Die russischen Regeln für die Adoption von Waisenkindern wurden offiziell durch eine Beschränkung der Überstellung von Kindern in Länder mit erlaubten gleichgeschlechtlichen Ehen ergänzt. Ein entsprechendes Dekret wurde vom russischen Ministerpräsidenten Dmitri Medwedew unterzeichnet, wie die Website der Regierung am Donnerstag berichtete.

„Adoptiveltern können Erwachsene beiderlei Geschlechts sein, mit Ausnahme von<…>Personen, die in einer zwischen Personen gleichen Geschlechts geschlossenen, als Ehe anerkannten und nach den Rechtsvorschriften des Staates, in dem eine solche Ehe zulässig ist, eingetragenen Ehe stehen, sowie Personen, die Staatsangehörige dieses Staates sind und nicht verheiratet sind “, heißt es in dem Dokument.

Sommer 2013 Präsident Wladimir Putin hat ein Gesetz unterzeichnet, das die Adoption von Waisenkindern durch homosexuelle Paare verbietet. Ziel der Autoren war es, „die Psyche und das Bewusstsein von Kindern vor der künstlichen Auferlegung unkonventionellen Verhaltens und dem Auftreten von psychischem Leiden und Stress zu schützen“.

Alles schien in Ordnung zu sein. Es geht vor allem darum, die Psyche der Kinder zu schützen und sie vor seelischem Leid zu bewahren.

Sehen wir uns an, welche Länderbürger die Ehe legalisiert haben und dementsprechend keine Kinder adoptieren können. Gleichgeschlechtliche Ehen sind auch in Spanien, Frankreich, Großbritannien (außer Nordirland), Belgien, Dänemark, den Niederlanden, Schweden, Norwegen, Island, Portugal, Kanada, Argentinien, Uruguay, Brasilien, Neuseeland und Südafrika legal wie in mehreren US-Bundesstaaten.
Ich möchte Sie daran erinnern, dass es sich um Bürger handelt, die nicht schwul sind und nicht in einer gleichgeschlechtlichen Ehe leben. Das heißt, normale Menschen, Frauen und Männer, sind dafür verantwortlich, Bürger beispielsweise Großbritanniens zu sein.

Wenn ein Kind von einem Paar aus Frankreich, Kanada oder Dänemark adoptiert wird, wird dies natürlich die Psyche und das Bewusstsein des Kindes stark schädigen. Der Aufenthalt in unseren häuslichen sozialen Einrichtungen – Waisenhäuser, Internate, ohne Familie, ohne die Möglichkeit einer normalen Behandlung, einer normalen Rehabilitation – wird die Psyche und das Bewusstsein des Kindes intakt lassen. Diese Kinder, die in unseren „Public Charity“-Einrichtungen leben, haben eine unglaublich glückliche Kindheit, sie werden gebraucht und geliebt. In Belgien und Norwegen, in Schweden und Spanien werden sie sicherlich psychisches Leid und Stress erleben. Im Internat ist es viel besser.

Besonders gut ist es in unseren Internaten für Kinder mit neuropsychiatrischen Problemen. Kein Stress, keine Gefahr für die Psyche, keine Rehabilitation und keine Möglichkeit einer Genesung.
Es muss daran erinnert werden, dass sehr oft ungesunde Problemkinder im Ausland adoptiert wurden. Soweit ich weiß, gingen unsere Bürger in Scharen, um sie zu adoptieren.
Hatte ein solches Kind zuvor zumindest die geringste Chance auf eine Familie, Pflege, normale medizinische Versorgung und die Möglichkeit einer Rehabilitation, so ist dies jetzt nicht mehr der Fall. Bürger eines Landes, selbst wenn es so schön ist wie die Niederlande, können kein krankes russisches Kind oder ganz allgemein jedes Kind adoptieren, das unser Land nicht braucht, und zwar aus dem einfachen Grund, weil die Regierung seines Landes die gleichgeschlechtliche Ehe legalisiert hat.

Ich verstehe etwas nicht, normale Paare vermieten oder verkaufen ihre adoptierten Kinder an schwule Paare?
Oder wird unter solchen Bedingungen kein einziges Kind jemals erfahren, dass es Schwule gibt, dass sie irgendwo die Möglichkeit haben, zu heiraten?

Unsere Regierung ist davon überzeugt, dass die Umsetzung dieser Resolution dazu beitragen wird, das Verfahren zur Adoption von Waisenkindern zu verbessern und auch den Schutz der Rechte und Interessen dieser Kinder sicherzustellen.
Es schien mir immer, dass das Interesse des Kindes und seine Rechte darin bestehen, eine Familie zu haben, die Möglichkeit einer normalen medizinischen Versorgung, die Möglichkeit einer Rehabilitation und Sozialisierung. Aber es stellt sich heraus, dass es nicht so ist. Das Wichtigste für das Kind ist die fehlende Legalisierung der gleichgeschlechtlichen Ehe.

27. Oktober 2017, 14:51 Uhr

Der Einfluss der elterlichen Liebe auf die harmonische Entwicklung des Kindes.

Auch ein unabhängiger Erwachsener braucht Liebe und Aufmerksamkeit, was soll man über kleine, wehrlose Kinder sagen. Es besteht kein Zweifel, dass das Wichtigste bei der Erziehung eines Kindes die Liebe ist!

Für die harmonische Entwicklung des Kindes sind eine aufmerksame Haltung und der Ausdruck von Liebe sehr wichtig.

Die Erziehung von Kindern sollte auf der Liebe zu Ihren Lieben basieren. Der Natur gegenüber, der Heimat gegenüber, das ist die Hauptaufgabe der Eltern.

Kinder ohne elterliche Liebe, die in Waisenhäusern und Internaten aufwachsen, finden oft keinen Platz in der Gesellschaft. Sie verfügen nicht über ausgeprägte Kommunikationsfähigkeiten, sie können zurückgezogen und aggressiv sein.

Die Liebe der Eltern zu ihrem Kind.

Dies ist ein natürliches, bedingungsloses Gefühl und keine Reaktion auf irgendwelche Erfolge. Dies bedeutet jedoch nicht, dass Sie die Launen des Babys fördern und ihm erlauben müssen, zu tun, was es will.

Kinder nehmen die Atmosphäre in der Familie auf subtile Weise wahr. In solchen Familien geht es bei Bildung lediglich um die Erfüllung der eigenen Pflichten: Kleidung, Essen, Schulbesuch.

Mit der Zeit hört das Kind auf, seine Probleme zu teilen und zieht sich in sich selbst zurück. Im Jugendalter kann die Aufmerksamkeit dieser Kinder auf verschiedene Gruppen oder religiöse Sekten gelenkt werden.

Sie gewinnen erfolgreich Jugendliche in ihre Reihen, die das Gefühl haben, dort Verständnis und Unterstützung zu finden, die sie in der Familie nicht erhalten haben.

Nur die gegenseitige Liebe der Eltern kann ein Kind glücklich und erfolgreich machen und ihm ein richtiges Verständnis der Welt um es herum vermitteln.

Es braucht Zeit, elterliche Liebe zu zeigen.

In der Hektik des Alltags kann es schwierig sein, sich von seinen Sorgen loszureißen und sein Kind einfach in den Arm zu nehmen. Setzen Sie sich neben ihn und fragen Sie ihn, wie sein Tag verlaufen ist.

Wenn Ihr Baby um Aufmerksamkeit bittet, legen Sie alles beiseite und hören Sie aufmerksam zu.

Das Kind sollte wissen, dass für Sie seine Probleme im Vergleich zu anderen Angelegenheiten am wichtigsten sind, und dass Sie bereit sind, alles beiseite zu legen, um ihm zu helfen.

Die Rolle der Familie.

Wenn in der Familie eine Atmosphäre des gegenseitigen Verständnisses und des Wohlbefindens herrscht, wächst das Kind ruhig, ausgeglichen und freundlich auf. Er ist sich völlig sicher, dass er geliebt wird, unabhängig von seinem Verhalten und seinen Erfolgen.

In Zukunft entwickelt sich aus einem solchen Kind ein selbstbewusster, erfolgreicher Mensch. Indem er seine Familie gründet, überträgt er die Gefühle und Emotionen, die er von seinen Eltern übernommen hat, auf sie.

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Wie sollten Sie Ihr Kind erziehen? Eltern erwarten in der Regel eine konkrete Antwort auf die Frage: Sollen sie streng oder nachsichtig erziehen? bestrafen oder nicht bestrafen? autoritär oder kameradschaftlich erziehen? Gefühl oder Geist? Diese und ähnliche Fragen haben natürlich ihre Daseinsberechtigung, aber derzeit wird deutlich, dass diese Fragen nicht die zentralen sind. Darüber hinaus sind diese Fragen mit der Angst der Eltern verbunden, dass sie nicht wissen, wie sie erziehen sollen, dass sie etwas schlecht machen, dass sie bereits etwas irreparabel ruiniert haben, und diese Unsicherheit selbst wirkt sich negativ auf die Erziehung der Kinder aus.

Bildung im weitesten Sinne des Wortes ist nicht nur eine bewusste Einflussnahme auf ein Kind in den Momenten, in denen wir es unterrichten, Kommentare abgeben, es ermutigen, schimpfen oder bestrafen. Oft hat das Beispiel der Eltern eine viel größere Wirkung auf ein Kind, obwohl sie sich ihres Einflusses möglicherweise nicht bewusst sind. Ein paar Worte, die Eltern automatisch untereinander wechseln, können bei einem Kind viel stärkere Spuren hinterlassen als lange Vorträge, die bei ihm oft nur Ekel hervorrufen; Ein verständnisvolles Lächeln, ein lockeres Wort usw. können genau die gleiche Wirkung haben.

Forschungsergebnisse haben gezeigt, dass zwischen Kindern, die streng (mit Strafen) erzogen wurden, und Kindern, die milder (ohne Strafen) erzogen wurden – es sei denn, wir nehmen Extremfälle – keinen großen Unterschied gibt. Folglich besteht die erzieherische Wirkung der Familie nicht nur aus einer Reihe gezielter erzieherischer Momente, sondern besteht aus etwas Bedeutsamerem.

Was bleibt uns eigentlich aus der Kindheit in Erinnerung, wenn wir schon erwachsen sind, wenn einzelne Ereignisse, die uns in dieser Zeit widerfahren sind, bereits vergessen sind? Offensichtlich bleibt uns etwas in Erinnerung, das uns zuallererst geprägt hat: eine besondere Atmosphäre unseres Zuhauses, verbunden mit vielen alltäglichen, unbedeutenden Ereignissen, oder die Angst, die wir im Zusammenhang mit vielen für uns unverständlichen Ereignissen erlebten. Es ist genau eine solche ruhige und freudige oder angespannte Atmosphäre voller Besorgnis und Angst, die den größten Einfluss auf das Kind, auf sein Wachstum und seine Entwicklung hat und einen tiefen Eindruck in seiner gesamten weiteren Entwicklung hinterlässt.

Heute wissen wir, dass der Charakter dieser familiären Atmosphäre vor allem davon abhängt, wie die Familienmitglieder miteinander kommunizieren. Es gibt befreundete Familien, in denen niemand außen vor bleibt, in denen es niemanden gibt, der die Initiative und Aktivität anderer unterdrückt. In der Familie herrscht eine Atmosphäre emotionaler Wärme, in der Gedanken und Erfahrungen miteinander geteilt werden. Hier herrscht Einigkeit; Widersprüche werden nicht verborgen, sondern es wird versucht, sie aufzulösen. In der Familie ist es üblich, offen zu sprechen: Hier wird gesagt, was man denkt, nichts bleibt verborgen, niemand muss ausweichen oder lügen. Jeder hier spricht nicht nur über seine eigenen Erfahrungen, sondern weiß auch, anderen zuzuhören. In solchen Familien liebt man Lachen und Humor, es gibt keinen bösen, stechenden Sarkasmus und man kann keine pauschale Verurteilung von allem und jedem hören. Hier respektieren und unterstützen die Eltern einander – sie verunglimpfen einander nicht in den Augen des Kindes und untergraben nicht seine Autorität. Und wichtig ist, dass es in diesen Familien üblich ist, wahrheitsgemäß über die Erfahrungen außerhalb der Familie zu sprechen. Die Familie wird so zu einer Welt, in der sich alles Leben widerspiegelt und in der alle Schwierigkeiten mit der Hilfe aller Familienmitglieder überwunden werden.

Es versteht sich von selbst, dass sich das Familienklima verändert. Es spiegelt die Schwierigkeiten wider, mit denen die Menschen konfrontiert sind, nämlich dass es hier nicht immer sonnige Tage gibt. Vieles ändert sich, wenn die Kinder erwachsen werden, die Kräfte der Eltern nachlassen und sie älter werden. So wie sich beispielsweise in der Natur das Wetter ändert, ändert sich auch die familiäre Atmosphäre – an einem Tag kann es klar und sonnig sein, an einem anderen bewölkt, manchmal kann ein Gewitter ausbrechen. Und doch können wir über die Existenz eines bestimmten Klimas sprechen, das für eine bestimmte Familie charakteristisch ist; es ist die Hauptsache, die die emotionale, soziale und andere Entwicklung des Kindes maßgeblich bestimmt.

Bildungsmethoden

Wir haben bereits gesagt, dass bei der Erziehung eines Kindes das Familienklima, das durch die Beziehungen zwischen den Familienmitgliedern bestimmt wird, eine entscheidende Rolle spielt. Allerdings lässt sich die Bedeutung pädagogischer Methoden und Techniken, mit denen Eltern gezielt auf das Kind einwirken, nicht völlig leugnen. Die unterschiedlichen Positionen, aus denen Erwachsene an die Erziehung ihrer Kinder herangehen, lassen sich wie folgt charakterisieren: Dies sind zunächst unterschiedliche Grade der emotionalen Beteiligung, Autorität und Kontrolle über die Erziehung der Kinder und schließlich der Grad der Beteiligung der Eltern an die Erfahrungen ihrer Kinder.

Eine kalte, emotional neutrale Haltung gegenüber einem Kind wirkt sich ungünstig auf seine Entwicklung aus; sie bremst es, macht es arm und schwächt es. Gleichzeitig sollte emotionale Wärme, die das Kind genauso braucht wie Nahrung, nicht in übermäßigen Mengen gegeben werden, wodurch das Baby mit einer Fülle emotionaler Eindrücke überwältigt wird und es so stark an seine Eltern gebunden wird, dass es dazu nicht mehr in der Lage ist Sich von der Familie losreißen und ein unabhängiges Leben führen. Bildung sollte nicht zu einem Idol des Geistes werden, zu dem Gefühle und Emotionen keinen Zutritt haben. Hier ist ein integrierter Ansatz wichtig.

Wir sollten uns eingehender mit Fragen der Autorität bei der Kindererziehung befassen. Schon zu Beginn des letzten Jahrhunderts kam es bei der Erziehung eines Kindes darauf an, dass das Kind zuallererst lernen musste, seinen Eltern zu gehorchen, bedingungslos zu gehorchen, seinen Lehrern, seinem Meister, seinem Chef in gleicher Weise zu gehorchen, sich bedingungslos an die in seiner Gesellschaft geltenden Gesetze halten. Dieser Geist des absoluten blinden Gehorsams ist mittlerweile ganz oder teilweise aus unseren Familien verschwunden. Heute erleben wir eine respektvolle Haltung der Eltern gegenüber ihren Kindern und eine größere Demokratie in ihren Beziehungen. Die Demokratisierung der sozialen Beziehungen trug natürlich zur Entwicklung der Demokratisierung innerhalb der Familie bei.

Wir sollten jedoch nicht vergessen, dass die Familie eine besondere soziale Institution ist, in der zwischen Eltern und Kindern nicht die gleiche Gleichheit herrschen kann wie zwischen erwachsenen Mitgliedern der Gesellschaft. Und obwohl wir der Meinung sind, dass dem Kind heute mehr Freiheiten gegeben werden sollten, damit es unabhängiger und verantwortungsvoller handeln kann, sollten wir nicht vergessen, dass die Lebenserfahrung des Kindes noch zu begrenzt ist. Deshalb muss er wissen, dass es einen bestimmten Bereich gibt, in dem er die Freiheit hat, frei zu handeln, aber dass es einen anderen gibt, in dem er sich unterwerfen muss. In den Familien, in denen es keine Kontrolle über das Verhalten des Kindes gibt und es nicht weiß, was richtig und was falsch ist, führt diese Unsicherheit zu seiner eigenen Gebrechlichkeit und manchmal sogar zu Angst.

In sozialer Hinsicht entwickelt sich ein Kind am besten so, dass es sich in die Lage einer Person versetzt, die es für autoritär, weise, stark, sanft und liebevoll hält. Das Kind identifiziert sich mit Eltern, die über diese wertvollen Eigenschaften verfügen, und versucht, sie nachzuahmen. Nur Eltern, die bei ihren Kindern Autorität genießen, können für sie ein solches Vorbild sein. Es ist jedoch wichtig, dass dies eine natürliche Autorität ist, die auf großer Erfahrung, Weisheit, Stärke und Freundlichkeit basiert, damit der Gehorsam des Kindes freiwillig und bewusst ist. Für ein Baby, das die meiste Zeit mit seiner Mutter verbringt, ist sie eine natürliche und notwendige Autorität. Ein älteres Kind versteht bereits die Familienstruktur und ist in der Lage, die komplementären Rollen der Eltern zu verstehen. Das Wichtigste in familiären Beziehungen ist also die Beziehung zwischen den Ehepartnern, ihre komplementären Rollen und ihre gemeinsame Linie bei der Erziehung eines Kindes, wenn keiner von beiden die Autorität oder Liebe des anderen untergräbt.

Daraus ergibt sich unsere Sicht auf die Rolle der Bestrafung bei der Kindererziehung. Das Kind lernt, viele Dinge so zu verstehen, dass ihm klar wird, was richtig und was falsch ist: Es braucht Ermutigung, Anerkennung, Lob oder eine andere Form der Zustimmung, wenn es das Richtige tut, und Kritik, Uneinigkeit und Bestrafung wenn er das Richtige tut, wenn er etwas Falsches tut. Kinder, die für gutes Verhalten gelobt, aber für Fehlverhalten nicht bestraft werden, lernen tendenziell langsamer und schwieriger. Dieser Strafansatz hat seine eigene Gültigkeit und ist ein durchaus sinnvoller Teil pädagogischer Maßnahmen.

Gleichzeitig dürfen wir nicht vergessen, dass positive emotionale Erfahrungen im Prozess der Kindererziehung Vorrang vor negativen haben sollten, daher sollte das Kind häufiger gelobt und ermutigt als gescholten und bestraft werden. Eltern vergessen das oft. Manchmal kommt es ihnen so vor, als könnten sie das Kind verwöhnen, wenn sie es noch einmal für etwas Gutes loben; Sie betrachten gute Taten als etwas Gewöhnliches und sehen nicht, wie schwierig es für das Kind war, sie zu erreichen. Und Eltern bestrafen das Kind für jede schlechte Note oder Bemerkung, die es aus der Schule mitbringt, während sie den Erfolg (zumindest relativ) nicht bemerken oder ihn bewusst unterschätzen. Tatsächlich sollten sie das Gegenteil tun: Sie sollten das Kind für jeden Erfolg loben und versuchen, seine Fehler, die ihm nicht sehr oft passieren, nicht zu bemerken.

Darüber hinaus sollte man bei der Frage der Bestrafung nicht vergessen, dass diese unmittelbar auf die Straftat folgen sollte. Wenn ein Kind nicht weiß, warum es bestraft wird, hat die Strafe keinen Sinn und kann dem Kind sogar Schaden zufügen.

Natürlich sollte die Bestrafung niemals so ausfallen, dass sie den Kontakt zwischen dem Kind und den Eltern stört. Körperliche Bestrafung sollte, abgesehen von eher symbolischen Schlägen auf ein sehr kleines Kind, nicht angewendet werden; in den meisten Fällen ist dies ein Zeichen für die Ohnmacht des Lehrers. Körperliche Bestrafung löst bei Kindern Demütigungs- und Schamgefühle aus und trägt nicht zur Entwicklung der Selbstdisziplin bei: Kinder, die auf diese Weise bestraft werden, sind in der Regel nur unter Aufsicht von Erwachsenen gehorsam und verhalten sich dann völlig anders nicht in der Nähe.

Die Entwicklung des Bewusstseins wird eher durch „psychologische“ Strafen erleichtert: Wenn wir dem Kind klar machen, dass wir nicht mit ihm einverstanden sind, dass es zumindest für einen Moment nicht auf unser Mitgefühl zählen kann, dass wir wütend auf es sind, usw. Schuldgefühle, die wir im Kind wecken, sind ein starker Regulator seines Verhaltens, selbst wenn das Kind ohne Aufsicht eines Erwachsenen bleibt. Es muss daran erinnert werden, dass das Schuldgefühl zu stark sein kann, weshalb jede Aktivität des Kindes zu leiden beginnt. Wie auch immer die Strafe ausfällt, sie sollte dem Kind nicht das Gefühl geben, dass es seine Eltern verloren hat, dass seine Persönlichkeit gedemütigt und abgelehnt wird. Wir können also sagen, dass Strafen zwar eine gewisse Rolle bei der Kindererziehung spielen, aber mit großer Vorsicht angewendet werden sollten.

Der Bildungserfolg wird neben Liebe und Autorität auch vom Grad der Empathie der Eltern in Bezug auf das Handeln der Kinder bestimmt. Eltern teilen ihren Kindern auf unterschiedliche Weise alles mit, was sie erleben, ihre Freuden und Sorgen. Manche Eltern wissen viel über ihre Kinder, andere wissen fast nichts. Es gibt auch Eltern, für die die schweren seelischen Turbulenzen ihrer Kinder unbemerkt bleiben und die im Falle einer für sie unerwarteten Tragödie immer wieder überrascht sind. Andererseits zwingen manche Eltern das Kind geradezu zum Vertrauen, und wenn das Kind ihnen etwas verheimlicht, halten sie es für Undankbarkeit und fühlen sich von ihm beleidigt. Ein Kind, das auf diese Weise gezwungen wird, seine innere Welt vollständig zu öffnen, beginnt sich des Rechts beraubt zu fühlen, etwas Eigenes, Persönliches, Intimes zu haben, das nur ihm gehört. Dieses Gefühl drückte ein Mädchen gut aus, als sie, als sie gebeten wurde, ihre Familie zu zeichnen, als Motiv für ihre Zeichnung eine Mutter wählte, die im Zimmer des Mädchens kniete und in ihrem Schreibtisch herumwühlte. Das Mädchen schrieb: „Wie Mama darin wühlt.“ meine persönlichen Sachen.“

Generell stellen Kinder das Verhalten ihrer Eltern und das gesamte Familienklima anhand typischer Situationen des Familienalltags sehr treffend dar. Einige Leute zeichnen zum vorgeschlagenen Thema „Familienurlaub am Sonntag“ eine Szene eines Familienurlaubs, in der alle glücklich sind und sich an den Händen halten. Andere Kinder zeigen eine Familie, die zusammen am Tisch sitzt und alle gemeinsam etwas Interessantes unternehmen. Das Thema anderer Kinderzeichnungen sind Manifestationen gegenseitiger Unhöflichkeit zwischen Familienmitgliedern, Schlägen und Drohungen. Es ist nicht ungewöhnlich, Zeichnungen zu sehen, in denen sich ein Kind als einsam und von allen Menschen isoliert darstellt, oder Zeichnungen, in denen überhaupt keine Menschen sind, in denen das Haus leer ist und wie eine Art Absteige aussieht, in die die Menschen nur kommen, um Geld auszugeben die Nacht.

Beziehungen zwischen Geschwistern

Früher war eine Familie mit einem Kind eine Ausnahme; heute gibt es viele solcher Familien. In mancher Hinsicht ist es einfacher, ein Kind großzuziehen; Eltern können ihm mehr Zeit und Mühe widmen; Das Kind muss auch die Liebe seiner Eltern mit niemandem teilen, es hat keinen Grund, eifersüchtig zu sein. Andererseits ist die Situation eines Einzelkindes nicht beneidenswert: Ihm fehlt eine wichtige Lebensschule, deren Erfahrung seine Kommunikation mit anderen Kindern nur teilweise kompensieren kann, die aber nicht vollständig ersetzt werden kann.

In einer Familie mit mehreren Kindern ist die Situation meist komplizierter als in Familien mit einem Kind. Diese Beziehungskomplexität in Großfamilien ist jedoch für die soziale Reifung der Kinder von großer Bedeutung und trägt unter Umständen zu einem gesteigerten Zufriedenheitsgefühl der Eltern bei und wirkt sich positiv auf die Persönlichkeitsentwicklung aus. Wenn ein Kind mit seinen Geschwistern aufwächst, erwirbt es viele wertvolle Dinge fürs Leben: Es lernt gegenseitige Hilfe bei der Kommunikation mit so schwachen und abhängigen Wesen wie es selbst, es gewöhnt sich daran, nicht nur zu nehmen, sondern auch zu geben, lernt Um andere zu unterrichten - diejenigen, die kleiner und schwächer sind als er, lernt er die Vorteile der Zusammenarbeit im Vergleich zu ständiger Rivalität und Streit kennen, er verwendet nicht nur das Wort „Ich“, sondern kennt auch das Wort „Wir“ und lernt, nicht nur zu teilen Spielzeug, aber auch die Aufmerksamkeit der Erwachsenen, die trotz ihrer Liebe nicht mehr ihm allein gehört. Die Big Family School ist eine großartige Schule, in der Kinder lernen, nicht egoistisch zu sein.

Allerdings ist der Einfluss von Geschwistern auf die Entwicklung eines Kindes nicht so stark, dass man argumentieren könnte, dass ein Einzelkind in seiner sozialen Entwicklung zwangsläufig hinter einem Kind aus einer Großfamilie zurückbleiben muss. Tatsache ist, dass das Leben in einer Großfamilie eine Reihe von Konfliktsituationen mit sich bringt, die Kinder und ihre Eltern nicht immer richtig lösen können. Dies ist zunächst einmal die gegenseitige Eifersucht von Kindern: Beobachtungen haben gezeigt, dass dies in großen Familien ein weit verbreitetes Phänomen ist, dass es einfach keine Geschwister gibt, die nicht aufeinander eifersüchtig sind. Den meisten Kindern gelingt es jedoch, dieses Gefühl zu überwinden und einen Weg zu finden, ihre Beziehungen zu regulieren, wenn auch vielleicht nicht sofort.

Probleme entstehen meist dann, wenn Eltern Kinder unangemessen miteinander vergleichen und sagen, eines der Kinder sei besser, klüger, netter usw. Sehr oft versuchen Eltern, Streitigkeiten zwischen Geschwistern so zu lösen, dass sie meist die Verantwortung auf sie abwälzen auf das ältere Kind, das aus ihrer Sicht vernünftiger sein sollte, das für alles verantwortlich ist, was passiert. Wenn ein Kind im Vergleich zu seinem Bruder oder seiner Schwester ständig und nicht in seiner Gunst steht, wenn ihm ständig die Schuld zugeschoben wird, entwickelt es ein Gefühl der Ungerechtigkeit, Bitterkeit und Wut gegenüber dem, der es so behandelt.

Manchmal glauben Eltern, dass es keine Eifersucht zwischen Geschwistern geben wird, wenn sie alles gerecht unter den Kindern aufteilen und jedem von ihnen den gleichen Anteil an leckeren Dingen, Spielsachen, Geschenken usw. geben. Dinge und Gegenstände sind jedoch eher ein Grund zum Streit und Neid als ihre direkte Ursache. Offensichtlich ist es nicht so wichtig, die Dinge gerecht aufzuteilen, sondern dass man bei Sympathie, Lob, Anerkennung und Bewunderung dasselbe tun muss, ebenso wie bei Schelten und Strafen. Auch die benachteiligte Stellung des ältesten und jüngsten Kindes in der Familie bringt eine Reihe von Problemen mit sich. Natürlich sollte das ältere Kind mehr Verantwortung tragen, aber Erwachsene sollten nicht vergessen, es zu loben und seine Autorität anzuerkennen, was sein Selbstwertgefühl stärkt.

Wir müssen jedoch auch sicherstellen, dass die Verantwortung, die älteren Kindern übertragen wird, in ihrer Macht liegt und nicht auf Kosten anderer interessanter Dinge geht. Ältere Kinder, die sich mit ihren Kameraden vergleichen, hegen oft Groll gegen ihren jüngeren Bruder oder ihre jüngere Schwester, die sie „mit sich ziehen“ müssen, und wenn sie mit ihm allein gelassen werden, können sie sie beleidigen. In diesem Fall fangen die jüngeren Kinder als Vergeltung an, lauter als sonst zu brüllen und sich über jede Kleinigkeit zu beschweren.

Eltern, die Streitigkeiten zwischen Kindern und Jugendlichen beilegen müssen, müssen sich diplomatisch verhalten. Sie sollten die Kinder auch darauf aufmerksam machen, dass einige Nachteile, die mit der Existenz von Geschwistern verbunden sind, durch viele vorteilhafte Aspekte ausgeglichen werden. Das Schlimmste ist natürlich, wenn sich aus Streitigkeiten zwischen Kindern ein Konflikt zwischen Eltern entwickelt, die beginnen, sich gegenseitig Vorwürfe wegen mangelnder Erziehungsfähigkeit, zu großer Nachsichtigkeit gegenüber dem Kind zu machen, wodurch feindselige Gruppen innerhalb der Familie entstehen . Einem Menschen die Schuld dafür zu geben, dass er etwas schlecht gemacht hat, bedeutet, bei ihm ein Gefühl der Bitterkeit oder eine scharfe Reaktion hervorzurufen, die normalerweise zu nichts Gutem führt. Eltern, die wissen, wie man in Frieden und Harmonie lebt, sind das beste Beispiel für gute Beziehungen zwischen Kindern. Familienbeziehungen lehren das Kind also, einen Weg zu finden, mit anderen Menschen im Geiste der Freundschaft und Zusammenarbeit zusammenzuleben.

Die Rolle der Großeltern bei der Kindererziehung

Familie besteht nicht nur aus Eltern und Kindern. Großeltern und manchmal auch andere Verwandte spielen dabei oft eine größere oder kleinere Rolle. Unabhängig davon, ob sie in der Familie leben oder nicht, sind ihre Auswirkungen auf Kinder nicht zu übersehen.

Zunächst ist die Hilfe zu erwähnen, die Großeltern heute bei der Kinderbetreuung leisten. Sie kümmern sich um sie, während ihre Eltern bei der Arbeit sind, betreuen sie bei Krankheiten, sitzen bei ihnen, wenn ihre Eltern abends ins Kino, Theater oder zu Besuch gehen, und erleichtern so den Eltern in gewisser Weise die Arbeit, indem sie helfen Sie lindern Stress und Überlastung. Großeltern erweitern den sozialen Horizont des Kindes, das dank ihnen die engen familiären Grenzen verlässt und unmittelbare Erfahrungen in der Kommunikation mit älteren Menschen sammelt.

Großväter und Großmütter zeichnen sich seit jeher durch ihre Fähigkeit aus, Kindern einen Teil ihres emotionalen Reichtums zu geben, wofür die Eltern des Kindes manchmal aus Zeitmangel oder aufgrund ihrer Unreife keine Zeit haben. Sie sagen, dass zwischen alten Menschen und Kindern eine Art „mystische Verbindung“ besteht: Das Märchen, das der Großvater erzählt, ist viel interessanter als das gleiche, das der Vater erzählt hat. Großvater und Großmutter nehmen im Leben eines Kindes einen so wichtigen Platz ein, dass sie nichts von ihm verlangen, es nicht bestrafen oder schimpfen, sondern ständig ihren geistigen Reichtum mit ihm teilen. Folglich ist ihre Rolle bei der Erziehung eines Kindes zweifellos wichtig und sehr bedeutsam. Allerdings ist es nicht immer positiv.

Oftmals verwöhnen viele Großeltern ihre Kinder mit übermäßiger Nachsicht, übermäßiger Aufmerksamkeit, indem sie dem Kind jeden Wunsch erfüllen, es mit Geschenken überhäufen und seine Liebe fast erkaufen, indem sie es an ihre Seite ziehen. Es gibt noch weitere „Unterwasserriffe“ in der Beziehung zwischen Großeltern und ihren Enkeln. Tatsache ist, dass sie die Autorität der Eltern untergraben, wenn sie dem Kind erlauben, das zu tun, was sie verboten haben. Es kommt vor, dass Großmütter die Rolle der Mutter übernehmen und die wahre Mutter des Kindes in den Schatten stellen. Manchmal verlangen Großeltern, dass jeder alles mit ihnen teilt, sie wollen über alle Familienangelegenheiten Bescheid wissen, alles selbst entscheiden, sich in alles einmischen usw. Die Hauptschwierigkeit besteht darin, dass sie manchmal einen entscheidenden Einfluss auf das Kind haben, aber keine Verantwortung mehr für es tragen und wenn in der Erziehung etwas schief geht, geben sie den Eltern die Schuld dafür.

Die mit dem Einfluss der Großeltern auf Kinder verbundenen Schwierigkeiten sind natürlich in jeder Familie unterschiedlich, vieles hängt von der Nähe der Beziehung (Zusammenleben oder getrennt leben) und von der Lebensphase der Familie ab (am schwerwiegendsten ist die Erstphase). Anpassung), von wessen Eltern sie sind (Mutter oder Vater), von der sozialen Reife der Familie und von vielen anderen Umständen. Für Jung und Alt scheinen heute „enge Beziehungen auf Distanz“ das Idealmodell zu sein: Eine junge Familie lebt getrennt, besucht aber die alten Eltern und nimmt deren Dienste in Anspruch, die Jungen wiederum helfen den Alten, die Krankheit zu überstehen und Einsamkeit.

In jedem Fall ist das Zusammenleben der Generationen jedoch eine Schule der persönlichen Reife, manchmal hart und tragisch, manchmal bringt es Freude und bereichert die Beziehungen zwischen Menschen. Mehr als anderswo lernen die Menschen hier gegenseitiges Verständnis, gegenseitige Toleranz, Respekt und Liebe. Und die Familie, die es geschafft hat, alle Schwierigkeiten in den Beziehungen zur älteren Generation zu überwinden, gibt den Kindern viele wertvolle Dinge für ihre soziale, emotionale, moralische und geistige Entwicklung.

Moderne Familie

Nicht nur das Kind selbst, sondern auch die Familie als soziale Einheit macht in ihrer Entwicklung einige Schwierigkeiten durch und erlebt manchmal schwere Krisenmomente. In einigen Fällen spiegeln die bei der Entwicklung eines Kindes beobachteten Schwierigkeiten familiäre Probleme wider, ein Zeichen für eine Verletzung normaler familiärer Beziehungen. Und um einem Kind zu helfen, müssen wir zuerst seiner Familie helfen.

Die moderne Familie unterscheidet sich in vielerlei Hinsicht von der Familie der Vergangenheit. Heute wird viel über seine Prekarität, Verletzlichkeit und Krisensituation gesprochen. Allzu oft zerfallen heutige Familien, und unter denen, die überleben, kommt es oft zu inneren Zusammenstößen und Konflikten. Natürlich können familiäre Konflikte und ein Zusammenbruch der Familie sehr starke Auswirkungen auf ein Kind haben, insbesondere wenn die Eltern das Kind nicht vor Streit und gegenseitigen Beleidigungen schützen können. Oft hört man, dass die heutige Familie ihren Nutzen bereits überlebt hat und dass sie durch etwas ersetzt werden sollte.

Doch trotz der Verluste und Krisensituationen, die die Familie durch die Anpassung an neue gesellschaftliche Bedingungen erleben und bewältigen muss, verschwindet ihre Bedeutung nicht, sondern nimmt sogar zu. Es besteht kein Zweifel, dass die Familie im Allgemeinen die beste Umgebung für die Kindererziehung und oft ein starker emotionaler Zufluchtsort für Erwachsene ist. Bemühungen, der Familie bei der Lösung ihrer wirtschaftlichen, sozialen und anderen Probleme zu helfen, sind heute angemessener als Gespräche, in denen die Familie als veraltete und überholte Institution verurteilt wird.

Allerdings kann man den schweren moralischen Schaden, der einem Kind durch ständige Streitereien, Unhöflichkeit, Vorwürfe und gegenseitige Anschuldigungen der Eltern zugefügt wird, nicht ignorieren. Die Familie zum Wohle des Kindes um jeden Preis zu erhalten, ist nicht immer die beste Entscheidung für Kinder. Eine Scheidung mit einer Vereinbarung über den gegenseitigen Kontakt zwischen Eltern und Kind kann ein vernünftiger Ausweg aus einer schwierigen Situation sein, und oft wird das Kind in solchen Fällen ruhiger. Eine unvollständige Familie oder eine Familie, die Veränderungen durchgemacht hat, steht in Bildungsfragen vor schwierigeren Aufgaben; Aber wenn es ihr gelingt, eine ruhige Umgebung für das Kind zu schaffen und seine grundlegendsten emotionalen Bedürfnisse zu befriedigen, dann kann diese Familie ihm nicht nur eine glückliche Kindheit bescheren, sondern wird auch ein gutes Beispiel für die korrekte Wahrnehmung der elterlichen Verantwortung sein, was auch der Fall sein wird ihm in seinem zukünftigen Leben nützlich sein.

Heutzutage sind die Aufgaben der Bildung komplexer geworden. Tatsache ist, dass sich heute in allen Lebensbereichen dramatische Veränderungen vollziehen. Im Laufe einer Generation hat sich der Lebensstil der Menschen völlig verändert. Wenn frühere Eltern ihre Kinder auf den Eintritt in die Welt vorbereiteten, die sie gut kannten, die dieselbe war wie die, in der sie selbst lebten, in der die gleichen Gesetze und Anforderungen galten, dann bereiten die heutigen Eltern ihre Kinder auf den Eintritt in das Leben vor, das die gleiche ist wie die, in der sie selbst lebten Sie können es nicht wissen, von den Anforderungen haben sie keine Ahnung. Heutzutage reicht es nicht aus, Kindern nur vorgefertigtes Wissen zu vermitteln: In zwanzig oder dreißig Jahren hat es möglicherweise keinen Wert mehr; Es ist auch unwahrscheinlich, dass ihnen vermittelte Fähigkeiten und Fertigkeiten weiterhelfen, weil... die gesamte Produktion und die gesamte Lebensweise werden sich radikal verändern; Gehorsam wird ihnen wahrscheinlich auch nicht helfen – auf wen werden sie hören, wenn sie erwachsen werden?

Es scheint, dass es nur einen Ausweg gibt: einem Kind von klein auf unabhängiges, kreatives Denken beizubringen, das hilft, in neuen Situationen neue Lösungen zu finden, ihm beizubringen, den Ansichten und Meinungen anderer Menschen kritisch gegenüberzustehen und tolerant zu sein die Meinungen anderer, aber prinzipientreu und anspruchsvoll gegenüber sich selbst. Die Erziehung eines Kindes sollte heute mehr sein als eine einfache Vermittlung vorgefertigter Kenntnisse, Fähigkeiten, Fertigkeiten und Verhaltensweisen. Echte Bildung ist heute ein ständiger Dialog zwischen Lehrer und Kind, in dem das Kind zunehmend die Fähigkeit erlangt, unabhängige Entscheidungen zu treffen, die ihm helfen, ein vollwertiges Mitglied der Gesellschaft zu werden und sein Leben mit Sinn zu füllen.

Das Wichtigste bei der Kindererziehung ist

Liebe, Geduld und

persönliches Beispiel.

* Erschaffe in deiner Seele ein Ideal, einen hohen Traum und den Wunsch danach

* Denken Sie daran, dass der Perfektion keine Grenzen gesetzt sind.

* Wachsen Sie beruflich weiter, bleiben Sie über die neuesten Errungenschaften der pädagogischen Wissenschaft auf dem Laufenden.

* Bleiben Sie immer im Gleichgewicht und halten Sie negative Emotionen zurück.

* Kommen Sie mit Würde und Humor aus Konfliktsituationen heraus. Suchen Sie nach einem Ausweg aus dem Konflikt und nicht nach den Schuldigen; Finden Sie Fehler und Ursachen für Missverständnisse nicht bei anderen, sondern bei sich selbst.

* Vergeben, mitfühlen, mitfühlen, großzügig und verzeihend sein.

* Lebe leicht, einfach und freudig. Unterrichten Sie mit einem Lächeln. Freude hat die gleiche Stärke wie Liebe, aber Verzweiflung und Verleugnung werden alles zerstören, egal was ein Mensch unternimmt.

* Seien Sie immer freundlich.

* Bringen Sie überall Ordnung und Komfort und schaffen Sie eine Oase der Freundlichkeit, Liebe und Schönheit in der Seele, in der Familie, bei der Arbeit. Vermitteln Sie dies Ihren Kindern.

* Seien Sie freundlich und ehrlich. Denken Sie daran, dass das Gute immer vervielfacht zurückkommt.

Bemühen Sie sich bei der Kindererziehung um Folgendes:

• Liebe das Kind so, wie es ist.
• Respektieren Sie die Individualität jedes Kindes und vermitteln Sie Würde und Verantwortung für sich selbst und seine Handlungen.
• Loben, ermutigen, ermutigen Sie das Kind und schaffen Sie eine positive emotionale Atmosphäre um es herum.
• Glauben Sie an die Fähigkeiten jedes Kindes, an die Güte, die ihm innewohnt, an die Aussichten für seine Entwicklung und finden Sie seine Stärken.
• Zeigen Sie die Seele des Kindes vor seinem Verstand.
• Handeln Sie so, dass jedes Kind spürt, dass ihm die Möglichkeiten innewohnen."Du kannst alles schaffen!" - die Hauptformel der Bildung.
• Bringen Sie Ihrem Kind bei, hart zu arbeiten, sich um andere zu kümmern, andere Menschen zu respektieren und den Wunsch zu helfen, zu helfen.
• Beachten Sie nicht die Mängel des Kindes, sondern die Dynamik seiner Entwicklung.
• Machen Sie die Eltern des Kindes zu Ihren Verbündeten in der Bildung.

Zusammengestellt von: Oberlehrerin Sadovskaya L.I.

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Gehen ist eine der wichtigsten Voraussetzungen für die Erziehung gesunder Kinder.

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MEMO FÜR LEHRER „DAS WICHTIGSTE BEI ​​DER KINDERERZIEHUNG SIND LIEBE, GEDULD UND PERSÖNLICHES BEISPIEL“

Das Memo wird jungen Lehrern dabei helfen, einen Ansatz für ihre Schüler zu finden, damit das Leben der Kinder im Kindergarten freudig und kognitiv ist.

Kindererziehung ist eine komplexe Aufgabe, die von dem Moment an anhält, in dem ein Kind in Ihre Familie kommt. Manchmal verwirrt das Verhalten ihres geliebten Kindes liebevolle Eltern und es scheint, dass es einfach keinen Ausweg aus der aktuellen Situation gibt. Es gibt jedoch immer einen Ausweg. Sie müssen nur über Ihre Handlungen gegenüber dem Kind nachdenken, das Verhalten Ihres Kindes analysieren, herausfinden, warum es sich unerträglich verhält, und versuchen, die Probleme der Bildung mit den Augen des Kindes zu betrachten.

Eltern sollten die Grundlagen der Kinderpsychologie kennen

Die Kommunikation zwischen Eltern und Kind spielt in der Bildung eine wichtige Rolle. Viele Experten behaupten, dass dies der wichtigste und effektivste Weg ist, Verhalten und Charakter in der Kindheit zu beeinflussen, was später eine große Rolle bei der Gestaltung der zukünftigen Persönlichkeit und der Lebenseinstellung von Kindern spielen wird.

Vertrauensvolle Beziehung zwischen Eltern und Kindern

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Was ist Kinderpsychologie - Definition

Ein Artikel darüber, wie man Kinder in Konflikten beruhigt

Die meisten Eltern haben keine Ahnung, wie sie ein Kind davon überzeugen können, sich ruhig zu verhalten, oder wie sie in der Kindheit einen Umgang mit ihrem Kind finden können.

Die Erziehung ihrer Kinder im Jugendalter bereitet vielen Eltern Kopfzerbrechen. Die Psychologie des Kindes verändert sich dramatisch, seine Stimmung ändert sich oft. Vor ein paar Minuten verlief die Kommunikation mit den Eltern des Kindes sehr erfreulich; er erzählte den Erwachsenen von seinem Studium, seinen Erfolgen und seinem Leben in der Gesellschaft, aber nach einer Weile schien das Kind ersetzt zu werden. Er beginnt launisch zu sein, verlangt, ihm teure Dinge zu kaufen oder bittet ihn um einen Nachtspaziergang. Lassen Sie sich von diesem Verhalten nicht abschrecken, denn die Psyche des Kindes verändert sich, dies gilt als normales Verhalten bei Kindern.

Was tun im Konfliktfall? Ruhig halten

In einem so jungen Alter verstehen Kinder selbst unbewusst, dass sie sich falsch verhalten. Dennoch haben der eigensinnige Charakter und die Sturheit des Kindes Vorrang vor der Vernunft. Normalerweise geben Eltern in einer solchen Situation auf und verweisen auf ein schwieriges Alter. Manchmal machen sie Fehler bei der Erziehung, zeigen ihre Schwächen und geben den Launen eines Teenagers nach. Das Schlimmste ist, wenn Erwachsene aufgrund von Stress die Beherrschung verlieren und ihre Stimme gegenüber dem Kind erheben.

Ein radikaler Stimmungswandel bei Kindern und ekelhaftes Verhalten in der Kindheit können jeden in den Wahnsinn treiben, selbst die ausgeglichensten Erzieher.

Der Negativismus von Kindern ist ein vorübergehendes Phänomen

Um Streitigkeiten zu vermeiden, müssen Sie eine Reihe von Regeln befolgen:

• Wenn Ihr Kind unkontrollierbares Verhalten zeigt, versuchen Sie, die Sache selbst in die Hand zu nehmen. Geben Sie ihm mehr Zeit, machen Sie seine Lieblingsbeschäftigungen mit ihm;
• In Artikeln über Psychologie erfahren wir, dass es für Kinder wichtig ist, Freizeit zu haben. Gönnen Sie ihm eine Pause von allem und seien Sie allein, kümmern Sie sich um seine Sorgen und Angelegenheiten;
• Wenn Sie die Beherrschung verlieren und Ihre Kinder anschreien, müssen Sie die Situation so schnell wie möglich korrigieren. Wenn sich die Situation etwas beruhigt und sich die Psyche des Kindes wieder normalisiert, sollten Sie Ihr Verhalten erklären.

Ein Kind zu bestrafen sollte nicht beängstigend und unangemessen sein

Ein Artikel darüber, was zu tun ist, wenn Kinder häufig Wutanfälle und endlose Launen haben

Die Psychologie von Kindern ist so aufgebaut, dass sie auf jede erdenkliche Weise versuchen, ihren Angehörigen zu gefallen und ihnen zu gefallen. Sie lieben mehr Aufmerksamkeit für sich selbst, sie möchten Fürsorge, Liebe und Wärme spüren.

Auf dieser Grundlage können wir sagen, dass es keine sogenannten schwierigen Kinder gibt, sondern nur wenig aufmerksame Eltern.

Kinder bekommen in jedem Alter und selbst bei den idealsten Eltern Wutanfälle. Dies lässt sich wohl kaum vermeiden. Die Psyche des Kindes ist gestört, wenn es beginnt, ausgeprägte Wut zu zeigen. Er kann sich auf dem Boden wälzen, mit den Füßen stampfen, Dinge herumwerfen und sogar versuchen, mit seinen Eltern zu streiten.

Ursachen für Kinderlaunen

Bei der Erziehung eines Kindes ist es wichtig, die Ursache solcher Launen zu verstehen und zu versuchen, sie zu bekämpfen, denn sie hemmen die Entwicklung des Kindes und tragen dazu bei, dass das Kind zu einem egoistischen Menschen wird. Die psychische Gesundheit von Kindern muss behandelt werden. Die wirksamste Maßnahme zur Bekämpfung eines solchen Verhaltens in der Kindheit besteht darin, die Ansprüche des Kindes zu ignorieren. Sie können diesem Verhalten mit Humor begegnen und Ihr Kind umarmen. Bleiben Sie in einem ausgeglichenen Zustand. Das Wichtigste ist, nicht nervös zu werden. Mit der Zeit wird ihm klar, dass sein destruktives Verhalten nirgendwohin führt.

Wenn ein Kind an einem überfüllten Ort, zum Beispiel in einem Einkaufszentrum, einen Wutanfall hat und Sie die Dinge nicht vor Fremden mit ihm klären möchten, gehen Sie mit ihm an einen ruhigen Ort an die frische Luft.

Dort kann ein Kind so viel launisch sein und weinen, wie es möchte. Die Psyche des Kindes sollte sich beruhigen, wenn es die ganze Wut rauswirft.

Wie man auf die Launen von Kindern reagiert – Tipps

In einer Zeit, in der Kinder in launischer Stimmung sind, wird es nicht möglich sein, mit ihm zu sprechen. Nachdem sich der Zustand des Kindes verbessert hat, lohnt es sich, mit ihm ein Gespräch zu führen. Sagen Sie ihm, dass sein Verhalten Sie wirklich verärgert, Sie können nicht bei jeder Kleinigkeit so launisch sein. Sagen Sie ihm, dass Sie hoffen, dass sich das Baby in Zukunft umsichtiger verhält. Lassen Sie Ihr Kind wissen, dass Sie es lieben werden, egal was passiert. Die Psychologie von Kindern ist so konzipiert, dass das Kind nach diesem herzlichen Gespräch ein Schuldgefühl weckt.

Die Hauptregel besteht darin, immer ruhig zu bleiben und seiner Provokation keine Beachtung zu schenken.

Ein Artikel darüber, wie man ein Kind richtig fördert, um es nicht zu verwöhnen

Wenn Kinder 3 Jahre alt sind, hat er sich bereits gut an die Welt um ihn herum angepasst. Sie beginnen darüber nachzudenken, was sie tun. Grundsätzlich zielen alle ihre Handlungen darauf ab, die Aufmerksamkeit ihrer Eltern zu erregen. Nicht immer gelingt es ihm, durch vorbildliches Verhalten das zu erreichen, was er will. Manchmal versteht die Psyche des Kindes, dass schlechtes Verhalten ein sicherer Schritt ist, um die Aufmerksamkeit von Erwachsenen auf sich zu ziehen. Sie sollten Ihr Kind nicht sofort ausschimpfen, wenn es eine schlechte Tat begangen hat. Analysieren Sie Ihre Handlungen besser.

Wie man ein Kind fördert – Tipps

Die meisten Kinder in diesem Alter verhalten sich impulsiv. Er kann ruhig lachen und spielen und eine Minute später ohne ersichtlichen Grund anfangen zu weinen. In jungen Jahren wissen Kinder noch nicht, wie sie ihr Verhalten kontrollieren können. Das sollten Eltern nicht vergessen. Wenn er den Wünschen von Erwachsenen nicht nachkommt, zum Beispiel sein Spielzeug nicht wegräumt, demonstriert er nicht seinen schädlichen Charakter, sondern ist einfach mit seinen eigenen Angelegenheiten beschäftigt, die ihm wichtig sind. Bisher weiß er immer noch nicht, wie er sofort über seine Handlungen nachdenken soll. Die richtige Reaktion der Eltern in der aktuellen Situation beeinflusst die zukünftige Entwicklung des Kindes.

Arten von Belohnungen in der Familie

Die Bildung der Persönlichkeit eines Kindes, einer gesunden und starken Psyche des Kindes, hängt weitgehend von der Einstellung der Eltern ihm gegenüber sowie von der Spielzeit in der Kindheit und der Reaktion von Erwachsenen auf schlechtes Verhalten des Kindes ab.

Angemessenes Lob und Ermutigung der Kinder während der Erziehung

Für Eltern ist es wichtig, ihr Kind nicht nur für schlechtes Benehmen und Handeln zu bestrafen, sondern es auch zu loben. Sie müssen lernen, ein Kind richtig zu loben, damit es weiterhin gute Taten vollbringt. Wenn Sie Ihrem Kind ständig bei jeder Gelegenheit sagen, wie gut es ist, wird es dem Kind nicht mehr gefallen. Er wird solches Lob von Erwachsenen als selbstverständlich betrachten. Daher ist es notwendig, Ihr Kind nur für seine gute Arbeit zu loben, für jede erdenkliche Hilfe für Erwachsene, für nützliche Taten, die es ausgeführt hat und die seine persönliche Zeit dafür aufgewendet haben. Natürlich solltest du ihm Komplimente machen, ihm sagen, dass er es gut gemacht hat, dass seine Eltern ihn sehr schätzen, aber übertreibe es nicht.

Über Belohnung und Strafe – wann und wie man sie nutzt

Es lohnt sich nur, Kinder zu loben. In diesem Fall sollten Sie so aufrichtig wie möglich mit ihm sprechen, damit er für immer versteht, dass es großartig ist, Gutes zum Guten zu tun.

Sie können auf positive Handlungen eines Kindes reagieren, indem Sie ihm dafür die gewünschten Geschenke überreichen. In diesem Fall sollten Sie auch das Augenmaß nicht vergessen. Als Geschenk können Sie nicht nur Süßigkeiten und teure Gadgets verwenden. Ausflüge in den Zirkus, ins Theater oder ins Kino werden dem kleinen Mann Freude und helle Emotionen bereiten. Mama und ihre Tochter können für einen Kurzurlaub ein paar Leckereien backen. Es wird viel interessanter sein, als nur Süßigkeiten in einem Geschäft zu kaufen, und außerdem werden die gemeinsamen Aktionen eines Erwachsenen und eines Babys die Familie vereinen und dazu beitragen, Kinder besser zu verstehen und ihren Charakter zu beeinflussen.

Wir müssen die Kinder verwöhnen

Eine Reihe von Fehlern, die Eltern bei der Erziehung ihrer Kinder machen

Manchmal bestehen Eltern auf sich selbst und zwingen sie, Dinge zu tun, die dem Kind nicht gefallen. „Tu, was sie von dir verlangen, sonst werden deine Eltern dich nicht mehr lieben“ – diese Worte hört man oft von gequälten Eltern, wenn das Kind stur ist und den Ansprüchen der Erwachsenen nicht gerecht werden will. Laut Erwachsenen ist es sinnlos, ein Kind von etwas zu überzeugen und ein offenes Gespräch mit ihm zu führen. Er lässt sich immer noch nicht überzeugen.

Ratschläge für Eltern durch einen Psychologen

Hören wir uns die Meinung von Psychologen zu den Worten der Eltern an: „Wenn du meine Bitte nicht erfüllst, werde ich aufhören, dich zu lieben.“ Experten zufolge nehmen Kinder diese Bedrohung sehr ernst.

1. Erstens ist Täuschung nicht die beste Methode, um Druck auf ein Kind auszuüben. Und eine solche Drohung ist genau genommen eine Täuschung.
2. Zweitens wird sich eine solche Aussage wahrscheinlich nicht positiv auf Ihr Kind auswirken. Es ist besser, Ihr Kind nicht zu täuschen. Versuchen Sie, diesen bedrohlichen Satz durch einen anderen zu ersetzen, zum Beispiel diesen: „Ich werde dich immer lieben, aber dein Verhalten gefällt mir nicht, es macht mich sehr traurig.“

Die Unterstützung der Eltern ist das Wichtigste für ein Kind

Ein weiterer nicht sehr guter Satz, der bei Kindern verwendet wird, um mit ihnen zu argumentieren: „Ich bin viel älter als du, ich bin Papa (Mama).“ Es wird immer noch so sein, wie ich es sage.“ Viele Erwachsene glauben, dass ein strenger Umgang mit der jüngeren Generation die beste Erziehungsoption sei. Eltern sind viel älter und erfahrener als ihre Kinder, also haben sie immer Recht. Wenn Sie einem kleinen Menschen etwas gönnen, wird er schließlich „auf dem Kopf sitzen“ und den Wünschen von Erwachsenen nicht mehr nachkommen.

Was werden Experten der Kinderpsychologie dazu sagen? Beim Erledigen von Aufgaben ist für Kinder die Motivation wichtig; sie müssen wissen, dass ihre Bemühungen angemessen belohnt werden. Der kleine Mensch muss davon überzeugt werden, dass er es nicht umsonst versucht. Wenn Sie zu streng mit Kindern umgehen, kann dies dazu führen, dass das Kind nur in Ihrer Gegenwart zuhört und Ihre Wünsche erfüllt. Aber wenn niemand zu Hause ist, wird das Baby Sabotage betreiben und alles tun, um die Eltern zu verärgern. Eine strenge Haltung ist natürlich notwendig, aber zu weit sollte man nicht gehen. Wenn Sie keine Zeit haben, Ihr Kind zu überzeugen, versprechen Sie ihm, dass Sie es später auf jeden Fall für seine Arbeit belohnen werden, wenn es die ganze Arbeit erledigt.