Probleme bei der Erziehung von Kindern im Alter von 2 Jahren. Die Krise ist zwei Jahre alt. Neuropsychische Entwicklung des Babys

Zwei Jahre sind ein Übergangsalter, in diesem Alter hört das Kind auf, wie Ihr süßes Kind zu sein und wird launisch, sein Charakter und sein Verhalten ändern sich. Keine Mutter hat es bemerkt, nur das Baby tritt mit 2 Jahren über die Linie, wie die Figur in eine eigensinnige Veranlagung verwandelt. Psychologen haben eine Meinung zu diesem Punkt - es ist die Krise im Alter von 2 Jahren, die nicht nur für ein Kind, sondern auch für Eltern, die noch nicht genug Zeit hatten, um sich nach dem Erscheinen eines neuen zu erholen, einer der schwierigsten Momente ist Persönlichkeit in der Familie.

Probleme bei der Erziehung eines Kindes im Alter von 2 Jahren

Die Hauptfrage, die sich alle Eltern während der ersten Übergangsphase eines Babys stellen, ist, wie man ein ungezogenes Kind erzieht. Tatsächlich werden alle Kinder im Alter von 2 Jahren nicht nur schädlich, sie erleben auch einige Persönlichkeitsveränderungen, sie beginnen die Welt anders zu sehen, nicht wie zuvor. Das Kind wird erwachsen, und egal wie lächerlich es für Mamas und Papas klingen mag, für die ihre Kinder immer Krümel sind, ziehen sie in ein erwachseneres Leben.

Den Eltern wird geholfen einfache tipps und Kenntnis des Problems ist es auch keine Sünde, sich zuzuwenden Kinder Psychologe Informationen zu hören und die notwendige Literatur zum Übergangsalter von 2 Jahren zu lesen. Es ist nicht notwendig, ein Kind zum Arzt zu bringen, aber mehrere Konsultationen auf eigene Faust zu besuchen, bedeutet, dem Baby zu helfen, die ersten Lebensprobleme zu bewältigen, zu lernen, wie man sein Baby richtig erzieht, und einen Ausweg aus schwierigen Situationen zu finden.

Mit 2 Jahren werden die Jungs vernünftiger, ihre Hauptaufgabe ist es, unabhängig zu werden. Das heißt, die Welt durch die eigene Kraft und das Studium kennen lernen Umfeld ohne die Hilfe von Erwachsenen. Und alle Verbote und Regeln behindern nur die Entwicklung. Mama möchte weiter bevormunden, aber was ist mit den Wünschen des Kindes? Gib ihm zumindest teilweise Freiheit. Verbieten Sie nur, was seine Gesundheit oder sein zukünftiges Leben bedroht. Versuchen Sie nicht, die Meinung von Fremden in die Erziehung Ihres Babys zu "mischen" (Sie können es nicht jedem recht machen). Lernen Sie zuzuhören und zuzuhören, das ist extrem wichtig.

Jedes Verbot für Kinder im Alter von 2 Jahren ist ein schwerer Schlag für den Stolz und den Wunsch, unabhängig zu sein. Kinder fühlen sich in ihren Rechten verletzt, fühlen sich unwohl, ohne sich der Ursache vollständig bewusst zu sein. Das Gehirn gibt daraufhin den Befehl, trotz der Eltern zu handeln, auf verschiedene Weise Widerstand zu leisten. Launen, Schreie, Stille und Schmollbacken, kaputtes Spielzeug sind alles Formen des Protests.

Eine der wichtigsten unausgesprochenen Regeln für Eltern ist, sich nicht für alles die Schuld zu geben, sich selbst keine Vorwürfe zu machen. Übergangsalter Kind ist nicht abhängig von Erziehung, davon, ob Sie mit Ihrem Baby streng sind oder umgekehrt - zu weich, von der Anzahl der Hausregeln oder deren Abwesenheit. Nehmen Sie es als selbstverständlich hin, das einzige, was Mama und Papa tun können, ist, die notwendigen Informationen zu lesen und darauf vorbereitet zu sein, dass Sie sich die Frage stellen müssen, wie man ein launisches Kind erzieht.

Weinen und Wutanfälle, die ein Alter von zwei Jahren begleiten, sind ganz normal, ebenso wie Launen und Unwillen, Ihre Regeln zu befolgen. Versuchen Sie natürlich, dem Baby mehr Platz zu geben und einfache und machbare Aufgaben zu lösen, die das Kind leicht bewältigen wird. In diesem Alter ist es am besten, mit verschiedenen Lernspielen, Puzzles und Malbüchern zu beginnen. So wird der Wunsch befriedigt, die gestellten Aufgaben allein zu bewältigen. Sie werden dazu beitragen, den Charakter des Kindes sanft zu formen, und Sie müssen sich viel weniger Sorgen machen.

2-jährige Krise

Die Meinung von Psychologen ist eindeutig, deshalb wird Ihr süßes Baby zu einem harten Manipulator. Im Zeitraum von eineinhalb bis zwei Jahren verändert sich das Kind unwillkürlich, beginnt sich erwachsener zu fühlen, da es zum ersten Mal nach der Geburt einige Dinge bereits versteht. Er will alles herausfinden, aber ohne Mama oder Papa zu fragen, sondern auf eigene Faust. Die Eltern können dem Baby nicht erlauben, einen solchen Schritt zu machen, und er wird sie auf Stärke testen. Das Kind hat Wutanfälle und ist launisch, weint und gehorcht nicht, denn nur so lernt es den Rahmen, prüft die Möglichkeiten und setzt Prioritäten, lotet die Grenzen aus. Anhand von Skandalen versucht das Baby zu verstehen, welche Grenzen nicht überschritten werden dürfen, was allgemein akzeptabel ist und was nicht, und nur Sie können helfen.

Es ist interessant, aber all dies ermöglicht es Ihnen, eine Persönlichkeit, einen Charakter und Lebenspositionen zu bilden. Die Rahmen werden benötigt, legen Sie sie sofort ein, um dem Kind eine klare Vorstellung zu geben Erwachsensein, in einer für ihn akzeptablen Sprache. Es sind die Grenzen und die Unterstützung, die dem Baby die Möglichkeit geben, sich sicher zu fühlen.

Widerstehen Sie nicht dem Erwachsenwerden, gönnen Sie sich nicht, aber nehmen Sie dem Baby nicht die Möglichkeit, sich in schwierigen Zeiten an Sie zu wenden. Schimpfen und verbieten Sie, wie Sie es für richtig halten, aber schützen Sie nicht zu viel. Widerstände und Hindernisse, die das Leben mit sich bringt, muss das Baby alleine überwinden. Denken Sie daran, dass Sie, sobald Sie eine Regel aufgestellt haben, unter keinen Umständen nachgeben können. Regeln sind Regeln, und sie zu brechen ist mit Bestrafung oder ernsthaften Gesprächen verbunden, die effektiver sind als ein Schlag auf den Hintern oder ein grausamer Schrei.

Verstehen Sie, eine kleine Person wird übrigens wie ein Erwachsener immer nach einem Weg suchen, um das zu bekommen, was Sie wollen. Dies ist eine gute Charaktereigenschaft – Beharrlichkeit beim Erreichen eines Ziels. Je nach Entwicklung des Geistes können die Methoden unterschiedlich sein.

Ihre Aufgabe ist es, die Begeisterung eines Kindes im Alter von 2 Jahren abzukühlen, dh ihm klar zu machen, dass es sein Ziel mit Skandal und Stampfen nicht erreichen wird. Dann sucht das Baby nach einer anderen Methode, um andere zu beeinflussen, und wenn es eine wirksame findet, wird es zu dem Schluss kommen, dass es richtig ist.

Lassen Sie das Gespräch also die Methode sein, um zu bekommen, was Sie wollen. Zeigen Sie Ihrem Kind, dass Sie durch gewöhnliche Rede und Aufforderungen und durch Diskussion der Situation erreichen können, was Sie wollen.

Ein hyperaktives Kind mit 2 Jahren großziehen

Also, wie man gi . erzieht ein aktives Kind und sogar während seiner Krise zwei Jahre? Während dieser Zeit manifestiert sich das ADHS-Syndrom. Beharrlichkeit und Ruhe sind in Vergessenheit geraten, das Baby ist emotional instabil geworden, schädlich, selbst der Zappeler, der aufgehört hat zu schlafen, zu essen und sich an die Haushaltsregeln zu halten. Dies ist ein Problem, mit dem Eltern unterschiedlich umgehen, jemand bestraft, jemand schlägt sogar, jemand redet von der Hysterie. Es gibt auch solche Eltern, die nach den Anweisungen "mitfühlender Verwandter" ein Kind im Alter von 2 Jahren mit Beruhigungsmitteln und Beruhigungsmitteln stopfen können.

So unangenehm es auch klingen mag, aber das Hyperaktivitätssyndrom ist ein neurologisches Problem, und Sie sollten sich an einen Neurologen oder Kinderpsychologen wenden, um Rat und Behandlung zu erhalten. Nur ein erfahrener Arzt sollte nach einer Reihe von Tests diese Diagnose stellen. Wie man mit ADHS (Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung) diagnostiziert wird. Der Arzt beobachtet das Verhalten des Kindes in seiner vertrauten Umgebung, untersucht den moralischen und psychischen Zustand des Babys. Anschließend wird eine Reihe von Analysen mit medizinischen Geräten durchgeführt. Und obwohl alle Tests und Untersuchungen keine Schmerzen und Beschwerden verursachen, lohnt es sich nicht, ein Kind, das seine Aktivität kontrolliert, diesem Verfahren zu unterziehen. Vielleicht scheint es Ihnen nur, dass das Baby hyperaktiv ist.

Die wichtigsten unangenehmen Aspekte des Hyperaktivitätssyndroms sind mangelnde Ausdauer und Aufmerksamkeit, Konzentration und der Wunsch, etwas Nützliches zu tun, Schlafstörungen. Gehen Sie über die Launen, es lohnt sich nicht. Aber mit Kindern mit ADHS muss man anders arbeiten, es ist nicht nur ein ungezogenes Kind großzuziehen, es ist eine besondere Herangehensweise, Geduld und Ausdauer. Das bedeutet, dass du lernen musst zu erkennen, wann die Jungs Umarmungen brauchen, wann sie nur etwas Wasser trinken und alleine sein müssen, wann die Situation und der Beruf geändert werden müssen.

Gruppe nicht vernachlässigen Familienaktivitäten B. schwimmen, in Schwimmbäder oder Wasserparks gehen, das Kind für Sport interessieren, zumal Wasser eine hervorragende Eigenschaft hat, das Nervensystem in Ordnung zu bringen und zu beruhigen.

Stellen Sie sicher, dass Sie eine Sammlung guter Entspannungsmusik für Kinder herunterladen oder kaufen, dies wird Sie beruhigen. Auch eine Massage, mit einem Spezialisten oder alleine, wäre eine gute Lösung. Wenn die Frage, wie man ein Kind erziehen soll, insbesondere während einer Krise von 2 Jahren, Sie beunruhigt und erschwert, wenden Sie sich an die Literatur, einen Psychologen oder einen Neuropathologen. Die Meinung eines Spezialisten hilft Ihnen immer zu verstehen, was Ihrem Baby fehlt und was zu viel ist. Schließlich sollten Studium und Bildung sowie Zuneigung und Umarmungen in Maßen sein.

Guten Tag, liebe Leser! Ich bekomme viele Fragen zum Thema Erziehung. Ich betone immer wieder, dass ein Baby bis zum 5. Lebensjahr möglichst selten auf Hemmungen stoßen sollte. Viele beginnen empört zu sein, weil sie glauben, dass ich völlige Freizügigkeit einführe ...

Um meinen jüngsten Sohn, der in ein paar Monaten zwei Jahre alt wird, mache ich mir überhaupt keine Sorgen. Ich mache mir keine Sorgen, dass er bis zum Alter von 18 Jahren das Wort "Nein" nicht lernt und die Verbote bis zur Pensionierung nicht wahrnehmen kann. Aber ich höre, wie viele Mütter sich Sorgen um ihre Kinder machen... Deshalb schreibe ich immer wieder zu diesem Thema. Heute werden wir ausführlicher über Grenzen sprechen und wie man ein Kind mit 2 Jahren erzieht.

Das Kind hat also immer Verbote und Grenzen. Und in 2 Jahren und in einem Jahr und sogar in mehreren Monaten. Eine andere Frage ist, wie wir diese Grenzen definieren. Rufen wir ein bedrohliches „Nein“ oder zeigen wir die Verbote so sanft wie möglich?

Und ich betone noch einmal: Alles, worüber ich hier schreibe, gilt nur für Kinder unter 5 Jahren. Im Alter von 5-7 Jahren gibt es einen bedeutenden Sprung in der Entwicklung des Kindes. Und ab diesem Alter sollte sich die Einstellung zu Verboten (auf Seiten der Eltern) ändern. Wenn die Eltern ihres Kindes bis zum 18. Lebensjahr nichts ändern, und mit einem Teenager reden, wie mit einem einjährigen Kleinkind ... Dann fangen sie erst richtig an große Probleme... Aber wir reden über Kleinkinder. Es ist sehr wichtig!

Diese schreckliche Freizügigkeit

Wie müde bin ich, auf empörte Kommentare zu meinen Posts zu reagieren, die meinen Kindern wegen unserer "Freizügigkeit" eine schreckliche Zukunft drohen! Ich habe es satt, denn fast in jedem Post in sozialen Netzwerken über meine Einstellung zum jahrelang ausgelaufenen Öl oder über harmlose Streiche gibt es jemanden, der „nicht gleichgültig“ ist. Und jedes Mal musst du dasselbe schreiben. Manchmal möchte man den Kommentar einfach ignorieren ... Aber dann verstehe ich, dass es wichtig ist, ihn zu wiederholen. Wiederholen Sie viele Male. Damit haben manche Mütter alte Stereotypen zerstört.

Die gute Nachricht ist also, dass Ihr Kind nicht von Freizügigkeit bedroht ist. Es ist einfach unmöglich, es zu organisieren. Unmöglich. Wenn Sie eine normale Mutter sind, lassen Sie Ihr Baby nicht mit dem Feuer spielen, aus dem Fenster klettern, die Straße entlanglaufen usw. Das Verhalten Ihres Kindes wird also ohnehin Grenzen haben. Und er wird beginnen, sie von Geburt an zu meistern.

Von Geburt an ist ein Kind mit der Tatsache konfrontiert, dass das Leben nicht immer so ist, wie es wünschenswert wäre. Auch wenn Sie üben, stillen Sie beim ersten Quietschen und tragen Sie das Baby rund um die Uhr. Schon in den ersten Monaten ist für das Kind etwas unmöglich.

Zum Beispiel sollte ein Baby nicht an der Sofakante umgedreht werden. Wenn er sich so umdreht, wird er fallen. Allerdings wird keine normale Mutter versuchen, dies einem drei Monate alten Baby zu vermitteln.

Stellen Sie sich eine Mutter vor, die drohend mit dem Finger vor einem solchen Baby wedelt und sagt: "Unmöglich!!" Und dann, als das Kind hinfiel, sagte sie: „Warum gehorchst du nicht?! Wie unartig du bist! Jetzt werden Sie es wissen! Ich sehe, du verstehst alles! Du hast bereits kluge Augen und kannst „Aha“ sehr gut aussprechen! Du verstehst alles, aber du gehorchst nicht! Wer wird aus dir herauswachsen?!“

Ungefähr dasselbe passiert auch, wenn das Kind ein Jahr alt ist. Darüber habe ich im Artikel "" geschrieben. Diese Situation hält in 2 Jahren an. Und noch länger. Obwohl das Baby im Alter von 2-3 Jahren bereits auf viele Verbote reagiert. Und er scheint schon so schlau zu sein ... Reagiert auf viele deiner Worte und Verbote, aber ... nicht auf alles.

Was ist falsch an Verboten?

Bis zum Alter von 5-7 Jahren ist das Gehirn des Kindes noch nicht reif genug, um Hemmungen angemessen wahrzunehmen. Dies bedeutet nicht, dass Sie bis zum Alter von 5 Jahren das Wort "Nein" überhaupt nicht mehr aussprechen werden. Das geht leider nicht. Aber Sie müssen dieses Wort so selten wie möglich aussprechen.

Unsere älteste Tochter ist jetzt fast 4 Jahre alt. Und sie weiß schon gut "nein". Und sogar - siehe da! - In den meisten Fällen hört sie gut zu. Aber auch jetzt, mit 4 Jahren, fällt ihr jedes Verbot schwer. Und wenn ich anfange, oft "nein" zu sagen, beginnen Launen, Wutanfälle und alle Anzeichen von Übererregung. Das ist 4 Jahre alt! Was können wir über ein Baby von zwei Jahren sagen?

Tatsächlich sind Verbote im Alter von 1-3 Jahren nicht so beängstigend - das Kind ignoriert sie leicht. In diesem Alter richtige Strategie klingt so: "Sie können das Kind nicht schimpfen oder schimpfen, weil es nicht zuhört."

Kinder unter 5 Jahren sollten überhaupt nicht gescholten werden. In diesem Alter wird das Baby nie verstehen, dass Sie „ihn sehr lieben, aber wütend auf ihn sind. schlechtes Benehmen". Und das einzige, was Sie erreichen werden - das Kind wird sich schlecht und ungeliebt fühlen.

Wie man Grenzen setzt

Die Erziehungsstrategie ist sehr einfach. Ganz einfach. Wenn ein drei Monate altes Baby am Rand der Couch liegt – was tun? Das ist richtig, nimm es und bring es an einen sicheren Ort. Versuchen Sie im Allgemeinen, das Baby nicht auf das Sofa zu legen. Ähnlich reagieren wir auf das Verhalten eines 2-3-jährigen Kleinkindes.

Natürlich ist es viel schwieriger, einen Zweijährigen vom Rand zu tragen. Aber die Essenz bleibt dieselbe. Und nach und nach lernt der Kleine, diese Grenzen wahrzunehmen.

Wenn das Kind etwas Verbotenes und Gefährliches schnappt, wählen wir es aus. Klettert auf etwas zu hoch oder zerbrechlich - wir schießen. Benimmt sich unangemessen - wir bringen es an einen anderen Ort.

Lenken Sie den Kleinen idealerweise mit etwas Interessanterem ab. Dies ist das Beste, was Sie tun können. Klappt nicht? Habe einfach Erbarmen. Ja, der Jährige wird schreien, treten und seinen Protest auf jede erdenkliche Weise ausdrücken. Aber du holst ihn trotzdem ruhig und liebevoll von einem gefährlichen Ort ...

Was ist wichtig zu beachten?

  • Es sollte so wenig Verbote wie möglich geben! Versuchen Sie, alles Verbotene und Gefährliche zu entfernen, wo das Baby nicht hinkommen kann.
  • Wenn sich das Baby dem Verbotenen nähert, kannst du leise sagen „Keine Notwendigkeit zu nehmen“ oder so ähnlich. Den Kopf schütteln. Aber leise, ohne Drohung oder Aggression.
  • Ist das Kind trotzdem auf den verbotenen Schrank geklettert? Schießen Sie es ruhig von dort aus. Und hilf ihm, die ganze Bandbreite der Emotionen zu erleben. Helfen Sie mit Ihrem Mitgefühl, Ihrer Liebe und Geduld.
  • Allmählich gewöhnt sich das Kind daran. Vor allem, wenn er schon zwei Jahre alt ist. Nach und nach bildet sich im Kopf des Babys eine Verbindung: Steigt man hinein, werden sie trotzdem entfernt. Daher macht es keinen Sinn, dorthin zu gehen. Aber diese Verbindung wird keine Beimischung von Angst haben!
  • Hin und wieder "prüfen" die Kinder jedoch wieder die Grenzen. Und Ihre Aufgabe ist es, darauf wieder ruhig und liebevoll zu reagieren.
  • Wenn das Kind trotzdem etwas kaputt gemacht, schmutzig gemacht, zertrümmert hat ... Es ist nicht seine Schuld. Du hast es nicht verfolgt. Es liegt in Ihrer Verantwortung, nicht in seiner. Schimpfen Sie deshalb nicht das Kind, sondern sich selbst.
  • Und wenn niemand verletzt wurde - und schimpfen Sie nicht. Wischen Sie einfach die Pfütze auf, reinigen Sie den Schrank oder heben Sie die Stücke vom Boden auf. Kleine Probleme sind es nicht wert, sich Sorgen zu machen.

Wie älteres Kind, desto wahrscheinlicher wird er auf Ihre verbale Warnung reagieren. Und mit 3 Jahren sind viele Kinder bereit, ihren Eltern zu gehorchen. Keine Rufe und Drohungen! Aber nicht immer. Und auch dies muss verstanden werden. Wenn ein Kind im Alter von 3-4 Jahren wirklich etwas will, wird es Ihre Wünsche ignorieren. Auch hier besteht Ihre Aufgabe nicht darin, zu schimpfen oder Gehorsam zu fordern.

Wie man mit einem 3-4-jährigen Baby kommuniziert, wenn es zu Hause nicht nach Hause gehen, seine Hände waschen oder seine Stiefel ausziehen möchte -. Hier kann man schon versuchen zu verhandeln. Aber mit 2 Jahren macht es immer noch keinen Sinn.

Wenn also unser jüngster Sohn anfängt, Wasser aus der Badewanne auf den Boden zu gießen, ziehe ich ihn einfach aus der Badewanne. Essen vom Teller werfen? Ich nehme den Teller. Kinder auf dem Spielplatz mit Sand bewerfen? Ich hole ihn aus dem Sandkasten. All dies kann ruhig und ohne Drohungen erfolgen. Und die Grenzen wurden erreicht, und meine Mutter blieb liebevoll.

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Es scheint, als ob vor nicht allzu langer Zeit anlässlich des Geburtstags Ihres Babys eine Kerze stolz auf einer Geburtstagstorte stand. Doch die Zeit verging wie im Fluge und nun steht schon ein neues bedeutendes Ereignis bevor: Das Kind wird 2 Jahre alt! Und es gibt doppelt so viele Kerzen ... Und der Aufwand ist doppelt so gering - das hoffen die Eltern. Aber der heranwachsende Mann genießt inzwischen das Leben und entwickelt sich weiter, berührt mit all den neuen Errungenschaften.

EIN KIND MIT 2 JAHREN IST FÜR ALLES INTERESSIERT!

Ein auffallendes Merkmal des vorangegangenen "Jahres" der Entwicklung des Babys war die ständige Erkundung der Welt und die unermüdliche Neugier. Und jetzt, wo das Kind schon ein bisschen erwachsen ist und es schon 2 Jahre alt ist, ist es nirgendwo verschwunden. Im Gegenteil – der Wissensdurst der Umwelt wird immer stärker! All diese lächerlichen und (aus Sicht der Eltern) unverständlichen Experimente sind oft ärgerlich. „Warum zieht er seinen Hut über die Katze? Warum hast du den Brei an der Wand ausgebreitet?!“ Egal wie schwer es für dich ist, Mama und Papa, glaub mir: Das alles ist eine sehr wichtige Phase. Zu aktive Versuche, den Shustrik zu „zähmen“ und ihn beharrlich davon zu überzeugen, „ein kluges Mädchen zu sein“, wirken zunächst hemmend auf seine Entwicklung. Ein Kind im Alter von 2 Jahren braucht einen aktiven Forschungsprozess, um Wissen, Erfahrung und eine vollwertige Ausbildung zu erwerben.

Einen Hut auf den Kopf der Katze setzen? Aber er selbst geht mit Hut spazieren. Warum sollte sein Haustier ohne Kopfschmuck ausgehen? Ihm wird kalt. Und Haferbrei ... Ist das nicht ein Material für Kreativität? Es ist so warm, weich und verteilt sich so schön an der Wand! Ich frage mich, ob die Katze diesen Brei auch mag?

Das Kind war schon früher neugierig auf die umliegenden Dinge und Gegenstände. Aber im Alter von 2 Jahren interessiert er sich für alles auf „neue Weise“: nicht nur für die rein äußeren Eigenschaften von Objekten, sondern versucht, deren verborgene Eigenschaften und Eigenschaften herauszufinden. Darüber hinaus beginnt die Mehrheit der Kinder im Alter von 2 Jahren eine "Warum"-Phase und das Kind versucht beharrlich, eine Antwort auf seine Fragen zu bekommen. Aus Neugier "wächst" also Neugierde!

Natürlich sind viele Situationen der "Erkennung" für Eltern von großer Bedeutung, da sie für das Baby (oder für Dinge) nicht immer sicher sind. Und Geduld für "Lepra" ist oft nicht genug, ebenso wie Kraft zur wachsamen Kontrolle. Was ist zu tun? Spielen und experimentieren Sie mit einem Zappeln, zeigen Sie, erzählen Sie, erklären Sie und führen Sie in die richtige Richtung. Die Interaktion mit einem Kind im Alter von 2 Jahren ist die wichtigste Erziehungsmethode in dieser wundervollen Zeit seines Lebens.

KIND 2 JAHRE: ENTWICKLUNG

Mit 2 Jahren ist das Kind unglaublich mobil! Seit er das Gehen beherrscht, freut er sich über jede Gelegenheit, sich aktiv zu bewegen. Der Gang eines 2-jährigen Kindes wird immer souveräner, die Bewegungskoordination wird besser und es müssen keine Beine zur Stabilität gestellt werden. Das Kleinkind liebt es, auf und ab zu springen, zu rennen, die Leiter zu erklimmen und seine Fähigkeiten jedes Mal zu verbessern. Die Fröhlichkeit und Lebendigkeit von Zappeln in diesem Alter sind erstaunlich. Dieser zappelige Shilopop scheint in zu sein ständige Bewegung... Doch trotz dieser Wendigkeit ermüden ihn lange Spaziergänge und lange Strecken schnell.

Ist Ihnen aufgefallen, dass Ihr Kind im Alter von 2 Jahren zu einem aktiven Wiederholungstäter geworden ist? Ab und zu versucht er, wie eine Mutter zu telefonieren, wie ein Großvater zu husten, wie ein Arzt eine Spritze zu geben. Aber die Krume spielt keine "Rolle", sondern verleiht ihr eine Bedeutung. Er kopiert und reproduziert einfach, was er darin sieht Alltagsleben... Dieses Verhalten, diese Nachahmung der Handlungen von Erwachsenen, ist die Grundlage der Sozialisation des Babys und führt es in die Welt der Menschen, Handlungen und Beziehungen ein. Auf der Grundlage der Nachahmung werden stabile Gewohnheiten gebildet, Persönlichkeitsmerkmale fixiert und dadurch der Charakter gebildet. Und da ein enger Erwachsener für ein Kind das wichtigste Objekt der "Duplizierung" ist, lohnt es sich, darüber nachzudenken, was Ihr Baby in seinem Verhalten widerspiegelt, was zweifellos die Bildung seines Wesens beeinflusst.

Der Grundstein für die Erziehung wird in den ersten fünf Jahren gelegt, aber der wichtigste ist der Zeitraum von eineinhalb oder zwei Jahren. Also, "was sät man ...".

KIND 2 JAHRE: GEISTIGE ENTWICKLUNG

Im Alter von zwei Jahren macht das Kind einen großen Schritt in der intellektuellen Entwicklung. Die Grundlage der Intelligenz ist das Denken und Sprechen. Und im Zeitraum von ein bis zwei Jahren entwickeln sich beide Komponenten aktiv weiter. So hat das Kind im Alter von 2 Jahren bereits erkannt, dass die Dinge ähnlich sein können oder sehr unterschiedlich sein können und dass jedes Objekt seine eigenen Eigenschaften hat. Das Kind weiß bereits, dass man einen Keks oder einen Apfel essen kann, obwohl sie unterschiedlich sind, aber zum Beispiel ein Teller nicht. Im Alter von 2 Jahren beginnt das Kind, den Zweck der meisten Dinge um ihn herum zu verstehen, unterscheidet Objekte in der Form, unterscheidet abstrakte Konzepte (hoch-niedrig, jetzt-damals), kann sich eine Art von Objekt vorstellen. Daneben hat ein Zweijähriger große Leistungen in der Sprachentwicklung erbracht. Das Verständnis für die Aussprache von Erwachsenen und das eigene aktive „Sprechen“ entwickeln sich intensiv. Der Wortschatz eines jungen Linguisten am Ende von 2 Jahren reicht von 150 bis 350 Wörtern, die Fähigkeit, einfache Sätze zu bilden, tritt auf. Natürlich sind nicht alle Worte jedem Hörer klar. Aber je öfter und „besser“ Mama und Papa mit dem Kind kommunizieren und arbeiten, desto eher lernt es richtig sprechen, desto breiter wird sein Wortschatz und desto schneller gewinnt es an „intellektueller Höhe“.

Mit 2 Jahren „begreift“ das Kind schnell, was es hört und sieht. Sein Gedächtnis hat sich deutlich entwickelt und verbessert. Er kann sich zum Beispiel an Ereignisse erinnern, die sich vor ein paar Tagen ereignet haben, sich an einen kurzen lustigen Reim erinnern und jemanden auf dem Foto in seiner Nähe erkennen.

Ein 2-jähriges Kind ist emotional schon weiter entwickelt. Er fühlt sich in den weinenden Freund im Sandkasten ein, geht behutsam und fürsorglich mit den Tieren um (immer mehr nach dem Vorbild eines Erwachsenen). Das Baby ist in der Lage, Gesichtsausdrücke (Lachen, Weinen) zu unterscheiden und die Wörter "gut", "schlecht" zu verstehen. Mit 2 Jahren spielen Kinder kaum noch mit Gleichaltrigen, sondern schauen neugierig ihren Spielen zu oder gehen ihren Geschäften in der Nähe nach. Aber sehr bald wird das Baby nicht neben ihm spielen, sondern zusammen. Und deshalb ist es wichtig, ihm beizubringen, zu "kommunizieren" (und was für den Erfolg in dieser Angelegenheit wichtig ist, ist, seine Spielsachen zu teilen). Dazu müssen Sie die "Vorbereitungsphase" durchlaufen - sich aneinander gewöhnen, die auftritt, wenn Sie sich oft in der Kindergesellschaft befinden.

Beziehungen zu nahen Erwachsenen werden emotional intensiviert und diversifiziert: Vertrauen, Sympathie, Sympathie, Zuneigung, Wunsch nach Nähe, gemeinsamem Handeln usw.

KIND 2 JAHRE: ERZIEHUNG

Im Alter von 2 Jahren beginnt das Kind, Märchen zu verstehen. Aber nur einfaches, sogenanntes Alltagsleben ("Teremok", "Chicken-Ryaba", "Kolobok"), in dem sich die Charaktere wie gewohnt verhalten, wie gewöhnliche Menschen im Alltag. Und hier Märchen das Kind versteht noch nicht mit vorgetäuschten Handlungen und allen möglichen Verwandlungen. Schließlich ist die Welt für ihn dieselbe, wie er sie jeden Tag beobachtet. Daher ist er viel näher an Alltagssituationen von diversen Kinderreimen und den ersten Märchen über „Großvater“ und „Frau“ herangekommen, in denen Menschen und Tiere einfach nur reden, singen, tanzen, spielen, Spaß haben. Die Freundlichkeit und Herzlichkeit solcher Märchen sind für ein Kind im Alter von 2 Jahren nicht weniger wichtig.

Schon im Alter von 2 Jahren liebt es das Kind, Bilder mit großem Interesse anzuschauen! An ihnen erkennt er leicht, was er in der Realität bereits gesehen hat. Und bunt und helle Bilder von ihm besonders emotional und freudig erlebt. Diese Eindrücke und Emotionen sind für das Wachstum und die Entwicklung des Babys notwendig.

Bei einem 2-jährigen Kind wird neben der Erweiterung des Wortschatzes und dem Aufkommen des Interesses an Märchen auch das Angstgefühl verstärkt. Es kann eine panische Angst vor der Dunkelheit sein, eine schmerzhafte Angst, sich von Mama zu trennen, Einsamkeit, Fremde, böse Märchenfiguren und nachts sogar „nasse Laken“ (schließlich erinnert sich das Baby daran, dass Sie es wegen „nass“ gescholten haben). Hose tagsüber). Daher nicht zu lange vom Baby getrennt sein, seinen Kommunikationskreis allmählich erweitern, unnötigen emotionalen Stress vermeiden, immer unterstützen gute Laune und verstärken Sie nicht Ihre Unzufriedenheit mit dem „nassen“ Bett (und wenn das Bettnässen zu häufig wird, suchen Sie Ihren Arzt auf).

Mit 2 Jahren entwickelt sich ein Kind nicht nur als Person, sondern auch als Person. Er strebt nach Unabhängigkeit, Selbstverwirklichung, ein Gefühl von Stolz stellt sich in ihm ein, Stolz auf eine erfolgreich ausgeführte Handlung. Der Kleine will als ebenbürtig gelten, in allem beweist er seine Individualität. All dies ist einem Erwachsenen inhärent. Aber die Einzigartigkeit des zweiten Lebensjahres liegt darin, dass gerade jetzt jene Bedürfnisse auftauchen, die einen Menschen zu einem Menschen machen, zu einem Menschen. Und ihre Umsetzung in 2 Jahren hat ihre eigenen einzigartigen Eigenschaften.

KIND 2 JAHRE: WAS SPIELEN?

Mit 2 Jahren lassen sich die Anfänge eines Kindes leicht in ein spannendes und lehrreiches Spiel verwandeln: Jetzt merkt sich das Baby und nimmt überraschend viele Dinge wahr. Interessante und zugängliche Spiele und Aktivitäten können aus einem kleinen Warum ein entwickeltes und intelligentes Kind machen.

Einfache und unkomplizierte Aufgaben, die Einführung in grundlegende Konzepte, Eigenschaften von Gegenständen und Dingen, werden ein zweijähriges Baby immer fesseln und nur profitieren. Bitten Sie ihn also, in Form und Farbe ähnliche Objekte zu finden, lassen Sie ihn mehrere Objekte mit unterschiedlichen Oberflächen berühren und erzählen Sie davon. Bitten Sie, wie ein Kätzchen zu miauen, und fragen Sie: "Wie singt der Hahn?"

Betrachten Sie die Bilder gemeinsam, erzählen Sie, was Sie gesehen haben, und stellen Sie dem zweijährigen Kind nebenbei einfache Fragen (zum Beispiel: „Zeigen Sie, was Serezha draußen anziehen wird, wenn es kalt ist? und wo sind die Kleinen?"). Geben Sie ihm zusammenklappbares Spielzeug, Spielzeug mit Einsätzen.

Da Kinder mit 2 Jahren sehr emotional empfänglich sind, spielen Sie mit Ihrem Kind in einem kleinen Puppentheater, zeigen Sie eine einfache Szene mit ein paar fröhlichen Charakteren (ein "vertrauter" Welpe oder Fuchs wird besondere Freude bereiten). Singe, tanze mit dem Baby. Mitnehmen und entwickeln.

Jedes Kind von Geburt an hat ein individuelles Temperament, und es bestimmt das Verhalten des Babys auf frühe Stufen Entwicklung. Es ist ratsam, mit pädagogischen Aktivitäten zu beginnen, sobald das Kind seine Persönlichkeit erkennt. Die Erziehungspsychologie eines 2- bis 3-jährigen Kindes enthält Tipps, die zu einer vielseitigen und harmonischen Persönlichkeitsentwicklung beitragen. Es ist noch zu früh, um anhand des Verhaltens eines 2-3-jährigen Babys zu beurteilen, was sein Charakter im Erwachsenenalter sein wird. Er lernt gerade, sich selbst zu managen, und seine Eltern müssen ihm dabei helfen.

Kinderpsychologie mit 2 Jahren

Ein Phänomen wie die Krise von zwei Jahren ist vielen Eltern von Babys bekannt. Manchmal verwandelt sich ein Kind in diesem Alter buchstäblich, wird bei jedem Schritt stur und zeigt Ungehorsam. Mit kindlicher Sturheit weist er jede Forderung zurück und behauptet mit Hilfe von Protest sein "Ich".

Die Psychologie eines Kindes im Alter von 2 Jahren, sowohl eines Mädchens als auch eines Jungen, unterliegt erheblichen Veränderungen. Zu diesem Zeitpunkt beginnt das Baby, seine Individualität zu erkennen, es lernt, seinen Körper zu kontrollieren und die natürlichen Entladungen zu kontrollieren. Er versteht, dass er nicht eins mit seiner Mutter ist, aber es ist

Um seine Unabhängigkeit zu betonen, widersetzt sich das Baby allen Aufforderungen und widersteht auf jede erdenkliche Weise dem Druck der Eltern. Nur indem er sich den Erwachsenen entgegenstellt, betritt er den Weg der Individualisierung. Die Eltern müssen diese Zeit nur durchlaufen, denn ohne sie ist eine weitere Ausbildung nicht möglich.

Merkmale der psychischen Entwicklung eines 2-jährigen Kindes:

  • Das Kind lernt zu imitieren. Ein Elternteil oder Lehrer ist ein Standard für ihn.
  • Die Sprache entwickelt sich schnell und der Wortschatz wird aufgefüllt. Das Kind kann auf Wunsch der Eltern komplexe Aktionen ausführen. Er versucht zu verstehen, worüber die Erwachsenen sprechen, und beteiligt sich am Gespräch.
  • Er interessiert sich noch nicht sehr für Gleichaltrige. Seine Lieblingsbeschäftigung ist das Studium von Objekten, und in diesem Stadium ist es notwendig, dem Kind zu helfen, ihre Eigenschaften zu studieren.
  • Das Baby beginnt, die allgemein anerkannten Verhaltensnormen zu beherrschen.
  • Er ist nicht in der Lage, seine Handlungen und Taten zu planen. Das Kind handelt spontan, unter dem Einfluss von Impulsen.
  • Das Kind untersucht seinen Körper und seine Eigenschaften in verschiedenen Positionen und beginnt, Gesichtsausdrücke zu verwenden.

Das Kind versucht, sich physisch und psychisch zu beherrschen (er sitzt alleine auf dem Topf, weigert sich, Anfragen zu erfüllen, läuft während eines Spaziergangs vor einem Erwachsenen davon). Im Alter von 2 Jahren tritt in der Psychologie des Kindes ein Gefühl der Autonomie auf, das verstärkt werden muss.

Erwachsene müssen geduldig und flexibel sein. Sie müssen nicht versuchen, die Sturheit des Kindes zu brechen, aber Sie können auch nicht unendlich nachgeben, es besteht die Gefahr, einen häuslichen Tyrannen zu erziehen. Es ist besser, das Kind abzulenken, seine Aufmerksamkeit auf etwas Interessantes und Lustiges zu lenken. Dies wird dazu beitragen, Konfrontationen zu vermeiden. Es ist notwendig, das Kind für jede Leistung zu loben, seine Kreativität und Vorstellungskraft zu stimulieren. Er sollte das Gefühl haben, dass seine Meinung als Erwachsener respektiert und berücksichtigt wird. Aber in Sachen, die die Gesundheit und Sicherheit des Babys betreffen, sollten Sie standhaft sein. Er wird schnell lernen, dass es in manchen Fällen sinnlos ist, darauf zu bestehen.

Merkmale des Verhaltens und der Psychologie eines Kindes im Alter von 2–3 Jahren

Wir sprechen nicht über das richtige Verhalten des Babys, bis es 3 Jahre alt ist. Zu dieser Zeit wird sein Handeln von den Besonderheiten seines Temperaments diktiert. Das Kind kann sich unvorhersehbar verhalten und seine Vorlieben im Laufe des Tages mehrmals ändern.

Entwicklung der Sprech- und Artikulationsfähigkeiten

Mit zwei Jahren versteht das Kind viel und spricht oft gut, sein Wortschatz ist schnell aufgefüllt. Sie sollten so oft wie möglich mit Ihrem Baby sprechen. Es wurde festgestellt, dass Kinder von schweigsamen Eltern viel später sprechen lernen. Phrasen sollten lakonisch, aber gleichzeitig emotional aufgeladen sein. Sie können Wörter nicht verzerren, wenn Sie mit einem Kind sprechen.

Kinder, die Schwestern und Brüder haben, sprechen im Alter von 2 Jahren gut. Sie drücken sich in einfachen Sätzen darüber aus, was für das Baby interessant ist. Ältere Kinder verwenden Aktionen und Befehle, die in ihren Spielen ausgeführt werden. Dies trägt zur Entwicklung der Sprachfähigkeiten bei. Bei Spielen mit Gleichaltrigen ist dies nicht der Fall.

Ein erwachsenes oder älteres Kind sollte an den Spielen von zweijährigen Kindern teilnehmen, die gemeinsame Aktionen initiieren (z. B. Osterkuchen backen, ein Haus bauen). Dies wird Kleinkindern helfen, kollektiv zu handeln, zu konkurrieren und durch Sprache zu interagieren.

Ein Handbuch zur Kinderpsychologie für Eltern von Kleinkindern im Alter von 2–3 Jahren empfiehlt:

  • Spiele mit Nachahmung von Geräuschen spielen. Kinder mögen es und entwickeln gleichzeitig Artikulationsfähigkeiten;
  • schau dir Bücher an und lade ihn ein, einfache Sätze selbst zu beenden;
  • um schwierige Wörter zu sprechen oder zu singen;
  • studieren Sie die Eigenschaften von Objekten, beispielsweise Stofftieren (Farbe, Größe, Temperatur usw.);
  • Zungenbrecher und Lieder lernen.

Unterschiede in der Psychologie eines Kindes von 2-3 Jahren, Mädchen:

  • Wissen wird stufenweise besser wahrgenommen, sie mögen Wiederholung und Festigung;
  • Informationen werden hauptsächlich in Audioform wahrgenommen, daher ist es besser, sie nicht zu zeigen, sondern zu erklären;
  • Mädchen sind hellen und schönen Dingen nicht gleichgültig. Für Spiele sind Puppen für sie geeignet und Kuscheltiere mit denen man Szenen nachspielen kann;
  • sie reagieren empfindlich auf Zuneigung und brauchen mehr Zärtlichkeit als Jungen.

Mädchen im Alter von 2 bis 3 Jahren können Geschirr, Möbel und Haushaltsgeräte kaufen, damit sie Hausfrauen spielen können. Sie bemühen sich, Mütter nachzuahmen und helfen gerne bei der Hausarbeit. Dies wird dazu beitragen, ihren Wunsch zu entwickeln, sich um jemanden zu kümmern und mütterliche Gefühle zu zeigen.

Aufgaben für Kinder, die das Sprechen noch nicht beherrschen

Nicht immer kann ein Baby im Alter von 2 Jahren sprechen. Dies sollte kein Grund zur Besorgnis sein, wenn er versteht, wenn sie mit ihm sprechen, die Wünsche seiner Eltern erfüllt und während der Kommunikation direkt in die Augen schaut. Er wird auf jeden Fall im Laufe der Zeit sprechen. Wir müssen mehr mit ihm reden, Bücher lesen, ihm Lieder vorsingen. Es ist auch wichtig für die intellektuelle Entwicklung zu verwenden Feinmotorik.

Die Sprachbildung hängt zum Teil von körperliche Entwicklung Baby. Neben dem Üben der Feinmotorik ist es notwendig, ihm Outdoor-Spiele (Radfahren, Klettern, Sportgeräte, Treppen) zu ermöglichen. Es ist sinnvoll, ein Sortierspielzeug mit mindestens 4 . zu kaufen verschiedene Formen... Während des Spiels musst du anrufen Geometrische Figur und fühlen Sie die Konturgrenzen mit den Fingern. In das entsprechende Loch absenken.

Sie können den Jungen nicht beim Gießen von Wasser und beim Gießen von Gegenständen von einer Form in eine andere einschränken. Sie müssen lediglich eine Website erstellen, die einfacher zu reinigen ist. Sie können Applikationen machen, ausschneiden, Kugeln und Würstchen aus Plastilin formen, Figuren zeichnen. Alle diese Maßnahmen sind für die Entwicklung des Babys von Vorteil.

Moralische Erziehung

Ratschläge eines Psychologen für Eltern zur Erziehung eines 2-3-jährigen Kindes

Bis das Baby 2–2,5 Jahre alt ist, macht es keinen Sinn, es zu bestrafen. Er sieht sich noch nicht als Täter des Vorfalls. Er sieht das Ergebnis seiner Handlungen, verbindet es aber in keiner Weise mit sich selbst und erkennt nicht, wie es passiert ist. Das einzige, was er aus Bestrafung oder Tadel herausnehmen wird, ist, dass er schlecht ist und nicht geliebt wird.

Bis zu einer gewissen Zeit muss man sich von wütenden Tiraden und ausführlichen Erklärungen, wie man es nicht machen kann, enthalten. Das Kind kann sie immer noch nicht verstehen. Zum jetzigen Zeitpunkt gibt es genügend klare und vernünftige Beschränkungen und Verbote.

Ab etwa 2,5 Jahren beginnt das Kind, sich selbst zu fühlen, und es kann bereits verstehen, wer für den Vorfall verantwortlich ist. Er erkennt, dass einige Handlungen gut sind und geliebten Menschen gefallen, während andere schlecht sind. Aber er lernt gerade, sich selbst zu managen, und von Zeit zu Zeit wird er weiterhin dem entgegenwirken.

In diesem Alter haben Kinder oft imaginäre Freunde, denen sie die Verantwortung für schlechte Taten abwälzen. Dies ermöglicht dem Baby, sich wegen des Vergehens nicht schuldig zu fühlen. Es ist wichtig, die Motive seines Verhaltens zu verstehen. Dazu müssen Sie den Vorfall mit dem Baby besprechen und helfen, die Situation zu korrigieren. Dies sollte in einem ruhigen, freundlichen Ton erfolgen, dann hat er keine Angst vor Bestrafung und erklärt bereitwillig, was ihn motiviert hat.

Im Alter von drei Jahren benehmen sich Kinder oft schlecht, definieren Grenzen des Erlaubten und handeln trotz ihrer Eltern. Dies gibt ihnen ein Gefühl von Reife und Unabhängigkeit. Wenn Sie für Fehlverhalten bestrafen, wird das Baby anstelle von Gehorsam Widerstand leisten. In dieser Phase ist es wichtig, Geduld zu zeigen, im Laufe der Zeit wird sich die Beziehung zum Baby verbessern.

Bildung ist ein sehr langer und mühsamer Prozess. Es beginnt bei der Geburt und geht weiter lange Jahre... Eine entscheidendere Periode in der Psychologie der Entwicklung und Erziehung eines Kindes, in der die Persönlichkeit eines vollwertigen Bürgers der Gesellschaft geformt wird.

Sie sagen: "Kinder sind unser Spiegel!" Diese Aussage kann als wahr angesehen werden. Wie ein Schwamm absorbieren sie die emotionale Atmosphäre der umgebenden Welt. Das erste Beispiel junges Alter Eltern, sehr nahe Menschen, Gleichaltrige werden zu ihm.

Die Grundregel erfolgreicher Elternschaft ist, bei sich selbst zu beginnen, auf Ihre Selbsterziehung zu achten, die Ihnen hilft, den vollen Kontakt zu Ihrem Baby zu finden.

Neugeborene Jungen und Mädchen sind gesegnet mit individuelle Eingenschaften, die Natur des Verhaltens. Deshalb frühe Periode Das Erwachsenwerden gilt als schwierige und verantwortungsvolle Zeit der Persönlichkeitsentwicklung.

Elternfunktionen

Ein kleines Kind ist kein Plastilin, man kann nicht "formen", was man will. Im Alter von zwei Jahren beginnt das Baby, seine eigenen Qualitäten zu zeigen. Zu diesem Zeitpunkt hilft nur Mama dem Baby bei der Entscheidung schwierige Probleme mit der Außenwelt.

Liebe, Verständnis, Takt – dies sind die wichtigsten Werkzeuge, die Ihnen helfen, die Fragen und Probleme des Bildungsprozesses zu verstehen. Die allgemeine Entwicklung eines Menschen kann in mehrere Lebensabschnitte unterteilt werden. Die Grundlagen der Ausbildung werden vor dem dritten Lebensjahr gelegt.

Zu diesem Zeitpunkt ist die Erziehung des Kindes und seiner Psychologie im Alter von 2-3 Jahren hat eine Reihe von Merkmalen Entwicklung definieren:

  • Geselligkeit;
  • Selbstbedienung;
  • Entwicklung der Sprache;
  • körperliche Fitness.

Im Alter von 2-3 Jahren fühlt sich das Baby völlig unabhängig; er weiß, wie man kommuniziert, sich anzieht, redet, rennt, springt. Dies ist eine Zeit der Selbstbestätigung mit Hilfe von zwei Worten: "Ich selbst!"

Er versucht, die Grenzen des bisher Erlaubten aufzulösen; unterwirft die Ältesten, ständig launisch, weinend. Wutanfälle beginnen. Eltern verlieren allmählich die Kontrolle über ihr Kind.

Rat:

Es ist wichtig, rechtzeitig über die Anwendung anderer Maßnahmen nachzudenken; bei der Korrektur des Verhaltens in Bezug auf andere; für Ihr kleines Kind.

Häufige Verbote, strenge Zurückhaltungsmaßnahmen wirken sich negativ auf die Merkmale des Bildungsprozesses und manchmal seltsames Verhalten aus. Versuch es das Kind spielend beeinflussen.

Wechseln Sie vorübergehend die Rollen mit ihm, lassen Sie ihn an Ihrer Stelle fühlen. Dies wird ihm helfen zu verstehen, was sie sind die richtige beziehung mit Gleichaltrigen und Erwachsenen.

Die während des Spiels gesammelte Erfahrung wird Ihnen beibringen, wie es geht richtige Wahl begangene Taten und Handlungen. Das Kind sollte Ihre Unterstützung und Teilnahme in jeder Situation spüren. Aber wenn er "stur" ist, gib ihm ein wenig Handlungsfreiheit. Die gesammelten Erfahrungen werden Ihnen im späteren Leben eine gute Lektion sein, sie werden Sie dazu bringen, zuerst nachzudenken und dann zu tun.

Sie müssen sich ständig an die Selbstkontrolle erinnern. Sturheit, Launen, Tränen eines Babys haben ihre eigenen Gründe. Familienkonflikte wirken sich auf die psychische Entwicklung von Kleinkindern aus. Organisieren Sie keine Nachbesprechung in Anwesenheit Ihres Babys. Für ein zu emotionales "Kind" ist die Einhaltung des Ruheregimes und des allgemeinen Tagesablaufs das Beste.

Die Verwendung eines geordneten Tons bei der Kommunikation mit einem Kind und übermäßige Zugeständnisse an seine Launen sollten im Bildungsprozess vermieden werden. Die Folge werden die instabile Psyche des Babys und die Schwierigkeiten der weiteren Bildung sein.

Die Aufgaben der Kindererziehung und -erziehung

Die Natur schafft keine Klone, alle Menschen sind auf ihre Weise einzigartig, die Erziehung eines Kindes ab 2 Jahren führt nicht immer zu einem positiven Ergebnis. Einige Babys unterscheiden sich in ihren Leistungen im Alter von 3 Jahren. Manche von ihnen:

  • körperlich gut entwickelt;
  • kann zeichnen;
  • hat einen guten Wortschatz;
  • macht gerne Selbstbedienung;
  • versucht, anderen zu helfen.

Kinder entwickeln sich vollständig, erwerben bestimmte Fähigkeiten unter Beteiligung eines Lehrers. Wenn die Kinder nicht die vorschulische Bildungseinrichtung besuchen, dann die ganze Verantwortung; ästhetische Bildung, Moral, Selbstbedienungsfähigkeit, körperliche Entwicklung; wird auf die Schultern der Eltern fallen.

Eine positive Erziehung zur Selbständigkeit bis zum Alter von 2 Jahren hängt vom Wunsch und der Geduld der Mutter ab. Hilfe bei der Erziehung eines 2-3-jährigen Kindes Beratung durch Spezialisten der Psychologie.

Einer von ihnen- sensorisch Entwicklung der Kinder 2-3 Jahre später didaktische Spiele , was eine ziemlich praktische und lohnende Technik ist. Versuchen Sie, regelmäßig Mosaikmuster zusammenzuhalten.

Die kleinen Hände des Babys erhalten die notwendige Massage, die Fantasie wird aktiviert, logisches Denken; Sie werden die Dankbarkeit in seinem Gesicht aus der Lektion sehen.

Nach und nach werden Sie mit der Übung gute Ergebnisse erzielen. Es ist nützlich für hyperaktive ungezogene Menschen, sich an Spielen im Freien zu beteiligen. Sie schütten ihre Energie auf Sportgeräte aus: Sprossenwand, Trampolin, Fahrrad, Ballspiel.

Psychologie von Jungen und Mädchen vor und nach 2 Jahren Auszeichnung

Im Alter von 2 und 3 Jahren unterscheidet sich die Psychologie der Kindererziehung in den Kommunikationstechniken. Kinder beginnen zu verstehen, wer ein Mädchen und wer ein Junge ist. Unterschiede erkennt man an der Kleidung, manchmal am Verhalten. Bestimmte Beziehungen werden in Gruppen aufgebaut.

Ein außergewöhnliches Merkmal der Erziehung eines Jungen im Alter von 2 Jahren besteht darin, ihm klar zu machen, dass er ein Mann und ein Beschützer der Mädchen ist.

Mädchen stehen ihren Müttern immer näher, so dass die Erziehung von Mädchen ab 2 Jahren keine besonderen Schwierigkeiten bereitet. Sie tragen oft Kleider, Schleifen und schmücken sich. Kinder in diesem Alter bevorzugen Spielzeug.

Moralische Erziehung

Der Rat eines Psychologen wird Ihnen helfen, einen gesunden Menschen richtig zu erziehen. Versuchen Sie, öfter in der Natur spazieren zu gehen. Die Kommunikation mit Lebewesen wird der Beginn der moralischen Entwicklung sein; ästhetische Wahrnehmung der Welt, ein Gefühl von Güte und Sorge um weniger.

Versuchen Sie, mit ihm sanftmütige Vierzeiler auswendig zu lernen, Bücher zu lesen, lebendige Bilder zu betrachten und ihn dann zu bitten, nachzuerzählen, was er gehört oder gesehen hat. Die Kommunikation mit Ihnen wird Ihrem Kind in der frühen Kindheit viel Freude, Interesse und Nutzen bringen.

Schwierigkeiten bei der Erziehung eines Kindes im Alter von 2 Jahren

Für ein 2-3-jähriges Kind wird Ihre Meinung für ihn immer wichtig sein. Lernen Sie, die Handlungen verschiedener Phasen seines Lebens zu „hören“ und richtig einzuschätzen. Es ist an der Zeit, das Kind an Verantwortung und Disziplin zu gewöhnen.

Vertrauen Sie ihm eine wichtige Aufgabe an, aus der Sie wählen können: eine Blume pflegen, eine Katze füttern, Spielzeug wegräumen, Bücher aufstellen.

Die Einstellung des Kindes zu sich selbst wird sich merklich ändern. Er wird sich als notwendige und verantwortliche Person betrachten. Eine harmonische Persönlichkeitsentwicklung wird die Gesellschaft zu einem vollwertigen Menschen machen, der das Leben wertschätzt, die Älteren respektiert und Ihre Hoffnungen in Bezug auf seine Zukunft rechtfertigt.

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