Ura razreda na prijateljstvu. Ura razreda "Dan prijateljstva. Določitev moralnih konceptov

Razredi ura na temo: "Prijateljstvo"

Namen : izobraževati spoštovanje do drugih, želja po vzajemni pomoči, sodelovanju.

Naloge:

Oblikovanje moralnih lastnosti: sposobnost biti prijatelji, cenimo prijateljstvo;

Obliko študentov kulturo komunikacije (komunikacijske sposobnosti);

Če želite oblikovati sposobnost izraziti svoje mnenje, ga braniti in prepoznati svojo napačnost v primeru napake.

Oprema: računalnik, revizijski svet, rdeče in rumene karte, cvet kamilice.

Čas v razredu

Dober dan, dragi fantje, gostje se imenujejo in dobrodošli! Prisotni ste v razredu »Prijateljstvo«.

Študent 1:

Kdo verjame v prijateljstvo vroče

Ki se počuti blizu ramena

Ki ne bo nikoli padel

V vseh težavah ne bo izginila

In če se nenadoma izkaže,

Potem pa mu prisili prijatelja!

Vedno v težavah zanesljivega prijatelja

Raztegnil se bo.

Učitelj v razredu:

Fantje, kaj je ta pesem?

Učitelj v razredu:

Predstavljajte si lestvice. Na eni skledi - prijateljstvo in na drugem bogastvu. Kaj je nit za prevajanje? Kaj je bolj pomembno?

Seveda, prijateljstvo bo odtehtalo lestvice skledo, ker se bo denar končal prej ali slej, in prijateljstvo ostaja večno.

Kaj je prijateljstvo? Prijateljstvo je razmerje, ki temelji na medsebojni prilogi, interesu skupnosti.

Učitelj v razredu:

In zdaj se bomo odločili z naslednjim problemom: pravi prijatelj, kaj je on? Beseda napisana na odboru: Pomaga, spoštuje, zaupanja, ščiti, pravi, da je resnica, nezainteresirana, podpira v težavah, Frank. Ponudbo morate nadaljevati v 5 minutah s temi besedami. Snemali boste svoje predloge na krovu. S tem ugotovimo, kakšen je pravi prijatelj?

No, zdaj poskušajmo odgovoriti na vprašanje, kdo lahko pokličete "pravi prijatelj." (Otroci so prebrali sestavljene ponudbe)

Učenec 1:

Ne držite indiferentiranja,

Ko ima nekdo težave.

Hitenja na potrebe po prihodkih

Vsako minuto, vedno.

In če nekdo pomaga

Vaša prijaznost in prijateljstvo je vaša,

Srečen si tisti dan

ni živel zaman

Živiš na svetu, ni zaman!

Učitelj v razredu:

Predstavljajte si, da je vaš prijatelj (ali dekle) dobil slabo oceno in je bil zaradi tega zelo razburjen. Kako to počnete v takem položaju? (Mi bomo pomirili, konzolo).

Z drugimi besedami, sočustvovali boste s svojim prijateljem.

Beseda "sočutje" je zelo blizu pomena besede. Ne pozabite kaj? ("Toleranca").

Koncept "tolerance" je širši. Kaj to pomeni?

Strpnost

Potrpežljivost

Razumevanje

Spoštovanje

Zdravje

Sprejemanje mnenja nekoga drugega

Učenec 2:

Če obstajajo prijatelji na svetu -

Vse je v redu, vse cveti.

Tudi najbolj močnejši veter

Tudi nevihta se ne bo upognjena.

Mi smo v dežju, in v snegu, in v Stub

Podrobno bomo hodili.

Z vsakim vremenom so prijatelji

Prijateljstvo tega ne zlomi.

In vsak od nas bo odgovoril

Reči vsem, ki so yun in krepko:

Živimo z vami na svetu

Za dobre, veličastne primere.

Učitelj v razredu:

Poskusimo pokazati najboljše strani z ločljivostjo problematičnih situacij. (Razprava o situacijah)

Situacije:

1. Dva dobra prijateljica, Sasha in Kohl, ki govorita o svojih hišnih ljubljenčkih, se začnejo prepirati in prisegati, ker so vrečke kot psi, in jih meni, da je najboljši, in Kola, kot mačke, jih obravnava boljše živali na svetu. Fantje se prepirajo in ne govorijo več

Komentar o razmerah. Kaj bi storili?

2. "slabo."

Pes sije, ki laja, pada na sprednje šape. Pred njo, ki se drži ograje, sedel malo raztrgan mucek. Sploh je odprl usta in fuzzled meow. V bližini sta bili dva fanta in čakala. Ženska je pogledala v okno in sesala na verandi. Odpeljala je psa in kričala fanta jezna:

Sram na vas!

In kaj se sramuje? Ničesar nismo storili! Presenečeni fantje.

To je slabo, "ženska je bila jezno odgovorila.

Zakaj je zgodba, imenovana "slaba"? Kakšna je krivda fantov?

3. Razred je šel po stopnicah v šoli. In nenadoma eden od študentov, sem zdrsnil vero, mahal svoj portfelj in padel. Ko sem padel, sem bil neprimerno potisnjen pred padajočim IRU, in sem potrkal svoj kap. Kako ste reagirali s tem, kar fantje? Ira je kričala: "Kaj ti potiskaš? Tukaj je nerodno, raztegljivo takšno! " Po Ira Petya je glasno rekla: »Ne razteza, ampak slep piščanec. Moramo pogledati pod nogami. " Kolya je mahala portfelja in poskušal dati predajo padle dekle. Luda se je glasno smejala. Ostali otroci so šli mimo takšne vrste, kot da se nič ni zgodilo. In samo Oksana je rekla: "Fantje, kaj si popul na njej? Je bila napajala? Padel je! " Oksana se je obrnila na vero, ji je pomagala vzpon, dimljena obleka.

Kateri od otrok se je obnašal pravilno in zakaj tako misliš?

Učitelj v razredu:

In zdaj pa počivaj.

FizMinutka.

Ti si Trush in jaz Trusk (Show)

Imaš nos in moj nos.

Imate rdeče lice,

In imate rdeče lice.

Imate allen spužve

In imam gobico Allen.

Smo dva prijatelja, ljubiva drug drugega (objem)

(Prehod iz pesmi »Vse, ki jih delite na pol«)

Učitelj v razredu: Veliko pregovorov je zloženih zaradi prijateljstva. Pregovori se razpadejo. In boste morali zbrati jih. (Razred je razdeljen na dve skupini, otroci zbirajo pregovori. Nato pojasnite pomen pregovora. Glasbeni zvoki)

Prijatelj, ki je potreben, je prijatelj.

Ne moreš kupiti prijatelja za denar.

Pridobite prijatelja, vendar boste našli - pazite.

Drevo je zakoreninjeno, oseba pa je prijateljica.

(Učenec bere pesem)

Študent 2:

Ni čudežev.

Na Zemlji so čudeži,

Vendar jih je treba najti seveda.

Prijateljstvo - glavni čudež je vedno.

Sto odkritja - za vse resnično.

In vse težave niso težave,

Neli pri prijateljih so resnični.

Torej, dajmo. Bodiva prijatelja,

Naj te verze spomnite več kot enkrat.

Če je prijateljstvo vedno usmerjeno,

Da bo vsaka želja izpolnjena.

Učitelj v razredu:

Vsi smo različni, vendar vsi živimo v eni ekipi.

Ali je mogoče poimenovati ekipo našega razreda prijazen? Če tako mislite, dvignite rdeče karte, ki ležijo pred vami, če menite, da razred ni prijazen, dvignite rumene karte.

Katere kartice so več?

Katera načela so prava prijateljstva? (Strinjam se)

Dejansko mora biti odnos v ekipi prijazen, tovariš. In to je odvisno od uspeha vsakega primera. Ni čudno, da mnogi moderni gospodarstveniki porabijo velik denar za sranje svojih zaposlenih: uredijo skupne večere, potovanja, srečanja. Iz tega zmaga.

V naši mali razred ekipi bo veliko lažje živeti in zanimivo, da se naučijo, če lahko ustvarimo vzdušje prijateljstva in sodelovanja.

Učitelj v razredu:

Zdaj bomo porabili poslovno igro. Napovedal niz skupin ljudi, ki lahko rešijo prsi skupaj.

Vse prijavitelje je treba preskusiti v 5 minutah, da zberejo sliko več delov (pravokotnikov, trikotnikov, krogov, trapezoidov), ki jih pritrdite na list papirja, nato pa bodo vaše slike pritrjene na ploščo.

Pokažite svoje slike.

Ali ste zadovoljni z rezultatom?

Kaj se je trudilo za vas?

Učitelj v razredu:

Zdaj igrajo noterigra "prijazna ekipa"

Pravila igre: Ekipa, ki stoji na klopi, je obnovljena na naročilih učitelja, ki se ne poskuša "spustiti" s katerim koli od udeležencev.

Naloge:

1. bo ponovno zgrajena z rastjo;

2. V skladu s prvo črko imena po abecednem vrstnem redu.

Da je prijateljstvo močno, morate izpolniti zakone. Zdaj vam predlagam, da se seznanite z zakoni prijateljstva, za katerega bomo živeli.

Tukaj je nekaj od njih. (zbirka "kamilica." Otroci gledajo, preberite zakon prijateljstva in zložite cvet na plošči

Zakonov prijateljstva.

1. Ne puščajte prijatelja v težavah. Biti zvest v prijateljstvu pomeni deliti veselje in žalost z njim.

2. Niste ravnodušni, kaj je tvoj prijatelj.

3. Prijateljstvo je predvsem vera v osebo, povpraševanje po njem. Globoka vaša vera, višja mora biti povpraševanje.

4. Prijateljstvo in egoizma sta nezdružljiva.

5. Zdravite prijatelja, kot bi želeli, da vas obravnava.

6. Resnično prijateljstvo je nezdružljivo z izračunom.

7. Neprijeto uničujoče prijateljstvo.

Opazovanje teh pravil, mislim, da nikoli ne boste izgubili prijatelja. Ti zakoni bomo visili v razredu. V ta uri je konec. Želim vam dobro in svetlobo. Spoštovanje, skrbno ravnajte.
























Nazaj naprej

Pozor! Predogled diapozitivov se uporablja izključno za informativne namene in ne smejo zagotoviti idej o vseh predstavitvenih zmožnostih. Če ste zainteresirani za to delo, prenesite polno različico.

Oblika- Poslovna igra.

Namen:

  • Dajte koncept prijateljstva.
  • Se seznanite s pravili prijateljstva, kažejo pomen resničnih prijateljev v življenju osebe, da pokaže, da oseba ne more živeti sama, potrebuje prave prijatelje.
  • Naučite dobrohotnost, željo, da se razumemo, se učijo, da delijo radosti in žalost.
  • Zanesljivo spoštovanje do drugih, vljudno privlačnost fantov drug drugemu.
  • Razvijati sposobnost zagovarjanja njihovega stališča.

Kot rezultat, bodo udeleženci lahko:

Oblikovati koncept "prijateljstva",

Prakso vzajemne pomoči pri reševanju različnih problemov,

Pridobivanje delovnih veščin v sodelovanju,

Razumeli bodo, da je treba rešiti številne težave, je treba poiskati pomoč prijatelju in mu lahko zaupati.

Oprema: Računalniške diapozitive v programu Power Point v obliki predstavitve , Računalnik, zaslon, glasbeni center, posnetke za pesem "prijazno", "prijateljstvo".

Na tabelah pri otrocih: Ovojnica številka 1 (v ovojnici je odrezan pregovor)

Ovojnica št. 2 (v ovojnici je problem).

Čas v razredu

Fantje, danes imamo zelo zanimivo in resno temo razreda ure.

Govorili bomo ... toda kaj, se boste naučili pri poslušanju pravljice.

Slide 2-3.(Glasbeni zvoki, pravljica je povedana.)

Živel je, je bil na Zemlji, dekle z imenom ljubezni. To je dolgočasno živeti na svetu brez punce. Tako se je obrnila na staro, čarovnik, ki je živel sto let:

Pomagaj mi, dedek, izberite dekle, da bi lahko bil prijatelj z njo vse moje življenje.

Mislil sem na čarovnika in rekel:

Pridite k meni jutri zjutraj, ko prve ptice pijejo in ros ne bo posušilo ...

Zjutraj, ko je škrlatno sonce osvetljeno zemljo, je ljubezen prišla v dogovorjeno mesto ... prišel in vidi: pet lepih deklet, ena druga je bolj boleča.

Tukaj se odločite, "je dejal Wizard. "Eno ime je veselje, druga prijaznost, tretja - lepota, četrta - žalost, peta.

Vsi so lepe, "je dejala ljubezen. - Ne vem, kdo in izberite ...

Tvoja resnica. - Čarovnik je odgovoril: »Vsi so dobri, in še vedno jih boste spoznali v življenju z njimi, in morda boste prijatelji, vendar izbrati enega od njih. Vaša punca bo vašemu življenju.

Ljubezen do deklet bližje in pogledal v oči vsakega. Ljubezenska misel.

Ljubezen do dekleta, imenovanega prijateljstva in raztegnil roko.

Zakaj je ljubezen izbrala prijateljstvo? (Odzivi otrok).

Slide-4.

Torej, tema našega učilnica "Prijateljstvo je čudovita beseda"

Kakšna lepa beseda - "Prijateljstvo"!

Slide -5.

Prijateljstvo je bilo v vseh časih povedano, pesniki in pisatelji, znanstveniki in filozofi, kmetje in plemiči postavili svoje misli in modri. Na primer, filozof Socrates je napisal: "Nobena komunikacija med ljudmi ni nemogoča brez prijateljstva."

Danes bomo govorili o tem, kaj prijateljstvo je tisto, kar bi moral biti pravi prijatelj in poskušal oblikovati pravila prijateljstva.

Slide -6.

Ko se pripravljate na uro razreda:

  • Skrčne pesmi in pesmi o prijateljstvu.
  • Na tej temi je napisal Mini-Eseje "Kaj je prijateljstvo?", "Moj najboljši prijatelj".
  • Iskali smo pregovore in izreke o prijateljstvu.
  • Preživel fotografski natečaj "moj prijatelj".
  • Spoštovani v prijateljskih družinah, ki izvajajo različna naročila, pomagala drug drugemu.

Fazi razumevanja. Frontalno delo

Učitelj: - Predstavljajte sile. Na eni skledi - prijateljstvo in na drugi - bogastvo. Katera skleda se bo izklopila? Kaj je bolj pomembno?

Seveda, prijateljstvo bo odtehtalo lestvice skledo, ker se bo denar končal prej ali slej, in prijateljstvo ostaja večno.

Slide-7.

Kot vi fantje, veste, kakšno prijateljstvo je "prijateljstvo", zakaj ga ljudje potrebujejo? (Otroške izjave).

V pojasnjevalnem slovarju je taka definicija prijateljstva podana: Prijateljstvo je tesne odnose, ki temeljijo na medsebojnem zaupanju, naklonjenosti, skupnosti interesov.

Slide -8.

V slovarju vdržan V.Dalya prijateljstvo - To je "nezainteresirani vztrajni prijetni."

Zdaj bomo videli pesmi o tem, kaj je prijateljstvo.

Slide -9.

Izvleček iz pesmi L.Imayilov "monolog o prijateljstvu".

Kaj je prijateljstvo, vsi vedo?
Mogoče sprašujete smešno.
Kljub temu, kaj označuje
To besedo? Torej, kaj je to?

Prijateljstvo je, če je vaš prijatelj bolan
In ne more priti v šolo, -
Obiščite ga z dobro voljo
Šolske lekcije prinašajo
Potrpežljivo pojasnite set.
Sodelovati z njegovimi pomisleki,
Daj mu svojo pozornost
Dnevi, tedni, mesec ali leto ...

Če imate nekaj podobnega, žal,
Je bila slaba stvar ali je rekla
Mora biti pošten, naravnost, brez dvoma
Resnica, da ga izrazimo v oči.
Mogoče je nenadoma užalil
Še vedno vam povem resnico
Konec koncev, potrebujete najboljši prijatelj.

Prijateljstvo v veselje in prijateljstvo v žalosti.
Slednji se vedno daje drug drugemu.
Prijatelj ni tisti, ki je lahek, ampak tisti, ki trdi,
Kdor ne zavaja ne bo prodal.

Prijateljstvo nikoli ne ve z mejami
Za prijateljstvo ni ovir.
Prijateljstvo na zemlji
Vsi otroci - in bela in barva.

Prijateljstvo je topel veter,
Prijateljstvo je lahek svet,
Prijateljstvo - sonce ob zori,
Za dušo, veselo praznik.

Prijateljstvo je samo sreča,
Prijateljstvo - ljudje sami.
S prijateljstvom se ne boji slabega vremena,
S prijateljstvom je življenje Dunaja polno.

Verjamem, še naprej, pojdite na prijateljstvo,
To je najvišji idealen.
Postrežna vam bo.
Konec koncev, prijateljstvo je dragoceno darilo.

Učitelj: To se zgodi, da je zaradi prijateljstva potrebno iz svojih osebnih interesov.

Ko že govorimo o prijateljstvu, ni mogoče povedati o tako pomembnemu konceptu kot spodobnosti. Sponty je podlaga veliko človeških dejanj. Začenši pri mlajših, ki jih užali, daj na avtobus, pridejo do pomoči starega človeka - vse to manifestacijo spodobnosti. Samo prijazna oseba je lahko resnična, zvest, zanesljivi prijatelji. Prijatelji za življenje.

Vsakdo je lahko kdorkoli, ampak prijatelj mora biti resničen.

Slide -10.

- Kaj to pomeni - pravi prijatelj? (Otroški odgovori poslušajo).

Slide - 11-12.

Predstavljajte si, da je vaš prijatelj (ali dekle) dobil slabo oceno in je bil zaradi tega zelo razburjen. Kako to počnete v takem položaju? (Mi bomo pomirili, konzolo).

Z drugimi besedami, sočustvovali boste s svojim prijateljem.

Beseda "sočutje" je zelo blizu pomena besede. ("Toleranca").

Koncept "tolerance" je širši. Kaj to pomeni?

Strpnost

  • Potrpežljivost
  • Razumevanje
  • Spoštovanje
  • Zdravje
  • Sprejemanje mnenja nekoga drugega

Učitelj: Vsaka skupina ima na mizi 5 dlani.

Izberite na plošči in zapišite na dlani, ki jih imate na mizi, pet najpomembnejših besed, ki jih je mogoče opisati v sedanjem prijatelju. (Na vsaki kakovosti Palm Ena). Vsaka ponuja svojo kakovost, vendar preden pišete, poslušate oceno tovariših.

Pravilo: Napišite najpogostejšo kakovost za prijateljstvo.

Učitelj: Torej, kakšne lastnosti bi morala oseba, ki ve, kako biti prijatelji?

Na mizi:

  • prijazen, vljuden, pošten, velikodušen,
  • močna, pozoren, skrb,
  • bhakta, ki lahko drži skrivnosti
  • odzivno, strahopetno, pohlešeno,
  • dobro se nauči prijazno, bolnik,
  • laskava, bogata, lahkotna, vesela,
  • leni, strogi, družaben,
  • nezainteresirani, trdni

Otroci pišejo.

(Skupine v zameno gre na ploščo, pritrdite dlan na drevo prijateljstva in pokličite kakovost, ki je potrebno za prijateljstvo.)

Slide -13.

In zdaj boste prebrali te lastnosti in jih priložili na gozdu prijateljstva.

In kakšne lastnosti so v vas, da lahko označite sami.

Pozivam Lobacheva Olga, Kovalenko Arino in Marabaeva Mansur, ki bo prebral pesmi o sedanjem prijatelju.

Slide -14-17.

In je treba poklicati prijatelja
Ko temne,
Ko ceste ne vedo
In ni moči iti?
Ko težave z vseh strani
Kdaj s soncem,
Ne vidi,
Ali ne bi pomagali rje?
Konec koncev, ne bo mogel, jesti in spati,
Ko je nenadoma!
Ampak ... če je treba poklicati prijatelja -
To je komaj prijatelj ..

Pravi prijatelj je boljši, kot kdorkoli drug, bo razumel vaše razpoloženje, vaše izkušnje bodo delile radost in chagrin, bodo pokazali sočutje, bo to zadovoljilo v težkem trenutku in bo podpora, bo pomagalo.

Fantje, kdo še je najbolj pravi prijatelj? (Mama)

Mama je najboljši in najbolj zanesljiv prijatelj, ki nikoli ne bo dal in pustil težave. Prebrali bomo o tem verzu Viktorkin Denisu in Yatsukovi Lisi.

Predlagam, da vsi pojejo pesem "pravi prijatelj."

Slide 19-20.

Ljudje so prepognili veliko pregovorov in izreke o prijateljstvu.

1) Vzemite ovojnico št. 1. Iz besed v ovojnici naredite pregovor in pojasnite, kako ga razumete.

  • Brez prijatelja - Poglej in našel - Pazi.
  • Nimajo 100 rubljev, ampak imajo 100 prijateljev.
  • Človek brez prijateljev, ki drevo brez korenin.

Ko sem slišal odzive skupin. (Komentar o pregovor.)

Kakšne pregovore o prijateljstvu še vedno veste? (Otroški odgovori)

Sposobnost biti prijatelji, komunicirajo z ljudmi, se morate naučiti iz otroštva.

Predlagam, da sodelujete v razpravi o zgodbi.

Razprava o zgodbi. (Vsaka skupina ima zgodbo na mizi)

Bilo je dve neločljivi prijateljici. Oba sta pošala drug drugega. Obe mame sta bili oblečeni v isto obleko, oba sta študirala le na petih.

Vsi smo vsi enaki, - dekleta so ponosno govorili.

Toda en dan Sonya (tako imenovana ena od deklet) je prišla domov in se je hvalila mama:

Prejel sem pet matematike in vera le tri. Nismo več enaki ...

Mama je skrbno pogledala hčerko, nato pa je na žalost rekla:

Da, postali ste slabši ...

JAZ? - Sonya je bila presenečena - vendar nisem dobil trojke!

Trojka je dobila vero, vendar jo je dobila, ker je bil drugi dan bolan. In ste bili veseli, in to je veliko slabše!

  • Zakaj je mama prepričala Sonya?
  • Kaj bi rekel Sona?
  • Kako je morala storiti?

Učitelj: nimam prijateljev, ker se dražijo. Užaljen sem, jokam, jezen, ko sem me dražil, slišim od fantov našega razreda.

Fantje, bo lepo do človeka, ko je dražil? Zakaj?

Naloga: Pišite na kamilice cvetnih listov. Kakovost ali besede - dejanja, ki vmešavajo skupaj, da živijo v ekipi.

Besede: pohlep, yabedanosti, neumnost, tatvina, kaskastost, naklon, laži, ... Vsi listi so pritrjeni na blok v eni veliki kamilica.

Učitelj: Torej, ste napisali negativne lastnosti značaja, ki ni všeč kdorkoli in obsojen v družbi. Včasih je oseba dražila zaradi pomanjkljivosti, ki niso odvisne od tega. Fizične pomanjkljivosti, videz ni zelo prijeten ... to je sramota osebe?

Slide -21.

Poem "Let's Make Up", preberite Ivanov Danil, Vasilyev Ivan.

Kot priseganje in draženje
Bolje, da se postavimo z vami!
Skupaj se bomo nasmejali,
Pojejo pesmi in ples
Poletje v jezeru
In jagode zbirajo.

Drsanje ledu
BAB SCULT, v snežni kepolni igra,
Za dve razdelini sladkarije,
Vse težave in skrivnosti.
Zelo dolgočasno v prepiru, da živi,
Ker prideš prijatelj!

Na sonce se je nasmehnilo,
Z vami se toplo ogrejemo
Samo postati morate biti prijazni
In kmalu postavite!
Dovolj, da smo jezni,
Zabavajte se vse!
Hitro, postavimo:

Ti si moj prijatelj!
- In ti jaz sem prijatelj!
Vsi smo užaljeni
In biti prijatelji, kot prej, bomo!

Mnogi fantje našega razreda so napisali esej o svojem prijatelju. Poslušajmo jih. (Več fantov prebere eseje)

Vsi smo različni, vendar vsi živimo v eni ekipi.

Ali je mogoče poimenovati ekipo našega razreda prijazen? Če tako mislite, dvignite rdeče karte, ki ležijo pred vami, če menite, da razred ni prijazen, dvignite rumene karte.

Katere kartice so več?

Katera načela so prava prijateljstva? (Strinjam se)

Zdaj vam ponujam kartice z zakoni prijateljstva, za katere bomo živeli. Preberite jih previdno in se skušate držati teh pravil.

Slide -22.

Priprava "Pravila prijateljstva".

Ugotovili smo, kakšno prijateljstvo in komu lahko pokličete pravi prijatelj, razpravljali o pregovorih, razstavljamo problem, poslušal pesmi prijateljstva, zdaj pa poskušali oblikovati "cesto prijateljstva", ki vam bo pomagal zgraditi odnose s svojim prijatelj.

Pravila prijateljev. (Beležka)

  • Pomagajte prijatelju: Če lahko nekaj naredite, naučite in ga; Če je prišel v težave, mu pomagal ..
  • Pojdite na prijatelje: Če imate zanimive igrače, knjige, delite z drugimi fanti, ki jih nimajo. Igrajte se z njimi, da se ne vzamete najboljše.
  • Ustavite prijatelja, če nekaj naredi nekaj slabega. Dobri prijatelji - mislim govoriti drug z drugim samo resnico; Če je ena stvar o nečem z vami napačna, mu povejte - ne bodite z njim.
  • Ne razvrščajte se s prijatelji: poskusite delati in igrati z miroljubnim, ne prepirajte o malenkostih; Ne veste, če je nekaj dobro za vas; Ne zavidajo prijateljev - je potrebno uživati \u200b\u200bv svojih uspehih; Če se ne počutim slabo, ne oklevajte, da priznate in popravite.
  • Kakovost, da sprejmemo pomoč, nasvete in komentarje drugih fantov.

Če upoštevate ta pravila, boste uživali v uspehu drugih ljudi, ne boste sramežljivi, da bi priznali svoje napake, potem pa sem prepričan, da boste našli pravi prijatelj in ohranil prijateljstvo z njim ne samo v šoli, ampak tudi prenos odraslih življenja.

Fantje berejo pesmi o prijateljstvu.

Slide-23.

Pojejo pesem "Prijateljstvo" (CLIP)

Je bil naš pogovor uporabno za vsakega od vas? Kaj si mislil?

Učitelj distribuira otroke, ki so izklesani iz barvnih papirjev.

Dajte srca najboljšemu prijatelju v razredu; ki bi se rad spoprijateljil; S katerimi ste v prepir in bi rad naredil.

Slide 24.

Seštevanje (refleksija)

Naše prijateljstvo je danes končano. Naš razred je majhna družina. Želel bi v naši družini vedno upočasliti prijaznost, spoštovanje, ljubezen, medsebojno razumevanje.

Potreba po tesni osebi, prijatelju, svetovalec ima vse ljudi. Za šolarje, to je še posebej res, ker se v otroštvu, ki se zaveda nastanka njihovega notranjega sveta, se dogaja, in iščejo odgovore na vprašanja ", ki je tak prijatelj?", "Kaj pomeni prijateljstvo?", "Je to dobro brez prijateljev? " Cool ura na temo Prijateljstvo bo pomagalo najti ta in številna druga vprašanja.

Cilji in naloge učilnice o prijateljstvu

Cilj je opredeliti osebni in socialni pomen kategorije prijateljstvo kot najvišje človeške občutke.

  • spoštovanje ljudi okoli ljudi, aspiracija na medsebojno pomoč;
  • oblikujejo takšne lastnosti kot sposobnost biti prijatelji in cenijo prijateljstvo;
  • skupina razreda Rally in pomagajte namestiti bolj prijazne odnose;
  • oblikovati pravila kulturnega komuniciranja.

Možne teme za učilnico o prijateljstvu

  • V iskanju prijateljstva
  • Prijateljstvo v našem razredu
  • Pravi prijatelj
  • Najboljša beseda o prijateljstvu
  • Zakonov prijateljstva
  • Prijateljstvo je ...

Kaj bo potrebno, da držite uro razreda na prijateljstvu?

Študentom pomagajo odgovoriti na številna vprašanja o prijateljstvu, bodo pomagali ustreznim literarnim in glasbenim delom. Njihova izbira je odvisna od starostne kategorije šolarjev.

V osnovni šoli Poem S. Marshak ("Prijatelji-tovariši"), S. Mikhalkov ("moj prijatelj"), Ya. Akima ("Moji sorodniki", "Prijatelj"), A. Barto ("prijatelj")). Z fanti, ki jih potrebujete, razpravljati, katero prijateljstvo so videli v teh delih, in ali želijo junaki videti svoje prijatelje.

Srednješolce Ponujate lahko majhne odlomke iz velikih del, ki odražajo vlogo prijateljstva v odnosih ljudi.

  • Cervantes "Don Quixote".
  • A. DUMA "Tri mušketirje" (primerna za razpravo o prijateljstvu in v 4, 5 razredih).
  • J. London "Hearts of Tri".
  • EM. Opomba "Tri tovariše"
  • A. Saint-Exupeny "Little Prince" (primeren za razpravo o prijateljstvu in v 2, 3 razredih).

Za zapomnitev v srednjih šolah lahko daš nekaj pesmiImajo predhodno razdeljevanje fantov v skupine (na primer E. EVTUSHENKO "ljudje, ki so nezanimivi, se ne zgodi", O. Redeckop "Prijatelji").

Kot glasbeni prepasi ali kompozicije za igre, lahko uporabite takšne pesmi, kot: "Skupaj se zabavamo", "pravi prijatelj", "če je prijatelj odšel na pot," "Kaj čutim, da sem jezna."

Katere igre in naloge se lahko uporabljajo v razredu za prijateljstvo?

Namen iger v tej uri bi moral biti kohezija ekipe, vzajemno izvedbo in podporo.

  • Igra "I in prijatelja". Razred je razdeljen s pari. Učitelj postavlja vprašanja. Na koncu se primerjajo učenci. Isti par je poražen, ki ima več naključja.
  • Igra "semafor".Za igro boste potrebovali tri barvne kartice. Učitelj postavlja vprašanja (na primer, ali menite, da je naš razred prijazen?). Odvisno od odgovora učenci dvignejo določeno kartico (zeleno - da, rumena - ne vem; rdeča - ne).
  • Igra "prijazna ekipa".Učenci stojijo na klopi in sodelavca učitelja je obnovljena z rastjo, za delovno dobo itd. Naloga ni nikogar.
  • Naredite kodo prijateljstva. Narišite drevo prijateljstva z željami za sošolce na vejah.

Označevanje.

Ustreznost Težave duhovnega in moralnega izobraževanja je to

v sodobnem svetu je otrok obdan z mnogimi raznolikimi viri tako pozitivne in negativne narave, ki vplivajo na še vedno nastajajoče sfero moralnosti;

moralno znanje informirajte otroka o normah vedenja v sodobni družbi, dajejo ideje o posledicah kršitev teh norm ali posledice tega akta za ljudi okoli.

V kateri koli študentski ekipi se postavlja vprašanje, ki se nanaša na skupinsko kohezijo. To vprašanje je pomembno, saj je raven dela skupine, kot tudi psihološko udobje vsakega člana, je odvisna od stopnje razvoja ekipe, stopnje kohezije.

Prijateljstvo se medsebojno vstopijo na otroke, razširjajo interese otrok, imajo željo po vsem drugemu, gredo skozi veselje in chagrins skupaj. Zato je ta temadejansko v osnovni šoli.

Za to izvenšolske dejavnosti Material je izbran ob upoštevanju starostnih in individualnih značilnosti razreda. Vsi študenti so zajeti: Izbrane so pesmi, ki so izbrani pregovori in izreke o prijateljstvu, knjižnica knjig o razredu o prijateljstvu.

Načela razredov so:

spoštovati in vzeti svet drugega;

sklicujte na študente z absolutnim zaupanjem;

osredotočiti se na pozitivno vedenje otroka;

izogibajte se ocenjenim presojam v zvezi z otroki.

Priložnost je na voljo lekcijipredstavitev, ki daje pozitivna čustvena naboj in povečuje kognitivni interes študentov. Slog komunikacije, uporaba igralnih trenutkov, sprejem v skupne dejavnosti, osebna udeležba otrok, brezpogojno posvojitev vsakega otroka - vse to prispeva k oblikovanjuprijazna ekipa

Kul uro "v prijateljstvu - naša moč!"

"Najboljše darilo po modrosti,

Kdo bi nam lahko dal naravo, -

To je prijateljstvo. "

Francois de Larochefuky.

Cilji: oblikujejo moralne lastnosti študentov;

Razkrije bistvo koncepta "prijateljstva";

Pokažite, kaj igrajo prijatelji v našem življenju;

Razviti željo, da bi bili prijatelji z okolico;

Spodbujati oblikovanje prijateljske ekipe

Naloge : Identificirati predstavitev otrok o tem, kakšno prijateljstvo in kaj naj bi

Biti pravi prijatelj;

Spodbujanje uspešnega pretoka procesov samo-znanja in

Samopredstavitev osebnosti študentov;

Poučevanje razlikovanja prilogi in pravega prijateljstva;

Povzročiti občutek odgovornosti za tiste okoli ljudi, spoštovanja

Drug drugemu;

Oblika - Pogovor - Utemeljitev z igralnimi trenutki (križanka, kviz, gledališča pesmi) in spremljajoče predstavitve.

Čas razreda ure:

I. Organizacija razreda. Čustveno razpoloženje.

Oglejte si drug drugega, nasmehnite se in se pripravite na poslušanje. Danes imamo zelo zanimivo in resno temo učilnice. Mogoče ga boste sami opredelili? Toda kaj bo govor, se boste naučili, ko boste rešilikrižanka.

V šolski torbi sedim,

Kako se naučiš, rekel bom.

DIARING \u003d -

Črna ivaška,

Lesena srajca

Kjer bo nos mimo -

Tam je nota. - \u003d Pencil \u003d -

Jekleni konj teče na belem polju

Za pustijo črne sledi.

Ročaj \u003d -

Na snegu, ki ga prinaša sneg,

Pod belim pokrovčkom

Našli smo malo cvetja,

Pol-zamrznjen, malo živ.

Na nogi je ena,

Twist-obrni glavo

Prikazali smo države

Reke, gora, oceani. - \u003d Globus \u003d -

Prva knjiga

Za vse otroke:

Učitelj - mukanje

In naučil se bo - všeč. - \u003d abeceda \u003d -

Snowdrop \u003d -

Učitelj: Prijateljstvo je ena najpomembnejših življenjskih vrednot v usodi vsake osebe. To je prijateljstvo med ljudmi, ki pomagajo jih stati v najtežjih življenjskih situacijah.

Pesem: "Če je prijatelj šel na pot"

In kako razumete, kaj je prijateljstvo?

II. Pogovor o pomenu besede "prijateljstvo".

Prijateljstvo - tesen odnos, ki temelji na medsebojnem zaupanju.

(S.I. Ozhegov "slovar ruskega jezika")

Učitelj: Poslušajte pesem in pomislite, če se ta junak lahko imenuje pravi prijatelj in zakaj (bere pesmi študenta)

Prijatelj me je včeraj spomnil

Koliko mi je storil:

Svinčnik me je en dan naredil

(Pozabil sem svinčnike na ta dan)

Na stenski strani, skoraj v vsakem

Omenil sem me.

Padel sem in vse mokro -

Odmaknil me je.

On je za srčkan prijatelj

Ni obžaloval Pup:

Enkrat sem mi dal nekoga

In zdaj sem predložil rezultat.

Ne vstopa me fantje

Več prijatelju ne vključuje.

Učitelj: Vi ste prijatelji z osebo, ki vam ne narediš kaj dobrega za vas, ne zato, ker je donosna, ampak zato, ker je blizu tebi. Vendar pa nekateri fantje izberejo prijatelja z oblačili: kdo je bogat in modno oblečen, z istimi prijatelji. Ampak ne najdejo resničnih prijateljev. In brez prijateljev, oseba ne more biti srečna. Prijateljstvo mora zaslužiti. To storiti, morate biti dostojna oseba. Začenši za šibke, pomagajo staremu človeku, dati pot starejšim - vse to manifestacijo spodobnosti. Samo dostojna oseba je lahko resnična, zvest, zanesljivi prijatelji. Prijatelji za življenje.

- Naj vsak od vas misli in se odzove na moje vprašanje:

"Imam prijatelja?"

Kdo kličemo prijatelja? Poglejmo o tem.

Začne se prijateljstvo v šoli

Nikoli se ne konča,

Prijateljstvo je resnično srce

In ostaja z nami za vedno.

Učitelj: Imate prijatelja, prijatelje? S kakšnimi besedami se spopade beseda prijatelja? Zato ugotoviti, kaj se koncepti razlikujejo

"Prijatelj", "tovariš", "znan", "prijatelj".

Ti koncepti so zelo blizu drug drugemu, vendar se še vedno razlikujejo. Kako?

III. Izvedba naloge 1: "Vstavite pravo besedo"

Učitelj: Postavite besede po njihovi naravi? (Znan, prijatelj, tovariš, prijatelj)

Prijatelj - Človek, ki je povezan z nekom prijateljstvom.

Tovariša - oseba, ki je blizu nekoga, v pogledih, dejavnosti, v življenjskih pogojih; Prijazno, ki se nahaja nekomu.

Prijatelj - Zapri in prijazno se nahaja. Prijazni odnosi so začasni ozki povezavi, ni nobenega skupnega interesa za usodo, osebne simpatije.

Družina - Oseba, ki je z znankom nekoga drugega.

In zdaj varuje samozavestno razlikovati, ko in kakšno besedo uživa.

(prebere začetek stavka, otroci ga dokončajo inglasno izgovorite zadnjo besedo)

O osebi, s katero se samo pozdravljaš na dvorišču, lahko rečeš... znano.

O osebi, s katero od časa do časa razpravlja o podrobnostih tekme, filma, nekaterih dogodkov, pravite... kolega.

O sošolcu, s katerim za 8 let jedel sol soli, recimo... Comrade.

O človeku, ki zaupajo njegovim skrivnostim, s katerim delimo veselje in žalost, recimo... prijatelj.

Učitelj: Prijatelj, prijatelj, tovariš - Sinonime so blizu pomena. Toda iz običajnega prijateljstva prijateljstva odlikuje dejstvo, da imajo prijatelji sorodniki duš, vedo, kako se empatizirajo drug z drugim in v veselje, in v žalosti. Veliko prijateljev in vsak.

Imate prijatelja in sebe, da ste prijatelj zelo velike sreče za vsakega od nas.

Poskrbite za prijatelje. Mnenje, da so prijatelji seznanjeni z nesrečo, v težkem trenutku.

IV. Uspešnost opravil 2:

Učitelj: Pravim začetek pregovora in končaš

Ni prijatelja - Poglej, ... (in našel - Pazite).

Nimam sto rubljev, ... (in imaš sto prijateljev).

Eno za vse in vse za eno).

Človek brez prijateljev, ... (kaj drevo brez korenin).

Prijateljstvo - kot steklo: ..... (Razpravljajte - Ne preklopite).

Eno na polju .... (ne bojevnik).

Stari prijatelj je boljši od dveh novih).

Trdery prijateljstvo in ... / AX ne uničiti /

Prijatelj je znan v težavah).

S katerimi bo vodil ... (od tega in boš šel).

Prijatelj, da ... (ne obžalujte sebe).

Zdaj poslušajte besede o prijateljstvu in pojasnite njihov pomen:

Strahopeten prijatelj bolj nevaren sovražnik (V težkem trenutku se lahko strahopeten prijatelj prestraši in prekine).

Koga ne išče prijateljev, sovražnik (Brez zanesljivih prijateljev, oseba v življenju je težko, zato morate iskati mojih prijateljev in biti zanesljiv prijatelj).

Drevo je trdno ukoreninjeno in človeški prijatelji (Globlji in močnejši korenine na drevesu, bolje s soočanjem slabega vremena, kot je najmočnejše človeško prijateljstvo, je lažje ga prenašajo, ki jih oseba usode).

Gore in kamne uničijo veter, človeško prijateljstvo - v besedi (žaljive in nepoštene besede lahko uničijo prijateljstvo, zato morate zelo skrbno videti kritiko, ki je naslovljena na vaš prijatelj, nežno in naseljevanje o pomanjkanju prijateljev).

V. Poem "Prijatelji" na vlogah.

Kdo se je prvič užalil?

On je jaz ..

Ni jaz.

Kdo je prvič udaril?

On je jaz ..

Ni jaz.

Toliko ste bili prijatelji.

Bil sem prijatelji.

In jaz sem bil prijatelj.

Kaj ne delite?

Pozabil sem.

In pozabil sem.

VI. Kviz "Kdo je prijatelj, s katerim?"

Učitelj: Tema prijateljstva se odraža v delih številnih pisateljev: A. Barto, B. Zagoder, N.NOSA, V. ZEEVA, V. Kolongsky, A.Gaidar, L. Voronkova.

- Veliko knjig o prijateljstvu. Branje teh knjig boste pridobili tudi literarne prijatelje.

Narišimo majhen kviz.

1. Ime prijateljev Winnie Pooh (prašič, osla ia, sova, zajec).

2. Kid in ... (Carlson).

3. Grigory Osester je napisal zgodbe o papigah, čolnarjenju, mardbiji in prijaznem življenju v Afriki. Kdo je bil četrti v družbi prijateljev? (slon)

4. Dobra snežna bela in ... (Sedem škratov).

5. Green Crocodile Gen in ... (Cheburashka).

6. Heroji pravljice Andersena "Snežna kraljica" (Kai in Gerda).

7. Kaluzitor Buratino in (Piero, Malvina, Artiemmon, Harlequin).

8. Nekega dne so štirje glasbeniki, prijatelji. Skupaj so bili dani koncerti, skupaj roparji so bili usmerjeni, živeli so skupaj, niso živeli. Imejte te prijatelje glasbenikov. (Donkey, mačka, pes, petelin Bremen glasbeniki «Brothers Grimm)

9. "Fantje, živimo skupaj!" Kdo pripada tem besedam? (Cat Leopold)

10. Kdo lahko kratek kliče prijatelje? (Znayka, cvet, Gunka, cev, Husl, Sypripchik, krof)

11. Kdo je napisal slavno zgodbo "Tri tovariše"? (V.OSEEV)

12. Zgodba o A.Gaidarju o ekipi, ki pomaga ljudem, zlasti družinam borcev rdeče vojske. Vendar to storijo skrivnost odraslih. ("Timur in njegova ekipa")

L. Voronkov "Sončni dan" ("dekleta gredo v šolo");

A. GIADER "Timur in njegova ekipa";

V. Dragunsky "Prijatelj otroštva", "Denisian Zgodbe";

L. Cassil "Dragi moji fantje";

N. Nosov "Vitya Maleev v šoli in doma";

V. Oseev "Tri tovariše", "dež", "Vassek Trubachev in njegove tovariše."

VIII. Mimic gimnastika

- nasmejajte drug drugemu.

- Vzemite tak izraz osebe, ki bi morala imeti prijazno zmedeno osebo.

In kateri izraz bi moral imeti sovražni človek?

X. Izvajanje naloge 3 "Situacija"

Poslušajte naslednjo pesem (preberite samo 2 študenta)

Vsakdo živi, \u200b\u200bne tesno, ampak ne prijatelji z mano!

Na slikah Kati,

Rdeča nogavica

In znak je krotko.

Šepetam: Bodi prijatelj z mano

Smo stara eno leto.

Kot sestre, smo skoraj, smo kot dve golobi

Iz ene lupine.

Šepetam: ampak ti boš del

Moraš iti skozi vse

Prijatelj za koncesije.

Vse vrhove do enega

Svež Nadi.

Vprašam: in ti z mano

Britje vsaj na dan!

Z vami bomo:

Boste me rešili

Dali boste kontrolno točko.

In dekleta so na mucki!

Pravijo, da bi bilo tiho!

Ne vstanite na kolena

Kontaktne prijateljice

Napisal bom obvestilo:

Nujno potreben prijatelj.

Učitelj: Zakaj fantje, nihče ne želi biti prijatelj s tem dekletom?

(Ona je v prijateljstvu, ki išče koristi, vendar morate samo biti prijatelji)

Xi. Ponavljajoče se pravila o govornih etiketih

- Pokažite, kako se lahko pozdravite, izrecno odobritev, se poslovite.

- Kakšno glasbo slišite, ko mislite, govoriti o prijateljstvu?

- Kako prijateljstvo "vonj"? (Tvoja čustva)

- Kaj je na ustih?

- Okus?

- Kakšno vreme bi primerjali "prijateljstvo"?

- Kakšne barve boste vzeli za »risanje« prijateljstva?

XII. Analiza risbe, ki jo je osvojila otrokevnaprej.

Učitelj: Če imate prijatelja, poskrbite za prijateljstvo z njim, cenim ga. Prijatelj je enostavno izgubiti, je veliko težje najti.

- Zdaj se naučite biti prijatelji. In tako da je prijateljstvo močno, potrebujeteupoštevajte zakone. Obstaja veliko zakonov prijateljstva. Tukaj je nekaj od njih.

Zakonov prijateljstva

Ne puščajte prijatelja v težavah, dostavljeno veselje in žalost z njim.

Ne jejte, bolje popraviti.

Ne prevarajte prijatelja.

Ustavite prijatelja, če nekaj naredi nekaj slabega.

Zdravite svojega prijatelja, kot bi želeli, da vas obravnava.

Ne bojte se prijatelja, da bi prosili za odpuščanje, in poskusite pozabiti na kaznivo dejanje čim prej.

Odklopite drug od drugega v težkem trenutku - ga izdati.

Ne prepirajte s prijateljem v malenkostih in se ne prepirajte.

Kakovost, da sprejmemo pomoč, nasvete in komentarje drugih fantov.

Poskrbite za prijatelje, ker vaš prijatelj izgubi enostavno. Stari prijatelj je boljši od dveh novih.

- Če izpolnite ta pravila, boste postali resnični prijatelji.

XIII. Priliko o prijateljstvu

Učitelj: Nekako sta dva prijatelja hodila po puščavi. Na neki točki so se prijatelji trdili, eden od njih pa je žal, da bi se udaril v drugo.

Slednje, občutek bolečine, vendar ne govori, je napisal na pesku:

"Danes mi je moj najboljši prijatelj dal slap."

Še naprej so šli in prišli do morja, v katerem so se odločili plavati. Tisti, ki je prejel slapper, se je skoraj utopil, toda njegov prijatelj je bil shranjen. Ko je prišel na svoje čute, je napisal na kamnu: "Danes je moj najboljši prijatelj rešil moje življenje."

Tisti, ki mu je dal slap, in nato rešil njegovo življenje, ga je vprašal:

Ko sem vas užalil, ste napisali na pesku in zdaj pišete na kamnu. Zakaj?

Prijatelj je odgovoril:

Ko nas kdorkoli očisti, ga moramo napisati na pesku, tako da ga lahko vetrovi izbrišejo. Toda, ko nekdo počne kaj dobrega, ga moramo izrezati na kamnu, tako da ga ne more izbrisati. Naučite se pisati kazniva dejanja na pesku in Carving Houtys na kamnu.

Učitelj: Naučite se z vami, da napišete kazniva dejanja na pesku: (pišemo užaljeni na rumeni list in ga raztrgamo in ga vrzite v škatlo, in pišemo veselje na kamnu in sili na ploščo).

Učitelj: Fantje, morate biti sposobni odpustiti žalitev, spomnite se vseh dobrih stvari, ki jih je vaš prijatelj naredil za vas. Ljudska modrost se glasi: pravi prijatelj z vami, ko se motiš. Ko imate prav, bodo vsi z vami.

Želim si, da bi vsak od vas našel ne samo sedanjost, zvestoga prijatelja, ampak tudi postal, vedel sem, kako grem prijateljstvo. Ampak ne pozabite, da prijatelji najdejo tistega, ki sam spozna njihov nasmeh!

Ne samo v veselje, ampak tudi v žalosti

Povsod smo zvesti prijatelji

Ne bojimo se šolske družine,

Smo šolski prijatelji, in to je naša moč

Vodilno: Prijatelj ne more biti zlo in samostojno. Prav tako niso povezani s konceptom "prijateljstva" pohlep in mapality, nečimrnosti in SSEnia, drobnega in resnosti. Prijatelj je vedno resen. Kdor želi biti prijatelji, bi se morali naučiti tega. In morate začeti od sebe. Morate najti odgovor v sebi - Ste pripravljeni spoznati prijatelja?

Pogovor z mano bi moral biti pošten: ali me zanima zase, ali ni dolgočasen z mano? Lahko se kontaktiram z mano? Konec koncev, prav, da je vsebovano v osebi, prihaja na ljudi, samo s svojimi človeškimi lastnostmi, ki jih lahko zasluži prijateljstvo.

XIV.

Xv. Povzetek.

Upam, da vam bo današnji razred pomagal postati bolj prijazen.

In zdaj poslušajte pesem o prijateljstvu (preberite študent in študent):(Pesem tiho pesem »pravi prijatelj«)

Prijateljstvo je lahka in veselje,

To so pesmi, igre in sanje.

Prijateljstvo je mavrične barve,

Prijateljstvo je jaz in ti.

Če ljudje niso bili prijazni,

Kako bi živeli na svetu?

Konec koncev, brez prijateljstva že dolgo časa

Nič ni na svetu!

Diagnozo na študiji razredne ekipe.

Ta preskus je bil izveden pred uro razreda.

Test 1:

1) Menite, da so vaši najboljši prijatelji (dekleta)

A. S kom imam odlične odnose.

B. Kdo se lahko vedno zanaša na težko situacijo.

S. Kdo lahko doseže veliko v življenju.

2) pošteno, bi res všeč vaši najboljši prijatelji ...

A. so bile hladne in zanimive osebnosti.

V. mi je pomagal, ko vprašam o tem.

S. Nikoli me ne izdaj v težkem trenutku.

3) Če ste bili na voljo, da izberete eno od knjig za branje ob večerih, bi bila knjiga ...

A. O tem, kako spoznati prijatelje in ohraniti dobre odnose v življenju.

B. O zanimivih ljudeh in njihovih dogodivščinah.

S. Detektiv ali fikcija.

4) O spremembi sošolcev se začnejo trditi in se zdi, se bo kmalu prepirala. Kako se obnašate ob istem času?

A. Poskusite jih pomiriti ...

B. Odhaja na stran - to niso moje težave!

S. Kdo je prav, kdo je kriv in izraziti svoje mnenje.

5) Ali se strinjate z izjavo, da bi bila večina ljudi veliko srečnejša, če bi se bolj zaupala drugače?

A. Mislim, da.

B. Nisem prepričan.

S. Po mojem mnenju sreča ni v tem.

6) Kako mislite, da imate lastnosti, na katere ste ponosni, ampak kdo ni cenil vaših prijateljev?

A. Dvom.

B. Nikoli nisem imel tako misli ...

S. vsekakor da.

7) Veste, da se je prijatelj (dekleta) zgodil težavam, in najverjetneje bo poklical in vas prosil, da pomaga. Ti ...

A. Ne bom čakal in se poklical (a).

V. Povzetek po telefonu.

S starši bom prosil, naj rečemo, da nisem doma.

Ocena rezultatov preskusov.

Skupaj govorite točke, ki vam pripadajo. Količina točk vam bo pokazala rezultat.

Ta preskus je prava samona analiza, vendar se ne držijo nalepke. Včasih je zelo koristno uresničiti, "kaj sem jaz". Ne pozabite: »Prijateljstvo je šola za vzgojo človeških občutkov.Prijateljstvo ni potrebno, da ne zapolnite časa, ampak da bi se prepirali v osebo in predvsem v sebi. "

0-20 točk:

Verjetno vam težko odgovorite in zakaj so sploh prijatelji. Ti, v bistvu, in brez njih so dobri ... Kaj hočeš, potem pa spet - ni obveznosti do osebe, s katero ste prijatelji ...

Wonder: Ali nikoli niste osamljeni v globinah duše? Še vedno težko živeti na svetu.

21-33 točk:

Vi ste oseba, s katero je zanimivo in prijetno komunicirati. Obstaja veliko sanj, da bi vas dobili v številu najboljših prijateljev. Poleg tega imate čudovito kakovost - zanesljivost: nikoli ne boste razočarali v težkem trenutku. Skratka, res veš, kako biti prijatelji, in vaši ljubljeni lahko samo zavidamo.

34-48 točk:

Za vas, prijateljstvo je vse ali skoraj vse. Vabljeni ste (in izstopite iz drugih), ko vam ni treba dati dolgo časa z osebo, ki jo misliš, da je prijatelj ali punca. Za to osebo ste pripravljeni celo premakniti svoje interese, vendar namesto tega zahtevate enako. Verjetno je to idealen pogled na prijateljstvo. Poskusite se spuščati od neba na tla!

Ta diagnoza je bila izvedena v razredu.

"V prijateljstvu - naša moč!"

Samo-diagnoza "ste dober prijatelj?" (test)

Učitelj: Vsi želimo imeti zveste prijatelje, ki presegajo, kot za kamnitim zidom.Toda ali smo sposobni biti dobri zvesti prijatelji?

1. Kakšna je kakovost vaših prijateljev vso miljo?

A) iskrenost 2

B) prijaznost 1

C) um 0

A) svoj čas 2

B) Pomembne informacije za njih 0

C) vrednosti materiala 1

3. Kaj storiti, če ima vaš prijatelj težave?

A) Ne vzpenjajte ga z nasveti 0

B) Potrebno bo - zahteva 1

C) takoj reči, da lahko računa na mene 2

4. Kaj pravite, če je vaš prijatelj slučajno strmoglavil vašo najljubšo uro (vaza)?

A) nežno ga prosite, da nadomesti škodo 0

B) Pretvarjam se, da nič ni bilo 1

C) odpustiti, ampak najprej bom govoril 2

5. Vaš prijatelj komunicira z osebo, ki vam je nezapletena, vaša dejanja:

A) Najem prijatelja na poslastico situacije 1

B) in nikakor! Komuniciral bom s prijateljem, kot prej! 2. \\ T

C) Za nekaj časa preneha komunicirati z drugim, naj misli, zakaj 0

Rezultati:

8 - 10 točk.

Res si zvest prijatelj! Lahko ste prepričani, da vas v težkem položaju tesni ljudje ne bodo pustili v težavah. Kot ti!

4 - 7 točk.

Imate prijatelje. Ampak, žal, ne kažete vedno ustrezno pozornosti.

0 -3 točke.

Pozorna ste na sebe in celo takrat - do soseda. Ampak, da bi postal dober prijatelj, morate biti sposobni, da se postavite na mesto prijatelja. In razumem!

Po razredu ure je primerno diagnosticirati "fotografijo".

Učenci so vabljeni, da sprejmejo posnetek svojega razreda.

Opis tehnike: Za to vsak študent dobi list papirja s kvadrati po številu razrednih študentov. Na teh kvadratih morajo študenti prilagoditi "samim in njihovim sošolcem" kot na skupinski fotografiji. Vsak "foto" študent nadomešča ime svojega sošolca. Učitelj razreda opozarja na dejstvo, da ima študent svoje prijatelje, njegove sošolce na fotografiji, s katerimi razpoloženje dela.

Test "Ali imate dober znak"

1. Ali menite, da je veliko vašega znanega slabega znaka?

2. Ali ste nadležne vsakodnevne manjše dolžnosti?

3. Ali verjamete, da vam bodo vaši prijatelji podarili?

4. Ali je lepo, ko vam sporočajo neznani vrstniki: "Hej, tukaj si."

5. Ali ste sposobni udariti mačko ali psa?

6. Ali pogosto podpirate?

7. Ali pogosto želite spremeniti mizo, za katero sedite?

8. Ali še vedno branite svoje stališče, razumevanje, da je to napaka?

9. Ali imate javne odgovornosti?

10. Ali lahko počakate na lažnega prijatelja več kot pet minut, ne da bi pokazali nestrpnost?

11. Ali se pogosto mislite na vaše neprijetno?

12. Ali prihranite otroške igrače?

13. Ali lahko dojemate prijatelje z nasmehom?

14. Ali želite iti v svojo družino?

15. Ali ste živahni?

16. Ali morate biti zjutraj v slabem razpoloženju?

17. Ali motite klasično glasbo?

18. Ali ste nadležne prisotnosti drugih ljudi v vaši hiši, ki so več kot eno uro?

Rezultati obdelave:

Postavite eno točko za pozitiven odgovor na vprašanja:

3, 9, 10, 13, 14;

ena točka za vsak negativni odgovor na vprašanja:

1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 15, 16, 17, 18.

Izračunajte točke.

Več kot 15 točk - Imate podvojen znak in napolnjena ste z zaželenim odnosom do ljudi.

Kakšne lastnosti spoštujete svoje prijatelje

Kakšne lastnosti, ki jih cenite v svojem sosedu

Primerjaj, prosim, kaj se je zgodilo.

O tem, kaj je bilo težje pisati? O sebi? Zakaj? Kako pošteno smo s seboj?

Se spomniš preteklega tedna v šoli, te lastnosti so se manifestirale v vas?

Niste prevarali pričakovanj sošolcev?

Mnogi ste užalili?

Ste prosili za odpuščanje?

Ali pogosto prosiš za odpuščanje?

Odgovorite na vprašanje - zakaj? Ne veste, da morate za zamere zahtevati odpuščanje?

Opravičilo ponižuje človek?


Ura razreda "Prijateljstvo"

Cilji:
1. Pojem realnega nezainteresiranega prijateljstva.
2. Se seznanite s pravili prijateljstva, pokažite pomen resničnih prijateljev v življenju osebe, kažejo, da oseba ne more živeti sama, potrebuje zveste prijatelje.
3. Učite dobrohotnost, željo, da se razumemo, se učijo, da delijo radosti, žalost.
4. Zanesljivo spoštovanje drugih, vljudno privlačnost fantov drug drugemu.

Naloge:
1. Povečani otroci v bistvu koncepta "prijaznosti".
2. Razvoj sposobnosti oblikovanja sodb, \\ t
upoštevajte stališče, oblikovano samozavest.
3. Oblikovanje lastnega položaja glede pomembnosti prijateljstva v življenju ljudi.

Pojasnilo

Glavna naloga izobraževanja v osnovni šoli je kohezija otroške ekipe, oblikovanje prijateljskih odnosov, sposobnost biti prijatelji. Konec koncev, prijateljstvo daje otroku ne le blizu ljudem v interesu ljudi, ampak tudi dodatno priložnost, da se naučijo spoštovati drugo osebo, da mu zaupate. To je prijazno razmerje, ki ga otrok nauči v celoti komunicirati. Vendar pa se prijateljstvo ne razvije spontano, vendar se oblikuje zaradi razvoja moralnih lastnosti, kot so medsebojno razumevanje, spoštovanje, strpnost, empatija.

Čas v razredu

Učitelj:
- Dober dan. Naše srečanje, ki bi ga rad začel z pravljico. (Glasbeni zvoki pripovedujejo.)
Živel je, je bil na Zemlji, dekle z imenom ljubezni. To je dolgočasno živeti na svetu brez punce. Tako se je obrnila na staro, čarovnik, ki je živel sto let:
- Pomagaj mi, dedek, izberite dekle, da sem lahko prijatelj z vsemi sproščenimi.
Mislil sem na čarovnika in rekel
- Pridi k meni jutri zjutraj, ko se prve ptice utopijo, rosa pa ne bo posušila ...
Zjutraj, ko je škrlatno sonce osvetljeno zemljo, je ljubezen prišla v dogovorjeno mesto ... prišel in vidi: pet lepih deklet, ena druga je bolj boleča.
"Tu se izbere," je dejal Wizard. "Eno ime je veselje, druga prijaznost, tretja - lepota, četrta - žalost, peta.
»Vsi so lepi,« je rekla ljubezen. - Ne vem, kdo in izberite ...
- Tvoja resnica. - Čarovnik je odgovoril: »Vsi so dobri, in še vedno jih boste spoznali v življenju z njimi, in morda boste prijatelji, vendar izbrati enega od njih. Vaša punca bo vašemu življenju.
Ljubezen do deklet bližje in pogledal v oči vsakega. Ljubezenska misel.
Učitelj: Kdo bi izbral? Zakaj?
(Zvočna glasba in nadaljevanje pravljic):
Ljubezen se je obrnila na dekle, imenovano prijateljstvo in jo razširila.
Učitelj: - Zakaj je ljubezen izbrala prijateljstvo? (Odzivi otrok).
Učitelj: - Kakšna lepa beseda je "prijateljstvo"! Pošljite ga - in se takoj spomnite svojega prijatelja, s katerim ste zainteresirani za igranje snežnih kepe, preberite novo knjigo ali objavite o svojem.
- Danes bomo govorili o tem, kaj je pravo prijateljstvo in da daje osebi.
- Kaj misliš, da se bomo morali naučiti, kaj se mora naučiti? (Otroci izražajo svoje predpostavke.)

Učitelj: "Rugorzhbid
Droge odraslih
Naj ljubezen LovelyvshuvasvecvVukit.
Frientbipping "

2. Poznavanje pesmi prijateljstva in pogovora glede na njihovo vsebino:
Bralnik:
Kdo verjame v prijateljstvo vroče
Kdo je blizu občutka tlcho,
Ki ne bo nikoli padel
V vseh revnih ne bo izginila
In če se nenadoma izkaže,
Potem pa mu prisili prijatelja!
Vedno v težavah zanesljivega prijatelja
Raztegnil se bo.

Učitelj: - Fantje, kaj je ta pesem?
Najboljše darilo po modrosti,
ki bi nam lahko dala naravo, je prijateljstvo.
Larochefuky.

Učitelj: - Predstavljajte sile. Na eni skledi - prijateljstvo in na drugi - bogastvo. Katera skleda se bo izklopila? Kaj je bolj pomembno?
»Seveda, prijateljstvo bo odtehtali lestvici skledo, ker se bo denar končal prej ali slej, in prijateljstvo ostaja večno.

Kaj je prijateljstvo? Prijateljstvo je razmerje, ki temelji na medsebojni prilogi, interesu skupnosti.
V slovarju V. Druzhba - to je "nezainteresirano vztrajno prijetno."

Fantje, danes smo seznanjeni z besedo "prijatelja". Toda kako je nastala? Poslušajmo pesem, ki se imenuje "beseda" prijatelj ".

Bralnik:
SHUNCHENIKTREZNALNISLOVA -
Niti "zdravo" niti "sonce" niti "krava" -
SosedjeDVikhelovkovkvyk.
Showingculakilius.
ICCorders (katalog),
Ampak, Wordstal-Grawer-Cut,
Nesmiselno, pametno,
IchelovkpridumAllovo "prijatelj",
STLVENETIVNA PRIMERJA.
Deliano naložen.
Kitzhilby, ustanovljen?
Prijatelji, ki odhajajo
Ya nikodochnyneborbly.

Učitelj: - Poglej skrbno okoli sebe. Ali lahko rečete z zaupanjem, da ste obkroženi s prijatelji?
- Ali je oseba prijatelja z nikomer?
Kaj bi moral biti pravi prijatelj?
- Kličemo kakovost prijatelja (pišem): prijaznost, odzivnost, razumevanje, sočutje, spoštovanje ...

Bralnik:

Nerestrida,
Prikazuje tobedo.
Osvetljeno navzven
Zaljubljen, vedno.
INESLIKU-topomets.
Čaroč,
Na tisoče tisoč mlinov
Pushhellhese!

3. Glasba naloga: "pravi prijatelj"
Poskusimo pokazati najboljše strani z ločljivostjo problematičnih situacij. (Fantje so razdeljeni na skupine)

Situacija

1. Dva dobra prijateljica, Sasha in Kohl, ki govorita o svojih hišnih ljubljenčkih, se začnejo prepirati in prisegati, ker so vrečke kot psi, in jih meni, da je najboljši, in Kola, kot mačke, jih obravnava boljše živali na svetu. Fantje se prepirajo in ne govorijo več.

Učitelj: - Komentar o razmerah. Kaj bi storili?

2. "slabo."
Pes sije, ki laja, pada na sprednje šape. Pred njo, ki se drži ograje, sedel malo raztrgan mucek. Sploh je odprl usta in fuzzled meow. V bližini sta bili dva fanta in čakala. Ženska je pogledala v okno in sesala na verandi. Odpeljala je psa in kričala fanta jezna:
- Sramota na vas!
- Kaj se sramuje? Ničesar nismo storili! - Fantje so bili presenečeni.
»To je slabo,« je ženska odzvala jezen.

Učitelj: - Zakaj je zgodba, imenovana "slabo"? Kakšna je krivda fantov?

3. Razred je šel po stopnicah v šoli. In nenadoma je eden od študentov - vera zdrsnila, mahala portfelja in padla. Ko sem padel, sem bil neprimerno potisnjen pred padajočim IRU, in sem potrkal svoj kap. Kako ste reagirali s tem, kar fantje? Ira je kričala: "Kaj ti potiskaš? Tukaj je neroden, nekako težko!" Po Ira Petya je glasno rekla: »Ne razteza, ampak slep piščanec. Moramo pogledati pod nogami. " Kolya je mahala portfelja in poskušal dati predajo padle dekle. Luda se je glasno smejala. Ostali otroci so šli mimo takšne vrste, kot da se nič ni zgodilo. In samo Oksana je rekla: "Fantje, kaj si potisnil k njej? Ali jo je padla?" Padla je! " Oksana se je obrnila na vero, ji je pomagala vzpon, dimljena obleka.

Učitelj: - Kateri od otrok se je obnašal pravilno in zakaj tako misliš?

Se spomnite spet - kaj bi moral biti pravi prijatelj?

4. Testiranje: "Pisanje"
Prosite otroke, da pišejo na listih, ne podpisujejo, pismo prijatelju. V tem pismu bi morali otroci napisati svoje misli in sanje o prijateljstvu, in kaj bi se radi ukvarjali s svojimi prijatelji. Učitelj zbira liste in jih obesi na stojalo in otroke v tednu preberejo pisma o prijateljstvu. Zaradi te naloge lahko vsi analizirajo, koliko so njegove misli in hobiji blizu sošolcev.
Bralnik:
Dischargedgedigolos,
Norci, ki se uresničijo.
Obstaja inovacija,
Noahnadonighti, seveda.
Glavni poveljnik prijateljstva.
Stroktiyi-nekdanji.
Ljubezen bhedanbed.
Equiphelder.

Poskusite, Lesivatel,
FushindestichilitivementsPepmentsPive.
Če zaupajte
Tolbebelnoe gorivo.

Učitelj: - Vsi smo različni, vendar vsi živimo v eni ekipi.
- Ali je mogoče poklicati ekipo prijazno? Če tako mislite, dvignite rdeče karte, ki ležijo pred vami, če menite, da razred ni prijazen, dvignite rumene karte.
- Katere kartice so več?
- Katera načela so prava prijateljstva? (Strinjam se)
Bralnik:
Če je žaganje -
Skoraj, vsa teža.
Drazimysilveter,
Tudi po

Tkanje, iveneg, wastuzh
Tkali bomo.
Občutljivo prho
Časovno mesto prijateljstva.

Takšna zavest
Sandwick, boste:
Mushroommate.
Oprosti, Slavnydel.

5. Ustvarjalno delo "Tree prijateljstva".
Učitelj: - Fantje, kaj misliš, lahko prijateljstvo dovolj? Kateri so razlogi, zaradi katerih se lahko osvobodi?
Poskusimo odpreti skrivnosti prijateljstva. Delo v skupinah in ustvarite pravila prijateljstva. Napišite ta pravila na liste.
Vsak otrok pride ven, prebere svoje pravilo in pritrdi na drevo.
- Opazovanje teh pravil prijateljstva, mislim, da nikoli ne boste izgubili prijatelja. (Učitelj bo dal vsem spomin na ta pravila).
Zakonov prijateljstva.
1. Ne kličite in ne ponižajte svojega prijatelja.
2. Sporočite prijatelja v težavah.
3. Ne prevarajte prijatelja, bodite iskreni z njim.
4. Ne izdajte prijatelja.
5. Kakovost, da prepoznate svoje napake in sestavljajo prijatelja.
6. Bodite previdni njenemu prijatelju.
7. Povejte mi, da se odreči prijatelju.

6. Film "Tangle".
In zdaj vprašam vse otroke, da gredo od sredine razreda. Igrali bomo igro "Tangle". (Otroci narasPov pokličite imena drug drugega z besedami: »Vesel sem, Seeryozha, kaj ste ob meni.« Umijte nit iz jadralnega letala in dajte soseda itd. Izkazalo se je Krog prijateljstva. Skupaj, da dvignete roke, potem ne, da ne zlomite skupnega kroga)
8. pesem "Svet izgleda kot barvni travnik"
9. Povzetek
Učitelj: - Naše prijateljstvo je danes končano. Naš razred je majhna družina. Želel bi v naši družini vedno upočasliti prijaznost, spoštovanje, ljubezen, medsebojno razumevanje.
Naredimo naše življenje dobrega, pomagali se bomo v težkem trenutku, cenili in zaščitili dobre in zveste prijatelje. Konec koncev, "Prijateljstvo je dražje kot bogastvo." Hvala za lekcijo.

    Praktično izvajanje. Ta izvenšolski dogodek bo študentom pomagal pri medsebojno povezani s spoštovanjem, pridobivanje delovnih spretnosti v sodelovanju. Učenci bodo lahko razumeli, katere lastnosti bi moral pravi prijatelj, ki bi moral imeti vlogo prijateljev v svojem življenju.

  1. Analiza izida dogodka. Ta izvenšolski dogodek ustreza starostnim značilnostim in interesom študentov. Uporaba računalniških tehnologij, delo v skupinah, kolektivnih in ustvarjalnih delavcih, ki so motivirani učenci, da se konfigurirajo med izvenšolskim dogodkom. Vse vrste dela so namenjene koheziji ekipa in oblikovanje koncepta "šolskega prijateljstva". Na koncu razredov je pripravila razstavo knjig, v katerih je opisano pravo prijateljstvo. Mislim, da je ta izvenšolski dogodek sposoben rešiti cilj in nalogo, da bi se izognili preobremenitvi in \u200b\u200bpreobremenjenost študentov.

Poglej tudi: