Какво да науча на 1 годишно дете. Развиваме дете на едногодишна възраст. Възрастови норми и индивидуални характеристики

Бебетата на 1 година са любопитни и се нуждаят от дейности за развитие. За развитието на детето можете да използвате импровизирани средства, които ще заменят играчките вместо него. Децата много харесват тези занимания.

На 1 -годишна възраст детето започва период на активно развитие. Започва да мисли, да наблюдава, да учи Светът... Когато родителите мислят какво да правят с едногодишно дете, тогава трябва да се вземат предвид два важни фактора: забавлението на бебето и неговото развитие. През този период можете да научите бебето си на много чрез играта, като използвате различни техники. Има много методи за развитие на деца от 1 -годишна възраст, но трябва да се има предвид, че всяко бебе е индивидуално. Някои деца на тази възраст вече произнасят много думи, ходят без подкрепа, искат гърне, но други деца все още не знаят как да направят това, въпреки че активно се стремят към това. Ако зададете въпроса на какво да научите дете на 1 година, тогава можете да видите, че всички методи са разделени на раздели като развитие на речта, познаване на околния свят, физическо развитиеи развитието на фини двигателни умения. Такива дейности могат да се извършват под надзор. добри специалистиза ранно развитие. Във всеки град има специални детски центрове, в които работят учители и възпитатели.

Занятия с едногодишно дете у дома

Занятията в групи са ефективни, но занятията за деца от 1 година у дома играят главната роля. Една популярна у дома е техниката Мария Монтесори. В тази техника можете да правите без играчки, а различни импровизирани средства служат като материал за класове. Децата с ентусиазъм са привлечени от разноцветни кутии, буркани, пръчки. Основното е, че всички предмети и материали са в обсега на детето. Той, под наблюдението на възрастни, може да избира заниманията по свой вкус. В методиката голям акцент се поставя върху класове с малки предмети: мъниста, копчета, зърнени храни. Детето поставя тези материали в кутии, бутилки, сортирани по цвят. Например, можете да вземете две купи, в една от които изсипете зърнени храни. Покажете на детето как да излее зърнените култури в друга купа с помощта на лъжица. Този урок учи детето да използва уверено лъжица, развива фини двигателни умения, координация, логика. Развитието на речта е свързано с определена област на мозъка. Как да работим с дете на 1 година, за да помогнем за развитието на този процес? Известно е, че масажът и развитието на пръстите на малкото дете допринасят за развитието на частта от мозъка, отговорна за речта. Техниката предлага специален урок. Трябва да вземете кутия, да нарисувате върху нея лицето на животно и да направите дупка на мястото на устата му. Детето ще се интересува от храненето на животното. Мъниста, тестени изделия, копчета могат да се използват като "храна". С това действие детските пръстчета работят активно. За същата цел има специална рамка под формата на картон, покрита с плат. Върху тъканта се пришиват копчета, дантели, мъниста. Детето може да изучава тази рамка дълго време, докосвайки и дърпайки. Също така е важно да се развие разбиране на речта на някой друг. По време на игри, разходки децата се натъкват на нови играчки, животни, хора. Вниманието на детето трябва да бъде съсредоточено върху това, като ясно се назовава всяко име. Постепенно той ще започне да прави разлика между тях и ще се опитва да ги назове. Имитационните игри са добре развити, където бебето действа като мяукаща котка, съскащ таралеж, който развива въображаемо мислене. По примера на кукла, бебето научава къде хората имат очи, нос, уши, което с готовност показва на родителите си. Трябва да се обърне внимание на римите, които децата обичат да повтарят. На възраст от 1 година развитието на всички системи на детето е свързано с физическа активност. В същото време е добре да се използват развиващи дейности за деца на 1 година към музика, която отлично развива вниманието, концентрацията, емоционалността. Всички упражнения са насочени към развитие на двигателните умения. Бягайте, скачайте, танцувайте с вашето бебе. Покажете му как да преодолява препятствията. Оставете го да пълзи под масата, да се изкачи над възглавницата. Извършвайки всякакви дейности с бебето, не ограничавайте желанието му за независимост. Направете пространството безопасно, така че той активно да опознава света. Просто изслушайте детето си, помогнете му и то ще успее.

Времето с малко дете лети много бързо. Съвсем наскоро бебето беше мъничка бучка, неспособна да вдигне глава, да издаде никакви звуци или да фокусира погледа си. През първата година бебето се промени драстично, започна да разбира много, изрече първите думи, направи първите стъпки и продължава да опознава света около себе си. Нека разберем как да определим дали детето се развива нормално, както и как да стимулираме по-нататъшното развитие на едногодишно бебе.

Физиологични промени

Обикновено бебе на 12 месеца утроява теглото, с което е роден.Сега скоростта на наддаване на тегло и увеличаване на височината в сравнение с първата половина от живота е значително забавена.
Краката на едногодишно дете все още са плоски и нямат арка.Ако бебето току -що е започнало да ходи самостоятелно, по краката му все още има мастни подложки. Когато се научите да ходите, те изчезват и в краката се появява завой.
Средният брой зъби на едногодишните бебета е 8.В същото време някои деца вече могат да имат 12 зъба, докато други имат само 1-2 първи зъба. Това са всички варианти на нормата, които не изискват посещение при лекар. Трябва да се консултирате с педиатър само ако няма зъби на 1 година.

Физическо развитие

През дванадесетия месец от живота бебето наддава около 350 грама тегло, а ръстът му се удължава с още 1-1,5 сантиметра. Обиколката на главата и гръдната обиколка на детето на тази възраст се увеличават средно с 0,5 сантиметра.

Различните деца се развиват физически с различни темпове, но въз основа на показатели при голям брой бебета от определена възрастова категория експертите са установили нормални граници за такива показатели. Тези граници, заедно със средните показатели за едногодишни деца, отбелязахме в таблицата:

Когато удрят мебели, някои родители учат детето си да се "смени". Дали си струва да се направи, вижте следващото видео на Лариса Свиридова.

Изчислете календара за ваксинации

Какво може да направи детето?

Дете на 12 месеца се движи много активно и много.На възраст от една година повечето малки деца вече знаят как да ходят самостоятелно и непрекъснато подобряват това умение. Въпреки това някои бебета на 1 година все още се нуждаят от подкрепата на майка си, докато ходят или не бързат да започнат да ходят, предпочитайки да се движат бързо на четири крака.
Също така дете на една година вече може да клякаи независимо да се издигне от тази позиция. Трохата уверено се изкачва по стъпалата и се качва на дивана.
В едната си ръка едногодишното бебе може да вземе 2 малки предмета.Детето взема копчета и други малки предмети с показалеца и палеца си.
Едногодишно дете успява да сглоби пирамидаи изграждане на кули от кубчета.
Речта на детето включва около 10-15 прости думиот 1-2 срички.Една дума на малко дете може да има няколко значения. Трохата все още не произнася всички букви и може да обърка сричките на места.
Дете на 1 година разбира добре речта на родителите.Той знае значението на думите „можеш“, „не можеш“, „дай“, „вземи“, „ела“ и много други. Знае и имената на хора, с които често общува. Детето вече може да отговори на прост въпрос.
Трохата може да изпълнява прости задачи,например миене на зеленчуци, разпръскване на прибори за хранене, почистване на прах.
Детето обича да се крие и да търси играчки,хвърляйте играчки, създавайте и разрушавайте сгради с кубчета, пълнете кутии и кутии и след това ги изпразвайте.
Бебето на 12 месеца се интересува от сюжетни игрии знае как да ги играе. Бебето може да приспи играчката или да я нахрани.
Като чуе музиката, бебето ще танцуваи се опитайте да пеете заедно.
Детето познава много животнии може да ги покаже както на разходка, така и на снимки.
Малкият знае начин за използване на различни предмети.
Дългосрочна паметдетето се развива - бебето вече може да си спомни събитията отпреди няколко дни.
Дете става все по -независим всеки ден.На масата той вече борави с лъжица и сам пие от чаша. Малкото дете вече има определени хранителни предпочитания - бебето изобщо не харесва някои храни, а напротив, детето яде някои с голямо удоволствие.

За да проверите дали бебето ви се развива с нормални темпове, трябва:

Преценете дали бебето е в състояние да пълзи, да стои, да държи ръката ви, а също така да направите няколко стъпки с вашата подкрепа.
Уверете се, че вашето малко дете използва поне един жест, като отрицателно клатене на глава или махане с ръка за сбогом.
Проверете дали детето разбира вашите прости искания, като например да вземе играчка или да ви я даде.
Уверете се, че в речта на детето има поне една смислена дума.
Проверете дали бебето има поне един зъб или признаци на такъв скоро.

Ако нещо ви е разтревожило по време на такава проверка, кажете на педиатъра си за това по време на рутинен преглед годишно.

Дейности за развитие

Основното умение "работи върху" едногодишно дете, е ходене.Ако бебето продължава да пълзи и не бърза да прави първите стъпки, можете да привлечете бебето с любимата си играчка. Някои деца се страхуват да не загубят равновесие, така че играчка в ръцете им може да му помогне да започне да ходи.
Ако има възможност, нека трохи ходи босна земята, пясък или трева.
За да стимулирате грубите двигателни умения, предлагайте на детето си играйте с големи коли,топки и други големи играчки.
Продължете да работите с детето си развитието на фините двигателни умения.Например, можете да поставите щипки за дрехи по ръбовете на кутия за кафе и детето ви да ги свали. Игрите с боб, зърнени храни, пясък, вода са все още интересни и полезни за детето.
Също така продължете развитие на речта малко дете. Говорете много с детето си, за да може детето да се учи голям бройнови думи. Опишете всичко, което правите, и предметите, които вашето бебе вижда.
Играйте с малкото,но в същото време оставете бебето да прави каквото може сам. Играйте заедно различни истории с играчки, например как зайче споделя бисквитка с мече, кукла се къпе във вана, мишка кани мече на гости.
Пускайте музика на различни жанрове за вашето дете,както и звуците на различни предмети. Това ще стимулира развитието на слуха ви.
Упражнение с мръвка рисуване,позволявайки на мъника да нарисува първите драсканици с бои за пръсти, пастели или флумастери. Детето също ще обича да създава с помощта на пластилин и солено тесто.
Разходете се с бебето си в пясъчника,предлагайки да играете с лъжичка, форми, сито, гребла.
В слънчев ден обърнете внимание на трохите вашите сенки.Предложете да стъпите върху сянката си.
Дайте възможност на детето си играйте с други деца.Ако бебето няма сестра или брат, поканете познати семейства с деца в предучилищна възраст на гости.
Направете за детето фотоалбум,който ще съдържа снимки на всички близки роднини, както и снимки на животни. Малкото дете ще го гледа дълго.
Всеки ден отделяйте малко време. съвместно четенес бебето. Купете детски книги с ярки илюстрации за бебето. Нека детето сам да избере коя книга ще „прочете“ днес.
При къпане хвърлете във ваната, малки играчки, които могат да плуват,и след това дайте на трохите сито или лъжичка, като предлагате да събирате плаващи предмети в кофа.

Разнообразете деня си с урок по метода на "Малкият Леонардо" от О. Н. Теплякова, експерт по интелектуално развитие.

Психично развитие

Развитието на умствената сфера на едногодишно бебе продължава да бъде много интензивно. Детето е будно по-дълго и може да се концентрира върху интересна игра с майка си за няколко минути. Ето защо всички дейности за развитие трябва да се провеждат само под формата на игра.

Въз основа на комуникацията с майката, до първия рожден ден бебето развива доверие или недоверие към света, който го заобикаля. Ако това комуникативно преживяване е положително, бебето ще се чувства в безопасност, а също така ще излъчва положителни емоции върху света около него.

През втората година от живота детето активно продължава сензорно и когнитивно развитие... Детето научава свойствата на предметите, тяхната форма, цветове. В игрите родителите трябва постоянно да напътстват едногодишното дете, защото без помощ и улики отвън действията на трохите ще останат монотонни. Провеждайки прости дейности с бебета на 1 година, родителите помагат на малкото да сравнява и различава предмети, да развива паметта и да овладее ежедневните умения.

За оценка умствено развитиедете на 1 година, можете да използвате следните тестове:

Дайте на детето 2 кубчета и покажете как да се изгради кула. Детето няма да хвърля кубчета или да ги влачи в устата си, а ще слага едно върху друго. До 18-месечна възраст бебето вече ще може да използва 3-4 кубчета за изграждане на кула.
Предложете на бебето играчка, в която да инвестирате геометрични фигури(вмъкване на рамка или сортировчик). Едногодишното дете трябва да вмъкне кръга в дупката за него.
Дайте на малкия пирамида, предлагайки да го събере. Бебе на 1-1,5 години ще се опита да наниже пръстени, но няма да вземе предвид техния размер. Децата се научават да сгъват правилно пирамидата, като вземат предвид размера на пръстените, само до 2-годишна възраст.
Оценете уменията си за използване на предмети от бита. Детето на 12-15 месеца вече знае как правилно да използва лъжица и чаша. На 1,5 години детето може да сваля чорапи, шапка и ръкавици.

Моторни умения

За да оцените грубите двигателни умения на трохите, разберете дали бебето може да ходи дълго време, дали се е научило да се навежда и кляка, дали е в състояние да стане от коленете си и да се качи на дивана. Упражненията, които развиват груби двигателни умения, ще включват:

скачане. Дръжте малкото под мишниците или за ръцете и оставете бебето да скочи на място.
Качване на дивана и спускане обратно на пода. За тази цел можете да привлечете мъничето с любимата си играчка.
Катерене. Поканете бебето да пълзи под стол, да се качи в голяма кутия и да излезе от нея.
Прекрачване. След като разпръснете различни предмети по пода, разходете се из стаята с малкото дете, като държите детето за ръка. Когато бебето се приближи до препятствието, покажете, че първо трябва да вдигнете единия крак и да прекрачите обекта, а след това да направите същата стъпка с другия крак.
Игри с топка. Научете бебето да хвърля топката на пода, като първо давате топката на бебето в ръцете му, а след това я поставете до него, така че детето да вземе топката само. След това се научете да хващате топката. За да развиете око, можете да хвърлите топката в кутията.

За да развиете фините двигателни умения на едногодишно дете, можете:

Рисувайте с моливи. Първо задръжте писалката за трохи с молив и просто оставете следи върху хартията. Опитайте се да привлечете бебето да рисува.
Боядисвайте с бои. Дайте на детето суха четка и му покажете как да остави ударите, а след това започнете да овладявате рисуването с бои.
Скулптурирайте от пластилин. Разточете топка и покажете на детето как можете да направите торта от нея, а след това поканете малкото да повтори.
Забийте камъчета, копчета, тръбички в пластилина.
Лепи се от солено тесто.
Залепете стикери върху себе си или върху лист хартия.
Боядисвайте с пръстови бои.
Играйте с връзки.
Увийте нишките на топка.
Играйте с вода, песъчинки или пясък с помощта на сито и лъжица.
Завъртете и развийте капачките.
Играйте със сортиращи и вмъкнете рамки.
Научете се да боравите с куки, велкро, копчета, копчета.
Играйте с фиби.
Упражнение със сензорна кутия.

Развитие на речта

През втората година от живота се осъществява формирането на говора на бебето, както и бързото му подобряване. Първо, бебето започва да разбира речта, а след това с високо темпо попълва речника и започва етапът на активна реч. В същото време има обогатяване на изражението на лицето и жестовата реч на малкото дете. За една година една бебешка дума може да означава цяла фраза.

За да стимулирате развитието на речта на едногодишно дете, можете:

Помислете за снимки в книги, изразявайки нарисуваното и попитайте детето прости въпросиспоред снимката например "къде е кучето?"
Четете стихове и детски стихове с трохи, кратки приказки и рими, както и пейте песни.
Правете артикулационна гимнастика.
Правете гимнастика и масаж на пръсти.
Разкажете на бебето за всичко, което може да заинтересува мъника - за природата, животните, сезоните, къщите и много други.

Игрите с пръсти ще помогнат за развитието на трохите. Гледайте видеото на Татяна Лазарева, където тя показва как можете да играете с 1 годишно дете.

Приблизителен седмичен план за развитие на едногодишно дете

За да не отегчават класовете, да не се повтарят и да включват всички важни области на развитие, струва си да ги планирате предварително за поне една седмица. Това ще позволи на майката да обхване всички области от развитието на малкото дете и да подготви предварително материали за образователни игри.

Предлагаме пример за седмичен график на дейности за развитие за дете на възраст 1-1,5 години:

	Понеделник	вторник	сряда	Четвъртък	Петък	събота	Неделя
Физическо развитие	Игри с топка	Гимнастика под музика	Фитбол упражнения		Ходене с препятствия	Видео урок по гимнастика
Когнитивно развитие	Сглобяване на пъзела	Намиране на цялото по част	Игри със зарове	Изследване на плодове	Сортирайте елементите по цвят	Игри с пирамиди	Търсим липсваща играчка
Сензорно и музикално развитие	Слушане на звуците на музикални инструменти	Изучаваме миризми	Ние изучаваме материали чрез докосване	Слушане на детски песни	Изучаваме вкусовете	Игра Touch Box	Слушане на класическа музика
Фини двигателни умения	Гимнастика с пръсти	Rump игри	Игри с връзки	Гимнастика с пръсти	Игри с прищепки	Игри със стикери	Игри с пясък
Развитие на речта	Четене на приказка	Артикулационна гимнастика	Обсъждане на сюжетната картина	Четене на поезия	Артикулационна гимнастика	Разглеждане на снимки и обсъждане	Четене на детски стихове
Творческо развитие	Рисуване с пръсти	Приложение	Рисуване с молив	Изчислете вашата карта за допълнително хранене

Детето е на една година и това се променя много: става по -независимо и любопитно. Сега, за добро настроение, не е достатъчно само да се нахрани и да изсъхне, малкият човек активно започва да опознава света. Простите действия, като научаване на пиене, хранене, ходене, се заменят с по-сложни: уча се да говоря, мисля, анализирам.

Бебе на 1 година активно опознава света

Как да развием способностите на едногодишно дете, така че да му носи не само полза, но и удоволствие?

Основни моменти

Мозъкът на бебето е хиперактивен и може да абсорбира много информация. Учените са установили преди повече от 100 години, че в периода до 3 години се полага основата на интелигентността в бъдещето. Днес има много техники ранно развитие... На коя да дадете предпочитание? Няма и няма да има консенсус на мнение, защото всички сме различни, а и децата ни също. Някой предпочита да отглежда дете „по старомоден начин“, някой се придържа към определен автор, а някои майки правят „микс“ от всякакви препоръки и това им отива доста добре.

Най -важното е, че класовете трябва да доставят радост на детето, затова знанията на такава нежна възраст се дават чрез игра.

Център за развитие на най -малките

Ако майката е решила да посети центровете за развитие, които са толкова модерни в наше време с детето, тогава трябва да се изясни под каква форма се провеждат часовете. Седенето на маса няма да бъде продуктивно за вашето малко дете. Малките деца не могат да бъдат принуждавани да придобиват знания. Детето учи и прави само това, което му е интересно и носи удоволствие.

Играта е основният елемент в развитието на дете от една до седем години. Играйте малко с детето си (можете да добавите това към), но всеки ден; изберете времето, когато сте вие и той добро настроениеи пълни със сила.

Развитие на фината моторика при децата годишно

Простите упражнения за пръсти с броещ звънец са популярни сред децата и развиват двигателните им способности.

Сензорните кутии са изобретени от Мария Монтесори

Бродирани възглавници ще се харесат на почти всички бебета. Зашийте копчета на калъфката за възглавница различни размериили напълнете възглавниците със зърнени храни, сушени билки и др.
От 12 до 18 месеца детето се опитва да вземе молив и да надраска нещо по повърхността с него. Подкрепете го в първите му опити за творчество.
Шумолящи книги, тактилни книги, както и защитен филм с мехурчета - влияят върху развитието на фините двигателни умения при дете на една година.

Играта със зърнени храни развива двигателните умения

Самата мама може да изгради тактилна книга, чиито страници ще бъдат залепени с материали с различни усещания: вълна, дънки, коприна и др. Денимът е груб, коприната е деликатна - всичко това изостря чувствителността и стимулира развитието на детските пръстчета.

Не забравяйте да докоснете крупата си. Струва си да се даде предпочитание на по -безопасни, малки зърнени храни: грис, елда и др. В крупата можете да скриете всеки обект, който детето трябва да намери.
Игрите с тестени изделия са полет на въображението: апликации за тестени изделия, мъниста за паста или просто да ги подредите.

Тестови игри - двигателно развитие

Как да стимулираме развитието на речта при бебе на година

Запомнете: да говорите с бебето си повече означава да говорите, без да спирате. Логопедите казват, че е полезно децата да имат минута мълчание. Нека детето се научи да слуша звуци, различни от гласа на майка си.

Игри за развитие на интелектуално и логическо мислене на децата годишно

Как да изберем книга за дете?

Едногодишните деца обикновено не се интересуват от приказки, те са по-близки до поезията и детските стихове. Самата мама трябва да хареса книгата, защото бебето трябва да чете емоционално и с удоволствие.

Сега можете да си купите невероятни образователни книги

Игри за психомоторно развитие на дете на 1 година

Младият изследовател ще се интересува от играчки на колела, които могат да се влачат и бутат. Те ви позволяват да изучавате движението на обекти. Детето с удоволствие ги прилага в действие.

Няма нищо лошо бебето да има страст към сортирането на играчки. Съставът на нещата на тази възраст е много по -интересен от играта.
Добре познатите пирамиди и кубчета се развиват по-добре от скъпи играчкина батерии. Как по-лесна играчка, толкова повече се интересуват от едногодишно дете, защото то има място за творчество.
Домашен симулатор за развитие може да се превърне в забавна играчка: дъска с дръжка на вратата, брава, ключалка, звънец на вратата с бутон, камбанки и т.н.

Водни игри - всички деца обичат

Всички деца, без изключение, харесват игри с вода: улавяне на предмети от водата; изливане на вода от един контейнер в друг; абсорбиране на вода от гъба, изстискване и много други.

Дълго обичаните "Ladushki" са много добри за дете на година, нека изобразява летящи птици, пляска с ръце, колкото може. Насърчете малкото си дете да предприеме действия.

Забавно упражнение за детето

Научете бебето на жестовете и думите за поздрав - сбогом: "чао-чао", "здравей" и т.н.

Развитие на творчеството на година

В ранна възраст децата са много естествени във всички проявления, така че нямат равни в танците. Пускайте по-често музика и танцувайте с детето си.
Едногодишните деца обичат прости и ритмични мелодии.
Пейте на детето. Децата слушат пеенето, опитват се да имитират възрастните, възпроизвеждайки звуци, жестове, изражения на лицето.
Изберете музикални играчки със спокоен звук и възможно най -прости, защото много звуци ще попречат на детето да се концентрира.

Първите музикални играчки

Развитие на социални умения при едногодишни деца

Комуникацията с връстници е от голямо значение в живота на всяко дете. Учи се да играе с други деца, да използва общи играчки, да ги споделя. Така се формира способността за социална комуникация. Самотата не е добра за децата. На едногодишна възраст се препоръчва да общуват не само с връстници, но и с по -големи деца в продължение на година или две. От тях бебето може да научи много домакински умения.
На толкова ранна възраст, като 1 -годишна, съвместните игри не се интересуват толкова от децата, колкото от самата комуникация. Малките деца все още не знаят как да организират играта, родителите трябва да помогнат в това: покажете какво да правите с лъжичка, формички; научи да търкаля кола и т.н.
Децата от една до три години обичат всичко, свързано с животните. Те имитират лай на куче, мяукане на котка. На едногодишна възраст комуникацията с животни трябва да бъде особено внимателна, бебето може да се уплаши от пеенето на петел или силния ръмжене на кон.
Контактът с природата е много важен за развитието на децата всяка година. Детето сякаш току -що открива, че по дърветата има листа, за първи път осмислено гледа снега, дъжда. Научете детето си на природни явления.

Дори най -малката компания

Всяка майка, която мисли за въпроса: „Как да развием способностите на детето на една година?“ Трябва да помни, че най-важното е да помогнем на бебето да порасне като пълноценен, самоуверен човек, и двамата интелектуално и физически.

Познаването на света е основната задача на дете на 1 година

Развитието на детето за една година е невъзможно без физическа активност. Организирайте забавни игри сред природата, изследвайте света заедно. Не пренебрегвайте нуждите на детето от желанието да възпитате гений. Не забравяйте, че всеки метод за ранно развитие е само модел и до каква степен зависи от вас и вашето бебе да се придържате към него. Мъж, който е на една година, вече има собствено мнение, с което си струва да се съобразим.

Изминахте дълъг път, от раждането на бебе до момента, в който трябва да празнувате първия му рожден ден. Какво трябва да бъде развитието на дете на 1 година, какво трябва да умее и какво още трябва да се научи? Как можете да подобрите уменията му? Тези въпроси често се задават от родителите, когато възрастта на бебето наближава една година. Нека се опитаме да дадем отговори на тях.

Физическо развитие на бебето

Теглото на децата на 12 месеца е приблизително 9,5-10 кг. Средно увеличение за последните седмицие 350 грама. Растежът на дете до една година може да достигне 74-76 см. Нормата на тези показатели е относителна. Все по-проявено индивидуални характеристики, бебетата на една и съща възраст могат да се различават значително по височина и телесно тегло, типът на тялото е по -ясно видим. Момчетата стават по -големи, по -високи и по -тежки от момичетата. Ако майката продължава да кърми, бебето може да наддава по -добре. Много зависи и от цялостното здраве на детето. Децата, които често са болни, се възстановяват по -зле.

На 1 година детето вече е започнало да ходи, независимо или на ръка. Всеки ден той се изправя все по-уверено. Повечето деца научават това умение на 10-12 месеца, но някои могат уверено да се изправят на крака след една година. Ако бебето все още не ходи, няма нужда да се притеснявате твърде много, може би то има свой темперамент и свой собствен темп на развитие. По -активните деца започват да ходят по -рано, спокойните деца и тези, които активно пълзят, ходят малко по -късно. Струва си да се консултирате с педиатър, ако бебето стои само на пръсти, а не на целия крак. Или физическата му активност е намалена, той не пълзи, не държи играчки в ръцете си, липсват му повечето от уменията, присъщи на първата година.

В допълнение към ходенето, вашето малко дете научава и други умения. Той носи играчки, хвърля ги, бута ги. Детето активно изкачва различни височини. Вярно е, че за него е по-лесно да се изкачи, отколкото да слезе. Покажете на детето си, че слизането изобщо не е страшно. Малкото дете кляка и сяда без никаква опора. Децата копират поведението на своите родители, по -големите си братя и сестри. Постепенно от пасивни наблюдатели на заобикалящия ги свят те се превръщат в активни изследователи и участници във всичко, което се случва наоколо. Нищо не остава без тяхното внимание.

Фините двигателни умения също се развиват с ускорени темпове. Детето може едновременно да вземе 2-3 играчки в ръката си. Уверено повдига малки предметис два пръста, палец и показалец, хваща копчета по дрехите. Той спокойно пуска играчката и може при поискване да я даде на възрастен. За игри и манипулации с различни предмети се използват по-разнообразни движения. Децата прелистват книга, сочат с пръст рисунки, късат хартия. Хлапето вече подрежда кубчета, пирамиди една върху друга, може да сложи пръстени на пръчка. Той сам започва да яде от лъжица, пие вода от чаша. В банята детето поръсва не само с дръжки, но и с крачета.

Как да развием физически умения

Основното физическо умение на едногодишно дете е способността да ходи. Той е толкова запален по тази дейност, че може да забрави за много други неща. Родителите трябва да освободят повече място в апартамента, да премахнат опасни предмети, поради което малкият може да падне. На улицата изберете подходящи места за разходка, например черни пътеки в парка. Обмислям специално облеклолесен за измиване. Опитайте се да дадете на детето си повече лична инициатива, задоволете естественото му желание да се утвърди. Понякога родителите имат комплекс, че бебето ще падне. Не се притеснявайте, бебетата не могат без няколко драскотини и подутини през първата година от живота си. Ако сте там и можете да помогнете навреме, нищо сериозно не заплашва мъника.

На разходка и у дома можете постепенно да научите детето си да се катери и слиза от различни височини. Научете го да върви по стъпалата, първо за дръжката, а след това само с предпазна мрежа. Създайте голям куб или къщичка за игра у дома, на която вашето малко дете да се качи. Поставете играчка отгоре, която той може да вземе само като се изкачи на хълм. Така детето ще може да подобри уменията си и да овладее ново забавна игра... Децата в края на първата година от живота много обичат да манипулират предмети, да бутат собствената си количка, коли, кутии. Купете играчки за вашето бебе, които са лесни за придвижване. Ако детето не поема инициативата, покажете как можете да преместите колата, малката количка или количката. Той с удоволствие ще повтори всичко след вас.

Упражненията за развитие на фината моторика на ръцете са много важни в тази възраст. Много деца обичат да играят с насипни материали - пясък, зърнени храни, захар. Доставете им такова удоволствие. Само материалът трябва да е безопасен, препоръчително е да не оставяте бебето само за такава игра. В края на краищата децата все още слагат всичко в устата си, устните и езикът остават важни сетивни органи. Не забравяйте за игрите с пръсти. Успоредно с това можете да „научите“ детето да брои. Дори и да не помни всички числа за една година, те ще се депозират в подсъзнанието му. Минете над пръстите си, назовете ги, пребройте ги.

Фините двигателни умения се развиват добре с игри с пирамиди и кубчета. Научете детето си да подрежда обекти един в друг, да избира подходящите форми. Можете да вземете чаша, кръгли топки или дървени яйца и да помолите детето си да ги постави в контейнер. Предложете му упражнение с преливане на течност, то ще зарадва малкото малко дете. Добре е, ако в края на играта той сам прибере нещата си в кутия. Само за него това не трябва да бъде принуда, а игра. Опитайте се първо да го направите сами, но пред очите на бебето. Децата с удоволствие повтарят всички движения за възрастни.

Така че упражненията за ранно физическо развитие на 1 -годишно дете трябва да бъдат насочени към подобряване на следните умения:

Разходка
Изкачване на различни височини
Манипулиране на различни обекти
Фини двигателни умения на пръстите и ръцете.

Развитие на речта на сетивата при дете

Зрението на детето се изостря по -близо до една година, то ясно вижда предмети на разстояние шест метра и отличава добре фините детайли. Започва да различава все повече цветове. Той укрепва връзките между визуалните образи и тяхното значение. Децата реагират ярко на изражението на родителите си, знаят как да посочат предмети, когато чуят името им. Сега бебето ясно разграничава играчките си, особено с контрастни цветове, възприема ги не само като цяло, но и на части. Обича да наблюдава падащи обекти, да проследява траекторията на тяхното движение. Изучаването на различни физически процеси все повече се занимава с бебето.

Слухът на детето на 12 месеца също е добре развит. Той ясно реагира на източника на шума, без значение от коя страна е. Разграничава добре музикалните ритми. При звука на танцова мелодия тя започва да се движи. Когато звучи спокойна музика, той слуша спокойно, понякога заспива.

Децата в ранна възраст са прекрасни художници, все още не са се научили да бъдат срамежливи. Ако тези умения се развият в тях, те ще се чувстват много по -добре сред връстници и непознати. Едногодишно дете вече отговаря на името му, изпълнява прости искания. Оценява не само интонацията на гласа на родителите, но започва да разбира и знае все повече и повече думи.

Развитието на речта се ускорява при дете на 12 месеца. Той вече произнася 5-10 думи, по време на разговор копира интонацията на родителите си. На тази възраст децата много обичат да говорят сами със себе си. Могат да бърборят дълго, с различна интонация и произношение. Речта им става все по -трудна. Почти всеки ден се научава да произнася нови срички, да поставя букви в прости думи, лесно да ги повтаря след възрастни. Те владеят жестомимичен език и могат да го използват, за да изразят своите нужди и емоции. Увеличава се по -близо до годината и разбирането на речта. По желание на близките деца изпълняват прости команди, показват изображения в картини, възприемат добре думите „може“ и „не“. Трябва да се помни, че развитието на речта за всяко дете е много индивидуално. Някои говорят още на година и половина, други започват да се обясняват ясно на три. Момчетата започват да говорят по -късно от момичетата. Това обаче не е златното правило. Ако вашето бебе все още не говори по -близо до първата година, това не означава, че има забавяне в развитието на речта.

Как да развием речта и сензорните способности на детето

Едногодишно дете трябва да развие цветово възприятие. Децата възприемат най -добре ярките цветове и контрастите. Следователно играчките трябва да бъдат избрани подходящи. Когато едно дете сгъва пирамида от цветни части или поставя пръстени на пръчка, всички цветове трябва да бъдат назовани. Рисуването добре развива цветовото възприятие. Купете безопасни бебешки бои за вашето бебе, оставете го да се научи да рисува с пръсти. Това упражнение ще бъде полезно и за фината моторика. Покажете на детето си образователен видеоклип, 10-15 минути гледане само ще укрепят визуалния му анализатор, ще го научат как да възприема изображения от екрана. Не забравяйте да си купите книжка с картини тази година. Ще видите колко бързо ще се научи да показва цветя и животни в него. Само снимките трябва да са прости, малките детайли все още са трудни за възприемане от детето.

За развитието на слуха бебето трябва да закупи музикални играчки. Той вече се е научил как да „извлича“ звук от тях, сега започва да експериментира с мелодии. Много родители се грижат за нервите си и се опитват да не купуват шумни инструменти за бебето си. Не правете такава грешка, бъдете търпеливи и се опитайте да свикнете, без това хармоничното развитие на трохата е невъзможно. Пуснете ритмична и забавна музика за вашето бебе, пляскайте, когато то танцува на нея. Опитайте се да танцувате с него, забавлявайте го с детски песнички. Не забравяйте да пеете песни на детето през нощта, мелодичният глас на майката ще успокои бебето след активни дневни игри.

Четете на детето си книги и стихчета, може би най-простите, които той ще се опита да повтори. Най -вероятно той ще може да произнася думи по свой собствен начин, но може да предава интонация доста точно. Скоро той ще започне да „чете сам“, защото страниците и кориците на книгата трябва да са от твърд картон. Прелиствайки страниците, той ще се опита да чете поезия със същата интонация като вас, опитвайки се да повтаря думите. С едногодишно дете трябва постоянно да говорите, както с бебе след раждането. Коментирайте всичко, което правите. Хвалете го често за успехите му. Тогава бебето ще се радва да овладее речта на възрастните.

Психично и емоционално развитие на едногодишно дете

Дете на 1 година започва да осъзнава собственото си „аз“. Той вече се отделя от майка си и става малко истински независим човек. Този първи голям преходен период може да бъде придружен от известна доза емоционална нестабилност. Детето понякога става капризно, агресивно. Изисквайки своето, пада на пода, бие с крака, ръце, глава и плаче силно. Ако се опитате да го вдигнете, той бие и хапе. Понякога е упорит, отказва да изпълни молбата, която вчера изпълни с удоволствие. Детето става взискателно, опитва се по всякакъв начин да постигне целта си. Често той си противоречи, първо иска помощ, а след това я отказва.

Подобна криза и психологическо състояние са характерни за първата година, тъй като възможностите на детето не съвпадат с неговите нужди. Той все още не може да изрази всичките си желания, попада в неразбиране на възрастните. Колкото повече се занимавате с бебето, обръщайте му внимание, толкова по-лесен ще бъде този труден период. Нормалните семейни отношения и подкрепата на родителите един на друг помагат да се избегне криза. В крайна сметка всякакви кавги между мама и татко болезнено влияят на детето, възпрепятстват неговото психическо и психологическо развитие.

Емоционалното развитие на дете на 12 месеца има своите положителни страни. Вкъщи той вече не е толкова зависим от майка си. Може да играе със себе си достатъчно дълго. По-смело изследва територията на апартамента. Важно е през този период да премахнете всички опасни за бебето предмети. Не прекалявайте с думата "не".

Дете на 1 година е в състояние да възприеме не повече от 3-4 забрани. Тогава той просто спира да им отговаря. На улицата или в чужда къща, малкото дете не е толкова смело. Страховете му от непознати не са изчезнали, ако не се чувства уверен, веднага тича при майка си, до нея е спокоен. Бебето започва да развива чувство за хумор. Той се опитва да забавлява мама и татко. Например, той се опитва да застане на главата си и гледа реакцията на възрастните. Когато го помолят да донесе нещо, той носи друго нарочно. Тя подава на майка си играчка, след което рязко отдръпва ръката си назад. Подкрепете тези стремежи в детето, тогава то ще расте весело, положителните емоции ще надделеят над отрицателните.

Как да развием умствените умения на детето

Ранното развитие на децата има своите поддръжници и противници, въпреки че първите стават все повече. Ако решите да започнете да обучавате вашето мъниче с ранна възраст, трябва да разберете как правилно да развивате детето:

Дейностите трябва да доставят радост на детето
Не можете насилствено да учите дете, за да не го обезкуражавате да учи нови неща.
Ако бебето е палаво, занятията се спират.
Не можете да правите почивки за няколко дни, тренировките трябва да бъдат редовни
Когато избирате конкретна техника, трябва да вземете предвид индивидуалните характеристики на трохите
До две години е препоръчително да учите с детето у дома, въпреки че можете сами да посетите училището, за да се запознаете по -добре с този или онзи метод.
Ако сте избрали метод на преподаване, трябва да се придържате максимално към неговите правила.
Всички часове трябва да се провеждат през деня, под формата на игра и така да се възприемат от детето.

За развитието на детския интелект са подходящи различни образователни материали и дейности за развитие. Можете да използвате например карти Doman. Това са доста големи листове хартия, върху които е нарисуван обект и името му е изписано с големи червени букви. Картата се показва на детето за не повече от секунда, а целият урок продължава не повече от десет секунди. Можете да повтаряте такива уроци по две дузини на ден. Занятията се провеждат през първата година от живота, като се започне от ранна детска възраст. Дори двумесечно бебе вече е в състояние да възприема информация чрез визуални образи. Основното е, че по време на урока бебето е пълно и в добро настроение, настроено към играта. Материалите могат да бъдат изтеглени в интернет или закупени от специализиран магазин за деца. Подобен принцип се използва при преподаване на дете с помощта на кубчета Зайцев.

От мъничка бучка той се превърна в независим човек. Но той има още много да учи. Често родителите се питат какво може да прави едно дете на 1 година и как се развива бебето им. До навършване на една година повечето деца трябва да усвоят набор от умения, за които ще научите в нашата статия.

Физическо развитие на дете на 1 година

Темпът на физическото развитие на бебето след 12 месеца започва да се забавя. Растежът и теглото на бебето вече няма да се увеличават толкова бързо, колкото през първите месеци от живота му. Необходимо е да се регистрират тези показатели на всеки 1-3 месеца, за да се гарантира, че развитието на детето не се отклонява от нормата.

Таблица за тегло и височина на дете от 1 година до 2 години по месеци

Месец	Момиче		момче
Месец	Височина	Теглото	Височина	Теглото
12 (1 година)	73,8	9,5	75,5	10,3
13 (1 година 1 месец)	75,0	9,8	76,8	10,6
14 (1 година 2 месеца)	76,1	10,1	78,0	10,9
15 (1 година 3 месеца)	77,2	10,3	79,0	11,1
16 (1 година 4 месеца)	78,3	10,6	80,0	11,3
17 (1 година 5 месеца)	79,3	10,8	81,0	11,5
18 (1 година 6 месеца)	80,3	11,0	82,0	11,7
19 (1 година 7 месеца)	81,3	11,2	83,0	11,9
20 (1 година 8 месеца)	82,2	11,4	83,9	12,1
21 (1 година 9 месеца)	83,1	11,6	84,7	12,2
22 (1 година 10 месеца)	84,0	11,7	85,6	12,4
23 (1 година 11 месеца)	84,9	11,9	86,4	12,6
24 (2 години)	85,8	12,1	87,3	12,7

Параметрите на ръста и теглото може да не се вписват в нормата, това може да бъде както изоставане в растежа, така и напредване на параметрите, осреднени от педиатрите. Всяко дете расте и узрява по свой собствен график. Може да се говори за нарушение на темпото на развитие само когато детето има необичайно нисък или висок ръст / тегло в сравнение с връстниците си.

Основните моменти относно увеличаването на ръста и теглото на бебето с една година, колко пъти едногодишното дете яде и какви умения започва да овладява на тази възраст също са обсъдени в това видео:

Пропорционалност тяло

Външният вид на бебето се променя повече от размера на тялото всяка година. Най-големите части на тялото на едногодишно бебе са главата и коремът, който стърчи напред. Лицето има заоблени, меки очертания. Ръцете и краката на детето спрямо тялото са къси, меки, без намек за мускулест.

Увеличен обем на главата

Обиколката на главата на тази възраст достига 46,6 см и с една година и половина се увеличава до 47,9-48 см. През втората година от живота обемът на главата може да се увеличи с 2,5 см. До навършване на две години, размерът на главата на бебето ще бъде почти 90% от стандартния размер на главата на възрастен.

Брой зъби

Този показател е по -зависим от наследствеността. Изобилието на калций в организма също е от голямо значение. Средно цифрата може да варира от 4-6 до 10 никнещи зъба. Важно е млечните продукти да присъстват в диетата на бебето ( кърма, бебешка извара, кефир), както и витамин D.

На бележка! Педиатърът може да оцени физическото развитие на дете на една година въз основа на пропорционалност, която се взема предвид заедно с теглото и дължината на тялото. При добре изградено бебе обиколката на гърдите е по-голяма от обиколката на главата с брой сантиметри, равен на възрастта на детето.

Разлики в развитието на момчетата и момичетата годишно

Според стандартните данни на СЗО параметрите на ръст и тегло се различават при деца от различен пол. Можете да сравнявате показатели от една година до две години по месец, като използвате горната таблица. Растежът и теглото годишно според средните данни на СЗО при едногодишни бебета са както следва:

момчета.Тегло - от 10,0 кг до 10,9 кг. Височина - от 75,3 до 78 см.
момичета.Тегло - от 9,0 кг до 10,6 кг. Височина - от 74,0 до 77,4 см.

Що се отнася до уменията, момчетата и момичетата ги развиват по почти същия начин, въпреки че според наблюденията на специалистите момичетата може да започнат да говорят по -рано. Също така, някои проучвания показват, че момчетата са по -активни и мобилни в игрите, но тази разлика не е много значима.

Първи постижения - какви умения детето усвоява през годината

Знаейки какви умения бебето трябва да усвои до 12 месеца, родителите ще могат да разберат по -добре детето си и да му се притекат на помощ в случай на затруднения. Струва си да запомните: колкото по-трудно е умението, толкова повече време ще отнеме да го овладеете. Например, бебето може да направи първите стъпки както на 11, така и на 15 месеца. Ако забележите предпоставките детето да овладее нови умения, тогава истинските успехи не са далеч.

Таблица за развитие на основни умения при дете на 1 година
Изслушване	Разпознава звуците на обекти ( Шайба, часовник, телефон) и прости мелодии; опитва се да имитира звуци (колата кара - "жж") и гласове на животни (крава бръмчи - "мууу").
Реч	Произнася около 10 думи (включително бръщолевене); симулира звуци от околната среда.
Моторни умения	Прави самостоятелни стъпки без подкрепа; клякания и навеждания.
Играта	Той с интерес гледа своето отражение в огледалото; рисува кратки щрихи и точки върху хартия; по желание на възрастен, той може да покаже части от тялото си.
Емоции	Отнася се с другите по различен начин; реагира на думата „не“; започва да съпреживява.
Социално развитие	Детето разбира и изпълнява прости искания (дай / вземи); сочи с пръст обект, който представлява интерес; държи чаша вода и напитки от нея; вмъква крака в обувките.

Речта на детето на 1 година

От една година едно дете започва да разбира буквално всичко, което му казва възрастен. Отзивчивостта на детето е благоприятна за комуникация с него. С едногодишно бебе можете постепенно да се научите да назовавате предмети, цветове, части от тялото, без да замествате правилното им име с „детски“ език. Като дадете пример за правилна реч от най -ранна възраст, можете да помогнете на детето си да се научи да произнася думи с минимална трудност.

Основните моменти от развитието на речта в дадена възраст:

Той посочва с пръст предмети или картини в книгата, които родителите му го наричат („къде е топката?“, „Покажи кучето!“).
Произнася няколко прости думи (до 15-18 месеца);
Изпълнява прости инструкциии молби („хайде да закусим“, „донеси кукла“);
Опитва се да повтори думите, които е чул;
Изразява отричане чрез завъртане на главата („не“).

Може да отнеме известно време, преди да се научите да разбирате детето си, включително и жестовете му. Не забравяйте, че никога не трябва да се смеете на грешките в речта на вашето малко дете, дори ако ви изглеждат смешни. Произношението постепенно ще се подобри, просто трябва да бъдете търпеливи и внимателни към детето си.

Не без трудности: криза на 1 година живот

На дванадесет месеца детето започва да проявява „криза на негативизма“, която се проявява напълно до двегодишна възраст. Неговото съществуване може да се отгатне по някои признаци:

бебето демонстрира неподчинение, инат, става неконтролируемо;
поведението на детето е противоречиво, невъзможно е да се предвиди;
ясно е изразено желанието за независимост и независимост.

Факт е, че през втората година от живота детето е в постоянно желание да прави самостоятелни стъпки, но в същото време държи майка си близо до себе си. Той може да се отдалечи от родителя и да изпробва своите способности и умения „в действие”. Но мисълта, че е отделен независим човек, плаши хлапето. В него до голяма степенса необходими грижи и топлина, особено когато детето е уморено, обидено или не се чувства добре.

Как да се справим с емоционалната нестабилност на бебето?

Осигурете на детето си физически контакт възможно най-често. Вашата цел е да укрепите чувството му за сигурност и благополучие. Седнете наблизо, прегърнете се, бъдете внимателни към настроението на бебето. Реагирайте, когато е щастлив и когато е разстроен. Подкрепата и необходимата дисциплина ще помогнат на детето да премине през трудния период.

Важно! Обясняването на правилата за поведение или наказването на бебе на година е напълно безполезно. Детето просто няма да ви разбере и редовните подобни действия ще доведат до гняв и агресия от негова страна. Най-добрият начин да помогнете на едногодишно бебе да възвърне самочувствието е да му осигурите необходимата подкрепа и внимание.

Препоръчваме също да гледате видео с опита на млада майка, която говори за постиженията на едногодишното си бебе:

5 полезни дейности за едногодишно бебе

Основната цел на играта с дете на една година е общуването и удоволствието. Детето трябва да изразява емоциите си, да развива сръчност и двигателни умения на ръцете. По-добре засега да оставите настрана учебните помагала, не претоварвайте интелекта с тях. Детето ще може да овладее знанията с помощта на силна база под формата на умения, които първо трябва да бъдат създадени.

Водни игри

Малките деца обичат да се плискат във водата, това е факт. За да комбинирате бизнеса с удоволствието, организирайте игри с вода няколко пъти седмично. Преливане на вода от чаша в чаша, плаващи патета, комплект за водна конструкция с вендузи и скърцащи играчки / пръскачки - всичко това ще донесе много удоволствие на майката и детето и ще допринесе за развитието на уменията на бебето.

Прости приложения

Приложенията помагат за развитието на въображението, фините двигателни умения и постоянството. Изрежете прости цветни фигури от цветна хартия - кръгове, квадрати, триъгълници. Покажете на детето си как правоъгълник и два кръга ще направят кола. След като леко се намажете с лепило, поканете бебето да залепи носа или ушите на мечката. Такива прости дейностизаедно с родителя ще донесе много положителни емоции на бебето.

Сензори с насипни материали

Едногодишно дете тепърва започва да опознава различни материаликато развивате възприятието си за усещания. Добър начинза развиване на усещането за външно възприятие – игра с круп. Започнете с малко: сложете зърнени храни или малки тестени изделия в бурканчета за бебешка храна, оставете детето да ги разклати. Ще бъде по-интересно, ако добавите хранителни оцветители към всеки буркан. Може да си поиграете и с грис – разпределете зърнената каша върху поднос и рисувайте с бебето с пръсти върху нея.

Да се научим да извайваме

Чудесен начин да развиете фината моторика на вашето бебе е да го оставите да играе с парче обикновено тесто. Покажете на детето си как да мачка тестото на бучка. Правейки малки движения с ръцете и пръстите, детето развива сръчност, стимулира развитието на мозъчната дейност.

Интересно! Подходящ за класове и солено тесто... Много е лесно да го направите: трябва да смесите 200 г брашно, 200 г сол, 125 мл вода и 2 с.л. растително масло... Първите „занаяти“ на бебето или отпечатък от ръка върху тестото могат да бъдат изсушени на въздух и запазени за спомен.

Силно добро видео – пръстна гимнастиказа бебета. Полезно за развитието на вашето бебе:

Четем приказки

На едногодишна възраст хлапето няма да може да задържи вниманието си върху книгата и да я слуша, но със сигурност ще обърне внимание на ярките илюстрации. Запознайте се с прости приказки - „Колобок“, „Теремок“, „Пилешка Ряба“. Детето постепенно ще запомни героите и след година и половина може да се опита да възпроизведе фрагмент от любимата си история. Добрите истории от детството учат на правилно поведение и комуникативни умения.