Po praznovanju otrokovega prvega rojstnega dne starši začnejo razmišljati o tem, kako hitro čas beži. In mnogi od njih dobijo idejo, da ne smejo zamuditi dragocenih trenutkov. Česar mama in oče otroku ne dasta v zgodnji mladosti, bo v prihodnosti zelo težko in včasih nemogoče nadoknaditi. Toda kako razviti otroka pri 1 letu? Kaj je treba storiti v tej starosti, da bo dojenček odraščal ne le pameten, ampak tudi vesel in brezskrben? Kako ohraniti harmonijo in ne iti predaleč v zgodnjem razvoju otroka? Poskusimo razumeti to zapleteno in pomembno vprašanje.

Psihološke značilnosti otrok drugega leta življenja

Po letu dni dojenček ni več tisti mirno speči (ali nenehno jokajoči) snop v posteljici. V prvih dvanajstih mesecih življenja je otrok osvojil ogromno veščin, a čaka ga še več odkritij. Različne izobraževalne dejavnosti za 1-letne otroke bodo pri tem odlični pomočniki.

V tej starosti otroci poleg neodvisnosti in neustavljive želje po nenehnem preučevanju okolice kažejo strahove in dvome. Zelo pomembno je, da starši otroku pomagajo pri soočanju s prvimi težavami, to mu bo pomagalo, da se ne boji novih odkritij, kar pomeni, da bo odgovor na vprašanje, kako razviti otroka pri 1 letu, prišel sam od sebe. . Otroci so zelo modri, po naravi imajo resnično žejo po znanju. V vsem poskušajo posnemati svoje starše in ta lastnost je odlična priložnost, da z njihovim zgledom otroka spodbudite k učenju novih stvari.

Fiziologija otrok 1-2 let

Glede na to pravilen razvoj Pri starosti enega leta dojenček že začne samostojno hoditi. Na veliko začudenje njegovih staršev mesec dni po prvih korakih že povsem samozavestno hodi brez pomoči, po nadaljnjih dveh mesecih pa začne teči. Stopnja rasti v tem obdobju se nekoliko upočasni, telo porabi ogromno sredstev za razvoj vseh otrokovih sistemov. Vključno z njegovo spretnostjo in koordinacijo gibov. Pri tem lahko pomaga šport:

• igre z žogo;
• pouk v športnem kompleksu ali;
• vaje in preproste gimnastične vaje;
• plavanje v veliki kadi ali bazenu.

V tej starosti je zelo pomembno, da ne omejujemo otrokove telesne dejavnosti. Hoja naprej svež zrak- v parku in na posebnih igriščih - odlična priložnost, da svojega otroka pustite tekati in pokazati svoj raziskovalni duh. Kako razviti otroka pri 1 letu, če ne s komunikacijo z zunanjim svetom?

Zgodnji razvoj otroka

Okoli te teme je ogromno mitov in legend. Nasprotniki in zagovorniki zgodnji razvoj imajo diametralno nasprotna stališča. Nekateri menijo, da se mora otrok vsega naučiti sam, ko pride pravi čas. Drugi iskreno verjamejo, da je mogoče in potrebno učiti otroka skoraj od rojstva (v podporo tej teoriji učitelji ustvarjajo posebne programe za svoje majhne stroške didaktično gradivo, izobraževalne igre za otroke od 1 leta).

Znanstveniki so v svojem mnenju jasni: otrok je prazen list papirja. Do starosti 4-5 let so njegovi možgani sposobni zapomniti in asimilirati ogromne količine informacij, zakaj ne bi tega izkoristili in skupaj z znanjem, potrebnim za samooskrbo, otroku pomagali hitro obvladati govor, ga naučili razlikovati barve, oblike in živali?

Šola Montessori

Eno najbolj priljubljenih področij zgodnje pedagogike je sistem Montessori, ki starše uči, kako razviti otroka pri 1 letu. Ta sistem, ki ga je v prvi polovici 20. stoletja ustvarila Italijanka Maria Montessori, je našel podpornike v mnogih državah. Kaj je to? Sprva je Maria Montessori delala z otroki, ki so imeli različne zaostanke v razvoju. Sčasoma so se njene metode začele uporabljati za vzgojo popolnoma zdravih otrok.

V tej tehniki učitelji in psihologi učijo otroka sprejemati odločitve, biti neodvisen pri svojih presojah in dejanjih, a hkrati upoštevati splošno sprejeta pravila in norme. Omeniti velja, da v skupinah, kjer se otroci učijo po tem sistemu, ni igrač kot takih. Tam je nemogoče najti avto, pištolo ali lutko, nasprotno, otroci se ukvarjajo in se učijo. Pri tem jim pomagajo izobraževalne igrače za otroke, stare 1-2 let:

• kocke;
• piramide;
• sortirniki;
• uganke;
• glasbila.

Razredi po sistemu Montessori vključujejo razvoj samopostrežnosti, to je, da se mora otrok naučiti samostojno igrati, jesti in piti. Če se starši in doma sistematično držijo teh načel, potem otrok odraste v samozadostno osebo, ki so ji že od otroštva vcepljene norme komunikacije v družbi. Tak dojenček je sposoben obvladati konfliktne situacije in dostojanstveno izstopite iz njih.

V Moskvi so bili ustvarjeni tudi posebni razvojni centri za otroke od 1 leta starosti, ki temeljijo na pedagogiki Montessori: "Koraki", "Vrt Montessori", "Klub zgodnjega razvoja" na ulici. Trofimova in mnogi drugi.

Ali je treba mučiti otroka?

Zgodnji razvoj otroka ni enostaven proces tako za otroka kot za njegove starše. Ko ste izbrali eno taktiko vedenja in ustvarili določena pravila in norme, ne smete podleči skušnjavi in ​​odstopati od zadane smeri.

Ko se starši odločijo sami pomembno vprašanje glede prihodnosti njihovega otroka: "Otroka razvijamo doma, 1 leto je prava starost," - zelo pomembno je, da mama in oče sodelujeta z njim. V nobenem primeru ne smete iti predaleč, sicer lahko dosežete nasprotni učinek - otrok se bo umaknil vase. V tej starosti se mali človek marsičesa nauči skozi prizmo primerjanja, posnemanja in šele v igralno obliko. Zato bi morale biti tudi izobraževalne igre za otroke, stare 1-2 let, zanimive za otroka.

Med samostojnim študijem ne smete pritiskati na otroka; če ga ne zanima, se slabo počuti ali je zaposlen z nečim drugim, kar mu je pomembno, mu morate pustiti, da se dovolj igra. Učenje bo obrodilo sadove le takrat, ko bo potekalo v ozračju medsebojnega razpoloženja tako učenca (otroka) kot njegove učiteljice (mame). Potem bo postopek prinesel užitek in seveda rezultat, ki ne bo trajal dolgo! Mnogi starši so zmedeni zaradi vprašanja, ali lahko otroci v tej starosti gledajo risanke? Kot kaže praksa, je skoraj nemogoče popolnoma zaščititi otroka pred ugodnostmi sodobne civilizacije, če pa k vprašanju pristopite pametno, dajte otroku možnost, da gleda izobraževalne risanke za otroke, stare 1-3 let, vendar ne za dolgo in samo tiste, ki so starosti primerne, ne bo nič hudega.

Kaj bomo igrali?

Po enem letu začnejo otroci delati prve korake k socializaciji. Igranja se učijo skupaj z mamo, bratom ali sestro. kako starejši dojenček, širši postane njegov družbeni krog. Na igrišču spoznava nove prijatelje, jih z veseljem opazuje, posluša in poskuša ne samo gledati druge otroke, ampak tudi sodelovati pri igri.

V tem obdobju so izobraževalne igre za otroke od 1 leta starosti lahko raznolike. Zelo pomembno je, da otroku omogočite razvoj motoričnih sposobnosti, za to jih lahko ustvarite več enostavne dejavnosti(pod nadzorom staršev!):

• Razvrščanje različnih majhnih predmetov - za to lahko vzamete velike kroglice, naravni material(kostanj, orehi), pomponi. Lahko so drugačna barva ali teksturo, mora otrok razporediti predmete v ločene pladnje ali celice.
• Transfuzija, prelivanje - to je zelo pomemben vidik pri razvoju otroka. Igranje z vodo, kinetičnim peskom, žiti je razburljivo in koristno, razvija vztrajnost in
• Risanje - ne smete pričakovati, da bo vaš otrok ustvaril mojstrovino, vendar bo sam proces njemu in njegovim staršem prinesel zadovoljstvo. Rišete lahko s čimer koli - s kredo, svinčniki, barvami (prstne barve, gvaš, akvareli).

Takšne razvojne dejavnosti za enoletne otroke bodo otroku pomagale pokazati razliko med velikimi in majhnimi, naučil se bo prepoznati svoje taktilne občutke, kar prispeva tudi k razvoju govora.

Ne pozabite na igre na prostem. Z otrokom se lahko naučite izvajati preproste telesne vaje: pokažite mu, kako naj počepne, hodi na mestu, se igra z žogami. različne velikosti.

Kaj igrati?

Pogosto se starši v iskanju popolne igrače izgubijo in kupijo vse. Dati takšno svobodo izbire otroku je neprimerno. Zaradi starosti še ne zmore in se ustavljati pri eni stvari, predvsem pri sebi. Izobraževalne igrače za otroke od 1. leta starosti morajo biti doma, vendar so primerne glede na starost in stopnjo razvoja ter preference samega otroka. zahtevan pogoj. Kaj lahko ponudite:

• kocke, konstruktor “Mesto”;
• različne piramide;
• lesene sestavljanke, vložni okvirji;
• sortirniki različnih modifikacij - z geometrijske oblike, živali, sadje in zelenjava;
• gradbeni komplet z velikimi elementi;
• velik mozaik (plastični, magnetni ali leseni);
• punčke, otroške punčke;
• zanesljivi stroji, vključno s potiskači.

včasih koristna ideja Da bi se starši in otroci lahko igrali, so na voljo poučne risanke za otroke od 1. leta naprej. Njihovi liki, pa tudi nevsiljiva oblika poučevanja otroku pomagajo razumeti, kaj storiti z igračami.

Učiti se govoriti

Pri enem letu ima veliko dojenčkov zadosten besedni zaklad, ki jim omogoča vzdrževanje komunikacije z materjo. Ve, kdo je kdo v njegovem okolju, lahko prosi za hrano, pijačo, izrazi odobravanje ali nezadovoljstvo. Celotno naslednje leto je pomembno - otrokov besedni zaklad se bo skokovito povečal, to je v veliki meri odvisno od staršev samih. Z otrokom se morate pogovarjati, komentirati vse procese, vendar to storite v dostopnem in preprostem jeziku.

Izobraževalne risanke za otroke od 1 leta starosti so pri tem odlični pomočniki. kratke pesmi in rime. Njihove preproste rime in preproste besede so zlahka slišne, kombinacija zvoka in slike pa omogoča otroku, da se hitro nauči imen likov in njihovih dejanj.

Knjiga je vaš najboljši prijatelj že od prvih dni življenja!

Vzbuditi ljubezen do branja pri zelo majhnem otroku je veliko lažje kot pri starejšem otroku. Sodobne založbe tiskajo odlično literaturo za otroke zgodnja starost. Debele kartonske strani, velike risbe z jasnimi slikami in brez majhnih podrobnosti - to so zahteve, ki jih morajo izpolnjevati knjige za otroke. No, seznam avtorjev je zelo obsežen:

• Elena Blaginina.
• Boris Zahoder.
• Korney Chukovski.
• Agnia Barto in številni drugi čudoviti otroški pisatelji.

Poučne risanke za otroke

Kot že omenjeno, je gledanje risank v tako zgodnji starosti možno le v omejenih količinah. Da bi risanke za otroka postale ne le užitek, ampak tudi koristile, jih je treba izbrati pametno. V sodobnih izposojah jih je ogromno za vsak okus in starost, toda katere izobraževalne risanke za otroke, stare 1-3 let, bodo res koristne?

Med najbolj priljubljenimi so kratke zgodbe: "Lev's Truck", "Auntie Owl", "Turtle Aha-Aha", "Tini Love". Poleg tega vam bodo risanke koristile pri učenju črk, barv, oblik, živali in imen predmetov.

Ustvari!

Ko se je dojenček naučil sedeti, se je pred njim odprl čudovit svet. Na svoje okolje je lahko pogledal celo z novega zornega kota bolj zanimivo za otroka postal, ko je šel. Mama mora nenehno iskati nove vire znanja za svojega otroka, ustvarjalnost pa je pri tem odlična pomoč.

Z majhnim otrokom lahko tudi rišete, kiparite, izdelujete aplikacije in sestavljate konstrukcije, učite ga sestavljanja podob iz mozaika in na vse načine spodbujate njegove ustvarjalne impulze.

Razvojni centri za otroke od 1 leta starosti izvajajo podobne dejavnosti. Med tistimi, ki jih priznavajo matere, so: "Mavrica", "Mozaik", "Mravljišče". Zelo pomembno je, kaj je zdaj ustvarjeno veliko število Materiali za popolnoma neinteligentne otroke vključujejo nestrupen kinetični pesek in varen plastelin. Številne razvojne skupine izvajajo modeliranje iz soljenega testa, obarvanega z živilskimi barvami.

Baby k množicam

Da, da, harmoničen razvoj otroka je nemogoč brez komunikacije. Z zapiranjem otroka v stanovanje in omejevanjem njegove komunikacije ni mogoče od njega pričakovati velikih dosežkov. Seveda lahko sami dosežete intelektualni razvoj, otrok preprosto ne bo imel druge izbire, kot da naredi tisto, kar mu starši ponudijo.

Vendar proces spoznavanja poteka veliko hitreje in bolj naravno, ko je otrok v družbi. Tako se bo lahko kaj koristnega naučil ne le od svojih ljubljenih staršev, ampak tudi od sorodnikov in drugih otrok na igrišču, v igralnicah in centrih za zgodnji razvoj.

Otroštvo je praznik!

Ko vzgajajo čudežnega otroka in bodočega genija, se morajo starši zavedati, da to počnejo predvsem zase. Otrok, še posebej tako mlad, ne potrebuje svetovnega priznanja, ni mu treba poznati abecede in množilne tabele. Ne glede na to, koliko si mama in oče želita, da bi njun otrok uspel v življenju, je malo verjetno, da mu bo uspelo brez srečnega, brezskrbnega in brez oblakov otroštva.

Kako očarati radovednega enoletnega malčka? Mnoge matere si zastavljajo to vprašanje, saj je združevanje dejavnosti z dojenčkom in gospodinjskih opravil precej težko. Še več, po enem letu dojenček postane bolj aktiven, vendar mu še vedno manjka vztrajnosti.

Ponujamo vam seznam razburljivih iger, s katerimi boste nekaj časa zaposlili 1-2 letnega otroka in hkrati razvili njegove motorične sposobnosti prstov, pozornost in čutne sposobnosti.

Dojenčka, mlajšega od enega leta, ni težko očarati, za to boste potrebovali navadno ropotuljico, vrtljivi mobil ali izobraževalno podlogo.

Toda do prve okrogle obletnice začnejo otroci aktivno raziskovati prostor: ali se hitro plazijo ali naredijo prve korake. Ni presenetljivo, da morajo starši zdaj pripraviti nove ideje za dejavnosti s svojimi malčki.

Oglejmo si dve možnosti: sodelovalne igre z mamo in samostojna dejavnost baby, ko mora ženska sprostiti malo prostega časa zase in hkrati zaposliti svojega otroka.

Ponujamo jih več zanimive igre za otroke od enega do dveh let.

Kaj početi z 1-2 letnim otrokom: skupne igre

Najboljši partner za enoletne otroke je njegova ljubljena mama.

Pri tej starosti otroka družba vrstnikov še ne privlači, saj ne on sam ne drugi otroci še ne znajo priti do idej za zabavo.

Katere igre lahko starši ponudijo svojemu otroku?

1. Mehurček. Verjetno ni otroka na svetu, ki ne bi rad opazoval, kako se voda spremeni v večbarvne prozorne kroglice. Otroke v tem procesu zanima vse: od kod prihajajo mehurčki, kako jih je mogoče izpihniti, zakaj počijo? Otrok bo zagotovo želel ustvarjati mehurček sama, zato se ta aktivnost včasih zavleče, dokler ne zmanjka raztopine v kozarcu.
2. risanje. 12-mesečni otrok že slika s prstnimi barvami z očitnim užitkom, pri dveh letih se že spopada z gvašem in akvarelom. Najpomembneje je izbrati varno barvo in ustvariti delovni prostor, nato pa opazovati, kako dojenček meša barve in dela odtise dlani in prstov. Mimogrede, v tej zadevi vam bodo prišli prav zvitki starih tapet. So veliko bolj ekonomični kot dragi albumi.
3. Modelarstvo. Lahko kipate iz posebnega soljenega testa ali navadnega mehkega plastelina. Samo ne kupujte dišeče plastične mase, saj jo bo otrok zagotovo želel poskusiti. Pokažite mu najpreprostejše vaje: valjajte kroglico, klobaso, pokažite, kako narediti ravno torto. Ne pričakujte lepih figur, pri tej starosti otroke zanima preučevanje lastnosti materialov. Prednost takšne dejavnosti je nesporna - aktiven razvoj fine motorične sposobnosti!
4. Igre igranja vlog. Leto in pol star otrok že kaže iskreno zanimanje za igra vlog. V tem trenutku posnema dejanja svojih staršev, ki jih vidi vsak dan. Običajni prizori: nahranite punčko, delajte z njo vaje, jo previjte, zibajte v vozičku, dajte jo spat. Pa vendar brez mamine pomoči ne moremo. Bližje do treh let bodo zapleti iger postali bolj zapleteni, saj bo neposredni izkušnji dodana domišljija.
5. Branje knjig. Enoletni otroci še ne morejo razumeti dolgih del z zapletom, zato pustite pravljice za pozneje. Eno ali dve leti je starost za branje pesmi in šal. Običajno klasična otroška literatura odmeva z udarcem: pesmi A. Barta, K. Čukovskega itd. Mimogrede, vzemite ta dela kot osnovo za otroške mini predstave, tako da kupite prstno gledališče ali ga naredite iz navadnih rokavic.
6. Igre "sprehajanje". Možnosti iger na prostem so omejene le z domišljijo mame. Lahko se igrate z drugimi otroki igrišče, vzeti žogo s seboj ven. Golobčke hranite s kosom stare štruce in s tem razvijajte otrokovo motoriko in sposobnost opazovanja. Gugaj se na gugalnici, pozimi oslepi snežna ženska, jeseni zbirajte svetle liste. Poleti se seznam zabave znatno razširi.
7. Igre na prostem doma. Težko si je predstavljati običajen dan z otrokom brez teh koristnih dejavnosti. Ne morete otroka več ur posedati za mizo in pričakovati, da bo nekaj risal, kiparil ali sestavljal. Če dojenček samozavestno hodi, se z njim igrajte skrivalnice, tagi ali tagi. Če šele dela prve korake, samo kotaljajte žogo po tleh ali skočite na žogico.
8. Kocke, gnezdilke, piramide. Naj vaše dejavnosti z otrokom ne bodo le zabavne, ampak tudi koristne. Da bi to naredili, ni dovolj kupiti izobraževalnih igrač, odrasli se morajo vključiti v igre in naučiti otroka interakcije s predmeti. Za otroke, stare 1-2 leti, so primerne kocke, piramide, okvirji za vložke, sortirniki, veliki gradbeni kompleti in glasbila.
9. Igre z žiti. Vzemite veliko posodo z zdrobom, vanj postavite veliko "skrivnosti" in "zakladov". To lahko vključuje majhne igrače, pokrove kozarcev, oblikovane testenine. Mimogrede, lahko z otroškimi prsti narišete nenavadne slike na palete ali na velike temne posode.
10. Baloni. Neverjetno zabavna dejavnost za majhne otroke. Na žogico lahko s flomastrom narišete smešne obraze. Balon lahko napihnete in izpustite, ne da bi zavezali vrat - veselim krikom se ni mogoče izogniti. Malega raziskovalca bo še dolgo zanimalo, kako se tako majhna cunja spremeni v veliko in lahko žogo.
11. Gospodinjska opravila. Včasih vam ni treba izmisliti novih dejavnosti za svojega otroka, dovolj je, da mu dovolite, da vam pomaga pri gospodinjskih opravilih. Malčku dajte na primer gobo in mokri robček in pokažite, kako obrisati prah. Dve leti stari otroci že znajo uporabljati krtačo za tla in pomivati ​​posodo. Otroka postavite na majhen podstavek blizu umivalnika, spenite gobo in pustite, da pomije plastično posodo.

Kaj lahko počnete z eno ali dve leti starim dojenčkom: samostojne igre

Takoj pridržimo, da je koncept "neodvisnih iger" precej relativen, saj v tem starostno obdobje Otrok se še ne more zaposliti. In ni varno pustiti tako majhnega malčka samega.

Vendar vam nihče ne preprečuje, da svojega dojenčka nekaj časa zaposlite z gospodinjskimi opravili ali si privoščite počitek. Kakšne ideje bodo všeč vašemu otroku?

1. "Čudežna škatla" V običajno škatlo morate dati različne drobnarije in majhne stvari. Vsebino je treba redno posodabljati, sama škatla pa naj ne bo na vidnem mestu. Naj bo njen videz presenečenje. V "čudoviti" škatli so lahko deli gradbenih kompletov, majhne igrače, stekleničke, embalaže za vitamine, torej vse, kar vam pove vaša domišljija. Bodite previdni - ne postavljajte majhnih delov, ki bi jih otrok lahko pogoltnil.
2. Zabava s papirjem. Tako pri 12 mesecih kot pri dveh letih se otroci zanimajo za izdelke iz papirja – zelo radi šumejo po papirju, ga trgajo na koščke, mečkajo in iz njega delajo kroglice. Najcenejša in najvarnejša možnost je igranje z rolico toaletnega papirja. Vendar ne bi smeli dajati sijajnih revij in časopisov. Časopisne strani se umažejo s tiskarskim črnilom, revijalni sijaj pa ima ostre robove, ki lahko poškodujejo majhne prstke.
3. Paket oblačil. V tekstilno vrečko pospravite stvari, ki jih je dojenček že prerasel, ali oblačila, ki so izven sezone. Male modne navdušence in modne navdušence takšne igre z garderobo običajno očarajo približno 20-30 minut. Radi stojijo pred ogledalom in preizkušajo stvari na sebi. Mimogrede, na ta način lahko otroka naučite samostojnega oblačenja.
4. Vodne aktivnosti. V lavor napolnite ne preveč vode, otroku dajte različne gumijaste igrače (račke, medvedke, čolne) in ga pustite, da se igra. Številni otroci uživajo v povsem nedolžni zabavi, ko z dlanmi udarjajo po gladini vode in opazujejo pljuske. Vendar ne smete dovoliti, da se vaš otrok igra v kopalnici brez vašega nadzora. Bolje je, da v sobi položite oljno krpo in nanjo postavite posodo z vodo.
5. Risanke in izobraževalne predstavitve. Seveda je bolje gledati risanke z otrokom, če pa potrebujete 10-15 minut odmora, lahko vključite dober animirani film ali zanimivo predstavitev. Vendar se s to metodo ne smete zanesti, saj nič ne more nadomestiti otrokove komunikacije z odraslimi in interakcije z resničnimi predmeti.

Če ne želite, da vaš malček riše po tapetah, poliva vodo po kavču ali odvija noge stola, mu boste morali nenehno izmišljevati razburljive naloge!

Hura, stari smo eno leto! Spreten enoletnik je nenavadno aktiven, povsod pomoli svoj mali radovedni nosek, vse ga zanima, a vseeno se ne more navdušiti nad igračami tako kot starejši otroci. Vse dejavnosti, ki mu jih ponujajo odrasli, dojema z veseljem, poskuša sodelovati v vsem, vendar še vedno nima koncentracije.

PREBERITE ŠE:

V mirni smeri

Za dojenčka, ki se je pravkar naučil hoditi, bo zanimiv vsak kotiček, vsaka omarica, vrata ali polica. Kljub temu, da se bo dojenček znal ukvarjati sam, ga ne smete pustiti samega v sobi!
Ne pozabite, da dojenček ne ve ničesar o fizičnih lastnostih predmetov, ne boji se smrti, ne boji se višine, zadušitve, zastrupitve ...

Mali še ne sluti o posledicah svojih igric! Da se vaš dojenček ne bo poškodoval in uničil vašega stanovanja, usmerite njegovo energijo v mirno smer, tako da mu ponudite igre z različnimi stopnjami samostojnosti. Zapomnite si, da je nadzor vašega otroka vedno potreben.

Obstajata dve možnosti za dejavnosti: skupne igre med dojenčkom in mamo ter samostojna dejavnost otroka, ko mora mama sprostiti nekaj časa zase.

Skupaj z mamo

Tako bo malček do leta in pol že znal odnesti perilo k pralni stroj, pospravi umazano plastenko v umivalnik, pospravi svoje igrače.

Igram sam!

Dojenček ne želi le pogledati vsakega novega predmeta, ampak se ga želi tudi dotakniti in okusiti. Za mamo, ki deluje kot angel varuh, je to obdobje zelo težko, saj mora skrbeti za varnost otroka in imeti čas za dokončanje številnih gospodinjskih opravil. Obstaja samo en izhod - otroka očarati z nečim za 15–20 minut. Najpomembnejši pogoj za takšne dejavnosti je varnost.

Skrijte vse, kar bi lahko škodilo njegovemu zdravju: majhne in ostre predmete, deodorante in osvežilce zraka, lake za nohte, vžigalnike, vžigalice itd. Tudi če se vaš dojenček igra mirno in tiho, ga preverite, ali ne počne nič nevarnega.

1. Delajmo skupaj.Če berete, naj otrok sedi poleg njega in gleda slike v njegovih otroških knjigah, govorite po telefonu - dajte mu staro slušalko, napišite besedilo - posedite ga poleg njega in mu dajte svinčnik in list iz papirja. Tudi ko pripravljate večerjo v kuhinji, svojemu malčku dajte v roke ponev – naj bobna po njej ali pa vanjo dajte neškodljive in neostre zajemalke.
2. Nove stare igrače. Otrok se navadno hitro naveliča še tako lepih in zanimivih igrač in bo vsakič čakal na »nekaj novega«. Vendar več ko ima dojenček igrač, manj ga zanimajo. Pridobite posebno skrinjo, iz katere lahko dobite nekaj pozabljenih "novih" stvari, v katerih skrivate stare.
3. Matrjoška. Zdaj otroka zelo zanimajo igrače, ki jih je mogoče vstavljati eno v drugo (kot gnezdece). Poleg klasične igrače je to lahko set barvnih skodelic ali kuhinjskih kozic.

   

4. Gurney. Kotalite ga lahko tako, da ga potiskate pred seboj, ali pa ga vlečete z vrvico. Invalidski vozički se prodajajo v obliki avtomobilov, koles in živali. Podobno igračo lahko preprosto naredite iz škatle za čevlje.
5. Paket oblačil, iz katerega je dojenček že zrasel, pa tudi rute in rute. Otroci radi pomerjajo različne stvari in se razkazujejo pred ogledalom.
6. Kuhinjska posoda. Primerni so kateri koli kuhinjski pripomočki: lonci, njihovi pokrovi, zajemalke, posode, plastične posode. Otrok zelo rad razvršča te predmete in jih postavlja enega v drugega. Če ste pripravljeni prenašati hrup, otroku pokažite, kako z žlico udarja po ponvi, ali pa mu dajte dva kovinska pokrova. Hrup bo grozen, a otrokom je učinek tako všeč, da jih bo dolgo zaposlil.
7. Zračni baloni. Ne napihujte jih preveč, da žoga med igro ne poči. Pokažite otroku, kako igrati nogomet ali metati z njim.
8. Hiša. Postavite dva stola enega zraven drugega, pokrijte ju z odejo, zložite vogal - splezajte noter, srček! Hišico lahko naredite tako, da mizo pokrijete z dolgim ​​prtom. Samo odstranite vse stvari z nje, da ne bo kaj padlo na otroka, če med igro potegne prt.
9. Nahranite igračo. Postavite lutke ali plišaste živali. Povejte svojemu dojenčku, da je čas, da igrače pojejo kosilo, in mu dajte papirnate "izdelke" - na primer izrežite po konturi v obliki bonbonov različnih velikosti in barv. Pred vsako igračo postavite kartonske krožnike in dovolite otroku, da nanje položi »priboljšek«.
10. Stare barvne revije, ali toaletni papir. Rezanje papirja je zabavno! Dojenček naj ga trga, razteza, mečka v kepe, luknja.

    

11. Čarobna vrečka. Majhne predmete položite v torbo in jih občasno ponudite otroku. Zvežite zelo majhne stvari - gumbe in perlice - v ogrlice ali jih prišijte na kose blaga. Ne pozabite posodobiti vsebine torbe. Če imate doma prazne 5-litrske plastenke, jih lahko potisnete vanje majhne predmete. In vse, kar steklenica »poje«, lahko potem gledamo skozi prozorne stene.
12. Škatla za razvrščanje. Poiščite škatlo z več razdelki in postavite predmete vanje različne sorte: kostanj, veliki fižol, lupine. S to škatlo lahko dobite tudi plastične žlice in več skled. Vaš otrok bo pod vašim nadzorom navdušeno preurejal in razvrščal drobnarije, hkrati pa se učil prijeti žlico in z njo brez izgube prenašati vsebino.
13. Posipavanje žit. V kuhinji lahko otroku daste več posod (skodelice, sklede) in poljubne kosmiče. Povabite svojega dojenčka, da ga z žlico prenaša iz ene sklede v drugo. Igro lahko enostavno popestrimo z različnimi nalogami: enakomerno nalijemo v vse skodelice, v eno več, v drugo malo manj.

Ko otrok dopolni eno leto, si starši lahko oddahnejo – najtežje je za njimi. Najzanimivejše je pred nami: čas hitrega razvoja, spoznavanja sveta okoli nas in pridobivanja novih veščin.

Tečaji za enoletnega otroka z mamo

Enoletni dojenčki so vedno v gibanju: radovedno raziskujejo oddaljene kotičke stanovanja, odpirajo vrata omar, preverjajo vsebino predalov, ponv in cvetličnih lončkov.

Pri enem letu dojenčki potrebujejo nekoga, ki jim bo pomagal do novih odkritij in jih naredil varne. Otroci pozorno poslušajo vse, kar starši govorijo, in celo odgovarjajo v svojem jeziku, veliko razumejo. Z veseljem podprejo vsako igro, ki jo predlagajo odrasli. Materi ne bo težko ugotoviti, kaj storiti s svojim 1-letnim otrokom. Navdušuje ga vse: vatirane palčke, serviete, škatle s pokrovi, krpe, kuhinjski pripomočki.

Pri tej starosti otroci uživajo v milnih mehurčkih in glasbilih. Zlahka si zapomnijo in ponavljajo dejanja s predmeti, kot jih počnejo odrasli: posnemajo, kako mama piha mehurčke, sledijo očetu, ki ubira strune kitare, samozavestno vihtijo bobnarske palice in celo spuščajo glasbo iz pipe.

Otroci radi opazujejo svoja dejanja in posledice teh dejanj. Raztrgajo vato, odvržejo oblačila, ki so jih potegnili iz omare, in polivajo vodo iz skodelice. Ko si zagotovite površino, ki jo lahko okrasite s prstnimi barvami, lahko pozabite na problem, kako zaposliti svojega enoletnega otroka doma.

Skupne dejavnosti z materjo prispevajo k razvoju otroka v različnih smereh:

• Razvoj govora;
• Razvoj senzoričnih in finih motoričnih sposobnosti;
• Ustvarjalni razvoj;
• Splošni razvoj;
• Razvoj samopostrežnih veščin;
• Telesni razvoj.

Vsi razredi potekajo na igriv način in prinašajo samo veselje.

Zakaj enoletni otrok potrebuje režim?

Dnevna rutina ustvarja občutek stabilnosti. Mami je lažje, če ve, ob kateri uri se otrok zbuja, kdaj gre spat podnevi in ​​ponoči. To pomaga pametno razporediti in načrtovati čas za gospodinjska opravila, pripravo hrane za dojenčka, sprehode, igre in dejavnosti z otrokom.

Dnevna rutina temelji na poznavanju otrokovih ritmov: kdaj se običajno zbudi, kdaj je buden in pripravljen na igro ter kdaj je lačen ali pripravljen na spanje. To znanje vam omogoča, da predvidite otrokove želje in se pravilno odzovete na njegovo vedenje. Enoletni otroci še ne znajo sporočiti svojih želja, zato muhasto vedenje nakazuje potrebo po počitku ali da je čas za prehranjevanje.

Rutina pomaga ustvariti udobne pogoje za malčka: položite ga v posteljo in ga hranite tako, da se izognete neželenemu vedenju. Med dremež mati se ima možnost odločiti, kaj bo s svojim enoletnim otrokom, ko se zbudi, in se na to pripraviti.

Dnevna rutina pozitivno vpliva na otroke. Obdobja počitka in počitka nadomestijo obdobja aktivnosti, po igrah na prostem, sprehodih na svežem zraku in obrokih otroci želijo spati. Red in stabilnost ustvarjata občutek varnosti, brez tega se otrok težje pravilno razvija.

Izobraževalne igre za enoletne otroke

Vsaka igra, s katero lahko starši zabavajo otroke v tej starosti, postane poučna. Otroci kot spužve absorbirajo vse novo, kar jim pokažejo odrasli. Večina učinkovit razvoj- nekaj, kar prinaša užitek. To se doseže na igriv način. Da bi dosegli najboljši rezultat, morate vedeti, kako razviti otroka pri 1 letu in katere igre so za to najbolj primerne:

1. Za razvoj govora:

• igre za razvoj velike motorike (prst in gesta);
• igre za razvoj artikulacije - pomoč pri učenju pihanja;
• branje rim in otroških pesmi, ki pomagajo pri izgovarjavi zvokov;
• knjige za materinsko branje za otroke, starejše od enega leta;
• poslušanje pesmi.

1. Za razvoj senzomotoričnih sposobnosti:

• polaganje majhnih predmetov v celice, njihovo prenašanje iz ene posode v drugo;
• igre s kinetičnim peskom: pesek poberemo v lopatko, vlijemo v model, z lopatko potrkamo po obrnjenem kalupu;
• odstranjevanje srednje velikih predmetov iz posode z žlico ali zajemalko;
• igranje z vodo, po možnosti v kopalnici med kopanjem z igračami;
• gradnja stolpa iz kock in piramide iz obročev;
• potiskanje predmetov skozi luknjo;
• kotaljenje žoge ali avtomobila po hribu ali nagnjeni površini;
• vozički, igrače na vrvici;
• odvijanje igrač, skritih v foliji;
• odpiranje in zapiranje kozarcev in škatel.

1. Za ustvarjalni razvoj:

• risanje;
• modeliranje;
• delo s testom.

1. Za splošni razvoj:

• preučevanje velikosti, barv, geometrijskih oblik;
• preučevanje zelenjave in sadja, oblačil in gospodinjskih predmetov;
• dejavnosti z živalmi igračami ali njihovimi podobami v slikah: vsaka žival je poimenovana, nato so upodobljeni zvoki, ki jih oddaja;
• preučevanje avtomobila, letala, vlaka in zvokov, ki jih oddajajo;
• zgodbene igre zdravnik, kuhar, graditelj.

• spodbujanje vašega otroka, da pije iz skodelice,
• poskusite jesti z žlico,
• umij si zobe,
• spoznati kahlico.

Dodatne informacije. Ne glede na to, kako zelo bi radi razvijali otroka, ne smete pritiskati nanj in ga siliti v nekaj, kar mu ni všeč. Svojo pozornost bi morali preusmeriti na drugo igro ali nekaj, česar se lahko otroka naučite na leto.

Izobraževalne igrače

Igrače za enoletne otroke ne smejo biti svetle. Zanje veljajo zahteve glede varnosti in koristi. Predmeti, knjige in igrače so izbrani v skladu s smermi razvoja:

1. Za razvoj govora:

• mehurček;
• cev

1. Za razvoj senzoričnih in finih motoričnih sposobnosti:

• kinetični pesek;
• najpreprostejši okvirji in največje sestavljanke;
• skodelice različnih barv in velikosti;
• kocke, piramide;
• sortirniki;
• vezalke;
• zasedena tabla.

1. Za ustvarjalni razvoj:

• Barva za prste;
• plastelin;
• testo;
• konstruktor;

1. Za splošni razvoj:

• lutke za gnezdenje;
• kroglice različnih barv;
• lutke in mehke igrače v obliki živali;
• knjige ali slike iz debelega materiala z realističnimi podobami sadja, zelenjave, jagodičja, oblačil in gospodinjskih predmetov, vrst prevoza;
• zdravnikov igralni set in komplet gradbenega orodja.

1. Za razvoj veščin samooskrbe:

• igralni kompleti rezane zelenjave, jedilnega pribora in posod;
• skodelica z nastavkom;
• žlica z ukrivljenim ročajem;
• otroška zobna ščetka z mehkimi ščetinami;
• lepa posoda.

Zanimive ideje za dejavnosti doma

Otroka ni treba varovati pred opravljanjem gospodinjskih opravil. To bo pripomoglo k hitrejšemu razvoju otroka in vzgoji pomočnika v veselje staršev. Otroku je vredno dovoliti:

• Obrišite mizo s krpo. Z vodo lahko navlažite krpo, s katero običajno brišete jedilno ali otroško mizo, pokažete, kako se briše površina, in jo date dojenčku. Z veseljem bo ponovil dejanja. Prvič ne bo vse popolno. Pogosteje ko starši dajo otroku priložnost, da se izkaže z opravljanjem preprostih nalog in ga pohvalijo, hitreje se bo otrok naučil narediti vse pravilno, videl vrednost svojega dela, se naučil ceniti delo drugih in razumel, da je njegovo starši mu zaupajo.

• Tla pometite s krtačo. To delo je najbolje opraviti v parih. Če želite to narediti, je vredno kupiti otroški komplet krtač in smetišnice. Otrok bo opazoval starše in poskušal ponoviti. Občutek pomembnosti in potrebe bo igral vlogo, otrok bo z veseljem sodeloval.
• Naložite perilo v pralni stroj. Otroci zelo radi posnemajo odrasle: pomagajo nesti perilo iz košare v pralni stroj ali povlečejo čisto perilo iz stroja in pomagajo mami, da ga obesi.

Aktivno preživljanje prostega časa za enoletne dojenčke

Duševni in telesni razvoj otrok sta med seboj povezana, zato je pri prvem letu starosti treba otroka spodbujati k več gibanja. Mnogi ljudje že hodijo in potrebujejo dnevno usposabljanje in vaje za izboljšanje spretnosti. Zjutraj lahko začnete izvajati preprosto gimnastiko in vaje. Čez nekaj mesecev - skok.

Postane mogoče igrati igre na prostem. To je lahko lovljenje in skrivanje za vrati omare ali zavesami, igranje z žogo ali z avtomobilčkom, kar vključuje kotaljenje po tleh ali zgrajeni cesti. Z mamo lahko mečeš ​​in loviš žogo ter jo kotališ.

Dobra dejavnost je vzpenjanje in spuščanje po stopnicah po lestvi pod nadzorom odrasle osebe. Dovolj je kupov knjig, zloženih v obliki stopnic. Če obstaja stenska palica, lahko vadite na njej. Na sedežne garniture, stole in naslanjače je mogoče plezati in sestopati.

Opomba! Med aktivnimi igrami morajo biti odrasli vedno blizu otroka.

Samostojne igre

Poleg igranja z dojenčkom potrebuje mama prosti čas namenili za gospodinjska opravila. Primerno je, da del dela opravite, medtem ko otrok spi, vendar je v tem primeru treba izključiti hrupne vrste dela. Odložiti jih bo treba, dokler bo malček buden. Da bi dojenček svoji materi dal priložnost za poslovanje, ga je treba naučiti igrati samostojno.

Lahko izmenjujete samostojne in skupne igre. Takoj, ko otrokovo pozornost zavzame igrača, naj se mati odpravi po svojih opravilih, medtem ko je v bližini, tako da otrok čuti njeno prisotnost.

Seveda enoletnega otroka ne bo mogoče odvrniti 3 ure brez sodelovanja druge odrasle osebe, vendar je to povsem mogoče organizirati 15-20 minut.

Enoletni dojenčki so zelo radovedni, vse jih zanima. Stvari in predmete, ki so običajni za odrasle, otroci dojemajo povsem drugače. Vredno je pokazati nove predmete, ki bi lahko zanimali otroka:

1. Vrečke za supermarkete. So velike, šelestijo, lahko jih vržeš gor, lahko hodiš z njimi, lahko vanje pospraviš igrače. Če pokažete, kako uporabljati vrečke, se bo dojenček z njimi igral.

Pomembno! Zagotoviti je treba, da si otrok vrečke ne natakne na glavo - obstaja nevarnost zadušitve.

1. Razsuti izdelki: žita, testenine. Dejavnost je koristna, ker spodbuja razvoj fine motorike. Zlivanje teh predmetov v posode, kot so lončki, ki jih je priskrbela mati, bo zmotilo otroka. Lahko se vse skupaj konča s tem, da so ti razsuti predmeti raztreseni po sobi ali celo stanovanju, a ta manjša škoda za čistočo v hiši se ne more primerjati s koristmi otrokove samostojne igre in razvoja njegove fine motorike, na kateri hitrost razvoja mišljenja, koordinacije in govora je odvisna.
2. Rola toaletnega papirja. Otroci radi trgajo mehke stvari na koščke. toaletni papir. V veliko veselje jim je gledati, kako se odvija, ko ga vlečejo. Ko je zvitek popolnoma odvit, lahko otrok dolgo časa sedi, zavit v papir, ga prsti in raztrga, kar je še nedotaknjeno.
3. Busyboard. Konstrukcija iz desk s kljukami, ročaji, ključavnicami, ključavnicami, odpiralnimi vrati, koleščki, stikali, zamaški in drugimi atributi, ki so običajno prepovedani, zaposlujejo otroke.
4. Škatla s starimi igračami. Staršem svetujemo, naj ne kupujejo veliko igrač, ampak naj že kupljene razdelijo na dva dela in jih po vrsti dajo otroku. Otrok se z enim delom igrače igra, drugega pospravi v škatlo in po potrebi vzame ven, da malčka kaj zaposli. Tako razburljivo je vzeti vse igrače iz škatle in jih pogledati.

Indikatorji pravilnega razvoja

Uporabno in zanimive dejavnosti za malega, pod pogojem, da so redni, bo obrodilo sadove. Vsak otrok bo lahko:

• poiščite znani predmet, ki ga mama prosi, da ga prinesete;
• razlikovati velika igrača iz malega in pokaži, kateri je kateri;
• zgradite stolp iz kock ali skodelic;
• razstaviti in sestaviti piramido obročev;
• skrivajte majhne igrače pod obrnjenimi skodelicami;
• skrijte se in pokrijte oči z rokami;
• zložite dele gradbenega kompleta enega na drugega;
• pokažite, kako vozi avto, kako gre lutka v posteljo;
• držite roko ob ušesu in posnemajte mamo, ki govori po telefonu;
• ponovite preproste besede in vzklike, ki jih slišite od odraslih;
• poskusite posnemati znane zvoke, na primer delujoč sesalnik ali pralni stroj.

Razvoj otroka, po mnenju dr. Komarovskega, vedno skrbi starše. Tisti, ki svojemu otroku namenjajo dovolj časa, naj sploh ne skrbijo. Povedati, pojasniti, pokazati in predstaviti vse, kar nas obdaja - Najboljši način razvijati otroka.

Video

I.A. Galkina (dr.)

Po enem letu dojenček aktivno absorbira informacije in se uči svet. Pomembno je podpirati otrokove želje, usmeriti njegovo energijo v pravo smer in napolniti življenje malega človeka. svetla čustva in otroku pomagati pri prehodu na novo stopnjo razvoja. Izobraževalne igre za otroke - dostopen način obogatiti svoj notranji svet, razširiti obzorja, izboljšati govor in telesni razvoj. Večino iger se igra z dostopno in poceni opremo.

Razvoj finih motoričnih sposobnosti in senzoričnih sposobnosti

Matrjoške (poskuša jih zložiti).

Piramide - prstane nataknemo, poskušamo natakniti po vrstnem redu, iščemo največjega, pa spet največjega itd.

Vezalke (nenehno jih slečemo, poskušamo jih natakniti z mamino pomočjo). Zelo zanimive klekljarske pravljice. Vezalke lahko izdelate tudi sami, preprosto natisnete poljubno verzijo figur in naredite luknje z luknjačem, še posebej, ker lahko zberete veliko kategorij in jih razvrstite po temah ali ustvarite svojo pravljico o vezalki (takšne pravljice o vezalki pridejo prav lesena različica).

Razvrščevalci (s pomočjo mame jih vzamemo ven in postavimo nazaj).

Mozaik je velik.

Kocke - potrkajte kocke, jih položite eno na drugo.

Vložki - iščemo hišice za vložke (figurice ali živali; za začetek lahko uporabite vložke z vzorcem v notranjosti).

Igre s sponkami.

Igre s taktilno vrečko in njenimi sestavnimi deli (preučujemo predmete z različnimi tipnimi občutki, jih skrijemo v vrečko in jih poskušamo po občutkih poiskati).

V kozarce z luknjami mečemo razne drobne predmete.

Enake malenkosti damo v hišice (hišice so lahko celice v jajčnem kartonu, pekači za mafine, posode za led).

Predmete ali sipke materiale (žita, testenine, kostanj, oreščke) prenašamo ali presipavamo z rokami, žlicami.

Odpiramo in zapiramo zadrge, ježke, zapahe - zelo dobro je izdelati izobraževalno podlogo ali delovno desko z lastnimi rokami

Odvežite vezalke.

Trgamo papir, papirnate brisače, serviete.

Stisnemo folijo in iz nje naredimo kroglice, kroglice in koloboke.

Prstne igre, naučimo vas kazati s prstom.

Hranimo golobe - z velikega kosa kruha odščipnemo drobtine, jih potresemo s semeni.

Odvijamo »presenečenja« (predmete, zavite v folijo ali več plasti papirja).

Naučimo se z gobo zajemati vodo z mize in gobo iztisniti.

Igre s konstruktorjem tipa Lego (povezovanje in odklapljanje delov).

Nalijemo vodo (v kozarce, iz otroškega čajnika v skodelico).

Kroglice v vodi lovimo z majhnim cedilom.

Nalepimo nalepke.

Učimo se odpirati in zapirati škatle, kozarce s pokrovi, vrečke.

Razvoj velike motorike in koordinacije

Sporočilo.

Dinamična gimnastika.a

plavanje

Teči.

Igre z žogo.

Igre s športnimi stezami in športno opremo.

Vadbene igre na fitballu.

Sprehodi z vozički, otroškimi vozički.

Hoja z ovirami.

Skrivalnice.

Dohitevanje.

Igre na igrišču (tobogani, stene itd.) In doma: v športnem kompleksu, na kavču - s kavča, plezanje na stol itd.

Razvoj govora in artikulacije

Branje knjig.

Igre z deli telesa s pesmimi ( prstne igre, pestiči).

Igre z rokavičnimi lutkami.

Prve artikulacijske vaje (smile-pipe, učenje pihanja na regrat, milne mehurčke, svečke in lizanje marmelade in jogurta s krožnika z jezikom).

Še naprej se učimo onomatopeje, učimo, kako živali govorijo (kva-kva, boom-boom itd.) - če dojenček še vedno govori slabo. Če je govorni razvoj normalen, nadaljujemo z obvladovanjem tistih onomatopej, ki jih še nismo obvladali - urimo govorni aparat (naučimo se izgovarjati zapleteni zvoki v preprostih zvočnih kombinacijah).

Naučimo se pihati (pihamo milne mehurčke, pihamo svečke, pihamo vate itd.) - individualna veščina - pri mnogih se razvije po dveh letih.

"Mama-radio" - poskušamo se veliko pogovarjati z otrokom, spremljati razpravo z večino dejanj in zadev (nadenimo klobuk, hlače, zdaj bomo jedli, pogledali rožo itd.). Z otrokom poskušamo govoriti počasi in razločno (počasneje in razločneje ko mama govori v vsakdanjem življenju, lažje, hitreje in pravilneje začne otrok govoriti).

Otroka spodbujamo k govorjenju in uporabi onomatopeje (reci »daj!«; povej, kaj je; povej, kako mačka mijavka ipd.).

Zaigrajte različne situacije z igračami, med katerimi bo otrok govoril preproste besede in onomatopejo (zibajmo lutko, zapojmo ji "ah-ah-ah", piskajte s strojčkom "bip-bip", prosimo medveda za skodelico. , reči "daj mi, medved!" itd.).

Glasbeni razvoj (sluh, občutek za ritem)

Poslušanje klasike

Poslušamo in pojemo otroške pesmice.

Igramo na instrumente (ropotulje, marake, bobni itd.).

Glasbene igre, ples.

Logoritmika - ples na glasbo (na primer Železnovykh).

Spoznajmo pojme "hitra - počasna glasba."

Ustvarjanje

Rišemo s prstnimi barvami (prsti, roke, noge, telo), barvicami, svinčniki, peresi, flomastri.

Kiparimo iz testa, plastelina, gline.

Rišemo na pesek in zdrob.

Odščipnite koščke testa ali plastelina.

Izdelujemo aplikacije.

Razvoj pozornosti

Igra "Poišči par" - z nogavicami, palčniki, kartami (loto).

Igra "Kaj je v tej sobi?" - po maminih navodilih poiščite "kaj je v tej sobi rdeče, trdo, mehko itd."

Igra "Kje v tej sobi"? (poiščite, kje je medvedek, avto itd. v tej sobi).

"Poišči po zvoku" - mama skrije igrajočo glasbeno igračo v sobi - dojenček jo mora najti po zvoku.

Socialne spretnosti

Pozdravljamo se in se poslovimo (z roko ali glasom).

Žal nam je (otrok se bo naučil izvajati dejanja na željo matere - božati, resnično sočustvovati z žalostjo nekoga drugega).

Delimo in spreminjamo (ne vztrajajte in ne silite, samo učite, pokažite z zgledom). Ne pritiskajte na otroka, če se ne želi odpovedati igrači – spoštujte njegovo pravico do igre s svojimi igračami.

Pomagamo mami (za mamo bo to komična pomoč, za otroka bo prava pomoč) – obesimo perilo, prinesemo stvari itd.

Otroku pokažemo lutkovno predstavo z uporabo mehke igrače, v katerem majhni kratki prizori učijo prijaznosti, empatije, prijateljstva, delitve, ne pretepa itd.

Igre igranja vlog

Dajte punčko in medvedka spat (zigajte, jejte, ah-ah).

Nahranite in umijte lutko.

Voznik - vzemi igračo v tovornjak.

Igramo se v kuhinji (bližje dve leti - igranje z otroško posodo, nezlomljivi kuhinjski predmeti).

Perimo in obesimo perilo.

Upodabljamo živali (hodimo kot medved, skačemo kot žaba itd.).

Razvojne vaje doma

Naučimo se jesti z žlico (za vsakega posebej se osredotočimo na besedo »naučimo se« - se pravi, pomemben je proces, ne rezultat, ni treba siliti dogodkov. Igra »nalij kosmiče iz sklede« v skodelico z žlico« je zelo dobra pomoč pri obvladovanju prehranjevanja z žlico) ).

Pijemo po slamici, iz skodelice.

Naučimo se vzdrževati čistočo med prehranjevanjem (naučimo se in se osredotočimo na proces, ne na rezultat; pokažemo, da je treba polito pobrisati, polito pobrati, česa je bolje, da ne polijemo po oblačilih ipd.; ni treba grajajte zaradi neurejenosti, vendar učite urejenosti in natančnosti.); učenje brisanja in pospravljanja mize.

Naučimo se zajemati vodo z gobico in ožemati gobo.

Nosimo lahke, a velike predmete (»pomagaj mi postaviti umivalnik«).

Rože zalivamo (poleti je najbolje uporabiti zalivalko zunaj - ni strahu, da se zmočite in vse namočite).

Mami pomagamo obesiti perilo (predati oblačila, obesiti oblačila in jih pritrditi s ščipalko).

Mami pomagamo pripraviti kašo - kosmiče stresemo v ponev, z mamino pomočjo odpremo pipo (ventil) in operemo kosmiče, v kašo nalijemo vodo.

Snemite klobuk, palčnike itd.

Mami pomagamo razvrstiti vrečke po trgovini (naučimo se imen izdelkov, zapomnimo si mesta, kjer so, jih skupaj z mamo sestavimo nazaj).

Igra za odraščajočega človeka je način razumevanja sveta in predvsem lastnih sposobnosti. Otrok v igri določa meje svojih sposobnosti in jih lahko širi. Ko se igrate z eno ali dve leti starim otrokom, je pomembno upoštevati starostna značilnost– otrok se težko osredotoči na eno stvar več kot 15 minut. Velja si tudi zapomniti, da kljub temu, da tak otrok že zna sam najti kaj početi in se igrati sam s seboj, se bo hitreje razvijal ob igri z odraslim, ki mu lahko pokaže tisto, česar otrok še ne zna. storiti in kako se je tega mogoče naučiti. Zelo koristno je komunicirati z otrokom med igro. Z izražanjem njega in svojih dejanj v njem ustvarite povezavo med dejanjem in njegovim besednim poimenovanjem. To, prvič, pomaga otroku, da vas bolje razume, in drugič, poveča njegov besedni zaklad. Ne pozabite na varnost: če igrača vsebuje majhne dele, se lahko in morate igrati z njimi, vendar le pod nadzorom odrasle osebe. Izberite nekaj iger in si oglejte, katere dejavnosti povzročajo več zanimanja. Uporabne, vznemirljive igre za otroke od enega do dveh let ne bodo le pomagale celovit razvoj, ampak bo tudi otroku dala veselje do komunikacije s starši in zunanjim svetom.