Priletia sem, keď prejde auto; vo svojom dome sa vrabci neboja rozdrvenia; sedia a pozerajú. Len čo auto prejde, vrabce opäť letia hľadať zrná a červy. Učiteľ hneď hovorí, že bude auto, a ukazuje, ako bude auto hučať a jazdiť.

Potom učiteľ hovorí: „Na dvore stíchlo, nikoho niet! Leťte, malé vrabce!" Deti vybehnú do stredu ihriska a napodobňujú, ako vrabce lietajú a skáču. Zrazu sa ozve píšťalka, auto prejde miestom a vrabce utečú do svojich domov, kde uniknú z auta. Aby si deti oddýchli, učiteľ dvakrát prejde z jedného konca na druhý pozdĺž pozemku, vráti sa na svoje parkovisko a povie: "Leťte, vrabčeky!"

Toto sa opakuje niekoľkokrát, potom sa vyberie niekoľko detí, ktoré budú reprezentovať autá. Teraz učiteľ dáva len slovný signál: keď fungujú stroje a keď vrabce. Napríklad klaksón označuje signál pre autá, zatiaľ čo štebot alebo slová („Leť, vrabce!“) sú signálom pre vrabca.

Pravidlá hry

1. Konajte len na svoj vlastný signál a vráťte sa včas.

2. Vrabcom je zakázané spadnúť pod autá a autá - objaviť sa na ceste v nesprávny čas.

Na uľahčenie čakania pre deti je možné do hry zaviesť sériu pokojných akcií: vrabce si napríklad čistia perie, štebotajú, autá sa dávajú do poriadku. Aby deti lepšie prijali roly, je dôležité, aby pedagóg vytvoril imaginárnu situáciu (čiže dobre sa zahral na stroj) a vysvetlil, prečo by im vrabce mali lietať do domčekov.

Je dôležité prísne dodržiavať pravidlá. Ak ich jedno z detí poruší (napr. vyletí vrabec v nesprávny čas), je na jedno kolo mimo hry (pretože sa mu „rozdrvila labka“).

"Farebné autá"

Na okrajoch ihriska sú deti s farebnými kruhmi v rukách - to sú volanty. Učiteľ v strede s farebnými vlajkami. Dvíha vlajku nejakej farby. Deti s kruhom rovnakej farby behajú po mieste akýmkoľvek smerom, bzučia a otáčajú kruh ako volant. Keď je začiarkavacie políčko znížené, každý sa vráti na svoje miesto. Potom učiteľ vztýči vlajku inej farby, ostatné deti bežia. Môžete zdvihnúť dve alebo tri vlajky súčasne a potom všetky autá odídu.

Popoludňajšie hry vonku:

"Podaj prútik"

Hráči sa zoradia do kruhu. Prút dopravného kontrolóra sa podáva hráčovi vľavo. Požadovaný stav: vezmite prút pravou rukou, posuňte ho doľava a odovzdajte ďalšiemu účastníkovi. Vysielanie je sprevádzané hudbou. Akonáhle je hudba prerušená, ten, kto má tyč, ju zdvihne a pomenuje akékoľvek pravidlo cesty (alebo dopravnú značku).

Dopravná značka, ktorá váha alebo je nesprávne pomenovaná, je z hry vyradená. Vyhráva posledný zostávajúci hráč.

"električka"

Na hranie hry budete potrebovať jednu obruč pre každý tím a jeden stojan.

Účastníci každého tímu sú rozdelení do dvojíc: prvý je vodič, druhý je cestujúci. Cestujúci je v obruči. Úlohou účastníkov je čo najskôr prebehnúť okolo stojana a odovzdať obruč ďalšej dvojici účastníkov. Tím, ktorý ako prvý dokončí úlohu, vyhráva.

Zoznámte sa s pouličnou konverzáciou

Cieľ: Zoznámiť deti s jej zvláštnosťami ulice, upevniť pravidlá správania sa na ulici; chodiť len po chodníku; napravo; cez ulicu prechádzať len podchodom alebo „zebrou“.

Buratino prichádza.

Ahojte chalani! Nedávno som tu bol na škole peších vied a hovorili mi veľa o uliciach a cestách, ale nerozumel som všetkému. Pomôžte mi prísť na to!

Chlapci, aká je ulica? Je zrejmé, že toto je cesta, pozdĺž ktorej sú domy.

Kto sa nazýva chodec? Sú to teda ľudia, ktorí chodia.

Kto sú cestujúci? Sú to ľudia, ktorí cestujú dopravou.

Kde je premávka na ulici? Znamená to na ceste zvanej vozovka?

Po ktorej časti ulice by mal chodiť chodec? Treba pamätať na to, že chodci musia chodiť po chodníku.

Na ktorú stranu by mali ísť? Teda vpravo, aby neprekážalo ostatným chodcom.

Kde by mal chodec prejsť cez ulicu? Podzemné a prechody pre chodcov. To znamená, že pruhovaná cesta je priechodom pre chodcov. Hovorí sa jej aj „zebra“.

Chlapci, pýtali sa ma na hádanku, ale neviem, čo to je.

Deň a noc horím

Dávam signály všetkým

Mám tri farby.

čo sú moji priatelia?

Čo znamenajú signály semaforov?

Ach, koľko si toho musím pamätať!

Červené svetlo - trvalý príkaz.

Žlté svetlo bude blikať na ľudí - pripravte sa na prechod!

A rozsvieti sa zelená - cesta je voľná.

Teraz už rozumiem všetkému! Ďakujem vám chlapci! Budem sa snažiť byť vzorným chodcom. No, musím ísť. Do skorého videnia!

Konverzácia "Nie je čas - nechoď von"

Cieľ : Vysvetlite deťom, že na ceste sa hrať nedá.

Ahojte chalani! Radi sa hráte na skrývačku? Kto nemiluje? Rád šoféruješ?

Či sa nám to páči alebo nie, šoférovať musí každý. Čo poviete predtým, ako otvoríte oči a začnete hľadať?

Asi si poviete toto: nie je čas – idem von z dvora. Toto je také príslovie. Povedal, otočil sa, poobzeral sa a išiel sa pozrieť.

Ale nedávno som tam bol v škole pre chodcov, chlapi majú iné príslovie: nie je čas - nechoď z dvora! Ak hráte na schovávačku, schovajte sa iba na dvore!

Ak jazdíte na kolobežke, nechoďte von!

Ak ste sa dostali na bicykel ... Nie je o čom hovoriť: kým nevyrastiete, pravidlá prísne zakazujú jazdiť na bicykli po ulici.

Prečo je taká prísnosť? Pretože na ulici je veľa áut a všetky jazdia rýchlo.

A na dvore sa autá objavujú len zriedka a jazdia pomaly. Toto hovoria pravidlá pre vodičov: na priechodoch medzi domami, na dvoroch, kde sa hrajú deti, treba jazdiť pomaly a veľmi opatrne.

Pamätáte si na príslovie?

Správne: nie je čas - nevychádzajte z dvora! A prečo?

No dobre, všetko sme si zapamätali! Takže musím ísť. Do skorého videnia!

Konverzácia "Pozrite sa doľava, pozrite sa doprava"

Cieľ: Upevniť vedomosti detí o tom, ako správne prechádzať cez cestu.

Buratino príde na návštevu.

Kto vie, kde prejsť cez cestu?

Bez opustenia chodníka sa pozrite doľava, či sa nepribližujú autá. A určite počkajte, kým všetky prejdú.

Ale prečo doľava? Áno, z jednoduchého dôvodu, že autá prichádzajú z tejto strany.

Pamätáte si, ako ísť? Akou cestou by ste sa mali najprv pozrieť? A potom ktorý?

Výborne, dobre si to zapamätajte!

A ak sa blíži auto? Nesnažte sa prejsť cez cestu – nestihnete to. Bez ohľadu na to, ako bežíte, auto ide rýchlejšie. Počkaj, kým prejde okolo.

Pamätáte si názov miesta, kde môžete počkať, kým prejdú autá?

Výborne chlapci! Dobre si to zapamätaj! Ale musím ísť. Idem to povedať ostatným. Do skorého videnia!

Konverzácia "Bezpečnosť na cestách"

Cieľ: pripomínať deťom pravidlá správania sa na cestách.

Pinocchio.

Ahojte chalani! A dnes sa mi podarilo navštíviť školu peších vied. Povedali mi, čo mám robiť, aby som zostal na cestách. Vieš?

To je pravda, musíte dodržiavať pravidlá cestnej premávky. Pripomeňme si ich všetkých.

Pravidlo č. 1. Kde môžete prejsť cez cestu?

Pravidlo č. 2. Ak tam nie je podchod, musíte použiť podchod so svetelnou signalizáciou. Poznáte dopravné signály? Správny. „Červený muž“ znamená: „stop!“ A „zelený muž“ znamená: „choď!“

Pravidlo číslo 3. Nemôžete prejsť cez cestu na červenú, aj keď tam nie sú žiadne autá.

Pravidlo č. 4. Pri prechádzaní cez cestu by ste sa mali vždy rozhliadnuť. Kam sa pozrieme ako prvé? Áno, najprv - doľava a po dosiahnutí stredu cesty - doprava.

Pravidlo č. 5. Najbezpečnejšie je prejsť cez cestu so skupinou chodcov. Chápu to aj túlavé psy, ktoré nepoznajú pravidlá cestnej premávky. V žiadnom prípade by ste nemali vybiehať na cestu. Pred cestou treba zastaviť. Chlapci, prečo nemôžete vybehnúť na cestu? Môžem hrať na ceste? prečo? Správny. Toto je pravidlo číslo 6. Nemôžete hrať na vozovke a na chodníku. Chlapci, ak vaši rodičia zabudli, z ktorej strany majú obísť autobus, trolejbus a električku, môžete im pripomenúť, že:

Autobus a trolejbus na zastávke treba obchádzať len zozadu a električku možno obchádzať len spredu. Obchod?

Výborne chlapci! Pamätajte na všetky pravidlá. Je to skvelé! Len teraz musím ísť. Pôjdem za ostatnými, aby som im pripomenul pravidlá. Do skorého videnia!

Konverzácia "Pravidlá správania sa v doprave"

Cieľ: Upevniť vedomosti detí o pravidlách správania sa v doprave.