Čo by mali rodičia robiť, ak sa dospievajúce dieťa nechce učiť: nútiť alebo pomáhať - cenné rady psychológa. Ako prinútiť dieťa urobiť niečo proti jeho vôli? Ako prinútiť dieťa, aby robilo to, čo nechce

  • 1-3 roky
  • 3-7 rokov
  • 7-12 rokov
  • - sen rodičov. Ale, bohužiaľ, svet, v ktorom žijeme, nie je ani zďaleka ideálny a deti nie sú vždy pripravené nespochybniteľne splniť požiadavky dospelých, a preto ich musíme prinútiť robiť to, čo nechcú.

    Môžu dospelí trvať na svojom bez kriku a hádok? Ukazuje sa, že môžete, ak použijete nejaké psychologické stratégie. Samozrejme, nehovoríme o súčte, premene ho na bábku, ale o malých trikoch, ktoré vám umožnia dosiahnuť poslušnosť a udržať zdravú mikroklímu v rodine.

    Voľba medzi zlým a nie takým

    Psychológovia túto techniku ​​nazývajú tvorbou falošnej voľby. Ak napríklad dieťa netúži pomôcť svojim rodičom po dome, ale buď odpovie protestom na žiadosti, alebo ich úplne ignoruje, navrhnite nasledujúce: „Čo chcete viac - povysávať koberec alebo upratať svoje skriňa? " Je zrejmé, že obe tieto činnosti nemá obzvlášť rád, ale vaša otázka v ňom vytvorí ilúziu slobodnej voľby, čo znamená, že nebudete mať dôvod na konflikt.

    Skrytie vašej požiadavky ako túžby dieťaťa

    Mnoho rodičov bolestne pozná situáciu, keď dieťa pri stole kategoricky požaduje niečo chutné. V niektorých rodinách sa z toho stáva každodenná konfrontácia, dosahovanie kriku, slz a trestov. Ale týmto problémom sa dá vyhnúť, ak netrváte na svojom dopyte, ale zamaskujete „chuťový“ výrobok z pohľadu dieťaťa ako jeho obľúbené jedlo. Nemá dieťa rád cuketu, ale miluje palacinky? Pridajte do cesta nakrájanú cuketu a upečte jeho obľúbené palacinky. Nemá rád ryby? Rybie filé pomelieme, pridáme mleté ​​mäso a opečieme rezne, ktoré s potešením zje. Odmieta krupicu, ale miluje tvaroh? Urobte mu tvarohové koláče. Také „klamlivo chutné“ a zdravé recepty existuje veľa - dajú sa ľahko nájsť na internete.

    V rodine často dochádza ku konfliktom kvôli tomu, že dieťa nechce vykonávať nejaké bežné domáce práce. Tu môžete zapnúť fantáziu a zmeniť nudnú aktivitu na zábavná hra... Deťom sa prvok súťaživosti veľmi páči - využite ho tak, že navrhnete napríklad hru „Kto najskôr uloží posteľ“ alebo „Kto dá hračky rýchlejšie dohromady“. Nezabudnite priradiť víťazovi malú cenu, aj keď je to iba symbolické - bude to pre dieťa dobrý stimul.

    Plnenie podmienok

    Túto metódu často a celkom úspešne používa mnoho rodičov, takže sa ňou nebudeme podrobne zaoberať, ale jednoducho označíme jej algoritmus: „Ak chcete sladkosti, najskôr zjedzte polievku“ alebo „Najprv si urobte domácu úlohu a potom choďte na prechádzka." Dodáme iba, že ak ste dieťaťu stanovili podmienku, je potrebné, aby bola splnená vaša požiadavka a samozrejme aj túžba dieťaťa.

    Škola je novou, dôležitou a zodpovednou etapou v živote dieťaťa. V triede získava nielen znalosti, ale učí sa aj pracovať. Triedy s inými deťmi vychovávajú deti k pracovitosti a schopnosti zorganizovať si prijaté informácie.

    Schopnosť samostatne študovať a robiť domáce úlohy je pre študenta veľmi dôležitá. Rodičia naopak musia viesť dieťa správnym smerom a zvyknúť ho na zodpovednosť.

    Domáce úlohy hrajú v tomto procese učenia dôležitú úlohu. Domáca atmosféra sa však výrazne líši od školy. Po prvé, doma môžu dieťa vyrušiť z vyučovania iné činnosti, a za druhé, neexistuje taký kontrolný faktor ako známky, pretože rodičia nedajú dvojku. Učebnica je navyše vždy po ruke a môžete do nej nahliadnuť bez strachu z trestu. Toto uvoľnené prostredie má dve strany mince. Pomáha vzbudiť záujem o učenie a znalosti, ale zároveň je nebezpečný, pretože môže viesť k nezodpovednosti.

    Aktivity s dieťaťom doma

    V prvom rade by malo byť zrejmé, že moderná škola sa veľmi líši od škôl, v ktorých študovala staršia generácia. V súčasnosti je proces školského vzdelávania štruktúrovaný tak, že rodičia musia venovať svojmu dieťaťu určitý čas pri plnení úloh. Existujú tri hlavné oblasti, v ktorých je od mamičiek a otcov potrebný ďalší zásah:

    1. Vysvetlenie materiálu. Dieťa v triede nie vždy rozumie všetkému naraz a niekedy nepočúva všetko. Prvým krokom je vysvetliť zmeškané a nepochopené momenty v študovanej téme.
    2. Robiť si domáce úlohy. Tu je potrebná kontrola, aby sa študent zapojil do svojich hodín a nielen sa nudil so zápisníkom.
    3. Kontrola lekcií. Vždy by ste mali skontrolovať, ako si dieťa plnilo domáce úlohy.

    Keď dieťa začne navštevovať školu, mnohí rodičia vkladajú nádeje do toho, že učitelia v ňom budú žiakom všetko sprostredkovať a vzdelávať. V triede je však obvykle asi tridsať ľudí a jednoducho sa nedá skontrolovať, či sa všetko naučilo. Výsledkom je, že buď mu samotní rodičia alebo tútor môžu vysvetliť, čomu na hodine nerozumel. V jednom alebo inom prípade zodpovednosť za to leží na pleciach rodičov.



    Moderná škola veľa zaťažuje deti domácimi úlohami, preto stojí za to dieťa podporovať, najmä v prvých dvoch rokoch štúdia, ale je úplne nemožné, aby ste pre neho urobili hodiny.

    Pri štúdiu s dieťaťom doma je dôležité nehnevať sa, že musíte strácať čas, a nekarhať ho za to, že niečomu nerozumie. Malo by sa pamätať na to, že na hodine je dosť ťažké zvládnuť všetko, pretože v triedach je veľa detí naraz a každé z nich má individuálne tempo a schopnosť vnímať látku. Okrem toho je tu hluk a mnoho ďalších rušivých elementov. Neobviňujte preto nedorozumenie vopred z hlúposti alebo lenivosti. S najväčšou pravdepodobnosťou dôvod súvisí s koncentráciou pozornosti alebo s organizáciou samotného vzdelávacieho procesu.

    Monitorovanie implementácie lekcií

    Kontrola nad študentom počas domácich úloh spočíva v sedení vedľa neho alebo pravidelnom príchode a kontrole, čo robí a ako veci postupujú. V opačnom prípade môže rýchlo zmeniť svoju pozornosť na cudzie povolanie a potom sa tento proces môže dlho ťahať.

    Podľa skúseností mnohých matiek je však taká neustála prítomnosť a dohľad nad dieťaťom potrebná až do tretieho ročníka, po ktorom to už nie je potrebné. Tento jav sa dá ľahko vysvetliť. Faktom je, že všetky deti najmenších školský vek je tu nedostatok dobrovoľnej pozornosti. Nie je to choroba, je to len spôsob, akým funguje detský mozog. Časom to dieťa prerastie. S vekom bude usilovnejší, pozornejší a sústredenejší.

    Pokiaľ ide o populárnu diagnózu ADD (H), ktorá znie ako porucha pozornosti a hyperaktivity, možno ju pripísať najmenej polovici detí v prvom a treťom ročníku. Liečba v tomto prípade nie je potrebná, ale je potrebné zorganizovať optimálne podmienky na vykonávanie domácich úloh. V budúcnosti to pomôže vyhnúť sa škandálom počas celého obdobia štúdia v rámci školských múrov.

    Miera kontroly nad tým, ako si batoľa robí domáce úlohy, priamo závisí od jeho veku. Po návrate zo školy je veľmi dôležité stanoviť jasné postupy a postupy pre žiakov prvého a druhého stupňa. Najprv si dajte malý odpočinok na hodinu alebo hodinu a pol. Počas tejto doby si dieťa už bude dostatočne odpočívať v triede, ale nebude mať čas na únavu alebo veľké vzrušenie, hranie a zábavu. Deti si musia zvyknúť na to, že každý deň si musia robiť domáce úlohy.

    Ak vaše dieťa navštevuje iné mimoškolské aktivity, napríklad športuje, tancuje alebo kreslí, môžete hodiny odložiť na neskôr. Nenechávajte ich však na večer. Pre študentov na druhej smene je ideálny čas na vypracovanie domácich úloh ráno.

    Proces adaptácie na školu môže trvať až šesť mesiacov. V tejto fáze by mali rodičia pomôcť dieťaťu dodržať novú rutinu. Niekoľko užitočné rady vďaka čomu bude vaša domáca úloha efektívnejšia:

    1. Určitý pracovný rytmus. Napríklad si urobte prestávku 5-10 minút každých 25 minút.
    2. Do druhého roku štúdia je potrebné naučiť dieťa samostatne si vyhradiť čas. Od tohto momentu sa rodič spojí, iba ak dieťa samo požiada o pomoc. V opačnom prípade môžete nechať dieťa myslieť si, že mama alebo otec urobia všetko namiesto neho.
    3. Priorita štúdia. Keď si dieťa sadne za domácu úlohu, nemalo by ho to rozptyľovať, ani požiadať o odvoz koša, ani upratovať izbu. To všetko je možné odložiť na neskôr.


    V nižších ročníkoch sa dieťa ešte neprispôsobilo, nie je zvyknuté robiť domáce úlohy. Potrebuje si urobiť prestávku v práci.

    Stredná a vysoká škola

    Vo vyššom veku deti spravidla zvládajú svoj vlastný čas. K tomu si už dobre pamätajú, čo, do akej miery a kedy to bolo dané. Z nejakého dôvodu však nie všetci školáci zvládajú svoje hodiny doma. Existuje niekoľko dôvodov a vysvetlení:

    1. Zaťaženie je príliš vysoké, s čím sa dieťa nevie vyrovnať. V moderných školských inštitúciách sa domov dáva pomerne veľký objem, v dôsledku čoho ďalšie mimoškolské aktivity vedú k preťaženiu. Samozrejme, mimoškolské aktivity ako hodiny kreslenia alebo kurzy cudzí jazyk, sú nevyhnutné pre úplnejší vývoj dieťaťa, ale je veľmi dôležité, aby sa im vymkli z rúk a neniesli charakter povinnosti. Dieťa by malo mať z vyučovania potešenie a odpočívať na ňom od školského zaťaženia. Okrem toho je vhodné nestanoviť časové lehoty na realizáciu lekcií. Musíte len naučiť svoje dieťa, aby si stanovovalo realistické ciele, ktoré môže dosiahnuť.
    2. Upútať pozornosť. Neustále výčitky, hádky a škandály len povzbudia zlé správanie... To platí najmä vtedy, keď dieťa upúta pozornosť iba v dôsledku neposlušnosti alebo urážky. Pochvala je prvým krokom k tomu, aby ste svojmu dieťaťu pomohli naučiť sa robiť veci samé.
    3. Vedieť, čo mu lekcie pomôžu. Dieťa sa často neponáhľa urobiť domácu úlohu samo, pretože chápe, že jeden z rodičov si nakoniec sadne vedľa neho a pomôže mu. Pomoc zo strany rodičov by mala spočívať v nasmerovaní myšlienkového toku drobkov správnym smerom a jednoduchom vysvetlení úlohy a nie v jej riešení.

    Robenie domácich úloh rýchlo a bezstarostne

    Situácia je úplne bežná, keď chce študent robiť domáce úlohy rýchlejšie, aby si uvoľnil čas na hry a prechádzky. Úlohou rodičov na určité obdobie je pravidelne kontrolovať kvalitu vykonanej práce. Nespoliehajte sa na trest za zle vykonané hodiny. Je lepšie zistiť od dieťaťa dôvod, prečo sa to stalo. Je potrebné objasniť, že až po dokončení domácich úloh bude môcť robiť veci podľa svojho vkusu.



    Ak je dieťa od samého začiatku procesu učenia zvyknuté správny režim deň, potom domáce úlohy nebudú zdrvujúce

    Je tiež dôležité neviazať drobky na odhady, ale vzbudiť lásku k poznaniu, pretože tie by mali byť jeho prioritou. Zo slov a činov rodičov musí dieťa usúdiť, že bez ohľadu na jeho hodnotenie a názory učiteľov bude vždy milovaný. Toto uvedomenie je dobrým dôvodom pre usilovnosť a usilovnosť vo vašich štúdiách.

    Základné princípy domácich úloh

    Potom, čo sa rodičom podarí naučiť dieťa robiť domáce úlohy samé, bez záchvatov záchvatov a príkazov, by mali zvládnuť jednoduché pravidlá pracovať doma. Pomôžu vám vyhnúť sa opakujúcim sa problémom s lekciami. Tieto zásady sú nasledujúce:

    1. Režim a odpočinok. Po hodine by mal mať študent čas na odpočinok, najmenej hodinu, aby sa mohol najesť a oddýchnuť si bez náhlenia. V ideálnom prípade si dieťa vždy urobí domácu úlohu súčasne. Navyše potrebujete 10 minútové prestávky, aby dieťa neprepracovalo.
    2. Najprv vykonajte namáhavé úlohy. Okrem toho je lepšie naučiť študenta najskôr napísať všetko do konceptu. Až potom, čo dospelý skontroluje úlohu, môže úlohu prepísať do zošita. Tiež svojmu dieťaťu viac dôverujte a neovládajte celý proces. Dieťa to určite ocení.
    3. Keď sa počas overovania nájdu chyby, je dôležité dieťa najskôr pochváliť za jeho prácu a potom na ne jemne upozorniť. Je tak zaistené pokojné vnímanie jeho chýb dieťaťom a povzbudzovaná túžba ich napraviť sama.
    4. Počas vyučovacej hodiny by ste nemali na dieťa zvyšovať hlas, kritizovať ho ani ho volať. To povedie k strate rešpektu a dôvery v rodičov.
    5. Vzhľadom na komplexnosť materiálu, ktorý moderná škola ponúka, je lepšie, ak si matky a otcovia vopred naštudujú tému, v ktorej si nie sú istí, aby ju v prípade potreby dieťaťu kvalitne vysvetlili.
    6. Nerobte domáce úlohy pre dieťa. Pomôcť stojí za to iba v ťažkých situáciách a musí sa rozhodnúť, napísať a nakresliť sám. Hlavná vec je, že získa znalosti a dobrá známka je druhoradá záležitosť.

    Je dôležité neodmietnuť pomoc dieťaťu, dokonca ani pri iných plánoch. Rodičia sú zodpovední za deti a práve oni potrebujú zorganizovať denný režim a motivovať ho k štúdiu.

    Je nesprávne trestať za nepozornosť, pretože ide o vlastnosť súvisiacu s vekom, ktorú študent ešte nevie ovládať. Vynútiť si domácu úlohu tiež nie je najlepší prístup. Význam získaných znalostí je lepšie vysvetliť prístupným spôsobom.

    Klinický a perinatálny psychológ, absolvent Moskovského inštitútu perinatálnej psychológie a psychológie reprodukčnej sféry a Štátnej lekárskej univerzity Volgograd s titulom klinická psychológia

    Rodičia sa obávajú o budúcnosť dieťaťa - čo sa s ním stane, ak teraz, v školské roky, nedostane potrebné zručnosti, nenaučí sa milovať vzdelávací proces, nebude ho to ťahať k znalostiam? Niekedy sa obavy rodičov vymykajú rozumu. Používajú sa manipulácie, presviedčanie, trestanie, zastrašovanie. Efekt však nebol a stále nie je - dieťa to do školy neťahá, domácu úlohu si robí silou, jednoducho ho nezaujíma.

    Čo robiť v takejto situácii? Ako prinútiť dieťa učiť sa? Chcete naďalej tlačiť alebo nechať veci plynúť samé? Poskytnúť dieťaťu slobodu alebo sprísniť kontrolu? Redaktori stránky zdieľajú osvedčené tipy a tajomstvá, ktoré pomôžu motivovať vaše dieťa k získaniu nových znalostí.

    Mladších študentov treba disciplinovať. Pod slovom „disciplína“ mnohí rozumejú stáť nad dieťaťom s opaskom. Je však možné trénovať túto užitočnú zručnosť pre život bez hádok a vážnych trestov. Pedagógovia a psychológovia sa často zhodnú na viacerých jednoduché rady to pomôže naučiť vaše dieťa pravidelne si robiť domáce úlohy a udržať ho v záujme o učenie.


    Nastavte si každý deň rovnaký čas na vyučovanie

    Naučte svoje dieťa od prvých mesiacov školy, aby si vždy robilo domáce úlohy súčasne. V škole sa stretáva s rozvrhom, vedie si denník, zvykne si určitý čas študovať každý predmet, odpočíva, ako treba, a podobne. Nech má aj on doma jasný a vopred určený rozvrh.

    Udržujte rovnováhu medzi štúdiom a odpočinkom

    Ak dieťa od prvého ročníka študuje podľa príliš prísneho rozvrhu, potom ho toto povolanie veľmi rýchlo unaví. Bude fyzicky odolávať, bude rozmarný, stratí pozornosť. Okamžite sa vyhnite zásade „je lepšie urobiť všetko hneď a potom odpočívať“. Pozornosť a koncentrácia dieťaťa je oveľa slabšia ako u dospelého. Nenúťte ho zvládnuť všetko narýchlo.

    Ak pre malého školáka spočiatku nie je všetko jednoduché, potom rozdeľte triedy do niekoľkých malých blokov, z ktorých každý bude mať 20-30 minút. Áno, aj keď sú v škole kratšie ako štandardný čas v triede. Po každom segmente dajte dieťaťu odpočinok, nakŕmte ho, porozprávajte sa s ním, zistite, čo sa mu páčilo, ako sa cíti.

    Pridajte do štúdia hravý prvok

    Ak je dieťa veľmi roztržité alebo vidíte, že sa úprimne nudí, skúste tento proces zmeniť na hru. Nechajte svoje dieťa na chvíľu s vami vymeniť miesto. Odmeňte ho úlohou učiteľa a staňte sa študentom aj vy. Požiadajte dieťa, aby vám to vysvetlilo Nová téma, počúvajte pozorne a položte mu opatrné otázky. Dieťa si ľahšie zapamätá materiál, ak ho prejde samo. A v situácii, keď potrebujete rodiča niečo naučiť, jednoducho to musíte urobiť.

    Udržujte si pozitívne pripútanie vo všetkých smeroch

    Akékoľvek podnikanie, akékoľvek zručnosti sa formujú na úrovni väzieb dopamínu. Keď sa niečo podarí, potom sa v mozgu produkuje dopamín, ktorý motivuje konať ďalej v rovnakom duchu. Ak posilníte u dieťaťa pozitívnu väzbu na učenie sa od základných ročníkov, bude vám vďačný až do ukončenia štúdia. Ako to spraviť? Chváľte ho za všetko, čo robí. Povzbudzujte hračkami, dobrotami, obľúbenými karikatúrami. Poznáte svoje dieťa lepšie ako ktokoľvek iný - zistite, čo je pre neho najzaujímavejšie a najdôležitejšie. A spojte to so štúdiom.

    Dajte svojmu dieťaťu bezpodmienečnú lásku

    Povedzte svojmu dieťaťu, že ho milujete a že je stále skvelý, aj keď sa mu prvýkrát nepodarilo vyriešiť príklad. Alebo ak písmená v zošite neposlúchajú a neklamú rovnomerným písmom.

    Mnoho rodičov verí, že ak chvália svoje dieťa iba za zásluhy, potom bude chcieť dosiahnuť viac. V skutočnosti sa dieťa pri tomto modeli učí, že tvoja láska je podmienená, že si s ním a pre neho len vtedy, keď je v škole najlepšie. Časom sa v detskej mysli stane učenie niečím, čo mu bráni získať súhlas rodiča a jeho náklonnosť a starostlivosť. Niekedy to vedie k odkladaniu a strate záujmu a niekedy k vážnej psychickej traume.

    Rodičia majú najväčšie problémy so stredoškolákmi. Zodpovednosť je tu vyššia - rodič sa viac trápi, predstavuje si svoje dieťa ako pracovníka rýchleho občerstvenia, vyvíja na neho tlak a neustále vysiela o potrebe učiť sa. Učitelia v škole ho navyše strašia záverečnými skúškami, ktoré ovplyvnia vysvedčenie a šance ísť na vysokú školu. Ako sa môžu rodičia správať správne a produktívne?

    Uvoľnite tlak

    Áno, môže sa vám zdať, že si dieťa jednoducho neuvedomuje, aké dôležité je všetko. Počuje o tom však neustále - od vás a od učiteľov. V určitom okamihu sa všetky slová dospelých o budúcnosti spoja v jeho hlave do jedného nudného disku. A vzdelávací proces je o tom, k čomu sú nútení. Nečudo, ak sa tínedžer začne búriť a sabotovať učenie. Aj za cenu vlastného zlyhania v budúcnosti - keby za ním všetci zaostávali a prestali si vnucovať svoj názor.

    Preto by bolo múdrejšie zmierniť tlak, spomaliť a trochu odstúpiť, nechať dieťa myslieť na seba - čo sa stane, ak nebudem študovať a kým sa stanem, ako môj život dopadne?

    Zbavte sa povzbudzujúceho tónu

    Nič neštve mladistvých viac ako poučný tón ich rodičov: „ak budeš veľký, pochopíš!“, „Potom mi poďakuješ!“ atď. Zastavte, vydýchnite, premýšľajte - pomôžete tomuto dieťaťu? Bude sa chcieť naučiť, ak ho prinútim, zdôrazním jeho nízky vek a „neschopnosť myslieť“? Chcel by si?

    Nie ste s dieťaťom vo vojne, vašim cieľom nie je dokázať mu, že máte pravdu, alebo vnucovať svoj uhol pohľadu. Vaším cieľom je zaujať ho v tomto procese a to je možné len tak, že s ním budete komunikovať na rovnakej úrovni a zároveň budete rešpektovať jeho osobnosť a túžby.

    Keď sa malé šteňa alebo mačka vyserie na koberec, šťuchne doňho náhubkom v kaku, aby vedel: zle sa to robí. To isté urobiť s dieťaťom však nie je možné. Rodičia preto posadia dieťa pred seba a začnú mu prednášať o morálke. Pre dieťa to však nič neznamená. Keď vás pozorne počúval, znova a znova si uľaví, kde ho predbehne. Je oveľa lepšie pokúsiť sa spájať hrniec v predstavivosti dieťaťa s niečím príjemným, napríklad s karikatúrami. To znamená, že som prešiel okolo hrnca - nebudú žiadne karikatúry, sadol som si na hrniec sám - dostal som tablet so zapnutými Teletubbies.

    Pripojte svoju predstavivosť

    Máloktoré dieťa sa dobrovoľne prihlási do žuvania nekvasenej brokolice a mrkvy. Ale ak dieťaťu poviete, že brokolica je taký malý stromček a dieťa je ako obr, ktoré ho zožiera pre svoje potešenie, potom všetko pôjde dobre. O mrkve môžeme povedať, že s jej pomocou sa môžete naučiť vidieť v tme. Áno, je to hlúpy podvod, ale nie je to také hlúpe, pretože mrkva je dobrá pre oči. Tak či onak, hlavnou vecou je, aby to dieťa hrýzlo tak často, ako je to možné.

    Rozosmejte dieťa

    Ak vaše dieťa prejde hysterikou, nič ho nemôže zastaviť. Bude to prudšie zavýjanie ako siréna policajného auta. Ale stále existuje jeden spôsob, ako zastaviť stonanie dieťaťa - musíte sa pokúsiť dieťa rozosmiať. Pozornosť dieťaťa prepne na jeden alebo dva. Dieťa len kričalo, ako keby mu odrezali nohu, ale akonáhle sa rozosmial, búrka sa skončila. Je na vás, ako rozosmiať svoje dieťa, pretože každý má svoj vlastný zmysel pre humor. Niekedy bude stačiť ukázať rytmicky sa ohýbajúci ukazovák, napríklad: „Pozri, aký červ!“ A v ďalšej budete musieť odohrať celú scénu s veselými grimasami, smiešnymi akrobatickými kúskami atď.

    Očarujte dieťa

    Keď sa dieťa upokojí, nastáva nový problém - ako ho uložiť do postele. Niektorí rodičia nevedia zvyknúť svoje dieťa na režim a čakajú, kým sám zaspí. V takom prípade môžete vyskúšať trik, ktorý Austrálčan Nathan Dailo predviedol na svojom kanáli YouTube - jedno dieťa, jeden obrúsok, minútu kúziel a jedenásť miliónov zobrazení ...

    Dávajte úplatky

    Dieťa nie vždy pochopí, prečo hračky rozhádzané po miestnosti rozrušili jeho matku, bez ohľadu na to, ako veľmi mu o tom hovorí. Ale ak dáte dieťaťu niečo chutné na čistenie hračiek v špeciálnom boxe, dieťa rýchlo príde na to, čo je čo, a v jeho izbe bude vládnuť dokonalý poriadok.

    Podporujte láskavosť

    Malé deti zle rozumejú tomu, čo je zlé a čo je dobré. Preto vždy, keď dieťa - dokonca aj v tej najnepodstatnejšej situácii - urobí dobrý skutok, musíte ho dôrazne pochváliť správna voľba.

    Nerobte predstieranú hrozbu

    Povedzme, že ste dieťaťu povedali, aby nekreslilo na steny, inak mu vezmete všetky ceruzky a fixky. Keď ste ale na tapete videli ďalší „skalný obraz“, nesplnili ste svoje ultimátum - potom dieťa pochopí, že takýmto hrozbám nemusí vôbec venovať pozornosť, pretože sa pre neho nekončia ničím zlým. Povedala, že si vezmete ceruzky - nechajte ho týždeň sedieť bez ceruziek.

    Pozrite sa dieťaťu do očí

    Existujú dva veľké rozdiely: vysvetliť dieťaťu niečo a vysvetliť mu to isté pohľadom do očí. Keď sa pozriete dieťaťu do očí, uvedomí si, že ide o vážnu vec, a zatrasie každým vašim slovom. Okrem toho schopnosť pozerať sa počas ťažkého rozhovoru priamo na oči vášho partnera bude pre dieťa užitočná viac ako raz v celom jeho budúcom živote.

    V ideálnom svete sú rodičia vždy trpezlivými opatrovateľmi a deti sú poslušné a vždy sa rozhodnú správne. Ale žijeme v nedokonalom svete, takže rodičia potrebujú množstvo stratégií na udržanie nášho duševného zdravia v čase trpezlivosti.

    Manipulácia s deťmi je zlá, ale existuje množstvo situácií, v ktorých musíte dieťa prinútiť, aby robilo to, čo od neho chcete.

    Tu je niekoľko stratégií, ktoré vám pomôžu dostať sa tam, kde chcete byť:

    1. Ponúknite zlé možnosti

    Moja mama, detská lekárka na dôchodku, sa ma alebo mojich súrodencov pýtala, keď sme boli malí, či chceme opasok. Toto je jedna z tých falošných možností. Aj keď rýchlo stráca svoju účinnosť a okrem toho deti, ktoré sú staršie alebo múdrejšie, samozrejme okamžite pochopia, v čom je háčik, ale v niektorých prípadoch (napríklad si musíte vybrať medzi opaskom a liekom), deti budú vyberte si menšie z dvoch zel.

    Ako alternatívu k tejto technike môžete ponúknuť dve rovnaké možnosti. Napríklad: „Potrebujeme upratať pred večierkom, čo chcete urobiť: umyť riad alebo upratať izbu?“ Obe tieto stratégie spôsobujú, že dieťa má pocit, že sa rozhoduje, aj keď možnosti nie sú presne to, čo by chcelo.

    2. Skúste zamaskovať to, čo potrebujete, tým, čo dieťa miluje.

    Rodičia nie príliš aktívnych jedákov niekedy namietajú proti pridávaniu zdravých a zdravých prísad do cukríkov a všetkého, čo deti radi jedia. Odmieta vaše dieťa jesť špenát? Pripravte ho ako koláč. (Jessica Seinfeld má knihu „klamlivo chutných“ receptov). Môžete tiež skúsiť nechať deti pridať svoje vlastné tajné prísady, aby boli jedlá pestrejšie.

    V každom prípade sa niekedy stane, že deťom nepoviete priamo, čo je pre nich dobré. Zaujímalo by ma, ako môžu byť rodičia vynaliezaví, keď sa pokúšajú premeniť každodenné práce na zábavu, ako sú nudné každodenné práce alebo nakupovanie, aby pridali prvok zábavy (ako napríklad lov mrchožrútov, čo znamená určité obdobiečas, ktorý potrebujete na nájdenie maximálneho počtu položiek). Pridajte prvok zábavy a vaše deti vám pomôžu.

    3. Urobte z nich rukojemníkov technológie

    Chcete heslo pre Wi-Fi?

    1. Ustlať si posteľ
    2. Vysávanie prvého poschodia

    Nezáleží na tom, koľko času trávia vaše deti pred obrazovkou televízora alebo počítača, vždy ho môžete využiť na vlastné účely. Najprv urobte, čo musíte, potom získate Wi-Fi.

    4. Pochváľte ich a nechajte ich vyhrať

    Na prvý pohľad sa chvála nezdá byť takou účinnou pákou na ovládanie správania dieťaťa, ale neustálym organizovaním niektorých rodinných súťaží (kde dieťa víťazí a zároveň robí to, čo potrebujete) môžete dieťa inšpirovať k veľa. Vymyslite napríklad tradíciu, kde si prvý, kto sa ráno oblečie, môže vybrať, čo budú všetci raňajkovať, čo je do istej miery manipulatívne, ale zábavné zároveň. (Pre všetkých okrem mamy a otca, ktorí budú musieť jesť koláče a cukríky vždy, keď dieťa vyhrá.)

    Rovnako ako všetci ostatní ľudia, deti milujú, keď sa im to podarí, a môžete to využiť vo svoj prospech. Stačí im pripomenúť, ako boli v poslednej dobe dobrí, a možno sa im bude páčiť pochvala a budú si ju chcieť znova zaslúžiť.

    5. Ovládajte ich slabosti a obavy

    Manipulácia je vedieť, kde je to šteklivé, a využiť ju vo svoj prospech. Byť rodičom je to isté, iba to musíte využiť, aby ste urobili lepšie pre seba a svoje dieťa. Ak napríklad viete, akú televíznu šou má vaše dieťa rád, môžete mu povedať, že ho môže sledovať iba vtedy, ak vstane skoro. Stále ma udivuje, koľko môžete dostať od mojej dcéry (umyte si zuby, porozprávajte sa, konečne choďte do postele).

    Na pokročilú manipuláciu môžete použiť tie techniky, ktoré fungujú pre dospelých. Napríklad vyvolať v človeku pocit viny alebo ho na smrť vydesiť. Nenechajte sa však uniesť takýmito technikami, koniec koncov sú to ešte deti (a v mnohých ohľadoch môžu dokonca dať rodičom náskok) a najľahšie je relaxovať a len sledovať, ako vaše deti rastú.

    Prečítajte si tiež: