Abstraktni razredi B. višja skupina "Deli dneva: zjutraj, dan, večer, noč"

Naloge programske opreme: Razširite poglede delov dneva, njihovo značilnosti, sekvence (zjutraj, dan, večer, noč, - da lahko identificirajo dele dneva, uvedejo splošni koncept "dan".

Uvodna beseda.

Ugani uganko: Ne grem in ne letim,

In poskusite dohiteti!

Jaz sem zlato.

No, KA, v pravljici, poglej! (Zlata riba)

Kakšna pravljica je odpeljala Zlata riba?

Tako je, zlata ribica živi na dnu morja, kjer je ves čas temn. Zato ne more razlikovati časa dneva. Pomagajmo ji.

Dan kot merilo časa ima lastno količinsko značilnost - 24 ur, tako da se čas meri do dneva. To je prva naravna meritev časa.

Dan je običajno, da se razdeli za štiri dele: zjutraj, dan, večer, noč.

Čas dneva, ko je sonce prikazano nad obzorjem, se imenuje jutro, ki prihaja z zoro. Sonce se dvigne nad obzorjem, se dviga nad drevesa in strehe hiš so višje in višje, nam daje svoje svetle žarke in sončni nasmeh.

Pozimi se zjutraj začne kasneje in poleti prej. In poleti se dogaja jutranja Rosa na travi. To je, ko je bila trava mokra, kot da bi deževala, vendar v resnici ni dežja, je bil čez noč zrak ohlajen in se obrnil v majhne kapljice vode, ki oslov na listih in rezilah. Zjutraj se začne z prebujanjem. Rastline se zbudijo, razkrivajo svoje popke, živali in ptice, ki se zbudijo, plazijo iz svojih minkov in letijo iz njihovih gnezda. Zjutraj morate vstati iz postelje, ga skrbno opazil. Potem greste, očistite zobe, polnite in zberete v vrtcu ali šoli. Medtem, v kuhinji zjutraj, zajtrk že čaka na nas. Poslušajte pesem:

Zjutraj.

Čez reko Zorya vstane

V dvorišču.

Umivalniki,

Zbudite se fantje.

Srečni človek je buden. Otroci igrajo dvorišče doma ali vrtca, učenci učenje in po pouku se vrnejo domov, odrasli pa delajo v tem času. Mali otroci v popoldanskem času bi morali biti malo spanja po večerji, starejši učenci pa sprejemajo lekcije, da vzamejo večer, da bi ljubljene stvari in gredo na sprehod.

Popoldne se sonce vzpenja visoko v nebo in naredi gibanje z vzhoda proti zahodu na nebu, postopoma pada po večerji do obzorja. Poleti se sonce dvigne visoko nad obzorjem, pozimi pa je nizka in hitro sedi.

V dnevnem dnevu, da se otroci opravijo razrede otroški vrt In v šoli, po katerem pride čas kosila. Kosilo je sestavljeno iz prvega, drugega in tretjega, po katerem se morate malo sprostiti, za otroke pa je na voljo "mirna ura".

Bližje večeru, ko pride do polovice enega. Popoldne je majhna večerja, ki je sestavljena iz sklede čaja ali sadja s sokom, po kateri lahko greš na sprehod.

Dan.

Sonce je visoko

Pred sončnim zahodom

Miška je v minku, ki povleče miško.

Naučite se otrokove abecede.

Zvečer se sonce pade navzdol in nižje in nižje in sedi po obzorju. Ta čas dneva se imenuje večer. In ko sonce izgine za obzorjem, lahko opazujete lep sončni zahod. Lahko je svetel v rumenih rdečih žarkih. Pozimi, večer pride zgodaj in sonce se hitro in poleti, večer je dolga in sonce sedi počasi.

Rastline, živali in ptice se pripravljajo na spanje. Cvetje Zaprite svoje brge, živali se povzpnejo na minke, mravljišče v gozdu zapre, in ptice pojejo lulared v bližini njihovih gnezda.

Večer je čas, ko otroci prihajajo iz hoje, in odraslih z dela. Tokrat večerjo, po kateri lahko igrate malo, gledate televizijo ali preberite zanimivo knjigo.

Od večera se morate pripraviti jutri dan, Zberite oblačila, knjige v šolo, očistite zobe in pojdite v posteljo. Po večernih urah najtemnejši dan prihaja - noč.

Večer.

Sonce je izginilo.

Protein se skrije v votlini.

Drame nas obišče

Z njim se obnaša pravljica.

Ponoči, vsi ljudje, živali in rastline počivajo, da dosežejo sile naslednji dan. Ljudje spijo v svojih posteljah pod toplo odejo, psi in mačke se zrušijo s prehranjevanjem na svojih prijetnih mestih, ptice se skrivajo v vejah dreves in brsti so zaprti v rastlinah. Nekatere živali, kot so Sove, ki spijo čez dan, zvečer, vendar večina živali spi v noči v gnezdih in minks. Noč je čas tišine, sprostitve in sladkih sanj.

Sonce skriva daleč za obzorjem in okoli zelo temi. Toda zdaj na nebu si lahko ogledate zvezde in nekaj časa pride na mesec. V popoldanskem času zvezde in lune je nejasno zaradi svetle sončne svetlobe, toda ponoči v polni temi, ki jih opravljajo v vseh svojih slavah.

Ponoči se na nebu pojavi mesec. To je luna - naš spremljevalni planet Zemlja. Mesec je poln - kličejo polno luno. To se dogaja v obliki naraščajočega ali zmanjševanja polmeseca. In morda sploh ne - nova luna se imenuje. Takrat, medtem ko smo sinoči, sonce sije na drugem delu sveta in dan se dogaja.

- Zemlja se premika okoli sonca in hkrati vrti okoli svoje osi. Biti jasnejši, poglej na ta globus.

Noč.

Na nebu se zvezde perejo.

Birds Sleep in Fish Sleep.

Spanje cvetja na vrtu na postelji,

No, in smo v njihovih jaslice.

In zdaj pa se razdelimo:

Velika okrogla luna

Vrhovi na nebo zvezde.

(Dvignite roke, objemite glavo).

Vaš svetlo nosilec

In šepeta: - zelo pozno!

(Roka je bila pripeljana v čelo, gledala v razdaljo.

Luna se dvigne in v moji postelji!

In do jutra, ki ga moraš spati!

(Dvignjena roke gor, naredila hišo nad glavo.

Postavite pisala pod lice).

... velika rumena luna

Bledo in prihaja.

(Povežite roke v krogu in spodnji).

Zvezde so šle ven in vidne

Zora. In sonce je vrelo.

(Roke na stran).

Stojala bom, luna pa je v postelji!

Do večera mora spati!

(Raztegnjeno, postavite ročaje pod lice,

Indeksni prst prinesel ustnice, so naredili "Chi Chi").

In tako, fantje, vemo, da je v dneh dan in noč. Srečna svetloba. Popoldne v vrtcu obstajajo razredi, lahko igrate, hodite, dnevno svetlobo.

Kaj počneš čez dan?

- noč temna. Skoraj vsi ljudje spijo. Kaj počneš ponoči? (Sleep).

- Večer prihaja, ko se dan konča in na ulici začne zatemniti. Kaj počneš zvečer?

(Vrnitev iz vrtca, hodim, gledam televizor, pripravljam na spanje).

- Ko se noč konča, pride do jutra. Pravice sonca. Kaj, počneš zjutraj? (Zbudim se, vstanem, umivam, grem v vrtce).

In zdaj se igraj.

Didaktična igra ", ko se zgodi? "

Namen: Utrditi znanje o delih dneva; Vaja v primerjavi slik z deli dneva: zjutraj, dan, večer, noč.

Igra lahko sodeluje od 1 do 4 osebe.

Pravila igre: Glede na besedo, ki jo učite, pokažite kartico in pojasnite, zakaj je izbral. To kartico povežite z modeli dela dneva (kvadrati rumene, bele, rjave, modre barve) .

Igralni ukrepi: Iskanje želene slike in razmerje z njim z modelom dnevnih delov.

Material: modeli delov dneva, slik, ki odražajo dejavnosti ob različnih časih dneva.

Sonce se dvigne svetlo, petelin poje na vrtu,

Naši otroci se zbudijo, v vrtec Zberite.

Kdaj se to zgodi? (zjutraj)

Sonce na nebu sije svetlo, otroci so šli na sprehod.

Kdaj se to zgodi? (dan)

Dan je bil opravljen, sonce sedi, Duk počasi ukrade.

Svetleče svetilke, sveče. Prihaja temno (večer)

Sleep Bears in Slonovi, Hare spi in ježi,

Vse okoli padca.

Tudi naši otroci. Ko vsi spijo? (ponoči)

Otroci ugajajo uganke in izberite svojo sliko, skrbno menite. Primerjajo sliko z deli dneva in korelacijo z želenim modelom, ki pojasnjuje, zakaj.

Razmišljanje.

Kako drugače lahko pokličete dan? (dan)

Kateri deli so dan? (Jutro popoldanska večerna noč)

Cilji:

• Pojasnilo in širitev slovarja na temo (sinonimi, glagoli, pridevniki).
• Pritrditev animiranih, neživih predmetov (kdo? Kaj?).
• Oblikovanje podložnih glagolov.
• Pojasnitev in konsolidacija generičnih konceptov s pomočjo zaimkov in številk.
• Oblikovanje spretnosti zbiranja naročil.
• Popravljanje dialoškega govora ob upoštevanju intonacijske ekspresivnosti.
• Delati na semantična vrednost Pregovori.

Poklic strukture

1. Organizacijski trenutek

Dobro jutro, nasmejani obrazi!
Dobro jutro, zveri in ptice!
In vsi postanejo dobri, lahkovite -
Naj bo dobro jutro trajalo do večera!

2. - Dobro jutro! Nekateri, ki bodo rekli, kdo ga je danes zbudil in kako? (Odzivi otrok).
- In kdo nas lahko zjutraj zbudi? (Sestra, babica, pes, mačka, papiga ...)
- vendar kaj Lahko se zbudimo zjutraj? (Budilka, radio, potrkanje na vratih, hrup avtomobilov, dež ...)

3. Poglej okno - zjutraj pride! In kako lahko ugotovimo, kaj zdaj? (Nebo je razsvetljeno, postane modro, sonce je cveti ...)
- Da, ker luči (razsvetli), to pomeni, da zore.
- Ali se strinjate, če po tej barvi imenujem jutro? (Razkrivam modri zaslon)
Kaj vas čaka zjutraj? (Dviganje, polnjenje, cesta do vrtca, zajtrk ...)

4. Kaj pride za zamenjavo zjutraj? (Dan)
Kako se bo spremenila na ulici s prihodom dneva?
- Katero barvo je bolje ugotoviti ta čas? (Rumena, oranžna).
- Da, ker svetlo sonce napolni s svojo svetlobo vse okoli!
- Kaj počneš čez dan? (Igraj, naredimo, večerjamo, spite, hodite ...)
Hvala vam sonce. Medtem ko sije, imamo čas, da naredimo veliko stvari.

5. Povejmo mi skupaj, kaj vemo o soncu?

Sl. 2. \\ T

Sonce, kot ljudje - (sprehod)
Zgodaj zjutraj - (vre)
Pomembno na nebu - (prehodi)
Kot plezanje vse - (obvod)
Potem za oblak - (prihaja)
To bo svetloba, mi - (najdbe)
V noči, da jo spi - (ven)
To je precej - (ustreza)

- Kateri del v vašem odgovoru je bil spremenjen, prvi ali drugi? (Prvič)
- Da, na začetku besede smo nadomestili le majhne delce in spremenili so vrednost delovanja. "Pride in listje" - to ni ista stvar?

6. Torej, zapustil sem sonce in z njim. Kako drugače govorijo o soncu, ko gre? (Sedi navzdol, izginil, zaspal, je zmanjkalo ...)
- Prihaja ..., včasih pa rečemo: "Sunset pride."
Kaj prihaja skupaj s sončnim zahodom? (Večer, nebo, postane siva ...)
- Kaj počneš v tem trenutku? (Sivi zaslon) (Zapustimo vrtec, malo več sprehodov, večerja, poglej "lahko noč, otroci," pripravljamo na spanje za spanje).
padec
7. In tako, vse v moči noči! Verjetno, kateri zaslon mi lahko poveš zdaj. Popolnoma desno - črna, ker pride tema, nočne rezila. Ponoči, vsi ljudje ... (Spanje, počitek od delovnega dne). Danes se konča. Jutro, dan, večer, noč. Ponovimo in se spomnimo pregovora: "Dan da noč je dan stran." In zdaj poslušajte kot dan in noč:

- Hej, noč, kaj je tvoje ime?
Moje ime je noč.
Kako vas boš poklical jutri?
- Jutri bo poklical tudi noč.
- Kaj si te včeraj poklical?
Včeraj sem poklical tudi noč.
In danes je ime četrtek, bo rastlina poklicala petek, in včeraj ...

Guys, kako si ga včeraj poklical? (Sreda). Kateri dnevi v tednu še vedno veste? (Ponedeljek, torek, sobota, nedelja).
- Koliko dni v tednu? Poimenujte jih.
- Da, gre za dni, ki pravijo: "Enako, in imena so drugačna."

8. Pogledam na naše barvne zaslone, in sem žalostna iz nečesa. Vidimo nebo ob različnih časih dneva? (Ne, ima zvezde, sonce, luna, mesec ...)

Slika 3.

Koliko soncev na nebu? - (ena)
Dan bo zasvetil - (IT)
Koliko je luna na nebu? - (ena)
Zvečer vstane - (ona)
Koliko mesecev? - (ena)
Da in mesec je visok
Preveč sije - (osamljen)
No, in zvezde, koliko jih je - (veliko)
Zvezda na nebu - (cesta)

9. In zdaj vzamejo našo kroge sheme, bom preveril, ali vsi fantje razlikujejo del dneva (pokličite predlog-uganko, otroci kažejo puščico, ko se to zgodi):

Sl.4.

- Za zajtrk je bila mama varjena.
- Rumena luna je pogledala v okno.
- Moj najljubši program "Lahko noč, otroci" se je začel.
- Po kosilu so otroci hodili.

- In zdaj boste pripravili predloge in poskusil bom uganiti, ko se to zgodi.

10. Torej hodite čas v krogu: zjutraj, dan, večer, noč. In nam pomagajo natančno določiti čas - naša pomoč.

FizMinutka.(glasbena spremljava, ukrepanje v krogu)

Sl. pet

Reči ure - stojalo
Pravijo, da je ura
Reči ure - hitenja
Pravijo, da je ura
Pravijo, da je ura,
Potem malo zadaj.
Pogledali smo skupaj
In uro visi na mestu!

11. Leto, fantje, je prav tako prilagojena, da se razdeli na 4 dele, 4 leta leta. Poimenujte jih (zvitek nad krogi): Zima (bela vitla), pomlad (vse je zelena), poletje (rdeča), jesen (zlato).

- Pozor, naloga! Če se pomlad imenuje jutro v letu, kaj bo poletje? (Dan). Jesen - večer. Zima - noč.

Sl. 6.

12. Sanjamo: kaj je pomlad in jutro? (Vse se zbudi: obe naravi in \u200b\u200bljudje). Poletje in dan? (Sonce sije svetlo, vse je v akciji, v gibanju). Jesen in zvečer? (In narava in ljudje se pripravljajo na spanje). Zima in noč? (Vse počiva, spi).

13. In zdaj vse, o čemer smo rekli danes, vas bom spomnil na skrivnosti (križanke):

Sl. 7.

Zjutraj, tako ustanovljena
Odprite trepalnice
In gre za vas to
Pink Firebird. (Sonce)

Nenadoma rob - je on prihaja:
Tanka, nerodno.
Vstopil bo Tiptoe
Koliko limone. (Mesec)

Izraz je minil, plava ona je
V tančico.
Kruglitz in Sad,
Kot neumnost. (Moon)

Nebo nenadoma polirano,
Tiho in pogledal
Sonce rdeč žarek
kaj Odprto kot ključ? (Zjutraj)

Sonce je svetlo osvetljeno,
Zemlja je pozlala.
To sije in bleščice,
Nismo leni na leni. (Dan)

Kdaj S temno zemljo se je nenadoma strinjala?
In na nebu, luna z zvezdo je bila osvetljena? (Ponoči)

Nenadoma dvignjena zrna - zlate pike.
Zjutraj gledamo - nič. Kaj je ponoči? (Zvezde)

V depozitih iz izpostavljenih pisem bi morali otroci prebrati besedo "super"

Sl.8.

- Da, fantje, ste bili danes prijatelji na lekciji! Želim ti dober dan!

Naloge programske opreme:

Naučite se identificirati dele dneva na različne človeške dejavnosti in objektivnih kazalnikov;

Utrditi znanje otrok o zaporedju delov dneva;

Zamisel o časovnem intervalu "dan";

- oblikovati zamisel o začasnih konceptih "včeraj", "Danes",

"Jutri".

Oprema: Protein za igrače, "dan" model z vrtljivo puščico, modelno-karticami s sliko dejavnosti osebe ob različnih časih dneva (za prikaz učencev) in podobo različnih delov dneva na otroka.

Potovalni tečaj.

Čas organiziranja.

Fantje, poglejte, kdo nas je danes obiskal!

(Otroci bodo pozorni na igračo v rokah učitelja - bela).

— Veverica! (Odgovor otrok).

- je bila zmedena v delih dneva in nas prosi, da ji pomagamo razumeti, ko "zjutraj", "dan", "večer", "noč" pride? Kaj pomeni "včeraj", "Danes", "jutri". Pomagajmo ji?

- Da (Odgovor učencev).

Glavni del.

"Potem igrajo igro, imenovano", ko se to zgodi? ".Bral bom pesmi o delu dneva, in boste ugibali, ko se bo zgodilo, samo morate skrbno poslušati nalogo. Torej, začnemo.

- otroci se zbudijo, gredo v vrtce,
Naredite vse, da:
Se zaračunavajo, zajtrk in igra,
Vse rastline zalivajo (zjutraj).
- hoditi in igrajo, vse igrače se zbirajo,
Kuhar je naredil 100 cotlet - vabi na kosilo (dan).
- Sun sedi navzdol, vsi klici bodo dodelili.
Želim videti v tišini: "Mirna, noči, otroci!" (večer)
- otroci spijo v jaslih,
Sanjajo o sladkemu sladkemu.
Zvezde jih zasijejo v tišini
Spege tesen otroci (noč).

- Dobro opravljeno, fantje, ste hitro in pravilno spopasti z nalogo!

In zdaj vam predlagam, da se igram v igro, ki se imenuje "nacist resničen." Vprašala vam bom vprašanja, in boste morali razmišljati in dati pravilen odgovor. Dogovorjeno?

- Da!

- Potem poslušajte prvo vprašanje:

- Kdaj smo risali?

- Kaj smo videli danes (včeraj)?

Kje bomo šli jutri?

Kaj je danes naš poklic?

- Kdo včeraj ni bil v vrtcu?

In danes so prišli ti otroci?

- Kakšno pravljico smo bereli včeraj?

- Kakšno pravljico želite slišati danes?

In jutri, kakšna pravljica, ki te bere?

- Kaj ste pozorni na mene! Zdaj bomo počivali malo in igrali igro, ki se imenuje "smešne zveri."

Bunny skoči na grmičevje,Skoči na dve nogi z izdelavo "ušes"

V močvirju in udarcih.iz dlani.

Squirrel skoči čez veje,Skočite z udarcem pred prsi.

Goba nosi bike - otroke.

Hoja Teddy Bear. Pojdite na Trachoryry.

Ima krivulje za paw.

Brez poti brez slediPremikanje v pol-sledenih, izdelavo

Uničiti padci jež.okrogle hrbte.

(N. Nishchev).

- In zdaj, fantje, naredijo naslednjo nalogo. Vemo, da se dan začne zjutraj, potem gre tisti čas dneva, Katya? Prosil vas bom, da greste na odbor veronice in kažejo del dneva, ki gre po dnevu ... Amalia, da pokaže, koliko dneva gre za zvečer ... Anton, kateri del dneva gre za nočjo. .. in nato ponovno začne nov dan, novi dnevi.

Tako se lahko sklene, da je dan sestavljen iz štirih delov, in sicer zjutraj, dan, večer, noč. Da bi naš protein zapomnil zaporedje delov dneva, ponovite večkrat en stavek:

"Jutro, dan, večer, noč - letel na dan."

Zadnji del.

Fantje, pred vsakim od vas so kartice s sliko Barve neba in položaja sonca v različnih delih dneva. Pokazal vam bom sliko s podobo dejavnosti osebe, in ugotovite, kateri del dneva se zgodi, in dvig ustrezne kartice.

- Dobro opravljeno fantje! Mislim, da se je veverica spomnila zaporedja delov dneva in razumela, kaj to pomeni "danes", "včeraj", "jutri". Res ji je pomagal pri tem. Veverica vam hvala in se veselim novega srečanja z vami!

Povzetek.

Vsebina programske opreme:

Oblikovati pri otrocih idejo o delih dneva, o njihovih značilnostih, zaporedjih (jutranjo-dan-dan-noč-noč). Če iščete odgovore na vprašanja: "Kaj delate zjutraj?", "Kaj počnete popoldne?", "Kaj počnete zvečer?", "Kaj počnete ponoči?" Varna v aktivnem slovarju imen otrok iz delov dneva. Naučite se navigacija. Za izobraževanje zanimanja in želje popraviti, dopolnjevati in okrepiti slovar otrok.

Izobraževalno okolje:

Krog je razdeljen na 4 dele, na vsakem delu kroga - slika časa dneva: zjutraj, dan, večer, noč; Slike, ki prikazujejo različne dejavnosti ljudi ob različnih časih dneva.

Komunikacija z drugimi dejavnostmi in dejavnosti.

Branje pesmi o času dneva igre, Board igra "vse o času." Opazovanje skozi dan v času spremembe, gledanje slik s podobo različnih dejanj ljudi ob različnih časih dneva.

Metodična sprejemi:

Opazovanja, ogled slik, kartic, prstov iger, didaktična igra, pogovor, branje umetniškega dela.

Poklic strukture

1. Mutor prikazuje otroke krog in vpraša:

Kdaj se sonce dvigne? (Zjutraj).

Kdaj ptica poje? (Zjutraj).

Kaj je mogoče storiti zjutraj? (Ali polnjenje, pranje, zajtrk. Pojdite v šolo, v vrtcu, na delo).

In ko je sonce visoko na nebu? (Prikazuje drugo sliko).

(To se dogaja čez dan).

Kaj lahko storite čez dan? (Hoja, igra, pojdite v trgovino, kosilo).

Ko pride najtemnejši, somrak? Kdaj pride sonce? (Zvečer).

Kaj lahko storite zvečer? (Gledanje televizije, branje, igra, naredite lekcije, večerja).

Kdaj se bo luna pojavila na nebu? Kdaj se pojavi luna? Kdaj se bodo pojavile zvezde? (Ponoči). Kaj je mogoče storiti ponoči? (Sleep).

Mentor nato prikazuje otroške slike s podobo različnih dejavnosti ljudi ob različnih časih dneva. Otroci ugibajo: ko se to zgodi, v katerem času dneva.

2. Krpu "Utrechko".

Jutro je prišlo, sonce se je dvignilo.

Hej, brat Fedya, zbudil sosede!

Vstati, Bolshak, vstani, kazalec,

Vstani, sredi, vstani, sirota!

Vstani, babe mitrock!

Hello Palm! Vsi so se dosegli in se zbudili.

Pedagog skupaj z otroki se spomni imena prstov roke, pojasnjuje, zakaj so tako imenovani.

Palec - največja na roki. Pointing. - vse označuje . Sredina - Nahaja se v sredini. Namess. Ni imena. Mezinec - najmanjši, skromen.

Kaj bi lahko bili skromni? (Ant, snežinke, kapljice, bug, rit) (otroci ponujajo lastne možnosti).

3. Zastojno . Fantje in bomo igrali igro "Končaj predlog." (Didaktična igra )

Zjutraj se zlomimo in večerjo ... (zvečer).

Spimo ponoči in polnimo ... (zjutraj).

Popoldne večerjamo in zajtrk ... (zjutraj).

Sonce sije čez dan, in luna ... (ponoči).

Zvečer večerjamo, toda večerja ... (čez dan).

Izobraževalec pohvaljuje najbolj aktivno v igrah.

Vzgojitelj. Zdaj, fantje, bom prebral pesem, in moraš odgovoriti, kateri čas dneva je govor.

Otrokom nudim poslušanje pesmi.

Dobro jutro - ptice so potonile.

Dobri ljudje, vstani s posteljo.

Skriva vse teme v vogalih,

Sonce se dvigne in gre na poslovanje!

(A. Kondratratieva).

Kateri del dneva je pesem. (Zjutraj).

Kateri deli dneva še imajo? (Dan, večer, noč).

Vzgojitelj. Fantje del dneva gredo drug za drugega, da se nikoli ne zlomijo.

Predlagajte otroke, da postavijo slike v redu dela.

4. Obrnite izid razredov.

Vzgojitelj. Otroci, kaj smo naredili danes v razredu?

Otroci, ki smo jih govorili, govorili o času dneva, igrali smo igro, smo razmišljali o slikah o dnevih dneva.

Vzgojitelj. Danes si fantje dobro opravljeno! Dobro opravljeno in pravilno odgovorilo na vprašanja. Naša lekcija se je obrnila na konec.

Otroke, kot so jim današnji poklic.

Pogovorite se z otrokom o dnevih.

Ali veste, kateri dan?

Od noči in dneva. Ni čudno, da je beseda: "Dan in noč - dan stran." V 24 urah. V tem času, planet Zemlja naredi eno polno zavijanje okoli svoje osi.

Veš, kaj je globus in kaj izgleda?

To je model globusa. Globe se lahko vrti okoli osi, ki poteka skozi njegovo središče, kot tudi zemlja se vrti okoli njene nevidne osi.

Na del našega planeta, ki ne sveti zaradi sonca, noč kraljuje, in na osvetljenem delu zemlje sije svetlejši dan. Zemlja se nenehno vrti, tako dan in noč se med seboj zamenjata.

Nekaj \u200b\u200bstoletij, življenje ljudi pušča v bolj izmerjenem in počasnem tempu. Konec koncev, ni bilo avtomobilov, brez letal, brez električnih vlakov, brez televizijskih komunikacij, niti radia, brez televizije. Od mesta do mesta, ljudje potovali na konju za nekaj dni, tednov ali mesecev, odvisno od razdalje.

Posebna natančnost pri določanju časa v vsakdanjem življenju ni bila potrebna. Zato je bil čas dneva določen z dne zjutraj, dan, večer, noč.

Kmetje so se naučili časa za zvonjenje cerkvenih zvončkov ali položaja sonca.

Pomembni primeri se običajno začeli zjutraj. Ni čudno v pregovoru pravi: "Jutro večera je pametno."

Poslušajte pesem "Kaj je dan?"

Ne pozabite, sin, ne pozabite, hči,
Dan je dan in noč.

Dnevna svetloba I. sonce sije,
Otroci igrajo na dvorišču:
Nato vzletite na gugalnico,
Kroži na vrtiljakih.

Nebo je postalo rožnato -
Sonce se zaskoči na sončni zahod,
Dusk vrt je ležal na ramenih -
Torej, večer prihaja.

Po prvi zvezdi
Mesec bo sproščen.
Sonce za vas vasi,
Noč je prišla okoli Metlelo.

In na gozdih do jutra
Zaspana obramba.

Ne pozabite, sin, ne pozabite, hči,
Dan je dan in noč.

Ali je mogoče razdeliti dan za štiri dele?

Seveda boste morda! Pogovorimo se o štirih kosih dneva: zjutraj, dan, večer in noči.

Zjutraj se sonce dvigne, postane lahka neba, oblaki so pozo, ptice se zbujajo in se cvrgli, barve se razkrijejo.
Da formalno uvedejo to sliko, poslušajte pesem "Jutranji žarki",

Prvi žarek padel na ptico,
Na pan-medicinski sestri.
Zbudila se je: "Shadow-Shadow-Shadow,
Oh, kakšen čudovit dan! "

Žarek drugega padel na zajček,
V namig poševno,
Pobral je na travniku
Za rozistovo travo.

Tretjega žarka, igranje,
Zbudil piščance in gosi.
Prodrl skozi vrzel v hlevu -
Takoj je bila svetloba v njem!

Na cevovodih zgoraj
Navijte cockerel.
Petje je: "KA-KA-RE-KU",
Dvignjen pokrovač.

Četrti dvig na dvignjenih čebel.
Rekli so: "Cvetličast!"

Peti žarek me prodre
Osvetljena moja postelja
Tekel skozi steno
In šepetal: "Čas je, da vstanem."

Se spomnimo, kaj delamo zjutraj?

Zbudimo se, operemo in očistite zobe, naredimo polnjenje, zajtrk.
Po zajtrku odrasli pohitete na delo, starejši fantje so v šoli, otroci pa gredo v vrtce ali igrajo doma, nato pa gredo na sprehod.
Sonce se dvigne zgoraj, sije svetlejšo, dan se začne
Dan je napolnjen s študijami, delom. Sredi dneva se vsi usedejo na kosilo. Po kosilu se otroci počivajo in nato spet hodijo, igrajo ali se ukvarjajo.
Postopoma je sonce spuščeno spodaj in spodaj, srebrno-siva somrak pa je nalepljiv. Je večer. Luna se pojavi na nebu in zvezde svetijo.

Kaj delamo ob večerih?

Gremo v celotno družino za večerjo in večerni čaj, delimo novice, povejte, kaj se je zgodilo čez dan. Nekdo je prebral knjigo ali gledam televizor. V besedi, zvečer so vsi sproščeni po delovnem dnevu, nato pa pojdite v posteljo.
Ponoči, večer pride noč - čas dneva, namenjen za spanje.

Poslušajte pesem uspavanca.

Jeklena Aspen asna
Spi, sin, kmalu.

Mogoče boste sanjali
Bright Fire Feather.
Ali Scarlet cvet.
Kmalu zaspite, sin!
V temnem nebu, mesec sije,
Kot cvetje-sedem-družina.
Star Choil poje: "Bai-Bai!"
Spanje, sin, zaspaj!

Pozimi, noč je dolga, in dnevi so kratki. Poleti, nasprotno, temne nočne ure manj kot svetlega dne. In samo v dneh Equinox - 23. septembra in 21. marca - dnevi in \u200b\u200bnoči so enaki.

Poslušajte pesem "Toliko svetlobe, koliko teme!"

Obstaja rdeča deklica,
Ne prenaša voznika v vedrah.

Nasmejan sam:
V njenih žlicah svetlobe in teme.

Pogledali smo v vedra smo:
Toliko svetlobe, koliko teme!

Senitni predšolski presledek mora razumeti vprašanje: "Kakšen čas dneva?". Čas dneva lahko povežete z rutino dneva: zjutraj se zbudimo, igramo dan, gledamo TV zvečer in ponoči spimo. Vprašajte otroka, naj naredi štiri stavke z besedami: zjutraj, dan, zvečer, ponoči. Ponudite mu, da seznam časa dneva v obratnem vrstnem redu: noč, večer, dan, zjutraj.

Vprašanja in nalog:

1. Koliko ur v dneh?
2. Kaj lahko dva dela razdeliš dan?
3. Kateri štirje deli lahko razdelite dan?
4. Kateri čas dneva je najsvetlejši?
5. Kdaj je čas dneva temnejši?
6. Povejte nam zjutraj, dan, večer, noč.
7. Kdaj pride čas dneva? In kaj sledi zjutraj?
8. Kateri čas dneva imamo zajtrk, večerjo, večerjo?
9. Kaj pijete zjutraj: čaj, mleko, kakav? Kdaj je tvoja mama ali oče prihaja iz dela?
10. Kateri čas dneva po vašem mnenju zelo hitro prehaja in kaj se zdi dolgo: zjutraj, dan, večer ali noč?
11. Povejte nasprotno: zjutraj - ..; Dan - ..;
12. Kaj je Equinox?