Gimnastyka palców i rytmika logo

na tematy leksykalne - art. wiek przedszkolny

Moje ulubione przedszkole

Gimnastyka palców

Ten palec chce spać.

Ten palec wącha do łóżka!

Ale ten się zdrzemnął.

Ale ten już zasnął.

Palce wstały. Hurra!

Czas iść do przedszkola.(Zginaj i rozpinaj palce w innej kolejności).

Rytmika logo

Żyjemy bardzo fajnie (skakanie w miejscu)

Jeśli chcesz być zdrowy - temperament!

Gimnastyka palców

Pięć i pięć poszło na spacer.

Fajnie jest grać razem. (Ściskanie - rozluźnianie palców).

Odwrócili się, uśmiechnęli (obrót rąk).

Znowu zwinięty w pięść.

Oto kilku wspaniałych ludzi. (Uderzanie pięściami)

Rytmika logo

Postanowiliśmy temperować, raz - dwa - raz - dwa! (przysiady, z rękami wyciągniętymi przed siebie)

I zalej wodę raz - dwa - raz - dwa! (podnieś ręce do góry, symuluj prysznic)

A potem ręcznik, raz - dwa - raz - dwa!

Nie zapomnijmy się pocierać, raz - dwa - raz - dwa! (imitacja pocierania ręcznikiem)

Bezpieczeństwo na drogach. Znaki drogowe. Zachowanie transportowe.

Gimnastyka palców

Koła puk - puk –– puk (Przyciśnij pady prawej i lewej ręki do stołu. Naprzemiennie pukaj, jak grając na pianinie).

I pod tym radosnym pukaniem

Jedziemy do babci

Przynosimy jej prezenty

Babcia przyjdzie na wyciągnięcie ręki

A smaczny wyjmie ciasto.

Rytmika logo

Aby prowadzić samochód, musimy dopompować opony (imitacja ruchu z dźwiękiem sz-sz-sz)

Wlej benzynę do baku (imitacja ruchu)

I chodźmy do sklepu („przejedźmy się” po pokoju)

Zawody osób pracujących w przedszkolu.

Gimnastyka palców

Kucharz przygotowywał obiad (żeberka palm pukają w stół).

A potem zgasili światło. (Zgnij kciuk lewej ręki).

Kucharz leszczy bierze (Zgiąć kciuk w lewej ręce).

I opuszcza go do kompotu (zegnij palec wskazujący).

Wrzuca kłody do kotła (średnie)

Wkłada dżem do piekarnika. (Bezimienny)

Miesza zupę z kikutem, (mały palec)

Ubija węgle kadzią. (wzruszają rękami)

Wlej cukier do bulionu.

I jest bardzo zadowolony!

Ja i moja rodzina. Stosunek do osób starszych.

Gimnastyka palców

Cały dzień pukaj i pukaj -

Słychać donośne pukanie.

(Ręce są zaciśnięte w pięści, kciuk uniesiony, stuka w palce wskazujące).

Młotki pukają

(Uderzanie pięścią w pięść).

Budujemy domek dla dzieci (zające, wiewiórki).

(Połącz palce, pokaż „dach”).

To jaki ładny dom

(Ściśnij i rozluźnij palce).

Jak chwalebnie uzdrowimy. (Obróć rękami).

Rytmika logo

Jesteśmy zabawnymi ślicznotkami (ręce na pasku kołyszą się na boki)

Cud - lalki, kubki (bujaj się)

Tańczymy i śpiewamy (przysiady)

Żyjemy bardzo fajnie (skacząc na miejscu)

Jesień. Zmiany sezonowe w przyrodzie ożywionej i nieożywionej.

Gimnastyka palców

Wiatr przeleciał przez las (płynne, falujące ruchy dłoni)

Wiatr liczył liście:

Tu jest dąb, tu jest klon (Zginaj jeden palec na raz)

Oto wyrzeźbiony jarzębina,

Oto złota brzoza,

Oto ostatni liść z osiki

Wiatr rzucił na ścieżkę. (Połóż dłonie spokojnie na stole)

Rytmika logo

Wspólne spacery po lesie (kroki na miejscu)

I zbieramy liście (pochyla się do przodu)

Wszyscy chętnie je zbierają

Po prostu cudowne opadanie liści! (skakać w miejscu, klaskać w dłonie).

Kosz witamin. Zdrowie w ogrodzie.

Gimnastyka palców

Raz, dwa, trzy, cztery, pięć (palce obu rąk witają się, zaczynając od dużego).

Idziemy na spacer do lasu. (Obie ręce przechodzą przez stół.)

W przypadku jagód (Zginaj palce, zaczynając od większego).

Dla malin,

na borówki,

Do kaliny.

Znajdziemy truskawki.

Rytmika logo

Na półce stał kosz (usiądź, zaokrąglij ręce - przedstaw kosz)

Pewnie tęskniła przez całe lato (pochylenie głowy w lewo i prawo)

Nadeszła jesień i liście pożółkły (wstań, przedstaw gałęzie drzew)

Czas na żniwa. (rozciągnij, przedstaw zrywanie owoców z drzew)

Kosz jest szczęśliwy (okrągłe ręce przed tobą, kiwam głową)

Była zaskoczona (rozłóż ręce)

Że w ogrodzie jest tyle owoców! (stań na palcach, pokaż rękami

Zanieśmy to do brata. duże koło).

Wartości natury. Praca ludzi jesienią.

Gimnastyka palców

Palec jest gruby i duży

Poszedłem do ogrodu po śliwki. (Dłoń jest zebrana w „pięść”. Zginamy kciuk, prostujemy go, a następnie zginamy

Połowa. Zginamy go ponownie i tak dalej kilka razy)

Orientacyjny od progu

Pokazał mu drogę. (Zginamy palec wskazujący, a następnie „zginamy-rozpinamy”)

Najdokładniejszy jest środkowy palec

Zrzuca śliwki z gałęzi. (Zginamy środkowy palec, „zginamy-rozpinamy”. W tym przypadku musimy spróbować nie

Indeks zgięcia i kciuk)

Bezimienny odbiera?

(Wyginamy też bezimiennego, staramy się nie ruszać poprzednimi palcami)

A mały palec to dżentelmen

Rzuca kości w ziemię! (Zgnij mały palec)

Rytmika logo

Zamiatamy ścieżki (imitacja ruchów)

Liście zbieramy w pryzmy (pochylamy się, naśladujemy ruch)

Więc chodzenie, dzieci?

Baw się całym sercem! (skoki w miejscu)

Och, zmęczony („otrzyj pot z czoła”)

Odpocznijmy (usiądź)

I chodźmy wkrótce do domu (kroki są na swoim miejscu.

Las, zalew, łąka, park.

Gimnastyka palców

Ryba pływa w wodzie (dłonie razem - "ryba")

Ryba jest fajna do gry.

Ryby, ryby, psoty. (grożą palcem)

Chcemy cię złapać.

Ryba wygięła grzbiet (Powoli zbierz dłonie)

Wziąłem okruszek chleba,

Ryba machała ogonem,

Ryba szybko odpłynęła.

Rytmika logo

Idę ścieżką (kroki w miejscu)

A konik polny skacze w pobliżu (skacze w miejscu)

Schylam się, biorę to w dłonie (schylam się "weź konika polnego")

Nie musi tu skakać (potrząsnąć palcem)

Niech lepiej usiądzie na trawie (stopnie na miejscu, dłonie „trzymają konika polnego”)

Tam wszystko będzie dobrze (pochyl się, aby „uwolnić pasikonika”)

Moja mała ojczyzna. Symbole miasta.

Zasady postępowania w mieście.

Gimnastyka palców

Witaj złote słońce!

Witam, niebo jest niebieskie!

Witaj, wolna bryza!

Witaj mały dąb!

Żyjemy w naszej ojczyźnie

Pozdrawiam was wszystkich. (Z kolei palce prawej ręki poklepują palce lewej ręki, zaczynając od kciuka.)

Symbole Rosji. Ludzie różnych narodowości.

Gimnastyka palców

Przyjaciele w naszej grupie

Dziewczyny i chłopcy. (Połącz palce w „blokadę”).

Zaprzyjaźnimy się z Tobą

Małe palce. (Dotykanie czubków palców obu rąk).

Jeden dwa trzy cztery pięć -

Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć - (Sparowane dotknięcie palców małych palców).

Różnorodność świata zwierząt.

Gimnastyka palców

Niedźwiedź chodził po polanie, a palce jednej ręki wędrowały po dłoni drugiej

I znalazłem miód w beczce. drapiące ruchy palców jednej dłoni na dłoni drugiej

Łapą wyjął miód, naciskając środek dłoni palcem wskazującym drugiej ręki

Polizałem to językiem. ruch okrężny z palcem wskazującym na środku dłoni drugiej ręki

Nie ma miodu! zaciśnij mocno pięści

Gdzie jest miód? wyprostuj napięte palce

Szukasz niedźwiedzia - nie znajdziesz. dłonie na policzkach, potrząsamy głowami

Pewno

Niedźwiedź bądź ostrożny. palcami wskazującymi obu rąk pukaj w kolana w rytmie frazy

Rytmika logo

Zające biegały po lesie (biegały w miejscu)

Spotkaliśmy tam lisa (macha ogonem)

Skok, skok, (skok w miejscu)

Uciekli pod krzakami. (Usiądź).

Prawa dziecka w rodzinie.

Gimnastyka palców

Jeden dwa trzy cztery!

Kto mieszka w moim mieszkaniu?

Jeden dwa trzy cztery pięć!

tato, mama, brat, siostra,

Kot Murka, dwa kociaki,

Mój szczygieł, świerszcz i ja - to cała moja rodzina! (Klaszcze do liczenia. Naprzemienne zginanie palców).

Urządzenia .

Gimnastyka palców

Zahaczmy palce o zamek

Aby nieznajomy nie mógł wejść

Niech tylko wiewiórka

Jeż i króliczek,

Wpuśćmy tylko dziewczynę

Wpuśćmy tylko chłopca.

Obowiązki noworoczne.

Gimnastyka palców

Nowy Rok się zbliża! (klaszcz w dłonie)

Dzieci prowadzą okrągły taniec. (Ręce są splecione z palcami, ramiona wyciągnięte, ręce skierowane do wewnątrz i na zewnątrz)

Kulki wiszą na drzewie (naprzemiennie łącz palce obu rąk, tworząc kulę)

Latarki są włączone. (Latarki)

Tutaj lśnią kry (z kolei zaciskanie i ostro otwieranie pięści)

Płatki śniegu wirują. (Przesuwaj pędzle łatwo i płynnie)

Święty Mikołaj idzie z wizytą, (Palce chodzą na kolanach lub po podłodze)

Wszystkim przynosi prezenty. (Trzy dłonie razem)

Zginamy palce: (uderzamy się w kolana lub w podłogę, jedną ręką dłonią, drugą pięścią, a potem zmieniamy

1, 2, 3, 4, 5, b, 7, 8, 9, 1O. (Masuj kolejno każdy palec)

Rytmika logo

Płatki śniegu wirują, wirują

Jak białe pióra wpadają do puchowych łóżek,

Perinka, poduszki leżą na krawędzi.

A ślady zająca są jak pętle,

Udekorowano te łóżka.

Ręce wykonują płynne ruchy przeciwne, naśladując ruchy rąk dyrygenta w orkiestrze

Kolędy.

Gimnastyka palców

1,2,3,4,5. (Zwinięcie palców)

Przyszliśmy na podwórko na spacer. (Wskaż i porównaj palce „idź”)

Wyrzeźbili śnieżną kobietę. (bryłki rzeźbione)

Ptaki karmiono okruchami. (Rozkruszające się okruchy)

Potem zjechaliśmy ze wzgórza. (Dekretem palec trzyma się w drugiej dłoni)

A oni leżeli na śniegu. (obróć dłonie)

Wszyscy wrócili do domu w śniegu. (Strząsnąć)

Zjedliśmy zupę i poszliśmy spać. (Wyobraź sobie jedzenie łyżką, ręce pod policzkiem).

Zima.

Gimnastyka palców

Przyniósł mróz. (Masujemy palcami ramiona i przedramiona)

Nadeszła zima (trzy dłonie razem)

Nos zamarza. (Masujemy czubek nosa dłonią)

Śnieg (płynne ruchy dłoni)

Drifty (pięści uderzają naprzemiennie w kolana)

Lód. (Dłonie przesuwają się po kolanach w różnych kierunkach)

Wszyscy na ulicy - naprzód! (Jedna ręka na kolanach z dłonią, druga ręka zgięta w łokciu, pięść (zmiana)

Założymy ciepłe spodnie (przebiegamy dłońmi po nogach)

Czapka, futro, filcowe buty. (przebiegamy dłońmi po głowie, rękoma, tupiemy stopami)

Ciepłe dłonie w rękawiczkach (ruchy okrężne z dłońmi jednej dłoni wokół drugiej dłoni)

I zawiążemy szaliki. (Kładziemy dłonie jedna na drugiej do podstawy szyi)

Zadzwoń do zimowego miesiąca! (Dłonie pukają w kolana)

Grudzień styczeń luty. (Pięść, żebro, dłoń)

Rytmika logo

Niedźwiedź wędruje po lesie, przechadza się od dębu do dębu. (Idź popływać)

Znajduje miód w zagłębieniach i wkłada go do ust. ("Zdobądź" miód ręką)

Stopa końsko szpotawa liże łapę słodyczy (imitacja ruchu)

A pszczoły wpadają, odpędzają niedźwiedzia. („Oczyść pszczoły”)

A pszczoły żądlą niedźwiedzia: „Nie jedz naszego miodu, złodzieju”. (lekko uszczypnij nos i policzki)

Niedźwiedź idzie leśną drogą do swojej nory. (Idź popływać)

Kładzie się, zasypia i wspomina pszczoły. (ręce pod policzek, przechyl głowę)

Rośliny i zwierzęta Północy.

Gimnastyka palców

Jest zamykany wcześnie rano,

Ale bliżej południa

Otwiera płatki, widzę ich piękno.

Wieczorem kwiat ponownie zamyka koronę,

A teraz będzie spał

Do rana jak laska.

Ręce są mocno zaciśnięte.

Spotkał. rzeki. (Dłonie są oddzielone od siebie, opuszki kciuków dociśnięte do końców dłoni wskazujących przypominają pączek.

Dłonie są połączone na nadgarstku, a palce płynnie rozchodzą się w różnych kierunkach, przypominając otwarty kwiat.

Palce są zamknięte, tworząc zamknięty kwiat.

Ręce wracają do swojej pierwotnej pozycji. Kładą ręce pod policzek, naśladując sen).

Manifestacje życiowe osoby i jej podobieństwo do innych żywych istot.

Różnice między ludźmi a zwierzętami.

Gimnastyka palców

Raz, dwa, trzy, cztery, pięć - (Zaciskamy i otwieramy pięści)

Chodźmy na spacer (poruszamy się nimi)

Ten palec kopał piasek (zginamy palce, zaczynając od dużego)

Ten robił ciasto

Ten toczył się w dół wzgórza,

Ten leżał w trawie,

Ta mądra dziewczyna była -

Mówił dobrze.

Zdrowie i sport idą obok siebie.

Gimnastyka palców

Kukułka przechodziła obok rynku (wskazując i środkowy palec „chodzimy” po stole lub krześle)

Miała koszyk (łączymy dłonie chochlą, tworząc koszyk)

Oto kosz na podłodze huk (Uderz w stół lub kolana złączonymi dłońmi i rozdziel ręce)

Sześć (3,8, 4 - w ciągu 10 dowolnej liczby) przeleciało muchy (rozłóż ręce na boki i poruszaj palcami, przedstawiając muchy i liczbę

Proste palce powinny pasować do tekstu)

Rytmika logo

Jeden dwa trzy cztery pięć,

Zacznijmy się relaksować! (osiągnąć)

Plecy zostały radośnie wyprostowane,

Uchwyty są podciągnięte!

Raz i dwa, usiądź i wstań

Znowu odpocząć.

Pochyl się do przodu raz i dwa razy,

Odchyl się raz i dwa razy. (Rymowanki)

Więc staliśmy się silniejsi (pokaż „siłę”)

Zdrowsze i przyjemniejsze! (uśmiechnijcie się do siebie)

Kto służy w wojsku.

Gimnastyka palców

Wszystkie te palce to wojownicy, odważni towarzysze. (Rozłóż palce, a następnie zaciśnij je w pięść)

Dwóch dużych i silnych maluszków i żołnierzy w bitwach, zaprawionych. (Podnieś dwa kciuki, pozostałe mocno dociśnij do stołu.)

Dwóch dzielnych strażników! (Podnieś palce wskazujące, pozostałe mocno dociśnij do stołu.)

Dwóch mądrych ludzi! (Podnieś środkowe palce, mocno dociśnij innych do stołu.)

Dwóch bohaterów bez, ale bardzo gorliwych w pracy! (Podnieś bez. Palce, mocno dociśnij innych do stołu.)

Dwa małe paluszki - bardzo mili chłopcy! (Podnieś swoje małe palce, uderz dłońmi w stół).

Rytmika logo

Stać na jednej nodze

Jakbyś był twardym żołnierzem.

Lewa stopa - do klatki piersiowej,

Spójrz - nie spadaj.

Teraz zostań po lewej stronie

Jeśli jesteś odważnym żołnierzem.

Nasze matki.

Gimnastyka palców

Mamusiu, mamusi, (naprzemiennie zginaj palce prawej ręki, zaczynając od dużej)

Kochanie mój,

Przecież wiesz mamusiu (zaciskamy prawą dłoń w pięść, zaciskamy ją w lewej dłoni)

Jak Cię kocham .

Panie i Panowie.

Gimnastyka palców

Dziewczynki i chłopcy są przyjaciółmi w naszej grupie. (Złap lewą dłoń prawą i huśtaj się w rytm wiersza.)

Ty i ja zaprzyjaźnimy się małymi palcami. (Chwyć lewą dłoń prawą i kołysz się w rytm wiersza.)

Jeden dwa trzy cztery pięć. (Połącz palce obu rąk, zaczynając od kciuka. Następnie połącz, zaczynając od małego palca.)

Pięć cztery trzy dwa jeden.

Rytmika logo

Dziewczęta i chłopcy/ręce na pasku

Skakanie jak piłki / rytmiczne skakanie

Tupanie stopami / tupiecie stopami

Klaszcz w dłonie / klaszcz w dłonie

Mruganie oczami / ręce na pasku i rytmiczne zamykanie oczu

Po odpoczynku. /ręce na dół

Gry ludowe.

Gimnastyka palców

Chodźmy na spacer, (ręce zaciśnięte w pięści, kciuki „biegną” po stole).

I dogonić to drugie. (Palce wskazujące „biegną” po stole).

Bieganie na trzecim palcu (palce środkowe).

A czwarta na piechotę. (Nienazwane palce)

Piąty palec podskoczył (Dotykaj stołu rytmicznie dwoma małymi palcami).

I na końcu ścieżki upadł. (Uderz pięściami w stół).

Różnorodność przyrody w Rosji.

Gimnastyka palców

Dzieliliśmy się pomarańczą.

Jest nas wielu, ale on jest jednym.

Ten kawałek jest dla jeża.

Ten kawałek jest dla jerzyka.

Ten plasterek jest przeznaczony dla kacząt.

Ten kawałek jest dla kociąt.

Ten kawałek jest dla bobra.

A dla wilka - skórka.

Jest na nas zły - kłopoty !!!

Uciekaj - kto jest gdzie! (Rozpinamy palce po kolei, na ostatnie słowo - chowamy ręce za plecami - "wilk" - nauczyciel próbuje złapać)

Rodzaje teatru.

Gimnastyka palców

Mam pięć palców na dłoni

Pięć chwytaków, pięć chwytaków. (Rytmicznie zaciskaj i otwieraj krzywki).

Planować i piłować

Brać i dawać.

Jeden dwa trzy cztery pięć! (Do konta - na przemian zginaj palce obu rąk).

Prawdziwi przyjaciele - mama, tata, książka, ja.

Gimnastyka palców

Bunny znalazł książkę (dłonie są ściśnięte, palce ułożone poziomo).

I otwarte i przeczytane. (Na słowie „otwarty” - otwarte dłonie, małe palce są ściśnięte).

I zamknąłem, zapomniałem o wszystkim. (Na słowie „zamknięty” - dłonie są przyciśnięte do siebie).

I otworzyłem go ponownie

I powtórzyłem wszystko,

Zamknąłem i znowu zapomniałem.

Układ Słoneczny. Kosmonauci.

Gimnastyka palców

Chcesz zostać astronautą? Silny i zręczny? Musisz mieć talent.

Naucz się grać trochę szybkimi rozdaniami.

Konieczne jest podniesienie pary i stanie naprzeciw siebie.

Jeśli masz czyste ręce, możesz zacząć.

To ważne, ściśle w porządku, coraz szybciej, bez oglądania się za siebie. Więc uderz w swoje dłonie,

Spotkał. dekret. Dzieci wstają parami, kładą dłonie na dłoniach, uderzają w dłonie, które są na górze, a następnie zmieniają się.

Rytmika logo

Raz, dwa - jest rakieta.

Trzy, cztery - samolot.

Raz, dwa - klaskaj w dłonie,

A potem na każdym koncie.

Jeden dwa trzy cztery -

Ręce są wyższe, ramiona szersze.

Jeden dwa trzy cztery -

I chodzili po okolicy (3 razy)

Wiosna.

Gimnastyka palców

Na polanie wyrósł wysoki kwiat.

W wiosenny poranek otworzył płatki.

Piękno i odżywienie dla wszystkich płatków. (Ręce u góry tworzą pączek, rozłóż palce, dłonie razem.

Rytmiczne ruchy złączonymi palcami - rozsuń, opuść dłonie w dół, rozsuń palce tylną stroną).

Razem dają korzenie pod ziemią.

Rytmika logo

Wreszcie słońce dzisiaj

Zajrzałem w nasze okno,

Zamiast wściekłych śnieżyc, zimno

Na drodze jest wiele kałuż.

Słońce grzeje bardzo delikatnie

Wróble ćwierkały

A wrona im odpowiedziała

Głośno rechotał: „Cześć!”

Ludzie chodzą, uśmiechają się,

Przyszłaś, wiosenna piękność!

Ręce wykonują płynne ruchy przeciwne, naśladując ruchy rąk dyrygenta w orkiestrze.

Pamiętamy. Jesteśmy dumni.

Gimnastyka palców

Dowódca zawołał żołnierzy:

„Zbierzcie się razem z rzędu!

Pierwszy wstał, a potem drugi,

Bezimienny, szybko ustaw się w kolejce!”

Spotkał. rzeki. Rozpinaj palce na przemian, zaczynając od kciuka. Następnie kciukiem dotknij wszystkich pozostałych - "obudź się". Jednocześnie z okrzykiem „Hurra!” Odepnij krzywkę, rozkładając szeroko palce na boki.

Rodzina i relacje rodzinne. Tradycje rodzinne.

Gimnastyka palców

Chodźcie bracia do pracy

Pokaż swoje polowanie.

Rąbać drewno na duże,

Ogrzejesz wszystkie piece,

A ty nosisz wodę,

I gotujesz obiad,

I dla dziecka, aby śpiewało piosenki

Śpiewaj i tańcz piosenki

By rozbawić rodzeństwo. (Złóż i rozłóż palce)

Kto przybył? Palce obu rąk są złożone razem.

Jesteśmy, jesteśmy, jesteśmy! Palce uderzające się o siebie

Mamo, mamo, czy to ty? Końcówki indeksów klaszczą.

Tak tak tak! Kciuki klaszczą szybko.

Tato, tato, czy to ty?

Tak tak tak!

Bracie, bracie, czy to ty? Klaśnij czubkami środkowych palców

Tak tak tak!

Och, siostrzyczko, czy to ty? Klaszcz czubkami palców serdecznych

Tak tak tak!

Wszyscy jesteśmy razem, tak, tak, tak! Klaszcz w dłonie.

Rytmika logo

Koła puk - puk-puk-puk,

I pod tym radosnym pukaniem

Jedziemy do naszej babci,

Przynosimy jej prezenty.

Babcia przyjdzie na wyciągnięcie ręki

A smaczny wyjmie ciasto,

Opowiada historię o zwierzętach.

Jedziemy do naszej babci!

Dzieci chodzą w miejscu, śpiewając tekst wiersza

Ruch to życie.

Gimnastyka palców

Oto moi pomocnicy (ręce na stole, dłonie w dół).

Obróć je, jak chcesz.

Na drodze z białym, płynnym ruchem (naprzemienny ruch do przodu lewą lub prawą ręką z jednoczesnym zgięciem i wyprostem palców)

Palce galopują jak konie.

Chok-Chok-Chok, Chok-Chok-Chock

Rozbrykane stado galopuje.

Rytmika logo

Nad twoimi rękami! Ramiona szersze!

Raz Dwa Trzy! Oddychaj równomiernie!

Od ładowania staniesz się silniejszy

Staniesz się coraz silniejszy.

Lato.

Gimnastyka palców

Dzień dobry, oczy. Obudziłeś się?

Dzień dobry, uszy. Obudziłeś się?

Dzień dobry długopisy. Obudziłeś się?

Dzień dobry, nogi. Obudziłeś się?

Dzień dobry słoneczko. Obudziłem się?

Rytmika logo

Chodzę po polu, podnoszę nogi (chodzę w miejscu z wysokim uniesieniem kolan)

Pochylę się bliżej kwiatów

zobaczę całe ich piękno,

Delikatny cudowny aromat

Też się cieszę, że to czuję! (pochyl się, weź kilka oddechów przez nos)

Nie będę zrywał kwiatów (wyprostuj główkę skręca w prawo - w lewo)

Będzie dużo piękna (podnieście ręce).

Naukowcy - psychologowie od dawna udowodnili związek między drobnymi zdolnościami motorycznymi ręki a rozwojem mowy. Dzieci, które mają lepiej rozwinięte ruchy małych rąk, mają bardziej rozwinięty mózg, zwłaszcza te jego części, które odpowiadają za mowę. Innymi słowy, im lepiej rozwinięte palce dziecka, tym łatwiej będzie mu opanować mowę.Zdolności motoryczne rąk to różnorodne ruchy palcami i dłońmi. Motoryka brutto - ruch całym ramieniem i całym ciałem. Precyzyjne umiejętności motoryczne - rozwój małych mięśni palców, zdolność do wykonywania z nimi dobrze skoordynowanych manipulacji o małej amplitudzie. W technice gimnastyki palców zawarte są wszystkie rodzaje zdolności motorycznych. Gimnastykę palców należy wykonywać codziennie przez 5 minut w domu z rodzicami oraz w placówkach opiekuńczych dla dzieci z nauczycielami.

Ściągnij:

Zapowiedź:

Karta pliku

gry palcowe

na tematy leksykalne

Opracował: nauczycielka Elena Evdokimova

Nikołajewna

Temat	P.
Wszystko o przedszkolu. Moja grupa. Moi przyjaciele. Zabawki
Jesień. Jesienne znaki. Drzewa jesienią
Warzywa. Ogród. Poród dorosłych na polach i w ogrodach
Owoc. Poród dorosłych w ogrodach
Grzyby. Jagody
CHLEB
Odzież i obuwie
Migrujące ptaki
Dzikie zwierzęta i ich dzieci
Drób
Zwierzęta i ich dzieci
Żywność
Zima. Zimowa zabawa
Zimujące ptaki
Nowy Rok
Zastawa stołowa
Rośliny doniczkowe
Narzędzia
Zawody
Transport. Przepisy ruchu drogowego
Osoba
Dzień Obrońców Ojczyzny
Morscy, mieszkańcy rzek
Święto mamy
Wiosna. Pierwiosnki
Ptaki wędrowne na wiosnę
Meble
Przestrzeń
Moja rodzina. Mój dom
Ojczyzna. Dzień Zwycięstwa
Owady
Wkrótce do szkoły
Lato
Bajki
Bibliografia

Temat: „Wszystko o przedszkolu. Moja grupa. Moi przyjaciele. Zabawki".

"PRZEDSZKOLE" (gimnastyka palców)

Przedszkole, przedszkole,

Zawsze jest zadowolony z chłopaków. (klaszcze za każde słowo)

będę bawić się w przedszkolu (pokazywanie gestu „kukułka” - do ukrycia)

I konstruktora do zebrania, (dotykające się palce)

I posprzątaj zabawki. (ręce poruszają się w lewo i prawo)

będę tańczyć elegancko ( kucać)

I rzeźbić i malować (naśladować modelowanie, rysowanie)

Codziennie będę śpiewać piosenki. (złóż ręce przed sobą)

"MOJE ZABAWKI" (gimnastyka palców)

Pokażę ci zabawki:

To są kurczaki w cieście,

Połącz palec wskazujący i kciuk każdej dłoni z opuszkami (dziób), pozostałe palce skieruj do góry i lekko zgnij (grzebień).

To jest królik

Skieruj środkowy i wskazujący palec prawej ręki do góry (zające uszy), resztę dociśnij do dłoni.

To jest pies.

Dłoń prawej dłoni znajduje się na krawędzi (pyska psa), kciuk skierowany do góry (ucho).

Oto samochód bez kół.

Złóż prawą dłoń w garść i przykryj nią lewą dłoń.

To są książki z klapką.

To wszystkie moje zabawki.

Połóż dłonie na stole żebrami, ściśnij dłonie, a następnie je otwórz.

„JULA” (gimnastyka palców)

kręcę się, kręcę,

I nauczę cię.

Przesuwaj kciukiem po czubkach pozostałych palców, od wskazującego do małego i odwrotnie. Wykonuj zarówno prawą, jak i lewą ręką.

Temat: „Jesień. Jesienne znaki. Drzewa jesienią ”.

„Jesień, jesień” (gimnastyka palców)

jesień, jesień, trzy dłonie razem

Chodź! z kolei zaciskając pięści

jesień, jesień, trzy dłonie razem

Wyglądać! dłonie na policzkach

Żółte liście wirująpłynny ruch dłoni

Cicho położyli się na ziemi.dłonie głaszczące kolana

Słońce już nas nie ogrzewana przemian zaciskanie i otwieranie pięści

Wiatr wieje coraz mocniejsynchronicznie przechylamy ramiona w różnych kierunkach

Ptaki poleciały na południe„Ptak” o dwóch skrzyżowanych ramionach

Deszcz puka do naszego okna.bębnij w dłonie palcami

Zakładamy czapki, kurtki naśladować

I zakładamy buty. tupie nogami

Znamy miesiące: dłonie uderzające kolanami

wrzesień i październik oraz listopad.pięść, żebro, dłoń

"JESIENIĄ" (gimnastyka palców)

Kołyszą się wiatry jabłoni.

Ręce na stole, wsparte na łokciach (pniach), palce rozłożone (korony jabłoni). Poruszaj rękami.

Wokół latają liście z gałęzi.

Ręce są rozluźnione, równolegle do stołu. Płynnymi ruchami z boku na bok powoli opuść ręce na powierzchnię stołu (liście opadają).

Liście opadają w ogrodzie

Wiosłuję je grabiami.

Palce obu rąk opierają się na powierzchni stołu swoimi podkładkami (grabie). Podnosząc ręce, podrap palcami o powierzchnię stołu, naśladując pracę jak grabie.

„DRZEWA W LESIE”(gimnastyka palców)

Drzewa rosły daleko od siebiePokaż drzewo z obydwoma pędzlami)

Nie jest łatwo człowiekowi iść tą ścieżką,Krok z palcami wskazującym i środkowym

Tylko korzenie drzewPołącz pędzle z powrotem do siebie

Raz splecioneboki, kciuk w dół)

Jakby dwa drzewa obejmowały się na zawsze.

"JESIENNY BUKIET" (gimnastyka palców)

Jeden dwa trzy cztery pięćJeden po drugim zginają palce dłoni,

Zaczynając od dużego.

Zbierzemy liścieRytmicznie zaciskaj i otwieraj krzywki.

Liście brzozy, liście jarzębiny, Jeden po drugim, składaj palce na dłoni,

liście topoli, liście osiki,zaczynając od dużego.

Zbierzemy liście dębu

Jesienny bukiet zaniesiemy mamie... „Idą” po stole ze środkiem i indeksem

Palce.

„LISTOPAD” (gimnastyka palców)

Opadanie liści, opadanie liści!

Liście latają na wietrze:

Podnieś ręce do góry. Poruszając pędzlami z boku na bok, powoli opuść ramiona (liście opadają).

Z klonu - klon,

Wyprostuj palce i rozsuń je jak najdalej.

Od dębu - dąb,

Wyprostuj palce i mocno dociśnij do siebie.

Od osiki - osika,

Połącz indeks i duży w formie pierścienia.

Od jarzębiny - jarzębina.

Wyprostuj palce i lekko rozsuń je na boki.

Las i ogród są pełne liści

To jest radość dla chłopaków!

Klaszcz.

Temat: „Warzywa. Ogród. Praca dorosłych na polach i w ogrodach”.

"LARISKA MA DWA REDISKI"(gimnastyka palców)

U Larisek- Na zmianę rozpinaj palce z pięści, zaczynając od

Dwie rzodkiewki. duży, na jednej lub obu rękach.

U Aloszki-

Dwa ziemniaki.

Seryozha jest chłopczycą

Dwa zielone ogórki.

A w Vovka-

Dwie marchewki.

A nawet u Petki

Dwie rzodkiewki.

" Warzywa" (gimnastyka palców)

Chodźmy do ogrodu marsz w miejscu

Zbierzemy plony.

Szkolimy marchewkinaśladuj przeciąganie

I wykopiemy ziemniaki kopanie

Odetniemy główkę kapusty odciąć

Okrągłe, soczyste, pyszne. pokaż rękami

Wybierzmy trochę szczawiu"Łza"

I wróćmy ścieżką.chodzić w kółko trzymając się za ręce

„GDY PRZYBYŁA GOSPODARZKA Z BAZAR”(gimnastyka palców)

Gospodyni kiedyś przyjechała z bazaru,Chodzą z palcami po stole.

Gospodyni przywieziona do domu z bazaruZegnij jeden palec na raz.

Ziemniaki, kapusta, marchew, groszek

Pietruszka i buraki. Oh!.. Bawełna.

Oto kontrowersje dotyczące warzyw, które zaczęły się na stole- Uderzaj krzywkami naprzemiennie.

Kto jest lepszy, smaczniejszy

I bardziej potrzebne na ziemi.Złóż jeden palec na imię.

Ziemniak? Kapusta?

Marchewka? Groszek?

Pietruszka czy buraki? Oh!.. Bawełna.

Tymczasem gospodyniPukają krawędzią dłoni.

Wzięła nóż.

I tym nożem

Zacznij się kruszyć

Ziemniaki, kapusta

Marchewki, Groch,

Pietruszka i buraki. Oh!.. Bawełna.

Pokryty pokrywką, Złóż ręce na krzyż.

W dusznym garnku

Gotowane, gotowane w stromej wrzącej wodzie

Ziemniaki, kapusta,Zegnij jeden palec na dłoni.

Marchewki, Groch,

Pietruszka i buraki. Oh! Bawełna.

A zupa jarzynowa nie była zła!Pokaż, jak jeść zupę.

Temat: „Owoce. Praca dorosłych w ogrodach”.

"KOMPOT" (gimnastyka palców)

Ugotujemy kompot

Lewa ręka to „chochla”, prawa ręka imituje mieszanie.

Potrzebujesz tu dużo owoców:

Zmiażdżymy jabłka,

Zegnij palce zaczynając od kciuka.

Posiekamy gruszkę

Wyciśnij sok z cytryny

Połóż odpływ na piasku.

Gotujemy, gotujemy kompot.

Znowu „zagotuj” i „zamieszaj”.

Traktujmy uczciwych ludzi.

Rozłóż ręce na boki.

"ŚLIWKI" (gimnastyka palców)

Dłonie są zaciśnięte w pięść.

Śliwkowy kciuk drży.

Wysuń kciuk.

Drugi je zbiera.

Trzeci zabiera ich do domu.

Wyciągnij środkowy palec.

Czwarty wylewa.

Rozpinamy bezimiennego.

Najmniejszy jest „niegrzeczny”

Wszystko, wszystko zjada.

Rozpinamy mały palec.

„SPIESZYŁ SIĘ NA BAZARU”(granie palcami)

Połącz opuszki palców, zaczynając od małych palców, po jednej parze palców na każdy wiersz poezji; podczas gdy dłonie się nie dotykają.

Poszliśmy na bazar,(Małe palce.)

Jest wiele gruszek i persimmonów,(Bezimienny.)

Są cytryny, pomarańcze,(Przeciętny.)

Melony, śliwki, mandarynki,(Orientacyjny.)

Ale kupiliśmy arbuza-(Wielki.)

To najsmaczniejszy ładunek!(Palce są zaciśnięte w pięść, a kciuk uniesiony.)

"Śliwki" (gimnastyka palców)

Gruby palec i kciuk poszedł do ogrodu po śliwki,

Indeks z drzwi wskazywał mu drogę.

Najbardziej celny jest środkowy palec, który zrzuca śliwki z gałęzi.

Bezimienny zbiera, a mały palec jest panem

Rzuca kości w ziemię.

(Naprzemiennie zginaj palce prawej, a potem lewej ręki)

"JABŁKA" (gimnastyka palców)

Kciuk potrząsa jabłkami.

Ręce zaciskamy w pięść, odginamy kciuk.

Drugi je zbiera.

Wyciągamy palec wskazujący.

Trzeci zabiera ich do domu.

Wyciągnij środkowy palec

Czwarty wylewa.

Rozpinamy bezimiennego.

Najmniejszy to psotna osoba.

Rozpinamy mały palec

Wszystko, wszystko, wszystko zjada.

Temat: „Grzyby. Jagody"

"NA JAGODY" (gimnastyka palców)

Jeden dwa trzy cztery pięć,Palce obu rąk „pozdrawiają”, zaczynając

Od dużych

Idziemy na spacer do lasu.Obie ręce „idą” z indeksem i

Środkowe palce na stole

W przypadku jagód, Zegnij palce, zaczynając od kciuka.

Dla malin,

na borówki,

Do kaliny.

Znajdziemy truskawki

I zaniesiemy to do brata.

TEMAT: „CHLEB”

„CHŁOPCY” (gimnastyka palców)

Mąkę wyrabialiśmy na ciasto,(Zaciskanie i otwieranie pięści)

A z ciasta zaślepiliśmy:(klaszcz w dłonie, „rzeźb”)

Ciasta i Bułki(Naprzemiennie rozpinaj palce obu rąk,

Zaczynając od małego palca)

serniki maślane,

Bułki i bułki -

Wszystko upieczemy w piekarniku.(Obie dłonie są podniesione)

Bardzo smaczne! (Pogłaskaj brzuch)

"CHLEB" (gimnastyka palców)

Dorastałem początkowo na wolności w polu,Dzieci lekko potrząsają rękami

W lecie kwitło i zarabiałowzbudził.

A potem się rzuciliUderzają pięściami w siebie.

Nagle zamienił się w ziarno... Wykonaj ćwiczenie „Palce pozdrawiam

Od ziarna do mąki i ciasta,Zaciskają i rozluźniają pięści.

Zajął swoje miejsce w sklepie.Wyciągnij ręce do przodu, dłońmi do góry.

Dorastał pod błękitnym niebem,Podnieście ręce do góry.

I przyszedł do naszego stołu - z chlebem.Wyciągnij ręce do przodu, dłońmi do góry

Temat: „Ubrania i buty”.

„NASZE OBUWIE” (gimnastyka palców)

Policzmy pierwszy razNaprzemiennie klaszcze i ciosy

Ile mamy butów.pięści na stole

Buty, kapcie. ButyDla każdej nazwy buta jedna jest składana

Dla Natashy i Seryozha, palec, zaczynając od kciuka

I buty też

Na naszą Walentynkę,

Ale te buty

Dla maluszka Galenka.

„NOSZĘ RĘKAWICĘ”(gimnastyka palców)

Zakładam rękawiczkę

Nie wdaję się w to.

Głaskać po kolei jedną ręką drugą, jakby zakładać rękawiczki.

Policz facetów

Ile palców ma rękawica?

Jeden dwa trzy cztery pięć.

Zegnij palce.

Temat: „Ptaki wędrowne”.

"Żurawi" (gimnastyka palców)

"Dowidzenia dowidzenia,
Wróć szybko! "-
Zobacz off, zobacz off
Po drodze droga żurawi.Macha rączką za ptakami.

Machamy skrzydłami:
„Żegnaj, Maszo!
Polecieliśmy na południe
Pamiętaj o nas, dobry przyjacielu!”Skrzydła ptaków są przedstawione z palmami.

"Ptaszyna" (gimnastyka palców)

Ptak poleciał (skrzyż dłonie)

Ptak jest zmęczony.

Ptak złożył skrzydła,(zrób zamek)

Ptak umył pióra.(obrót zamka)

Ptak poruszył dziobem(wyprostowane połączone małe palce)

Przedstaw dziób

Ptak znalazł nasiona.

Ptak zjadł ziarno(połączone małe palce pukają w stół)

Znowu otworzyła skrzydła

Latał. ( skrzyżowane dłonie huśtawka).

„PTAKI I WIATR” (gimnastyka palców)

Małe ptaszki, (zaciskanie i wypinanie krzywek)
Małe ptaki
Lecą przez las
Piosenki są śpiewane.(machamy rękoma jak skrzydłami))
Zerwał się gwałtowny wiatr (ręce do góry, kołysząc się z boku na bok)
Chciałem zabrać ptaki.
Ptaki ukryły się w dziupli (złóż palce w „zamek”)
Tam nikt ich nie dotknie.

Temat: „ Dzikie zwierzęta i ich dzieci ”.

„Bestie” (gimnastyka palców)

Zające ukryły się przed wilkiem.

Ktoś ma norkę...

(Chowają jeden po drugim palce jednej ręki w „dziurę” - pierścionek wykonany drugą ręką)

Zęby szarego wilka trzaskają

(Połącz kciuk z innymi po kolei)

Och, co za zębaty wilk!

(Ręce do policzków, potrząśnij głową)

Wiewiórka w zagłębieniu

Orzechy trzaskają w cieple.

(Pstryknięcie palcem)

Mama liczyła młode-

Wszyscy posłuszni leżą w jaskini.

(Połącz ze sobą odpowiednie palce, a następnie połącz palce w „blokadę”)

"WIEWIÓRKA" (gimnastyka palców)

Skakanie po gałęziach

Mała wiewiórka.

Wśród gałęzi migocze ogon.

Kto za nią pójdzie?

Kciukiem dotykaj naprzemiennie pozostałych palców, wykonując ćwiczenie najpierw jedną ręką, a następnie drugą.

Temat: „Drób”.

„Dwa kurczaki” (gimnastyka palców)
W oborze mieszkały dwie kury
(podnieś kciuki, zginaj-rozpinaj w rytmie tekstu)
Kurczaki zabrano na spacer
Kurczaki zabrano na spacer
(stopniowo rozprostuj pozostałe palce)
Czworo dzieci podążało za każdym,
Cztery piękne, posłuszne laski.
Cztery piękne laski
(dotykamy opuszkiem kciuka czubkami pozostałych palców w rytmie tekstu)
Kurczaki uwielbiały chodzić razem,
Pchaj, piszcz, szukaj robaków.
Pchaj, pisz, szukaj robaków
(splatamy palce, poruszamy nimi szybko)
Jak tylko się ściemni, wszyscy biegną do swoich matek,
(zginamy palce, przyciskamy je do dłoni)
Przytulą się do siebie i natychmiast zasną.

"PTAKI DOMOWE"(gimnastyka palców)

Kurczak ma kurczaka

Gęś ma gęś

Indyk ma indyka

A kaczka ma kaczątko.

Kciukiem dotykaj na przemian pozostałych, zaczynając od małego palca.

Każda mama ma dzieci

Wszystkie są piękne, są dobre!

Pokaż wszystkie palce, „bawiąc się” nimi.

"KOGUT" (gimnastyka palców)

Nasz piękny kogucik

Obie ręce są zaciśnięte w pięści.

Uniósł grzebień.

Rozprostuj dłonie.

Macha skrzydłami.

Pomachaj pędzlami w powietrzu.

Taniec na trawniku.

Gryzie okruchy chleba.

Stuknij w stół palcami wskazującymi.

Wzywa do kolorowych kurczaków.

Wykonuj zachęcające ruchy rękami.

Temat: „Zwierzęta domowe i ich młode”.

„BURIONUSZKA” (gimnastyka palców)

Daj mleko Burenuszka, Pokaż jak dojona jest krowa

Przynajmniej trochę - na dole.

Kocięta na mnie czekająTwórz „twarze” z palców

Małe dziecko.

Daj im łyżkę śmietanyZegnij jeden palec na obu rękach

Trochę twarogu,

Oleje, zsiadłe mleko,

Mleko na owsiankę.

Daje wszystkim zdrowie Znowu dojenie

Krowie mleko.

Kocięta (gimnastyka palców)

(Składamy dłonie, ściskamy palce. Łokcie spoczywają na stole.)
Nasz kot ma dziesięć kociąt,
(Podamy sobie ręce, nie rozdzielając ich.)
Teraz wszystkie kocięta są w parach:
Dwóch grubych, dwóch zwinnych,
Dwie długie, dwie przebiegłe,
Dwa najmniejsze
I te najpiękniejsze.
Uderzamy o siebie odpowiednimi palcami (od kciuka do małego palca).

"POZNAĆ"(gimnastyka palców)

Dla każdej frazy połącz te same palce lewej i prawej ręki, po jednym na raz, zaczynając od małego palca. Pokaż „rogi” do ostatniej frazy, jednocześnie prostując palce wskazujące i małe.

Spotkaliśmy dwa kociaki: "Miau - miau".

Dwa szczenięta: "Av - av". Dwa źrebięta: „Go-go”

Dwa cielęta, dwa byki: „Muu”. Zobacz jakie rogi!

„KOT CHODZIŁ DO PIEKARNIKA”(gimnastyka palców)

Kot poszedł do pieca

Palce „chodzą”.

Znalazłem garnek owsianki.

„Garnek palm”.

Na kuchence bułki

Ręce „robią bułki”

Ponieważ ogień jest gorący.

Dmuchnij w dłonie.

Piernikowe ciasteczka są pieczone

Kot w łapach nie jest podawany.

Potrząśnij palcem.

"PIES" (granie palcami)

Pies ma ostry nos

Jest też szyja

Jest też ogon.

Prawa dłoń na krawędzi, do siebie. Kciuk w górę, indeks, środek, zadzwoń razem. Mały palec na przemian opuszcza się i podnosi („pies szczeka”).

Temat: „Jedzenie”.

"CIASTO" (gimnastyka palców)

Kupiłem olej , Zginamy palce jeden po drugim, wymieniając produkty

Cukier i mąka

Funt rodzynek

Paczka twarogu.

Piekę ciasta, pieczę,Naśladujemy rzeźbienie ciast.

Czekam na wszystkich moich znajomych!Dłonie do przodu, symulują ruchy, które przywołują

gości.

Temat: „Zima. Zimowa zabawa ”.

Gimnastyka palców"ŚNIEG"

Jeden dwa trzy cztery,

Ty i ja zrobiliśmy śnieżkę... „Rzeźbienie” poprzez zmianę pozycji dłoni

Okrągły, mocny, bardzo gładkiPokaż krąg, ściśnij ich dłonieRazem głaszcz jedną rękę drugą

I wcale nie słodkie.Zagrozić palcem

Raz - wrzucić.Spójrz w górę, zwymiotuj

Wyimaginowana śnieżka

Dwa - złapiemy. Przysiad, złap wyobrażenieśnieżna kula

Trzy - chodźmy Wstań, rzuć wyimaginowaną śnieżkę

I… przełammy to. Tupać

Gimnastyka palców„Na dworze jest mroźno”
Na zewnątrz jest mroźno.
Aby nos nie zamarzł
Muszę tupać nogami
I klaszcz w dłonie.

(Dzieci uderzają się w ramiona i tupią nogami.)
A teraz wyobraźmy sobie lato.
Rzekę ogrzewa słońce.
Unosimy się, unosimy się, unosimy się
Stopami docieramy na dno.(Ruchy pływania rękami.)
Wychodzimy z potoku
Zmierzamy do krawędzi.(Idzie w miejscu.)

Gimnastyka palców" BAŁWAN"

No dalej, kolego, śmielej, kolego Klaszcze

Katie twoja śnieżka na śniegu -Pokaż rękami, jak zrobić śnieżkę.

Zamieni się w grubą kulęZamknij i okrągłe dłonie

I stanie się bryłą bałwana... Zakreśl rękami dwa okręgi w powietrzu

Jego uśmiech jest taki jasny! Klaszcze

Dwoje oczu ... kapelusz ... nos ... miotła ...Pokaż tekstem

Ale słońce lekko się upiecze -Połóż dłoń prawej dłoni na lewej,

Rozłóż palce (słońce)

Niestety! - i nie ma bałwana.Wzruszcie rękami.

„PŁATKI ŚNIEGU” (gimnastyka palców)

La-la-la, la-la-la,

Po niebie unosiła się chmura.

Połącz palce obu rąk z opuszkami i okrągłym w kształcie kuli (chmury).

Nagle z chmury nad ziemią

Poleciał rój płatków śniegu.

Podnieś ręce do góry, rozłóż palce na boki. Obracaj pędzle, powoli opuszczając ramiona (latają płatki śniegu).

Wiatr wiał, nucił -

Dmuchnij w dłonie (okrągłe usta i lekko pociągnij do przodu).

Podleciał rój płatków śniegu.

Uściśnij dłonie, podnieś je, obróć (latają płatki śniegu).

Wiatr wiruje z nimi,

Może zaprzyjaźnij się.

Obracaj się rękoma, na przemian krzyżując ramiona.

Temat: „Zimujące ptaki”.

Gimnastyka palców"PODAJNIK"

Ile ptaków do naszego karmnikaPięści zaciskają się i rozluźniają rytmicznie

Przybył? Powiemy ci.

Dwa cycki, wróbel, Przy każdym imieniu ptaszki są złożoneSześć szczygieł i gołębi jeden palec

Dzięcioł o pstrokatych piórach.

Zbóż wystarczyło dla wszystkich... Znowu zaciskanie i otwieranie pięści

Temat: „Nowy Rok”.

Gimnastyka palców„NA ŻÓŁTKU”

Bawiliśmy się pod drzewemRytmiczne klaskanie w dłonie

I tańczyli i bawili się.Kamery rytmiczne

Po dobrym Świętym Mikołaju„Spacer” środkowym i wskazującym palcem

Dał nam prezenty.Z palcami obu rąk na stole

Dał ogromne paczki„Narysuj” rękoma duży okrąg

Zawierają również pyszne przedmioty:Rób rytmiczne klaskanie

Słodycze w niebieskich kawałkach papieruZegnij palce obu rąk,zaczynając od Orzechów obok nich, duża

Gruszka,

Jabłko, jeden

Złota mandarynka.

Temat: „Dania”.

Gimnastyka palców„ASYSTENCI”

Jeden dwa trzy cztery, (Uderzając w siebie pięściami, klaszczcie w dłonie)

Umyliśmy naczynia:(Jedna dłoń przesuwa się po drugiej w kółko)

Czajnik, filiżanka, chochla, (Zginaj palce jeden po drugim, zaczynając od pełna łyżka)

I duża chochla.

Zmyliśmy naczynia(Znowu pociera swoją dłoń dłonią.)

Tylko rozbiliśmy puchar.(Zwijają palce.)

Kadź też się rozpadła,

Nos czajnika odłamał się,

Trochę złamaliśmy łyżkę.

W ten sposób pomogliśmy mamie.(Pięści zaciśnięte i otwarte.)

Temat: „Rośliny domowe”.

„ROŚLINY DOMOWE”(gimnastyka palców)

Spójrz raczej na okno:(pokaż obie dłonie)

Tutaj mamy kwitnące pelargonie.(zgnij palce w pięść, zaczynając od małego palca)

A oto piękny balsam,

Amarylis obok niego.

Fuksja, begonia -

Pamiętamy wszystkie imiona!(otwarta dłoń)

Poluzujemy kwiaty, podlejemy je, (poruszaj palcami w dół)

Niech rosną dzień po dniu!(obie dłonie połączone są „pączkiem”, uniesionym nad głowę i otwieranym „kwiatkiem”)

"BEGONIA" (gimnastyka palców)

Cóż za piękna nazwa - begonia!Ściskaj i rozluźniaj rytmicznie

Palce

Jakby cały czas gdzieś biegał.Palce wskazujące i środkowe

„Biegnij” po stole

Skromne piękno żyje w oknie

Duży, zaczynając od małego palca

I bez pośpiechu uciekać. Klaszcze

„FIKUS” (gimnastyka palców)

Cóż, figowiec, pochwal się - Klaszcze

Co za ogromny liść!Rozłóż palce

Wygląda na to, że jest zrobiony ze skóry Potrzyj dłonie

Ficus, pomożemy Ci:Ściskaj i rozluźniaj dłonie

Każdy twój pulchny prześcieradłoZłóż dłonie razem

Umyj go dokładnie.Głaskanie pędzli („moje”)

Stań się bardziej zielony Klaszcze

Wzrost - od nauczyciela!Wyciągnij rękę, podnieś ręce do góry

„KAKTUS” (gimnastyka palców)

wyglądam kłująco, ale w środku miła,Rozłóż palce, a następnie ściśnij

ręce („uścisk dłoni”)

Nie bój się kolego, spójrz na mnie.Potrząśnij palcem

Nawet jeśli nie daję się pogłaskać,Naprzemienne połączenie wszystkich palców z

Duże, zaczynając od indeksu

Ale naprawdę kocham wszystkich na świecie.To samo zaczynając od małego palca

Temat: „Narzędzia”.

"NOWY DOM" (gimnastyka palców)

puk puk puk puk puk!(uderzenie, naprzemiennie, pięść na pięść)

Weź młotek, przyjacielu!

Zbudujemy nowy dom, (połóż dłonie „ścian” obok siebie)

W domu jest okno, (wskazujące palce położyć patykiem, reszta jest połączona „dachem”)

Jest jeszcze jeden wyższy

Na szczycie dachu znajduje się komin.(mały palec odłożony na bok - fajka))

Dom gotowy, zapraszamy gości:(pokaż oba palce wskazujące)

"Wejdź szybko!"(wykonaj zachęcający gest ręką)

„My, chłopaki, jesteśmy mistrzami”(gimnastyka palców)

Zepsuliśmy wczoraj krzesłopołóż palce jednej ręki

Do łokcia drugiej ręki

Jesteśmy facetami - mistrzami wskaż na siebie

Pukali młotkiem, puk-puk

Uderz pięścią w pięść

Długo wbijali gwoździe-uderzanie pięścią w palec wskazującyWyszło jakoś krzywo

ręka po przekątnej

Pięknie odpiłowaliśmynaśladować ruchy

Papier ścierny przez długi czaspotrzyj dłoń o dłoń

Pokryty odpornym lakieremnaśladować ruchy

Zdobiona góra wzorem,wciągać w powietrze

Tata został wezwany do zobaczeniapołóż rękę na czole

"Budowa domu" (gimnastyka palców)

Cały dzień pukaj i pukaj

Słychać donośne pukanie.

(Ręce zaciśnięte w pięści, kciuk podniesiony, stuka w palce wskazujące)

Młotki pukają

(Uderzanie pięścią w pięść)

Budujemy domek dla dzieci (zające, wiewiórki).

(Połącz palce, pokaż „dach”)

To jaki ładny dom

(Ściśnij i rozluźnij palce.)

Jak chwalebnie będziemy żyć.

(Obróć ręce).

Temat: „Zawody”.

"Kucharz" (granie palcami)

Szef kuchni przygotowywał obiad

A potem zgasili światło. (krawędź dłoni puka w stół)

Kucharz bierze leszcza

I włóż do kompotu.

Wrzuca kłody do kotła

Wkłada dżem do piekarnika.

Miesza zupę z kikutem,

Ubija węgle kadzią.

Wlej cukier do bulionu.(zegnij palce, zaczynając od kciuka)

I jest bardzo zadowolony!(wzruszają ramionami)

"ASYSTENT" (granie palcami)

Nasza Antoshka myje naczynia,

Myje widelec, filiżankę, łyżkę,

Potrzyj dłonie razem („umyj naczynia”).

Umyłem spodek i szklankę

I zakręcił mocno kran.

Wyciągnij palce z pięści, zaczynając od małego palca. Wykonuj ruchy imitacyjne.

„SZLIFIERKI” (granie palcami)

Ostrzymy nóż! Będzie bardzo dobrze.

Odetnie zapasy:

Masło, smalec, chleb, kiełbaski,

Ogórki pomidorowe.

Pomóż sobie, dobra robota!

(trzymaj jedną lub drugą dłoń za pomocą

zamach stanu, 4 klaśnięcia w ostatniej linii).

Temat: „Transport. Przepisy ruchu drogowego”.

"TRANSPORT" (gimnastyka palców)

Zginamy palce

Zadzwonimy transport:

Ściśnij i rozluźnij palce.

Samochód, helikopter,

Tramwaj, autobus, samolot.

Rozciągnij palce jeden po drugim, zaczynając od małego palca.

Zacisnęliśmy pięć palców w pięść,

Wymieniono pięć rodzajów transportu.

Zaciśnij palce w pięść, zaczynając od kciuka.

"TRANSPORT"(gimnastyka palców)

Pobawmy się długopisami

I pamiętaj o transporcie.(Połącz palce z kciukiem)

Weźmy samolot

Chmury, jak się masz?(przedstawia skrzydła samolotu)

Huśtamy się w łodzi

I uśmiechamy się do fal(Ręce „w łodzi”, przedstawiają fale)

Przyspieszamy motocykl

Gramy w wyścig(Zaciśnij palce w pięść, zrelaksuj się)

Z wiatrem, słońcem i przyjaciółmi.(Ręce w tubie, dmuchanie na „wietrze”;

ręce do góry są promieniami słońca.

Ręce pokazują przyjaciół)

Zadzwoń do nas transportem.

(Naciśnij opuszkami palców na siebie na odpowiednich dłoniach)

Temat: „Człowiek”.

Gimnastyka palców"Brudny"

Kto nie myje zębów

Nie można myć mydłem

Palce na przemian, zaczynając od wskazującego, „pozdrawiają” kciuki

On może rosnąć

Bolesny, wątły.

Dłonie ułożone jedna nad drugą, przedstawiające wzrost dziecka.

Przyjaźnią się z brudnymi ludźmi

Właśnie się ubrudziłem

Złóż palce razem w zamek

Które same

Utopiony w błocie

Ruch imitujący pływaka

Oni rosną

paskudny byaki

Zginamy ręce w łokciach, dłonie jedna za drugą przy nosie, „drażnimy się”

Są ścigani

Rozzłoszczone psy

Ręce do przodu, prawa dłoń spoczywa na lewej, palce lekko zgięte, każdy palec prawej dłoni dotyka lewego palca o tej samej nazwie „usta”

Brudni się boją

Woda i przeziębienia

A czasami wcale nie rosną!

Ramiona skrzyżowane na klatce piersiowej, następnie falujące ruchy dłoni, dotykamy palcem wskazującym i kciukiem nosa, a na ostatniej linii wykonujemy ruchy ujemne palcem wskazującym.

Temat: „Dzień Obrońców Ojczyzny”.

„DOBRZY WOJOWNICY”(gimnastyka palców)

Te palce są wojownikamiPokaż otwarte dłonie

Odważni towarzysze.

Dwa-duże i mocne małe

A żołnierz w bitwach jest odważny.

Dwóch dzielnych strażników

Dwóch mądrych ludzi.

Dwóch bezimiennych bohaterówZaciśnij palce w pięści i na zmianę

Ale są bardzo gorliwi w swojej pracy!rozluźnić palce obu rąk

Dwoje maluchówjednocześnie, zaczynając od dużych.

Bardzo mili chłopcy!

"Dzień Ojca"(gimnastyka palców)

Dzisiaj jest święto wszystkich ojców(palce zaciskają się i rozluźniają)

Wszyscy synowie, wszyscy gotowi, (klaszczą w dłonie)

Chroń swój dom i mamę(robią „dom” ze swoich dłoni,

ręce są przykładane do serca)

Aby odizolować nas wszystkich od kłopotów! (palce zaciskają się i rozluźniają)

"Kapitan"(gimnastyka palców)

To jest Mishka - kapitan.(Zaciskają i rozluźniają palce.)

Objechał wiele krajów.(Potrzyj ich dłonie razem)

Objechał wiele krajów.

Nie obchodziłem ich pieszo -(alternatywnie podłącz opuszki palców

Obie ręce)

Na łodzi z flagą.

Temat: „Morze, mieszkańcy rzek”.

"RYBA"(gimnastyka palców)

Ryba pływa w wodzieDzieci złączone razemRyba jest fajna do gry.Przedstaw, jak pływa ryba

Ryby, ryby, psoty,Zagrozić palcem

Chcemy cię złapać.Powoli zbliżając dłonie

Ryba wygięła grzbietZnowu przedstawiają pływającą rybę

Wzięła okruszek chleba.Zrób chwytający ruch obydwomaręcznie

Ryba machała ogonem,Znowu „pływaj”

Ryba szybko odpłynęła.

„CZYM SĄ RYBY?”(granie palcami)

Jesteśmy w podwodnym świecie, przyjacielu,

(wykonują ruchy rękami, jakby pływali z „mosiądzem”, jednocześnie ściskając i rozluźniając dłonie obu rąk)

Wokół pływają ryby:

(wykonuj naprzemienne ruchy przypominające fale prawą lub lewą dłonią)

Miecznik, piła

(naprzemiennie połącz palce obu rąk z kciukiem, zaczynając od małego palca)

Wędkarz i iglica.

Temat: „Wakacje mamy”.

"Milczący"(gimnastyka palców)

Mamusia jest mamą

Kochanie,Kładzenie dłoni przed przyjacielem

Mamusia jest mamąinny, za każdą sylabę, którą zamykają

kocham Cię... i najpierw otwórz małe palce.

Na ostatniej sylabie opuszki kciuka są do siebie dociśnięte, a usta imitują pocałunek.

„KWIAT DLA MAMY”(gimnastyka palców)

Och, w naszym ogrodzie kwiatowym

Duży kwiat na łodydze.

Otwórz i zamknij krzywkę, palce jak płatki.

Kołysze się od wiatru

Ruchy rąk w lewo iw prawo.

I uśmiecha się do mnie!

pocałuję mamusię

I dam jej kwiatek!

Wyraz twarzy, gesty.

„NASZE MAMY”(gimnastyka palców)

Na tym świecie jest wiele matek(rozłóż ręce w różnych kierunkach, a następnie chwyć się mocno za ramiona)

Dzieci uwielbiają je wszystkie!

Dziennikarz i inżynier,(naprzemiennie zginaj palce, zaczynając od małego palca, najpierw z jednej, potem z drugiej)

Kucharz, policjant,

Krawcowa, dyrygent i nauczyciel,

Lekarz, fryzjer i budowniczy -

Potrzebne są różne matki(ściśnij obie dłonie w „zamek”)

Mamy są ważne!(rozłóż ręce, podnieś dłonie do góry)

Temat: „Wiosna. Pierwiosnki ”

"Kwiat"(gimnastyka palców)

Na polanie wyrósł wysoki kwiat,

(Połącz nadgarstki, rozłóż dłonie na boki, lekko zaokrąglij palce.)

W wiosenny poranek otworzył płatki.

(Rozłóż palce).

Piękno i pożywienie dla wszystkich płatków

(Zsuwaj palce rytmicznie razem, rozsuwając.)

Razem dają korzenie pod ziemią.

(Opuść dłonie, przyciśnij do siebie plecy,

rozłóż palce.)

"WIOSNA"(gimnastyka palców)

Palce są złożone ze szczyptą. Pobierz je.
Dzięcioły pukają głośniej,
Sikorki zaczęły śpiewać.
Dłonie zamykamy „wiaderkiem”, podnosimy ręce do góry, otwieramy dłonie, części boczne pozostają dociśnięte, palce rozłożone.
Słońce wschodzi wcześnie
Aby ogrzać naszą ziemię.
Ruchy się powtarzają.
Strumienie spływają w dół
Cały śnieg się stopił
Wykonujemy ruchy faliste rękami (palce są wyprostowane, zamknięte, dłonie opuszczone).
I spod starego chwastu
Dłonie zamknięte są „wiaderkiem”.
Kwiat już szuka ...
Dłonie są otwarte, boki dłoni są połączone, palce otwarte, do połowy zgięte (kielich)
Ruchy się powtarzają.
Dzwonek się otworzył
Ręce leżą na stole, opierając się na łokciach. Palce są zaciśnięte w pięść.
W cieniu, gdzie jest sosna
Palce stopniowo rozluźnione, luźno rozluźnione (dzwonek).
Ding-ding, dzwoniąc cicho,
Poruszamy rękami w różnych kierunkach, wypowiadając „ding-ding”.
Ding ding, nadeszła wiosna.
Ding-ding, dzwoniąc cicho,
Ding ding, nadeszła wiosna.

„KAP, KAP, KAP”(gimnastyka palców)

Kroplówka, kroplówka, kroplówka - krople dzwonią.Rytmicznie na każdą sylabę pukają w stółZbliża się kwiecień... Opuszkami palców, zaczynając od kciuka.

Temat: „Ptaki wędrowne na wiosnę”

"JASKÓŁKA OKNÓWKA"(gimnastyka palców)

połknąć, połknąć,Na każdej linii kciuk„Pozdrowienia”

Dość mały wielorybdwa razy jednym palcem, zaczynając od

Gdzie byłeś,indeks, - najpierw po prawej, potem dalejlewo

Z czym przyjechałeś?ręka.

- Byłem po drugiej stronie morza,

Dostałem wiosnę.

noszę, noszę

Wiosna jest czerwona.

Temat: „Meble”.

"DUŻO MEBLI W MIESZKANIU"(gimnastyka palców)

Jeden dwa trzy cztery,Zegnij palce, zaczynając od kciuka

na obu rękach

W mieszkaniu jest dużo mebli.Zaciskanie i otwieranie pięści

Powiesimy koszulę w szafieZegnij palce, zaczynając od kciuka

I wstaw filiżankę do kredensu.

Aby odpocząć twoim nogom

Usiądźmy trochę na krześle.

A kiedy mocno spaliśmy

Leżymy na łóżku.

A potem kot i ja

Usiedliśmy przy stole

Wypiliśmy razem herbatę z dżemem.Klaskać w dłonie na przemian iW mieszkaniu jest dużo mebli. pukaniez krzywkami.

"MEBLE"(gimnastyka palców)

Fotel, sofa, łóżko,

Zaciskaj palce obu rąk w pięści na przemian.

Półka, szafka nocna, kredens,

Szafa, komoda i taboret.

Wiele mebli wymieniłem -

Dziesięć palców ściągniętych!

Podnieś zamknięte szczęki.

Temat: „Przestrzeń”

„Chodzimy po całym świecie”(gimnastyka palców).

Spacerujemy po świecie
Podnieś razem palce.
Przeskoczyliśmy las,
Wspięliśmy się na górę
Skończyło się w oceanie -
Kupiony razem.
Poszedłem na Antarktydę
Zimna, mrożona.
Wszyscy siedzieliśmy na rakiecie -
Polecieli w kosmos.

„PLANETA”(gimnastyka palców).

Jeden dwa trzy cztery pięć,

(klaszczemy w dłonie)

Merkury jest najbliżej Słońca,

(zegnij palce do każdej nazwy planety)

Podziwię Wenus

Oto Ziemia - nasz drogi dom,

Ulubiona piłka niebieska.

Lecę obok Marsa

I obserwuję Jupitera.

Oto Saturn i Uran

Pokazali nam pierścienie.

Oto Neptun

A oto Pluton,

Wszystkie planety są dobre

(klaszczemy w dłonie)

wyleciał z serca!

(palce zaciśnięte, kciuk w górę)

Temat: „Moja rodzina. Mój dom".

"DOM"(gimnastyka palców).

Chcę zbudować dom
Ręce nad głową „domu”.
Aby okno było w nim,
Ręce przed oczami. Końce palców są zamknięte w „okienku”.
Aby w domu były drzwi,
Dłonie są zwrócone ku sobie, zamknięte częściami bocznymi.
Blisko sosny do uprawy
Palce są rozłożone. Podnieś ręce.
Aby wokół było ogrodzenie
Ręce przed tobą z pierścieniem, palce są połączone.
Pies pilnował bramy.
Jedna ręka to „pies”, mały palec jest odłączony od pozostałych palców.
Słońce było
Ręce skrzyżowane, palce rozłożone.
Padał deszcz
Ruchy „otrząsania się”
A tulipan kwitł w ogrodzie
Przedramiona są spłaszczone. Palce płatków skierowane w górę.

"MOJA RODZINA„(Gimnastyka palców)

Jeden dwa trzy cztery,Klaszcz w rachubę.

Kto mieszka w moim mieszkaniu?

Jeden dwa trzy cztery pięć!Klaszcz w rachubę.

tato, mama, brat, siostra,Naprzemienne głaskanie palców.

Kot Murka, dwa kociaki,

Mój szczygieł, świerszcz i ja

To cała moja rodzina!Masuj wszystkie dziesięć palców.

„JAK MAMY DUŻĄ RODZINĘ”(gimnastyka palców).

Jak duża jest nasza rodzinaRytmiczne klaszcze i uderzenia

Tak, zabawne.krzywki na przemian

Dwóch stoi przy sklepie,Zegnij kciuki obu rąk

Dwoje chce się uczyćZegnij palce wskazujące na oburęce

Dwa Stepany w śmietanieZegnij środkowe palce

Przejadać się.

Dwie Dashki przy owsianceZegnij palce serdeczne

Oni jedzą.

Dwie Ulki w kołysceZegnij małe palce

Kołyszą się.

Temat: „Ojczyzna. Dzień Zwycięstwa”.

"Kapitan"(gimnastyka palców).

ja płynę na białej łódceskieruj końce palców do przodu,

naciśnij dłonie dłońmi

Fale z perłową pianką.do siebie, lekko otwierające się.

Jestem odważnym kapitanempodczas wymawiania rymu, pokaż jak

Łódź

Nie boję się huraganu.kołysze się na falach, a potem wygładza

ruchy rąk

Białe mewy krążąsame fale, a następnie zgodnie z tekstem

Nie boją się też wiatru... pokaż mewę, skrzyżowane ręce, łączenie

Płacz ptaka tylko przerażadłonie do tyłu i machają

Stado złotych rybek.palce zaciśnięte razem

I podróżując po cudownych krajach,wyprostowane dłonie palcami,

Patrząc na oceanyściśnięte razem, aby przedstawić ryby.

Bohater Wędrowca, z płynnymi ruchami dłoni do pokazania

Wrócę do domu do mojej matki.jak ryby pływają w wodzie)

"Witaj"(gimnastyka palców).

Witaj złote słońce!Palcami twojej prawej ręki

Witam, niebo jest niebieskie!kolejka do "pozdrowienia"

Witaj, wolna bryza!palce lewej ręki,

Witaj mały dąb!poklepując się nawzajem końcówkami.

Żyjemy na tej samej ziemi -

Pozdrawiam was wszystkich!

Temat: „Owady”

"PSZCZOŁA"(gimnastyka palców).

Poleciał do nas wczorajMachają dłońmi.

Pszczoła w paski.

A za nią jest trzmiel - trzmielDla każdego złożonego imienia owada

palec.

I wesoła ćma

Dwa chrząszcze i ważka

Jak oczy latarki.Robią kółka z palców i doprowadzają je do

oczy

Brzęczał, latał,wymachując dłońmi

Upadli ze zmęczenia... Rzuć dłonie na stół.

"Pająk"(gimnastyka palców)

Pająk chodził po gałęzi

A dzieci poszły za nim

(Ręce są skrzyżowane, palce każdej dłoni „biegną” wzdłuż przedramienia, a następnie wzdłuż barku drugiej ręki.)

Nagle spadł deszcz z nieba

(szczotki są swobodnie opuszczane, wykonujemy ruchy potrząsające (deszcz)

Umyłem pająki na ziemię

(klapnij się w kolana lub w stół)

Słońce zaczęło się nagrzewać

(Dłonie są przyciśnięte bokami do siebie, palce rozłożone, wymachujemy rękami (świeci słońce)

Pająk znów się czołga

I wszystkie dzieciaki czołgają się za nim

(Działania są takie same jak oryginalne.)

Chodzić po gałęzi.

(„Pająki” czołgają się po głowie)

"OWADY"(gimnastyka palców)

Razem liczymy palce

Nazywamy owady:

Ściskaj i zwalniaj krzywki.

Motyl, konik polny, mucha,

To chrząszcz z zielonym brzuchem.

Zginaj palce na przemian w pięść, zaczynając od kciuka.

Kto tu dzwoni?

Och, leci tu komar!

Obracaj małym palcem.

Ukrywać!

Schowaj ręce za plecami.

"MOTYL"(gimnastyka palców)

Skrzynka motylkowa,

Odleć pod chmurę.

Są twoje dzieci

Na gałęzi brzozy.

Skrzyżuj nadgarstki obu rąk i dociśnij dłonie plecami do siebie. Proste palce. „Motyl siedzi”. Symuluj lot motyla.

Temat: „Wkrótce do szkoły”

"Aktówka"(gimnastyka palców)

W naszym portfolio mamy siedem pozycji:(palce zaciskają się i rozluźniają)

Blotter i notatnik,(naprzemiennie zginaj palce)

Jest długopis do napisania

I gumka do robienia plam

Starannie czyszczone

I piórnik i ołówek,

A podkładem jest nasz przyjaciel.

"Do szkoły"(gimnastyka palców)

Jesienią pójdę do szkoły.(„Krok” z palcami obu rąk na stole)

tam znajdę przyjaciół,

Będę takim naukowcem!(zegnij jeden palec z małego palca))

Ale nie zapomnę mojego ogrodu!(potrząsa palcem wskazującym)

Temat: „Lato”.

"TĘCZA"(gimnastyka palców)

Spójrz: tęcza jest nad nami
Narysuj półkole ręką nad głową (huśtawka).
Ponad drzewami
Podnieś ręce do góry, palce są otwarte.
Domy,
Ręce złożone nad głową wraz z daszkiem.
I nad morzem, nad falą,
Narysuj ręką falę.
I trochę nade mną.
Dotknij swojej głowy.

"Maluję lato"(gimnastyka palców)

maluję lato: (narysuj palcem po stole)

Czerwona farba -(namaluj "słońce" w powietrzu)

Słońce,

Róże na trawnikach(palce zaciskają się i rozluźniają)

Łąki są koszone,

Niebieska farba - niebo(maluj „chmury” w powietrzu)

I melodyjny strumień.("strumień" jest rysowany palcem na stole)

„DZWONKI”(gimnastyka palców)

Palce bawią się w chowanego

Ściśnij i rozluźnij palce.

A głowy są usunięte

Otwórz i zamknij oczy.

Jak niebieskie kwiaty

Rozpuść płatki

Złącz palce i rozłóż je „jak wachlarz”.

Kołysać się na górze

Pochyl się nisko.

Kołysanie i przechylanie szczotek w prawo i lewo.

Dzwonek niebieski

Skłonił się, odwrócił

Tobie i mnie.

Ruchy okrężne za pomocą pędzli.

Dzwonki-kwiaty

Bardzo uprzejmy, prawda?

Obraca się szczotkami w prawo iw lewo, opuszczamy dłonie z góry na stół.

„CO ZROBIĆ PO DESZCZU?”(gimnastyka palców)

Co robić po deszczu?

Wszystkie palce łączymy po kolei z kciukami.

Skacz przez kałuże!

Umieść szczyptę jednej ręki na środku dłoni drugiej.

Co robić po deszczu?

Wszystkie palce dłoni łączymy z kciukami.

Puść łodzie!

Obiema rękami dobieramy ósemkę.

Co robić po deszczu?

Jedź po tęczy!

Ręce przed klatką piersiową, ręce w dół, każda ręka zarysowuje łuk.

Co robić po deszczu?

Wszystkie palce łączymy z kciukami.

Uśmiechnij się!

Uśmiechamy się.

Temat: „Bajki”

Gimnastyka palców„Kołobok”

1. Dawno, dawno temu był dziadek i kobieta

Na polanie nad rzeką.(Pukanie pięścią w kamerę.)

2. I bardzo, bardzo kochałem

Koloboks na śmietanie... Ściśnij, rozluźnij krzywki.

3. Chociaż babcia ma mało siły,

Babcia wyrabiała ciasto.Uścisnąć dłoń.

4. No ale wnuczka babci

Piernikowy ludzik zawinięty w rączki... Trzy dłonie.

5. Wyszedł gładko, wyszedł gładko,

Nie słony ani słodki.Prasujemy ręce na przemian.

6.Bardzo okrągły, pyszny,

Nawet jedzenie go sprawia, że ​​jest mi smutno.Klaszcz w dłonie.

Bibliografia:

1.Morozova G.V. Znajomość otaczającego świata. Podsumowania lekcji złożonych z wykorzystaniem technik z zajęć dla dzieci w grupie przygotowawczej do szkoły.

2. Osmanova G.A. Nowe gry palcowe do rozwijania umiejętności motorycznych. Plik kart z grami na palec.

3. Uleva E.A. Gry na palec dla dzieci w wieku 4-7 lat. Przewodnik dla wychowawców i rodziców. Wyd. Synteza mozaiki.

4.33 tematy leksykalne. Gry na palec, ćwiczenia, zagadki dla dzieci w wieku 6-7 lat.

5. Krupenczuk O. I. Gry na palec dla dzieci w wieku 4-7 lat. Wydane przez Litera 2009.

„Jak nauczyć dziecko mówić?” - Zaniepokojeni rodzice z takim pytaniem coraz częściej przychodzą do neurologów i psychologów dziecięcych. Niestety w dzisiejszych czasach często zdarza się, że dziecko za dwa i pół, a nawet trzy lata nie mówi ani słowa. Ale zanim zaczniesz rozwiązywać problem za pomocą leków, spróbuj samodzielnie podjąć działania naprawcze. Od dawna wiadomo, że masowanie określonych punktów na opuszkach palców dziecka stymuluje aktywność mózgu, w szczególności ośrodków mowy. Dlatego rozgrzewanie palców dzieci, różne ćwiczenia mają pozytywny wpływ nie tylko na rozwój umiejętności motorycznych pisaków, ale także na tworzenie mowy okruchów. W związku z tym zwracamy uwagę na grę palcową dla dzieci na temat „Transport”.

Jak inni („Pory roku”. „Owady”. Dzieci będą szczęśliwe wykonując wszystkie ruchy tylko wtedy, gdy zobaczą przed sobą życzliwy wzór do naśladowania. Dlatego konieczne jest wymawianie wszystkich wierszy z uśmiechem, zainteresowaniem i wyraźnie. Spróbuj zamienić gimnastykę w zabawę - wtedy dziecko z radością powtórzy za tobą ćwiczenia, a potem słowa. Aby dziecko się nie znudziło, należy je wykonać nie dłużej niż pięć minut.

Gimnastyka palców „Transport” zapozna dzieci z nazwą pojazdów, ich sposobami ruchu, a także dźwiękami tkwiącymi w każdym z nich.

Autobus
Nasz autobus jeździ, jeździ,
Kręci się, kręci kołem.
(obracamy zaciśnięte krzywki)
Nasz autobus jeździ, jeździ,
Skręca, kręci kierownicą, kierownicą
(przedstawiająca jak kręcimy kierownicą)
Nasz autobus jeździ, jeździ,
Wycieraczki bzhik-bzhik bzhik-bzhik
(równolegle dwiema rękami lewa-prawa)
Nasz autobus jedzie,
Kręci się, kręci kołem.
Drzwi otwarte - drzwi zamknięte.
(zbieramy dłonie i rozkładamy)
Nasz autobus jeździ, jeździ,
Kręci się, kręci kołem.
Jeździ-jeździ naszym autobusem
Beeeeeeee beep do wszystkich
(pchając nos)

Rower
Ma dwa koła
(pokazuje dwa koła)
A siodło na ramie
(zakryj kamerę od góry dłonią)
Na dole znajdują się dwa pedały
(klaszczemy w powietrze)
Skręcają je stopami.
(tupiąc stopami)

Statek
Po rzece płynie łódź
(dociskamy do siebie dolne części dłoni, górne są otwarte: pokazujemy „łódkę”)
Unosi się z daleka
(przykładamy lewą rękę poziomo do oczu)
Na łodzi jest czterech bardzo odważnych żeglarzy.
(pokaż cztery palce)
Mają uszy na czubku głowy
(przykładamy obie dłonie do uszu)
Mają długie ogony
(łączymy czubki palców obu dłoni, a następnie powoli rozkładamy ręce na boki)
I tylko koty się ich boją,
(pokazuje dwie otwarte od nas dłonie)
Tylko koty i koty!
(lekko zegnij palce - uzyskuje się "pazury")

Statek
Oto moja łódź płynie,
(ramiona - "półka", kołyszące się)
Podpływa do mojego domu.
(ręce do przodu, dłonie zamknięte pod kątem, imitujące nos statku)
Mocno trzymam kierownicę
(„Zachowaj ster”)
jestem głównym kapitanem
(cztery klaśnięcia)

Łódź
Nacisnę dwie dłonie
I pływaj po morzu.
(złóż dłonie w łódkę i wykonuj falujące ruchy dłoni)
Dwie dłonie to przyjaciele
To jest moja łódź.
podniosę żagle
będę pływać w błękitnym morzu.
(podnieś wyprostowane dłonie do góry)
I wzdłuż burzliwych fal
Ryby pływają tu i tam.
(imitacja ruchów fal i ryb)

Samochód
Uruchom mój samochód
(skręca z rękami zaciśniętymi w pięść, jakbyśmy uruchamiali auto)
BBC, wlej benzynę
(klaszcz trzy razy i tupnij jednocześnie)
Mocno trzymam kierownicę
(symuluj ruchy kierowcy)
Naciskam stopę na pedał.
(tupie prawą stopą)

Lokomotywa
Jechała lokomotywa parowa

Podłączyłem powóz i wziąłem go.

Jechała lokomotywa parowa
(sprzątaj ręce w „kłódkę”, obracając kciukami)
Podłączyłem powóz i wziąłem go.
(zablokuj palce wskazujące)

Pociąg
Dzieci usiadły na kłodzie:
To wytrenuj.
(usiądź i wstań)
Brzęczały: „U-U-U-U.
Pojechaliśmy do Moskwy!”
(gramy na „fajce”)
Dzieci jeżdżą i nucą
Jak lokomotywy parowe
(tupiemy nogami i „mruczymy”)
A nad gawronami krzyczą
Na gałęziach brzozy.
(podnieś ręce do góry)

Samolot
Zbuduję samolot
(rozkładamy szeroko ramiona na boki)
Założę kask i polecę.
(pokazuje „hełm” nad głową)
Przez falujące mgły
polecę do innych krajów
(poruszamy palcami)
Nad morzami i lasami
Ponad górami i polami
(wykonujemy palcami ruchy „rozbryzgujące”)
Obejmę cały glob.
(chwytając wyimaginowaną piłkę)
A potem pójdę do domu.
(machanie palmami)

Samolot
Jesteśmy dzisiaj samolotami
(siedzą na piętach i obracają rękami, naśladując silnik)
Nie jesteśmy dziećmi, jesteśmy pilotami.
(cztery klaśnięcia)
Ręce to nos, a ręce to skrzydła
(„nos”, „skrzydła”)
Eskadra poleciała.
(wstań, rozrzuć ręce na boki)

Sygnalizacja świetlna
Pomaga przez długi czas
Naszym prawdziwym przyjacielem jest sygnalizacja świetlna.

Ma troje wielkich oczu,
Wszystkie nie palą się od razu.
(pokaż trzy palce)
Jeśli zaświeci się kolor czerwony,
(podnieście ręce do góry i "narysujcie" okrąg w powietrzu)
Nie możesz przejść dalej
Muszę poczekać na chodniku
(potrząsają głową)
I przepuść samochody.
(imituj skręcanie kierownicy)
Jeśli zapali się kolor żółty,
Więc niedługo pojedziemy.
(podnieście ręce do góry i "narysujcie" drugie kółko w powietrzu)
Zielone oko zaświeciło się -
Zatrzymaj się, samochody, jedziemy!
(podnieście ręce do góry i "narysujcie" trzecie kółko w powietrzu pod drugim)
Przeszliśmy przez ulicę
Zajęliśmy się naszą działalnością.
(przechadzają się po pokoju)
Pomaga przez długi czas
Naszym prawdziwym przyjacielem jest sygnalizacja świetlna.
(klaszcz trzy razy w dłonie, na każdą sylabę słowo „sygnalizacja”)

GIMNASTYKA NA PALCE,
MINUTA ĆWICZEŃ. ZAGADKI TRANSPORTOWE

"Transport"
Zginiemy palce -
Zadzwonimy transport:
Samochód i helikopter
Tramwaj, metro i samolot.
Zacisnęliśmy wszystkie palce w pięść,
Wszystkie środki transportu zostały nazwane.

"mam zabawki"

Mam zabawki: (klaszczą w dłonie i uderzają o siebie pięściami na przemian.)
Lokomotywa i dwa konie,
Srebrny samolot
Trzy rakiety, pojazd terenowy
Wywrotka, dźwig -
Prawdziwy gigant. (Zwiń palce obu rąk.)
Ile razem?
Jak się dowiedzieć?
Pomóż mi liczyć! (Na przemian klaszczą w dłonie i uderzają się pięściami.)

Naciskam dwie dłonie (Dłonie z łódką, falujące ruchy dłoni.)
I pływaj po morzu.
Dwie dłonie - przyjaciele -
To jest moja łódź.
Podnieś żagle (podnieś wyprostowane dłonie do góry.)
będę pływać w błękitnym morzu.
I na sztormowych falach (Imitacja ruchów fal i ryb.)
Ryby pływają tu i tam.

Obudziłem się, rozciągnięty.
(Głowa pochylona w dół, ręce za głową, łokcie opuszczone.
Ręce do góry i na boki, podnieś głowę - pochyl się - weź głęboki oddech)
Uruchamiamy silnik.
(Nogi rozstawione, ręce na boki.
Obracanie tułowia w lewo-prawo ruchami obrotowymi
ręce przed klatką piersiową.)
Sprawdzanie pasów bezpieczeństwa.
(Nogi rozstawione, ramiona wzdłuż tułowia.
Przechyla się w lewo i w prawo, ręce przesuwają się po ciele.)
Sprawdzenie hamulców.
(Ręce za plecami, ruchy obrotowe stopy lewej i prawej stopy na przemian.)
Iść.
(Idzie w miejscu, zamienia się w bieg.)

Dzieci wcielają się w rolę kierowców i zgodnie z sygnalizacją świetlną wykonują ruchy: czerwony – stojąc, żółty – szykując się do jazdy, zielony „jazda samochodami”. Potem dzieci - czerwoni przechodnie - stoją, żółte - klaskają, zielone - tupią.

Samolot
Polecieliśmy, polecieliśmy
Ręce zwróciły się do przodu.
A potem odwrotnie -
Samolot rzucił się z powrotem. (Obrót z prostymi ramionami do przodu i do tyłu.)

Samolot
Ręce na boki - w locie
Wysyłam samolot
Prawy skrzydłowy do przodu
Napastnik lewego skrzydła.
Jeden dwa trzy cztery -
Nasz samolot poleciał. (Rozstaw nogi, ramiona na boki, skręć w prawo; skręć w lewo.)

Zatrzymaj się, samochód
Zatrzymaj się, samochód, zatrzymaj, samochód,
Zatrzymaj się, samochód, zatrzymaj się!
Zatrzymaj się, samochód, zatrzymaj, samochód,
Zatrzymaj się, samochód, zatrzymaj się! (Wszyscy wybijają rytm pięścią na dłoni. Następnie wszyscy cicho, bez ruchu, w całkowitej ciszy, bez poruszania ustami, powtarzają sobie tekst. W odpowiednim czasie dzieci (nikt nie daje znaku) powinny wykrzyknąć w refrenie: „Stop!”)
====================

ZAGADKI o środkach transportu

Biega, nuci.
Wygląda w dwoje oczu,
Tylko czerwone oko będzie wyglądać -
Jak zakorzenione w miejscu.
(Samochód)

Cały rok - zima i lato
Ubrany w stalowy garnitur
stoję na podwórku -
Nic mnie nie przeraża.
(Samochód w garażu)

Dom idzie w dół ulicy
Mamy szczęście, że jedziemy do pracy.
Nie na cienkich nóżkach kurczaka,
I w kaloszach.
(Autobus)

Co za cud - długi dom!
Jest w nim wielu pasażerów.
Nosi gumowe buty
I żywi się benzyną.
(Autobus)

Mój przyjaciel był w takim porcie,
Gdzie w ogóle nie ma wody
Ale cały czas chodziliśmy do tego portu,
Statki z ludźmi i ładunkiem.
(Lotnisko)

Idzie, przecina falę,
Ziarno wypływa z rury.
(Żniwiarz)
Jedzie stalowy koń, ryczy,
Pługi ciągną się z tyłu.
(Ciągnik)

Jaki ptak:
Nie śpiewa piosenek, nie buduje gniazd,
Czy przewozi ludzi i ładunek?
(Śmigłowiec)

Gdzie budowany jest nowy dom
Idzie wojownik z tarczą.
Tam, gdzie to idzie, staje się gładkie
Będzie płaska powierzchnia.
(Spychacz)

Zaczyna kopać, wymienia sto łopat.
(Koparka)
Jaki rodzaj samochodu:
Szyja jak gęś
Siła jak słoń?
(Dźwig)

Trwa prasowanie
Z wędzoną fajką
Zmarszczki i fałdy
Wskazówki.
(Parowiec)

Podnosi olbrzyma
Sterty ładunków do chmur.
Gdzie on stoi więc
Rośnie nowy dom.
(Dźwig)

Ten koń nie je owsa,
Zamiast nóg - dwa koła.
Usiądź okrakiem i jedź na nim
Tylko lepsza jazda.
(Rower)

W ogóle nie potrzebuje kierowcy.
Zaczynasz od klucza -
Koła zaczną się kręcić.
Załóż go, a ona się pospieszy.
(Maszyna mechaniczna)

Nie lata, nie brzęczy,
Chrząszcz biegnie ulicą.
I spłoną w oczach chrząszcza
Dwa błyszczące światła.
(Samochód)

Zardzewiały, ząbkowany,
Spacery-spacery ulicą
Pada i chwyta śnieg
A woźny tylko mruży oczy,
A woźny się uśmiecha:
Śnieg jest grabiony bez niego.
(Odśnieżarka)

Cudowny woźny przed nami
Z grabiącymi rękami
Zgarnął w minutę
Ogromna zaspa śnieżna.
(Odśnieżarka)
Bajkowy ptak leci
A wewnątrz ludzie siedzą,
Mówi między sobą.
(Samolot)

Kto jest w biegu, pary klubowe,
Dmuchanie dymem przez komin
Przenosi się do przodu i sam,
Tak, a ja z tobą?
(Lokomotywa)

Jest i woda i powietrze,
Ten, który porusza się po lądzie
Przewozi towary i ludzi.
Co to jest? Powiedz mi wkrótce!
(Transport)

Za oknem we wczesnych godzinach porannych
Pukanie, dzwonienie i zamieszanie.
Na prostych stalowych torach
Są czerwone domy.
(Tramwajowy)

Owies nie jest karmiony
Nie jeżdżą z batem,
I jak on orki -
Siedem pługów ciągnie.
(Ciągnik)

Dwóch braci zostanie
Pływanie w rzece:
Wyjdźcie razem
Nurkuj razem -
Łódź na miejscu
Nie pozwolą ci stać.
(Łódź z wiosłami)

Kret wspiął się na nasze podwórko,
Kopie ziemię przy bramie.
Tona wejdzie do ust ziemi,
Jeśli kret otworzy usta.
(Koparka)

Czy deszcz ma?
Cztery koła?
Powiedz mi, jak się nazywają
Takie cuda?
(Maszyna do podlewania)

jestem o każdej porze roku
I przy każdej złej pogodzie
Bardzo szybko o każdej porze
Zabiorę cię pod ziemię.
(metro)

Samo auto otworzyło nam drzwi,
Do miasta prowadzą schody.
Nie wierzymy naszym oczom:
Wszyscy stoją, ona nadchodzi!
(Schody ruchome w metrze)
Wózek czteroosobowy
Kiedyś podróżował po całym świecie.
(Lando)

Nie pies - ale z łańcuchem.
Nie konia, ale z siodłem.
(Rower)
Co za przystojni mężczyźni?
Kiedykolwiek i gdziekolwiek
Urodzony na lądzie -
Czy żyją na wodzie?
(Statki)

Pałac unosi się na falach
Ludzie sami mają szczęście.
(Statek)
Dom unosi się pod wodą
Mieszkają w nim odważni ludzie.
Nawet pod polarnymi ludźmi
Ten dom może unosić się na wodzie.
(Łódź podwodna)

Nie ma skrzydeł
Ale ten ptak
Będę latał -
I wyląduje na Księżycu.
(Rakieta)

Zakręcę, zawinię, polecę do nieba.
(Śmigłowiec)

Tam topi się we mgle,
Czy lata jak ptak na falach?
Żagle są zmieniane przez zegarek,
Trzyma nos na wietrze ...
(Jacht)

Na horyzoncie nie ma chmur
Ale na niebie otworzył się parasol.
W ciągu kilku minut
Zszedłem…
(Spadochron)

Nie ma deszczu ani gradu
Tylko na niebie jest kruchy sded.
(samolot reaktywny)

Cały dzień ze stalową ręką
Bohater kopie kanały.
Aby woda płynęła, wrząca.
Na suchych polach.
(Koparka)

Dzień dzień
Wokół kręgu
Pędzi w dal
Wąsaty chrząszcz.
Nie łapie robaków
I nie je turzycy.
Prosto z nieba, z drutów
Pije prądy elektryczne.
Jeśli go nie nakarmisz
Cudowne przewody i,
On nas nie zabierze
Porusza wąsami.
(Trolejbusowy)

Żuraw stalowy za oknem
W kółko kłania się bije.
Pomaga budować dom
I karmi go dziobem talerza.
(Dźwig)
Małe domy
Biegnąc ulicą?
Chłopcy i dziewczęta
Domy są przewożone.
(Pociąg)

Za mgłą
Za gwizdkiem
Bracia biegną w jednym szeregu.
(Pociąg)

Poszedłem do zielonego domu
Ale nie został w nim długo.
Okazało się, że to ten dom
Szybko w innym mieście!
(Pociąg)

Bracia przygotowali się na wizytę,
Przylgnęli do siebie
I rzucili się w długą drogę,
Zostawili tylko dym.
(Pociąg)

Cztery koła,
Gumowe opony,
Silnik i hamulce ...
Jak się nazywa?
(Samochód)

Co to za olbrzym
Budujesz dom tu i tam?
Wszystko jest zrobione z żelaza.
Zgadłeś?...
(Dźwig)

Cóż, mój przyjacielu, zgadnij
Tylko to nie jest tramwaj.
W oddali wzdłuż torów pędzi szybko
Ciąg chat.
(Pociąg)

Na codziennej przeprawie
Macha jedną ręką.
Nie każe nam chodzić.
To pokaże - droga jest otwarta!
(Bariera)

Oto stalowy ptak
Aspiruje do nieba
A pilot to prowadzi.
Jaki ptak?
(Samolot)

Na morzu unosi się piękny pałac
Olbrzym robi się biały na falach
(Statek motorowy)

Na morzu, w rzekach i jeziorach
Jestem pływakiem, zwinnym i szybkim.
Wśród okrętów wojennych
Znany ze swojej lekkości.
(Łódź)

Nie ptak, ale muchy
Nie ciężarówką, ale z kabiną,
Nie nietoperz, ale ze skrzydłami.
(Samolot)

Ścigam się, trzymam się przewodów
Nigdy się nie pomylę.
(Trolejbusowy)

Gimnastyka palców w wierszu a gry palcowe nie tylko wpływają na rozwój mowy, ale ich piękno polega również na tym, że natychmiast przestawiają uwagę dziecka z kaprysów lub nerwowości na doznania cielesne - i uspokajają. To świetna aktywność, gdy dziecko jest większe (na przykład na drodze lub w kolejce).

Wpływ czynności manualnych (ręcznych) na rozwój mózgu człowieka znany był już w II wieku p.n.e. w Chinach.

Eksperci przekonywali, że zabawy z udziałem rąk i palców, takie jak nasze „Sroki białoboczne” pomagają odnaleźć harmonię w tandemie ciało-umysł, utrzymać układy mózgowe w doskonałej kondycji. Na podstawie takiego rozumowania japoński lekarz Namikoshi Tokujiro stworzył uzdrawiającą technikę oddziaływania na dłonie. Twierdził, że palce są wyposażone w dużą liczbę receptorów, które wysyłają impulsy do ośrodkowego układu nerwowego człowieka. Na dłoniach znajduje się wiele punktów akapunkturowych, masujących, którymi można oddziaływać na narządy wewnętrzne, które są z nimi odruchowo połączone. Pod względem nasycenia strefami akapunktury szczoteczka nie ustępuje uszom i stopom. Na przykład masaż kciuka zwiększa funkcjonalną aktywność mózgu; indeks - ma pozytywny wpływ na stan żołądka, środek - na jelita, bezimienny - na wątrobę i nerki, mały palec - na serce. A jeśli gimnastykę palców urozmaicisz także TEATREM NA PALCE, to dostarczy Ci wiele pozytywnych emocji!

Proste zasady gry

1. Staraj się angażować w gry wszystkie palce (zwłaszcza palec serdeczny i małe - są najbardziej leniwe).
2. Pamiętaj, aby naprzemiennie wykonywać trzy rodzaje ruchów:
kompresja;
rozciąganie;
relaks.

Jak jeszcze aktywować palce

1. Daj gazetę, kartki papieru - pozwól mu się rozerwać (tylko upewnij się, że nie wysyłasz tych "kawałków" do ust).
2. Na mocnej nitce nawlecz duże guziki - pozwól im je posortować.
3. Daj drewniane koraliki, liczydło, piramidy.
4. Narysuj kagańce na plastikowych zatyczkach, załóż je na palce. Będziesz miał teatr palców.

To tylko niewielka część tych gier i zabaw, które mogą uwieść dziecko i.

Wiele ćwiczeń gimnastyka palców dla dzieci wierszem!

Dom

Chcę zbudować dom
(Włóż ręce do domu i podnieś je nad głowę)
Aby okno było w nim,
(Połącz palce obu rąk w kółko)
Aby w domu były drzwi,
(Złóż dłonie razem pionowo)
W pobliżu, aby rosła sosna.
(Podnieś jedną rękę i „rozłóż” palce)
Aby wokół było ogrodzenie
Pies strzegł bramy,
(Łączymy ręce w zamek i robimy koło przed nami)
Słońce świeciło, padało
(Najpierw podnosimy ręce do góry, palce „rozkładamy”. Następnie opuszczamy palce, wykonujemy ruchy „otrząsające”)
A tulipan kwitł w ogrodzie!
(Łączymy dłonie i powoli otwieramy palce - „pączek tulipana”)

Przyjaciele to ogrodnicy

Palec jest gruby i duży
Poszedłem do ogrodu po śliwki.
(Dłoń jest zebrana w „pięść”. Zegnij kciuk, wyprostuj go, a następnie zegnij do połowy. Zegnij go ponownie i tak dalej kilka razy)
Orientacyjny od progu
Pokazał mu drogę.
(Zginamy palec wskazujący, a następnie „zginamy-rozpinamy”)
Najdokładniejszy jest środkowy palec
Zrzuca śliwki z gałęzi.
(Zginamy środkowy palec, „zginamy-rozpinamy”. Jednocześnie staraj się nie zginać palca wskazującego i kciuka)
Bezimienny odbiera?
(Wyginamy też bezimiennego, staramy się nie ruszać poprzednimi palcami)
A mały palec to dżentelmen
Rzuca kości w ziemię!
(Zgnij mały palec)

Statek

Po rzece płynie łódź
(Dociskamy do siebie dolne części dłoni, górne są otwarte - pokazujemy „łódkę”)
Unosi się z daleka
(Przykładamy lewą rękę poziomo do oczu - „patrz w dal”)
Na łodzi jest czterech bardzo odważnych żeglarzy.
(Pokaż 4 palce)
Mają uszy na czubku głowy
(Przykładamy obie dłonie do uszu)
Mają długie ogony
(Łączymy czubki palców obu dłoni, a następnie powoli rozkładamy ręce na boki)
I boją się tylko kotów, tylko kotów i kotów!
(Pokazujemy dwie dłonie otwarte od siebie, a następnie lekko zginamy palce - uzyskuje się „pazury”)
Na koniec tej gry możesz zapytać swoje dziecko:
- Jacy marynarze byli na łodzi?
Odpowiedź: myszy

Łódź

Nacisnę dwie dłonie,
I pływaj po morzu.
(Ściśnij obie dłonie razem, bez łączenia kciuków)
Dwie dłonie, przyjaciele, -
To jest moja łódź.
(Wykonuj rękoma falujące ruchy - "łódź płynie")
podniosę żagle
(Podnieś kciuki do złączonych dłoni w kształcie łódki)
będę pływać w błękitnym morzu.
(Kontynuuj ruchy falowe rękami - „łódka”)
I wzdłuż burzliwych fal
Ryby pływają tu i tam.
(W pełni połącz ze sobą dwie dłonie, aby ponownie zasymulować ruchy ryb i fal - „pływają ryby”)

Mysz

Mysz dostała się do dziury,
(Wykonujemy ruchy pełzające za pomocą dwóch uchwytów)
Zamknięty na zamku.
(Nieznacznie poruszaj palcami skrzyżowanymi w zamku)
Zagląda do dziury,
(robienie pierścionka palcami)
Kot siedzi na płocie!
(Przykładamy rączki do głowy jak uszy i poruszamy palcami)

Pomarańczowy

(ręka zaciśnięta w pięść)
Dzieliliśmy się pomarańczą.
(Przekręcamy pięść w lewo i prawo)
Jest nas wielu, ale on jest jednym!
(Drugą ręką rozkładamy palce złożone w pięść, zaczynając od kciuka)
Ten kawałek jest dla jeża
(Wyciągamy palec wskazujący)
Ten kawałek jest dla czyżyka,
(Rozpinamy środkowy palec)
Ten kawałek jest dla kaczych
(Rozpinamy palec serdeczny)
Ten kawałek jest dla kociąt,
(Rozpinamy mały palec)
Ten kawałek jest dla bobra,
(Otwartą dłoń obracamy w prawo i w lewo)
Cóż, skórka dla wilka.
(Pokaż usta wilka obiema rękami)
Jest na nas zły - kłopoty!
(Składamy ręce w domu)
Chowamy się w domu - tutaj!

Piłka

(Na początku palce są złożone w zamek. Zaczynamy je powoli rozkładać)
Szybko nadmuchujemy balon.
(Koniuszki palców obu dłoni dotykają się - balon jest napompowany)
Robi się duży.
(Całkowicie dotykamy się dłońmi)
Nagle piłka pękła
powietrze się skończyło -
(Łączymy palce)
Stał się chudy i chudy!

Sowa poleciała

(Machamy rękami)
Leciała sowa
Wesoła głowa.
Poleciał, poleciał,
(Kładziemy ręce na naszych głowach)
Usiadła na głowie.
Usiadł, usiadł
Odwróciłem głowę
(Znowu machnij rękami)
I znowu poleciał.

Prosiątko

(Przykucnij, ręce na pasie, pochyl się w prawo)
Prosiaczek Prosiaczek
Układałem beczkę dla siebie!
(Wstajemy, prostujemy się, podnosimy ręce do góry - rozciągamy się)
wstałem na nogi
Rozciągnięty!
(Kucamy i pochylamy się do przodu, trzymamy ręce prosto przed nami)
A potem usiadł
Zgięty w pół!
(Wstajemy, skaczemy w miejscu. Ręce na pasie, chodźmy w miejscu)
I trochę galopował,
I szedł na miejscu.
(Przykucnij, ręce na pasie, pochyl się w lewo)
A potem znów się położył, -
Ale już po lewej stronie!

Wiewiórka

(Na samym początku zaciśnięte pięści)
Wiewiórka siedzi na wózku
Sprzedaje orzechy:
(Naprzemiennie rozprostuj wszystkie palce, zaczynając od kciuka)
Mała lisa siostra,
Wróbel, sikorki,
Do tłustogłowego niedźwiedzia,
Wąsy Zayinki ...

Nasza rodzina

(Na zmianę rozprostuj palce, zaczynając od kciuka)
Ten palec jest duży -
To jest drogi tatusiu.
Obok taty jest nasza mama.
Obok mamy starszy brat.
Idąc za nim, jego siostra -
Miła dziewczyna.
A najmniejszy silny człowiek -
To nasze miłe dziecko.

Zimowy spacer

(Zginamy palce jeden po drugim)
Jeden dwa trzy cztery pięć
(„Idziemy” na stole z palcem wskazującym i środkowym)
Przyszliśmy na podwórko na spacer.
(„Wyrzeźbić” bryłę dwiema dłońmi)
Wyrzeźbili Śnieżną Babę,
(Ruch kruszący wszystkimi palcami)
Ptaki karmiono okruchami,
(Przesuwamy palec wskazujący prawej ręki wzdłuż dłoni lewej ręki)
Potem zjechaliśmy ze wzgórza,
(Kładziemy dłonie na stole z jednej strony, potem z drugiej)
A także leżał na śniegu.
(strząsamy dłonie)
Wszyscy wrócili do domu w śniegu.
(Ruch wyimaginowaną łyżką, ręce pod policzki)
Zjedliśmy zupę i poszliśmy spać.

Pająk

(Ręce są skrzyżowane. Palce każdej dłoni „biegną” wzdłuż przedramienia, a następnie wzdłuż barku drugiej ręki.)
Pająk chodził po gałęzi
A dzieci poszły za nim.
(Pędzle swobodnie opuszczamy, wykonujemy ruch potrząsający - deszcz.)
Nagle spadł deszcz z nieba
(Uderz dłońmi w stół / kolana.)
Umyłem pająki na ziemię.
(Dłonie są przyciśnięte do siebie bokami, palce rozłożone, wymachujemy rękami - świeci słońce.)
Słońce zaczęło się nagrzewać
(Wykonujemy ruchy takie same jak na samym początku.)
Pająk znów się czołga
(„Pająki” czołgają się nad głową.)
I wszystkie dzieci pełzają za nim,
Chodzić po gałęzi.

Brzozowy

(Płynny ruch prawej ręki do góry)
Moja brzoza, brzoza.
(To samo, ale lewą ręką)
Moja kędzierzawa brzoza.
(podnieś ręce do góry, wdech)
Stoisz, brzoza,
(Opuść ręce, wydech)
W środku doliny
(podnieś ręce, wdech)
Na tobie, brzoza,
(Opuść ręce, wydech)
Liście są zielone
(Podnieś ręce, wdychaj)
Pod tobą, brzoza,
(Opuść ręce, wydech)
Jedwabista trawa,
(Podnieś ręce, wdychaj)
Wokół ciebie, brzoza,
(Opuść ręce, wydech przez długi czas)
Panny są czerwone
Splot wieńce, splot ...

Ryby

(Dłonie są zamknięte, lekko zaokrąglone. Wykonujemy w powietrzu ruchy falowe.)
W rzece bawiło się pięć małych rybek
(Ręce są ściśnięte. Obracamy je z boku na bok.)
W piasku leżała duża kłoda,
(Dłonie są zamknięte i lekko zaokrąglone. Wykonujemy z nimi ruch „nurkowy”.)
A ryba powiedziała: „Tu jest łatwo nurkować!”
(Bujamy się z zamkniętymi dłońmi (gest negatywny).)
Drugi powiedział: „Tu jest głęboko”.
(Dłonie zwracają się do tyłu jednej z rąk - ryba śpi.)
A trzeci powiedział: „Chcę spać!”
(Szybko potrząsamy dłońmi - drżąc.)
Czwarty zaczął trochę zamarzać.
(Nadgarstki są połączone. Dłonie otwierają się i łączą - usta.)
A piąty krzyknął: „Oto krokodyl!
(Szybkie, falujące ruchy z zamkniętymi dłońmi - odpłyń.)
Płyń stąd, żeby nie połykać!”

Była kukułka

(Idziemy po stole na wyprostowanych palcach wskazujących i środkowych, podczas gdy reszta palców jest wsunięta.)
Kukułka przeszła obok rynku
(Dłonie są połączone „wiadrem” - koszem.)
Miała koszyk
(Uderzamy w stół / kolana zamkniętymi dłońmi, rozdzielamy ręce.)
A kosz na podłodze - huk!
(Rozkładamy ręce na boki, poruszając palcami - latające muchy. Liczba wyciągniętych palców odpowiada tekstowi.)
Poleciało dziesięć (dziewięć, osiem) much!

pszczoły

(Jedna z rąk stoi na stole, opiera się na łokciu, palce są rozłożone (choinka) Z drugiej strony palce zamykają się w pierścień (ul). „Ul” jest dociśnięty do „choinki” .)
Mały domek na drzewie
Dom dla pszczół, gdzie są pszczoły?
(Zaglądamy do „ula”).
muszę zapukać do domu,
(Zaciskamy pięści, uderzamy o siebie.)
Jeden dwa trzy cztery pięć.
pukam, pukam w drzewo
Gdzie, gdzie są te pszczoły?
(Uderzamy pięściami, naprzemiennie rękoma.)
Nagle zaczęli wylatywać:
(Rozkładamy ręce, rozkładamy palce i poruszamy nimi, pszczoły latają.)
Jeden dwa trzy cztery pięć!

Trzymać się

Rosyjska gra. Ręce przed klatką piersiową, dłonie zamknięte. Małe palce to dzieci, mówią cienkim głosem. Nienazwane palce - Mamo, mówi normalnym głosem. Środkowe palce - tato, mówi cicho. Palce wskazujące to żołnierze, mówią w basie. Skrzyżowane kciuki - próg chaty.
(W nocy wszyscy śpią w chacie. Rozlega się pukanie.)
Żołnierze: Puk puk! (Palce wskazujące sklejają się.)
Dzieci: Kto tam jest? (Małe palce uderzają się o siebie.)
Żołnierze: Dwóch żołnierzy przyszło na noc! (Dotknij palcami wskazującymi.)
Dzieci: Zapytaj mamę. Milczący! (Małe palce klaszczą.)
Mama: Jakie dzieci? (bezimienne pukanie.)

Mama: Zapytaj tatę. (bezimienne pukanie.)
Dzieci: Tato! (Małe palce klaszczą.)
Tato: Co, dzieciaki? (Dotknij środkowymi palcami.)
Dzieci: Dwóch żołnierzy przyszło na noc! (Małe palce klaszczą.)
Tato: Wpuść mnie! (Dotknij środkowymi palcami.)
Dzieci: Wejdź! (Małe palce klaszczą.)
Żołnierze: Och, co za błogosławieństwo, że pozwolili nam spędzić noc! (Palce wskazujące „tańczą” w ruchu skrzyżowanym.)
Żołnierze: Wejdźcie! (Zamknięte dłonie obracają się palcami w kierunku klatki piersiowej. Następnie następuje szybki półobrót dłoni, tak aby grzbiety dłoni się zetknęły.)
(Ręce wyciągnięte do przodu.)

Meduza

(Dzieci łączą dłonie, rozkładają palce.)
Dwie ogromne meduzy
Brzuch przyklejony do brzucha.
(Następnie odrywają dłonie od siebie, wyginając palce, podczas gdy palce lewej ręki są dociskane do palców prawej.)
Zegnijmy mocniej macki-
W ten sposób możemy się zginać!

Dobre dłonie

(Grając w tę grę z palcami, możesz pokazać swoją wyobraźnię. Podążaj za ruchami, które podpowiada fabuła wiersza.)
Umyliśmy uchwyty mydłem.
Nogi umyliśmy mydłem.
To są gadżety
Dobra dłonie!
Gotowana owsianka
Przeszkadzał łyżką.
To są gadżety
Dobra dłonie!

Zbudowali swoje dłonie
Dom do gniazdowania lalek.
To są gadżety
Dobra dłonie!

Pestrushka z Kurczaka
Pokruszyliśmy okruchy.
To są gadżety
Dobra dłonie!

Klaskanie
Nogi tańczyły.
To są gadżety
Dobra dłonie!

Opuść dłonie
Trochę odpocząć.
To są gadżety
Dobra dłonie!

Mam nadzieję, że te kilka ćwiczeń gimnastyka palców dla dzieci wierszem pomóż dziecku zacząć rozmawiać bez przerwy każdego roku 😉

PS Jeśli podobał Ci się nasz wybór gier na palec, zwróć również uwagę na wybór i.

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Rosja jest naszą Ojczyzną”)

***

Cudowne miasto, starożytne miasto, Pasujesz do swoich końców (klaśnięcie, krzywka) I miasteczka i wsie, Zarówno komnaty jak i pałace... Na waszych starych kościołach Rosły drzewa. Oczy nie złapią długich ulic... To jest matka Moskwa. (zgięcie, wyprostowanie palców)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Owady. Wiosna uogólnienie”)

Pszczoła.

Poleciał do nas wczoraj

Pszczoła w paski.

( Machają dłońmi).

A za nią jest trzmiel

I wesoła ćma,

Dwa chrząszcze i ważka

( Dla każdego imienia owada zgięty jest palec). Jak oczy latarki. (Robią kółka z palców, przynoszą je do oczu). Brzęczał, latał, Upadli ze zmęczenia. ( Upuść dłonie na stół).

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Dzień Zwycięstwa”)

Dzień dobry.

Witaj złote słońce!

Witam, niebo jest niebieskie!

Witaj, wolna bryza!

Witaj mały dąb!

Żyjemy na tej samej ziemi -

Pozdrawiam was wszystkich!

Palcami prawej ręki na zmianę „pozdrawiam”

palce lewej ręki poklepujące się

porady. Zegnij palce w pięść, a następnie rozprostuj je kolejno, zaczynając od kciuka.

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Grzyby. Dzikie jagody.”)

***

Chodzimy ścieżkami, idziemy ścieżkami.

Idziemy z koszami

Idziemy z koszami

(klaśnięcie, krzywka)

Nagle znaleźliśmy fale tuż za krawędzią,

I kikut z grzybami pod cienką jarzębiną,

Pod brzozą rosła silna brzoza,

Pod osiką wyrósł silny borowik.

(zegnij palce jeden po drugim).

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Biblioteka”)

Bajki.

Policzmy nasze palce Zadzwonimy do bajek: (klaśnięcie, krzywka) Ta opowieść to „Teremok” Ta opowieść to „Kołobok” Ta opowieść to „Rzepa” O wnuczce i dziadku. "Wilk i siedem młodych kóz" - (naprzemiennie zginaj palce dla każdej nazwy bajki) Wszyscy są zadowoleni z tych bajek!

(zaciskać, zwalniać kamerę)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Międzynarodowy Dzień Kobiet”)

***

Na tym świecie jest wiele matek

Wszystkie dzieci bardzo je kochają!

(klaśnięcie, krzywka)

Dziennikarz i inżynier,

Kucharz i policjant,

Krawcowa, dyrygent i nauczyciel,

Lekarz, fryzjer i budowniczy -

(naprzemiennie zginaj palce)

Potrzebne są różne matki

Mamy są ważne!

(zaciskać, rozluźniać pięści))

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Dzień Obrońcy Ojczyzny”)

***

Te palce są wojownikami

Odważni towarzysze

(rozłóż palce, a następnie zaciśnij je w pięść)

Dwa duże i mocne małe

I doświadczonych żołnierzy w bitwach.

(podnieś 2 kciuki, naciśnij pozostałe)

Dwóch strażników - odważni

(podnieś 2 palce wskazujące)

Dwóch mądrych kolegów

(podnieś 2 środkowe palce)

Dwóch bezimiennych bohaterów

Ale w pracy bardzo chwalebnej

(podnieś 2 palce serdeczne)

Dwa małe paluszki - shorty

Bardzo mili chłopcy.

(podnieś 2 małe palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Zima. Zimujące ptaki.”)

***

Zrobiliśmy podajnik.
Otworzyliśmy jadalnię. (klaśnięcie, krzywka)
Wizyta pierwszego dnia tygodnia
Wleciały dwa cycki
A we wtorek - gile,
Jaśniejszy niż poranny świt!
Trzy wrony były w środę -
Nie spodziewaliśmy się ich na obiad.
A w czwartek z całego świata -
Dziesięć chciwych wróbli.
W piątek w naszej jadalni
Gołąb ucztował na owsiance.
A w sobotę na ciasto
Przybyła siódma czterdzieści. (naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „OBZH. Zima”)

***

Narciarz jest na torze

Na lodowisku gra się w hokeja

Będziemy grać w śnieżki na podwórku

Zwijamy śnieżną babę.

Tylko (wiem to na pewno!)

Nie graj w trasie!

(potrząsnąć palcem)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Zwierzęta gorących krajów”)

***

Słoń idzie za matką słonią,

Dla krokodyla - krokodyla,

Małe lwiątko idzie za lwicą,

Wielbłąd biegnie za wielbłądem,

Pasiasta zebra spieszy się zebrą.

Dla kogo każde dziecko się spieszy?

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Wiosna. Zwierzęta dzikie i domowe”)

***

Niedźwiedź brunatny zimą

(palce zaciskają się i rozluźniają)

Spałem spokojnie w den

(podłóż ręce pod policzek)

Obudził się wiosną

(ręce na bok)

Ziewnęła i przeciągnęła się

(osiągnąć)

- Witaj, rudy lisie!

- Witaj wiewiórko - siostro!

- Witaj, mały szary wilku!

- Witaj, mały biały zając!

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Jesień. Dzikie zwierzęta”)

Do wodopoju.

W jesienny dzień na leśnej ścieżce

Zwierzęta poszły do ​​wodopoju.

(klaśnięcie, krzywka)

Cielę łosia tupało za mamą - cielę łosia,

Za mamą skradał się lis - lis,

Jeż tarzał się za mamą, jeż,

Niedźwiadek szedł za matką,

Małe wiewiórki galopowały za mamą - wiewiórka,

Za mamą - zając - ukośne zające,

Wilczyca prowadziła młode.

(naprzemiennie zginaj palce)

Wszystkie matki i dzieci chcą się upić.

(klaszcze)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Człowiek i jego ciało”)

Ciało.

Na palcach mamy gwoździe

Na rękach - nadgarstki, łokcie.

Korona, szyja, ramiona, klatka piersiowa

I nie zapomnij o brzuchu.

Są kolana. Jest plecy.

Ale ona jest tylko jedna.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Naczynia. Sprzęt AGD”)

Zastawa stołowa.

Jeden dwa trzy cztery,

(klaśnięcie, krzywka)

Umyliśmy naczynia:

Filiżanka, czajniczek, chochla, łyżka,

I wielki kucharz.

(zginaj palce na przemian)

Zmyliśmy naczynia

(jedna dłoń przesuwa się po drugiej)

Tylko rozbiliśmy kubek,

Kadź też się rozpadła,

Nos czajnika odłamał się,

Trochę złamaliśmy łyżkę -

W ten sposób pomogliśmy mamie.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Tydzień sztuki ludowej. Rosyjskie zabawki ludowe”)

Babcia i wnuki.

Babcia miała dziesięcioro wnucząt:

(klaśnięcie, krzywka)

Dwie huśtawki Akulka w kołysce,

Dwie Arinki na komnatach uśmiechają się,

Na ławce siedzą dwaj Iwanowie,

Dwóch Stepanów chce się uczyć.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Ubrania, obuwie, czapki. Rosyjski strój ludowy”)

***

Czyja to koszula -

Biały groszek?

(pokaż „groszek” palcami)

Babcia próbowała

Szycie dla Alyoshenki

To czyja sundress

Z białymi stokrotkami?

(zaciskanie i rozluźnianie palców)

Babcia próbowała

Uszyty dla Nataszy.

(wykonuj ruchy przypominające szycie igłą)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Zwierzęta Północy”)

***

Posiadamy obszerny zbiornik

(połącz palce obu rąk, przedstawiające zbiornik)

Mój brat i ja pływamy razem.

Woda jest chłodna i świeża

(uścisk dłoni)

Zmieniają go strażnicy.

Płyniemy od ściany do ściany

Teraz z boku, teraz z tyłu

(pływaj, ręce z krawędzią, a następnie dłonią do góry)

Trzymaj się racji kochanie

Nie bij mnie stopą.

(zaciskanie i rozluźnianie palców)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Mieszkańcy rzek i jezior. Ryby”)

***

Staw drzemie o zachodzie słońca.

(ręce są umieszczone pod policzkiem)

Kręgi unoszą się na wodzie -

(narysuj kółko rękami)

To są małe ryby

(złóż ręce i zrób "rybę")

Grał tu i tam.

(palce zaciskają się i rozluźniają)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Zwierzęta domowe i ptaki, ich młode”)

***

Nasza gospodyni

Była bystra

Każdy w chacie to praca

Dałem to na święta.

(zaciskanie i rozluźnianie palców)

Pies myje filiżankę językiem,

Świnka zbiera okruchy w prosię,

Kot drapie łapę o stół,

Koza zamiata półmatę miotłą.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Dom. Budowa”)

Jeśli zbudujesz nowy dom,

Aby ludzie w nim żyli

Musisz mieć wiedzę

I mieć zawód.

(klaśnięcie, krzywka)

Architekt buduje dom

Przy biurku komputerowym;

Koparka uparcie

Kopie dziurę pod fundamentem.

Potrzebujesz buldożera na czas

Wypoziomuj teren czysto.

Operator dźwigu w pracy

Długo przyzwyczaiłem się do wysokości.

Dekarze pokrywają dom

Blacha.

Zręczni tynkarze

Sprytnie tynkować ściany.

Okna to opieka stolarska,

Drzwi to także ich praca.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Wiosna. Las. Ogród. Łąka”)

Dzwony.

Palce bawią się w chowanego

(zaciskanie i rozluźnianie palców)

A głowy są usunięte

(otwórz i zakryj twarz dłońmi)

Jak niebieskie kwiaty

Rozpuść płatki

(palce zwijają się i rozchylają)

Kołysać się na górze

Niskie chudnięcie

(zrób pochylenie szczotek w prawo - w lewo)

Dzwonek niebieski

Ukłonił się tobie i mnie

(przechylaj pędzle w górę i w dół)

Dzwonki kwiaty

Są bardzo uprzejmi. I Ty?

(skręcaj w prawo - w lewo)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Wakacje Nowy Rok”)

***

Rano dzieci były zdziwione

(rozłóż ręce na boki)

Jakie cuda się wydarzyły

W ten Sylwester

Oczekiwałem czegokolwiek

I zobaczyli paradę:

(klaśnięcie, krzywka)

Bałwany stoją w rzędzie

(ręce rysują 3 kółka w powietrzu)

Oczy płoną wesoło

(zamknij i otwórz oczy dłońmi)

A przód to choinka

Puszysty, w igiełki.

(klaskać)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Zima. Ptaki wędrowne”)

Migrujące ptaki.

Na brzozie jest szpak -

Pstrokate pióra.

Jaskółka buduje swój dom

Tuż nad moim oknem.

Wieża ma pięć wież,

Krzyczą najgłośniej.

Bocian zrobił gniazdo na dachu

Widzi wszystkich, słyszy wszystkich.

Jerzyki krążące nad rzeką

Z stadem małych fryzur.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Jesień. Skąd wziął się chleb?”)

***

W piekarni mamy bajgle,

Bułki, bajgle, bochenki,

Ciasta, bochenki, bułki,

I warkocze i serniki...

(zegnij palce jeden po drugim)

Zadzwoń, nie wahaj się,

Wybierz, pomóż sobie!

I. Łopuchina.

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Rośliny domowe”)

***

Spójrz raczej na okno:

(pokaż obie dłonie)

Tutaj mamy kwitnące pelargonie.

A tu piękności to balsam.

Amarylis obok niego.

Fuksja, begonia -

(naprzemiennie zginaj palce)

Pamiętamy wszystkie imiona!

(otwarta dłoń)

Poluzujemy kwiaty, podlewamy je

(poruszają się palcami)

Niech rosną dzień po dniu

(połącz palce w pączek, a następnie otwórz)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Zima. Uogólnienie”)

***

Jeden dwa trzy cztery pięć

(zaciskanie i otwieranie palców)

Przyszliśmy na podwórko na spacer

(chodzenie w miejscu)

Wyrzeźbili Śnieżną Babę,

Ptaki karmiono okruchami,

Potem zjechaliśmy ze wzgórza,

A oni leżeli w lesie.

Wszyscy wrócili do domu w śniegu

Zjedliśmy zupę i poszliśmy spać.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Kosmos. Nasza planeta”)

O przestrzeni.
Wszystkie planety w porządku
Każdy z nas zadzwoni:

(zaciskanie i rozluźnianie palców)
Jednym jest Merkury,
Dwa to Wenus,
Trzy to Ziemia,
Cztery - Mars.
Pięć to Jowisz
Sześć - Saturn,
Siedem - Uran,
Za nim jest Neptun.
Jest ósmy z rzędu.
A po nim już wtedy
I dziewiąta planeta
Nazywany Plutonem.

(naprzemiennie zginaj palce)
Arkady Hait.

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Jesień. Uogólnienie”)

Jesienne prezenty.

Zawitała do nas jesień

I przyniosła prezenty.

(klaśnięcie, krzywka)

Pachnące jabłka,

Rzepa złota

Cukinia brzuszna

I słodkie marchewki.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Transport. Zawody w transporcie”)

Transport.

Mam zabawki:

(klaśnięcie, krzywka)

Lokomotywa i dwa konie,

Srebrny samolot

Trzy rakiety, pojazd terenowy

Wywrotka, dźwig -

Prawdziwy gigant.

(naprzemiennie zginaj palce)

Ile razem, jak się dowiedzieć?

(ściśnij i rozluźnij palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Szkoła, przybory szkolne”)

W naszym portfolio mamy siedem pozycji:

(zaciskanie i rozluźnianie palców)

Blotter i notatnik,

Jest długopis do napisania

I gumka do robienia plam

Starannie go wyczyściłem

I piórnik i ołówek,

A podkładem jest nasz przyjaciel.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Przedszkole. Zawody w przedszkolu”)

Ile mam zabawek.

W kącie są zabawki

Relaks w ciszy...

Pięć zabawek na urodziny

Goście dali mi.

(klaśnięcie, krzywka)

Jeden to króliczek o szarych uszach,

Dwa - mam fajkę,

Trzy - teraz ci pokażę

Bardzo szybki koń.

Mój niedźwiedź brunatny ma cztery lata,

Wiewiórka czerwona - pięć ...

(naprzemiennie zginaj palce)

Tylko wszystkie moje zabawki

Nie mogę liczyć.

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Początek zimy. Zmiany w przyrodzie”)

***

Co lubimy robić zimą?

(rozłóż ręce na boki)

Grać w śnieżki, biegać na nartach.

(zaciskanie i rozkładanie dłoni imituje rzucanie śnieżkami do przodu, jazda na nartach)

Jeździć na łyżwach na lodzie

(dłonie z mocno przyciśniętymi palcami, naprzemienne ruchy w przód iw tył)

Zjedź z góry na sankach.

(faliste ruchy dłońmi w górę i w dół)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Dom. Mieszkanie. Meble”)

Meble.

Zacznę liczyć meble:

(bawełna, cam)

Krzesło, stół, sofa, łóżko,

Półka, szafka nocna, kredens,

Szafa, komoda i taboret.

(zginaj palce na przemian)

Wiele nazwanych mebli

Uszczypnięto dziesięć palców.

(ściśnij, rozluźnij palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Jesień. Warzywa. Owoce”)

Ugotujemy kompot

Potrzebujesz dużo owoców. Tutaj.

(zaciskać, rozluźniać palce)

Zmiażdżymy jabłka,

Posiekamy gruszkę

Wyciśnij sok z cytryny

Umieść odpływ i piasek.

(zginaj palce na przemian)

Gotujemy, gotujemy kompot

Będziemy leczyć uczciwych ludzi

(klaśnięcie, krzywka)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Jesień. Drzewa”)

***

Jesienne spacery po polach

(klaśnięcie, krzywka)

- Co nam przyniosłeś jesienią?

(rozłóż ręce na boki)

Podziel się z nami!

Oto pędzle z jarzębiny,

Oto dojrzałe orzechy

Oto borowiki dla Ciebie,

Oto borowiki,

Niebieska gołąbka.

(naprzemiennie zginaj palce)

GIMNASTYKA NA PALCE

(temat „Wioska. Moja ulica”)

***

Na górze widzimy dom

Wokół dużo zieleni

(klaśnięcie, krzywka)

Tu są drzewa, tu są krzaki,

Oto kilka pachnących kwiatów.

Ogrodzenie otacza wszystko

Za ogrodzeniem jest czysty dziedziniec.

(zginaj palce jeden po drugim)