Aplikácie pre deti sú jednou z najobľúbenejších hier a zábavy. Batoľatá sa však učia hrať sa! Postupne sa asimilujú vo svete farieb a tvarov. A tiež ich uspokojuje skutočnosť, že sami môžu svojimi vlastnými rukami vytvárať krásu. A ak chcú rodičia svojmu dieťaťu pomôcť, navrhneme nápady na aplikáciu z farebného papiera.
Čo môžeme ponúknuť:
- Vzory a šablóny pre aplikácie rôzne figúrky: kvety, zvieratá, hmyz a rozprávkové postavičky.
- Ukážeme vám, aké sú zábavné netradičné techniky aplikácie.
- A samozrejme vám dáme more pozitívnych emócií! Sme si istí, že s nami to bude pre vás zaujímavé!
Pre tých najmenších
Kto to povedal žiadosť o pozemok- je ťažké? Niektoré typy aplikácií zvládne aj mladšia skupina. Teraz vytvoríme krásny košík, v ktorom sú kvety.
Čo môžeme potrebovať k aplikácii:
- Farebný tenký papier;
- Kartón;
- Ceruzka;
- Šablóny;
- Lepidlo.
Ježko
Aplikácie pre najmenších sú kreativita, kde sa berú do úvahy schopnosti aj tých najmenších neposedov. A tento príklad s „ježkom“ je ako stvorený pre batoľatá, ktoré do troch rokov ešte nevedia strihať a lepiť, ale budú sa skvele podieľať na práci. Ako?
Objemná lienka
Táto aplikácia je ideálna pre deti vo veku 3-4 rokov. Je veľmi ľahké ho vyrobiť.
Postupnosť aplikácie: 
Kvetinová lúka
Táto glade je aplikácia v mladšia skupina pre deti od 4 rokov. Môže mať akúkoľvek veľkosť a farbu. A môže na tom pracovať niekoľko detí súčasne. Je dôležité iba naznačiť každému z nich rozsah jeho práce.
Lekcia v 3 fázach: 
Malé vtipné kura
Dovolenkové karty môžete pripraviť veľmi originálnym spôsobom. To pomôže aplikácii v prípravná skupina.
Musíte vystrihnúť nasledujúce detaily: 
Kuriatko
Deti myslia abstraktne, pre nich nezáleží na takej maličkosti, ako je farba alebo tvar postavy, ak súčasne jeho obraz vyvoláva emócie podobné tým, ktoré majú deti. Ako však urobiť aplikáciu tak, aby dieťa cítilo spriaznenú dušu? Tu je skvelý príklad!
Zoznámte sa s Tsypou! On:
- Telo je štvorcové;
- Oko - 2 kruhy (čierne a biele a trochu viac biele);
- Zobák je trojuholník;
- Nohy sú tiež trojuholníkové;
- Krídlo je polkruh;
- Hrebeň je polmesiac.
Teraz dôverujte malému, nech si vyberie, ktorá farba bude! Vysvetlite, že každý tvar predstavuje dôvod, prečo ho vták potrebuje. Skutočne zaujímavé? Nájdenie správnych šablón pre aplikácie je už hra. Zostáva iba zlepiť všetko dohromady!
slnko
Komplikujeme úlohu. Musíme pomôcť deťom naučiť sa vyrábať nášivkový panel. Existuje mnoho detailov, ktoré sú pozadím aj nezávislou súčasťou obrázka. Ústrednou časťou je šibalská tvár usmievavého Slnka.
Zverte prácu na úsmeve svojmu mačiatku. Alebo si môžete vytlačiť hotové tváre:
A urobte si prípravu žltých, zlatých a oranžových kruhov rôznych veľkostí.
Umiestnenie obrázku na modré pozadie.
Kruhy môžete prilepiť vo forme lúčov alebo do kruhu, hlavnou vecou je striedať ich farby. Samotné Slnko bude umiestnené v strede panelu.
Lilac
Odrezaná aplikácia je pravdepodobne najsladšia a najjemnejšia, akú si dokážete predstaviť. Vyzerá tak nadýchaná, že je ťažké uveriť, že toto všetko je stvorené. Roztrhaná aplikácia získa tento efekt kvôli malým nerovným častiam zhromaždeným v jednej kompozícii.
Kytica
Nie sú to len kvety, ale štruktúra, ktorá obstojí. Pri tom vyrobíme všetky časti rastliny. Samotné kvety, listy a stonky. Táto jednoduchá aplikácia v stredná skupina deti si na to veľmi rýchlo zvyknú.
snehuliak
Robili sme s vami Pohľadnica, pozvánka na oslavu, obrázky a dokonca spomienka na detstvo vášho drobca. Teraz sa však pokúsime vyrobiť hračku vianočného stromčeka.
A pretože sa skladá z dvoch základní a 16 kruhov, tlačíme šablóny pre aplikácie, umožní vám to rýchlo a bez zastavenia na prípravné práce, prejdite na navrhovanie hračiek.
Viac o prázdnych miestach. Základom sú 2 rovnako veľké kruhy nakreslené osmičkou. Ďalšie kruhy v priemere sú rovnaké ako kruhy v základni.
Potrebujeme tiež lano 4 -násobok dĺžky základne. A ozdobné korálky. 
Polyana
Glade je multikompozičná aplikácia v škôlke pre deti vo veku 5-6 rokov. Tu sa zoznámime s modelmi, ktoré je potrebné najskôr vyrobiť a až potom pripevniť k základni. Volumetrické typy aplikácií sú vyrobené s takým originálnym vzorom.
Našou základňou je modrá lepenka. Toto je nebo. Slnko svieti. Rastie tráva, v ktorej kvitnú kvety. A nad nimi sa motajú motýle a vážky. Všetky diely sú vyrobené z akordeónu skladaného papiera. 
Prasiatko workshopov + zaujímavé nápady
Je pekné vedieť, že deti vyrábali odlišné typy aplikácie ako napr roztrhaný papier cenný alebo vlnitý materiál - dobrá pamäť. Áno, a nevyvrátiteľný dôkaz, že naši drobci majú talent. Dieťa sa vyvíja. A my mu v tom pomáhame.
APLIKUJTE „KYTICU DO VÁZY“.
HRA „Čo nám prinesie JESEŇ?“
Ciele: naučte sa vytvárať vzory z geometrických tvarov; formovanie rezných schopností; rozvíjať rýchlosť, obratnosť; posilniť ruky.
Materiál a vybavenie: listy papiera; štvorce, trojuholníky, obdĺžniky, pruhy vyrezané z farebného papiera; ukážková aplikácia „Kytica vo váze“; veniec z jesenné lístie; korálky z bobúľ.
Priebeh lekcie
1. Organizačný moment.
Súbor cvičení pre ruky:
a) stlačte, uvoľnite ruky;
b) otáčať rukami z východiskovej polohy: paže dopredu, paže do strán;
c) švihnite rukami dopredu - dozadu;
d) pretrepte kefami;
e) ruky do strán, pretrepte kefami;
f) paže sú ohnuté v lakťoch, ruky sú spustené nadol (ako nohy zajačika); v tejto polohe spustite a zdvihnite ruky.
2. Aplikácia.
Učiteľ ukáže deťom vzor nášivky: obdĺžniková váza, v ktorej sú 3 kvety geometrických tvarov: jadro je štvorec, okvetné lístky sú trojuholníky. Zo sady geometrických tvarov deti vytvoria nášivkový vzor.
3. Hra "Čo nám priniesla jeseň?"
S pomocou čítačky sa vyberajú „jeseň“ a „dážď“. „Dážď“ sa spočiatku nezúčastňuje na akcii (sedí na stoličke alebo stojí bokom). „Jeseň“ vychádza uprostred kruhu (má veniec z jesenného lístia, korálikov jarabiny alebo lesných ruží).
Deti kráčajú pomaly v kruhu, držia sa za ruky a hovoria:
Deti (v zbore). Ahoj jeseň!
Ahoj jeseň!
Je dobré, že si prišiel.
My, Jeseň, sa vás opýtame
Čo ste priniesli ako darček?
jeseň. Priniesol som ti múku!
Deti (v zbore). Takže budú koláče!
jeseň. Priniesol si pohánku!
Deti (v zbore). Kaša bude v rúre!
jeseň. Priniesol som vám zeleninu!
Deti (v zbore). A na kašu a na kapustnicu!
Jeseň (pýta sa). Ste spokojní s hruškami?
Deti (v zbore). Vysušíme ich pre budúcnosť!
jeseň. A jablká sú ako med!
Deti (v zbore). Na lekvár, na kompót!
jeseň. Priniesol aj med!
deti (zborne s prekvapením). Plná paluba?
Potom idú deti do kruhu druhým smerom a povedia:
Deti (v zbore). Ty a jablká, ty a med,
Ušetrili ste aj chlieb.
Dobré počasie
Priniesli ste nám darček?
jeseň (šibalsky sa usmieva). Ste radi za dážď?
Deti (v zbore). Nechceme, nie!(Bežia roztrúsene.)
„Dážď“ dobieha deti:
Dážď Kto sa dostane do dažďa
Teraz bude jazdiť.
Ten, koho chytí „Dážď“, sa sám stáva „Dážďom“ a „Jeseň“ je vyvolená novým.
4. Výsledok hodiny.
Výstava diel.
K téme: metodický vývoj, prezentácie a poznámky
Abstrakt lekcie o ručnej práci „Kytica vo váze“
Synopsa predstavuje postupnosť vykonávania kvetov z papiera (origami, aplikácia). Odkazuje sa na literatúru...
Abstrakt k vizuálnej aktivite „Jesenná kytica vo váze“
GCD pre vizuálne aktivity pre staršie deti predškolský vek použitím nekonvenčné techniky kreslenie. Téma: "Jesenná kytica vo váze" ...
Fotografia hodiny "Aplikácia v technike roztrhnutej mozaiky" Kytica vo váze "
Rozvoj tvorivého potenciálu detí prostredníctvom projektových technológií, rozširovanie príležitostí na sebarealizáciu osobnosti dieťaťa, získavanie základných znalostí, zručností a schopností pre tvorbu aplikácií ...
MDOBU Irbeysky Materská škola №1
"Zlatý kľúč"
Zhrnutie hodiny kruhovej práce „Detskí remeselníci“
Aplikácia v strednej skupine
Téma:"Kytica pre mamu".
Vedúci krúžku: pedagóg
O.K. Korosteleva
S. Irbeyskoe
október 2018
"Kytica pre mamu"
Cieľ: Vzbudiť záujem o vytvorenie nádhernej kytice v spolupráci s učiteľkou.
Úlohy:
1.Naučiť deti strihať a lepiť z farebného papiera detaily na kyticu kvetov z pruhov a kruhov.
2. Formujte schopnosť presne pracovať s nožnicami a lepidlom.
3. Rozvíjajte priestorové myslenie, schopnosť vidieť krásu prírody, kompozičné schopnosti - vytvárať kyticu kvetov.
Vybavenie a materiály: Viacfarebné hárky papiera, lepidlo, nožnice, štetec, podnosy, obrazový materiál zobrazujúci kvetinové kompozície, zvukový záznam zvukových záznamov piesní.
Prípravné práce: Skúmanie ilustrácií s maľovanými kvetmi, skúmanie čerstvých kvetov, vzdelávacia hra „Zbierajte kyticu“, hra „Farebná mozaika“.
Priebeh hodiny:
1. Učiteľ pozve deti, aby si sadli na koberec.
Učiteľ prináša skupine kúzelnú škatuľu a ukazuje deťom:
Teraz k nám prišla jar
Priniesol nám všetkým niečo
Jeden dva tri…
Čo je v krabici, pozri kvetináč.
Učiteľka ukazuje umelé a prírodné kvety, spolu s deťmi zvažujú, aké sú krásne, farebné, majú lupienky a stred. Učiteľ vysvetľuje, že ak je veľa kvetov, potom sa to nazýva kytica.
Vychovávateľ: Na akú dovolenku sa teraz chystáme?
Vychovávateľ: Komu s vami zablahoželáme?
Deti: Mamičky, babičky, sestry.
Vychovávateľ: Pripravíme darčeky pre naše mamy?
Deti: Samozrejme.
Vychovávateľ: Dnes pre naše mamičky vyrobíme nášivku, ktorá má názov „Kytica pre mamu“. Pozrite si ukážku našej kytice.
Kyticu pre mamu nekúpime.
Uvarme si to sami - vlastnými rukami!
Praktická práca.
1. Pripomínajte bezpečnosť pri práci s nožnicami.
2. Vytvorenie základu pre kyticu.
Vezmite list zeleného papiera, je lemovaný pruhmi, musíte ho odrezať pozdĺž čiar. Teraz namažte spodný okraj lepidlom a zrolujte ho trubičkou. Toto je základ - stonka s listami. Odložte ich bokom.
3. Výroba kvetov.
Vezmite listy oranžového a červeného papiera a nakrájajte kvety do hotových kruhov. (ukazuje cestu). A teraz prilepíme kvety k našej základni.
4. Dokončenie našej kytice krásnou stuhou (obmotanie kytice v spodnej časti.)
Fyzioterapia „Šarlátové kvety“
Naše šarlátové kvety
Okvetné lístky rozpustite
(hladké otváranie prstov)
Vetrík ledva dýcha
Okvetné lístky sa kývajú
Applique je fascinujúca forma umeleckej tvorby. Aplikácie sú vyrobené z papiera, látky, kože, plsti, plastelíny.
Deti milujú kurzy aplikácií, pretože bez akéhokoľvek extra úsilia to dopadá jasne nádherný obrázok... Aj keď je vaše dieťa iba v prípravnej skupine materskej školy, je celkom schopné vytvárať nádherné aplikácie, ako napríklad košík s ovocím alebo váza s kvetmi. S vašou pomocou, samozrejme. Ak nie je čas na kreslenie siluety alebo kontúry váz s kvetmi, môžete ich nájsť na internete, stiahnuť a vytlačiť. Proces bude trvať niekoľko minút.
Remeselníci používajú nášivky v látkach, pletení a vyšívaní. Používajú sa na zdobenie odevov, tašiek, dekoratívnych predmetov.
Táto aplikácia je jednoduchá, k dispozícii pre stredné a staršie deti.
Cieľ: urobte aplikáciu z farebného papiera ako darček pre mamu alebo babičku.
Práca na remesle trénuje zručnosti pri rezaní papiera, schopnosť používať nožnice, rozvíja umelecký vkus a učí rozlišovať medzi farbami.
Materiály:
Pokyny krok za krokom:
1. Najprv musíte variť pozadie pre obrázok... Zoberme si dva farebné kartónové obdĺžniky rôznych farieb. Položte veľký list farebnou stranou nahor. Menší obdĺžnik naneste lepidlom vnútri a prilepte ho na veľký list tak, aby sa okolo malého listu vytvoril veľký rám.
2. V tomto ráme je potrebné prilepiť váza z farebného papiera... Deti vystrihnú vázu z farebného papiera, nakreslenú učiteľkou, alebo nakreslia vázu podľa predlohy a potom ju vystrihnú. Samotné staršie deti vyrábajú symetrickú vázu z listu papiera zloženého na polovicu.
3. Váza je nalepená dole, v strede pripraveného rámu.
4. Aby boli kvety krásne a objemné, musíte ich vyrobiť z piatich kvetov rôzne veľkosti... Musíte pripraviť päť šablón rôznych veľkostí.
5. Vystrihnite 5 kvetov rovnakej veľkosti... Kvety môžu mať rôznu farbu, potom vyrobíme päť kvetov jednej ruže rovnakej farby, ale rôznych veľkostí. Ohýbame okvetné lístky každého kvetu, pričom si pomáhame s pravítkom alebo bez neho. Okvetné lístky poskladáme do pyramídy, počínajúc tou najväčšou, poukladáme ich do šachovnicového vzoru tak, aby vyzerali ako ruže alebo pivonky. Zlepíme ich dohromady.
6. Výsledné kvety prilepte na obrázok a harmonicky ich na ne položte. Z papierového pásu vystrihnite ostré malé zelené listy a prilepte ich medzi ne. Deti môžu kresliť a vystrihovať listy podľa šablóny.
Galéria: kvety z farebného papiera (25 fotografií)
Vytváranie kvetov z farebného papiera
Kvety rôznych tvarov potrebné a rezané rôznymi spôsobmi:
Zo všetkých vystrihnutých prvkov skladáme a lepíme na podkladový list kompozíciu kvetov, stoniek, listov a trávy vo forme kytice alebo lúky. Môžete si vyrobiť symetrického motýľa, včely alebo chrobáka. Obraz bude vyzerať kompletne.
Vyzera to pekne objemová aplikácia... Deti ešte nevedia dobre kresliť a nášivka je pre ne jednoduchší spôsob tvorby, takže to robia s radosťou a tešia sa z výsledkov svojej práce.
Najjednoduchšia volumetrická aplikácia.
Odrežte 6 - 8 rovnakých okvetných lístkov a dva dlhé zelené listy. Každý okvetný lístok ohneme na polovicu, vytvoríme kvet, jednou stranou prilepíme lístky k listu, stred prilepíme inou farbou. Prilepíme stonku. Vystrihnite dva zelené listy, ohnite ich pozdĺžne na polovicu a na jednej strane ich prilepte k stonke.
Aby kvet vyzeral krásne a objemne, vytvarujeme ho z niekoľkých plochých kvetov nalepených jeden na jedného. Okvetné lístky musia byť ohnuté a rozložené.
Papierové kvety budú objemné, ak zložíte papierový obdĺžnik ako harmoniku, ohnete ho na polovicu, zaokrúhľujete okvetné lístky a zo spárovaných lístkov poskladaných ako harmonika vytvoríte kvet. Získate kvety s okvetnými lístkami - vejáriky.
Objemná váza musí byť vyrobená z papiera skladaného na akordeón. Ohnúť obdĺžnikový list papier tak, aby jedna časť bola trikrát druhá. Urobte akordeón, rozviňte. Väčšinu listu tvorí váza, menšiu časť tvorí základ. Hornú väčšinu v krajných záhyboch prilepíme na pozadie. Trochu to ohnite. Spodnú časť narovnáme ako vejár.
Vystrihnite sedmokrásky, prilepte stred a prilepte ich na stonky. Výsledné sedmokrásky prilepte vo vnútri vázy k základni za stonky. Samotné margarétky nelepíme, trochu ich ohneme smerom k divákovi.
Objemové nášivky zvončeky z tašiek
Materiály a nástroje:
- Farebný papier.
- Nožnice.
- Lepidlo.
Pokyny krok za krokom:
Na rovnakom princípe môžete vyrobiť aplikáciu z chrpa..
Pripravte si žlté pozadie. Z modrého, svetlomodrého papiera musíte vystrihnúť niekoľko kruhov rôznych veľkostí. Zložte každý kruh ako pre vianočné snehové vločky... Vystrihnite krajkový okvetný lístok chrpa, jemne rozložte a uhlaďte. Zo získaných polotovarov zložte chrpy do 1, 2, 3 vrstiev: nižšie sú modré veľké kvety, hore sú ľahké a malé; potom rozložte kvety na list a lepidlo a ohnite prelamované listy.
"Thumbelina" MBDOU "CRR-materská škola č. 96" .
Vychovávateľka: Chikaeva Tatyana Alekseevna
Typ lekcie: objektová aplikácia s prvkami kreslenia.
Typ lekcie: prezentáciou.
Materiál: list farebnej lepenky A4 pre každé dieťa, obdĺžniky farebného papiera preložené na polovicu s vysledovaným obrysom polovičnej vázy, veľ. 12x10 cm, štvorce farebného papiera preložené na polovicu so sledovaným obrysom polovice veľkosti kvetu tulipánu. 5x5 cm, obdĺžniky zo zeleného papiera, rozm. 2,5 x 8 cm. Formuláre dávame jednotlivo každému na podnose, štetce, zelené fixky, utierky, lepidlo v pätici, látkové obrúsky, nožnice v stojane.
Vybavenie: stojan, hudobné centrum, TV.
Ukážkový materiál: diapozitívy zobrazujúce kvety vo váze.
Účel lekcie:
Vedieť vyrobiť aplikáciu z farebného papiera „Váza s kvetmi“ .
Technické zručnosti:
Byť schopný správne pracovať s nožnicami.
Aby ste mohli správne natiahnuť lepidlo na kefu z vývodu, odstráňte prebytočné lepidlo na okraji výtoku.
Vedieť rozložiť tvar od stredu k okrajom na bielu stranu papiera.
Aby bolo možné prevrátiť rozmazanú formu, držať na oboch stranách prstami oboch rúk.
Aby ste mohli obrúsok pri odstraňovaní prebytočného lepidla pevne pritlačiť, a nežehliť ho.
Úlohy:
Vzdelávacie: vedieť vystrihnúť symetrické predmety z papiera preložené na polovicu.
Zlepšiť schopnosť detí pracovať s farebným papierom.
Rozvíjať: rozvíjať zmysel pre tvar a farbu, rozvíjať schopnosť orientovať sa v liste papiera;
Rozvíjať pozornosť, predstavivosť, pamäť, myslenie; dobré motorové zručnosti.
Vzdelávacie: podporovať záujem o aplikáciu, podporovať túžbu pracovať a dosiahnuť zamýšľaný cieľ.
Pestovať estetický vkus. Rozvíjajte schopnosť pracovať v tíme. Podporujte lásku k prírode. Kultivovať reakciu a láskavosť.
Prípravné práce: v predvečer popoludní skúmanie pohľadníc, ilustrácií zobrazujúcich kvety, vázy, kvety vo váze. Rozhovor na tému „Jarné a kvitnúce rastliny“ ... Čítanie básní o kvetoch a jari. Výber farby papier na aplikáciu.
Organizácia lekcie:
Stoly a stoličky sú umiestnené tak, aby svetlo z okna dopadalo z ľavej strany.
Stojan stojí v diaľke (1-2) m od detských stolov.
Učiteľský stôl je pred stojanom. Na stole je podnos s formulármi väčšia veľkosť ukázať strihanie, kartón väčší ako deti, nožnice v stojane.
Priebeh hodiny:
1. Vychovávateľ:
Chlapci, dnes sa naša lekcia začne neobvyklým spôsobom. Ideme s vami do galérie umenia (prezeranie diapozitívov s obrázkami v TV).
Čo vidíte na obrazovke?
Deti: kvety, vázy s kvetmi.
Vychovávateľ:
Aké kvety vidíš?
Deti:
Svetlé, krásne, tulipány, ruže,
Vychovávateľ:
Zavrieme oči a predstavíme si, že je okolo nás veľa, veľa rôzne farby a zhlboka vdychujeme vzduch nosom. Ach, ako to vonia kvetmi!
Otvor oči. Páčili sa vám tieto obrázky?
Kto môže povedať, ako sa tento žáner nazýva?
Deti: Zátišie.
Vychovávateľ:
Presne tak, toto je zátišie. Aké ďalšie žánre poznáte?
Deti: Krajina. Pri zobrazovaní prírody.
Vychovávateľ:
Výborne chlapci. A kto vytvára takú krásu? Čo je to za profesiu?
Deti: Umelec.
Vychovávateľ:
Samozrejme, umelec.
Dnes v lekcii vytvoríme zátišie „Váza s kvetmi“ aplikáciou ako skutoční umelci.
Príďte do našej dielne a posaďte sa.
Správne sedite s vystretým chrbtom a nohami pod stolom.
Vychovávateľ:
Vieme, ako urobiť veľa:
Rezať, rezať a rezať.
Nehrajte sa s nami deťmi
Môžeme to bolestivo potrestať!
O čom je táto hádanka?
Deti: o nožniciach.
Vychovávateľ:
Pripomeňme si zlaté pravidlá práce s nožnicami.
A kvetina vám pomôže. Komu kvet padne, ten vládne menám.
Podávam kvet prvému dieťaťu.
Deti:
Nožnice držte v pravej ruke.
Ruku nedávajte nožnicami na lakeť.
Držte konce od seba.
Podajte zatvorené nožnice, zazvoní susedovi.
Presuňte papier, nie nožnice.
Nožnice vezmite iba vtedy, ak je papier pripravený na prácu.
Ak papier spadne, odstráňte nožnice a zdvihnite papier.
Nožnice by mali byť v stojane s krúžkami nahor.
Vychovávateľ:
Výborne, chlapci, poznáte všetky pravidlá.
Začína sa show rezania vázy.
Vychovávateľ:
Teraz vám to ukážem Nová cesta rezanie predmetov symetrického tvaru z papiera preloženého na polovicu.
Toto je naša váza a kvetinové misy.
Beriem štvoruholník do ľavej ruky. Pevne sa držím ohybovej línie tromi prstami. Beriem nožnice pravá ruka tri prsty. Začínam rezať vázu zospodu.
Vyrezal som spodok vázy, potom boky a potom hrdlo. Ukazujem: Vyrezal som polovicu vázy, rozvinul ju a ukázal sa ako celok.
Podobne znázorňujem rezanie kvetu tulipánu: Štvorec zložený na polovicu v ľavej ruke za ryhou preložím, do pravej ruky nožnicami. Začnem vyrezávať spodok kvetinového pohára, hladko odrezať roh a potom vystrihnúť ostré okvetné lístky. Rozkladanie. Vystrihla som polovicu kvetu, ale ukázalo sa, že je celý.
Aký je tvar listov kvetu?
Deti: oválne.
Vychovávateľ:
Ako vyrezať ovál z obdĺžnikového tvaru?
Možno sa chce niekto ukázať?
Dieťa vyjde a ukáže techniku rezania oválu:
Aby ste spadli, musíte odrezať každý roh. Začíname od stredu strany, vedieme do rohu, zaokrúhľujeme a vedieme do stredu ďalšej strany. Otočíme tvar a začneme odrezávať ďalší roh.
Vychovávateľ:
Dobre, sadnite si.
Zeleným fixom nakreslíte stonky kvetov.
Pripomínam vám fázy aplikácie:
Vystrihnúť.
Vyložené na kartóne. (pomocou plastelíny pripevnite siluetu vázy na lepenku, nakreslite jednu stonku, pripevnite kvet, na stonku pripevnite list kvetu)
Prilepené.
Vezmite jednu formu naraz, počnúc najväčšou. Iné formuláre z kartónu neodstraňujte.
Pred začatím práce si natiahneme ruky.
Prstová gymnastika „Tu sú moji pomocníci“ :
Tu sú moji asistenti, otáčajte ich, ako sa vám páči (pozrieme sa na otvorené dlane a otočíme ich)
A tak, a takto, sa nijako neurazia (šúchajúc si ruky)
Jeden dva tri štyri päť (tlieskame rukami)
Už s nimi nesedí (pretrepte štetcom)
Zaklopal (búchame päsťami proti sebe)
Sústružené (kruhové pohyby kefa)
A chceli pracovať (šúchajúc si ruky)
Teraz sa môžete pustiť do práce.
Držím sa postoja detí.
2. Poskytujem individuálnu pomoc deťom: individuálne zobrazenie na mojom hárku. Pripomínam vám, aby ste nakrájali nad podnos.
Pre tých, ktorí vystrihli všetky tvary a rozložili ich na lepenku, navrhujem začať ich lepiť.
Pripomínam, že tlačivá sa z kartónu nedajú odstrániť. Vezmite jeden tvar po druhom, rozotrite ho na plátno na bielu stranu lepidlom od stredu k okrajom, rozmazaný tvar otočte, držte ho na oboch stranách prstami oboch rúk a prilepte na lepenku. Pri odstraňovaní prebytočného lepidla musíte obrúsok pevne pritlačiť. Potom vezmite ďalší obrázok atď.
Vyzývam tých, ktorí pracujú pomaly: Pracujte rýchlejšie, inak nebudete mať čas.
Na koniec hodiny upozorňujem 5 minút vopred.
Tí, ktorí vedia, ako vytlačiť svoje meno, navrhujem podpísať ich prácu. Ostatné podpisujem sám.
3. Pozývam deti sediace za jedným stolom, aby si vymenili prácu a povedali svojmu susedovi o aplikácii (aká sa vám páčila práca, čo sa vám najlepšie darilo)
Odpovede detí.
Pýtam sa, s akými ťažkosťami sa pri svojej práci stretli. Aký nový spôsob rezania sa naučili.
Deti: symetrické.
Vychovávateľ:
Všetky práce sa mi veľmi páčili, poďme vyzdobiť prijímaciu miestnosť obrázkami a potešiť našich rodičov.
Obsluha začne čistiť vybavenie zo stolov.
