Вчити дітей надавати елементарну допомогу (подряпина) собі та іншим (повідомити дорослого, промити ранку, обробити її зеленкою). Розширити знання дітей про їжаків ( зовнішній вигляд, спосіб життя, харчування, звички). Навчати дітей розуміти природні взаємозв'язки. Вправляти у вимові м'яких приголосних. Збагатити словник дітей словами: "ветеринар", "обробити (ранку)". Продовжувати вчити дітей зображати предмет, що з кількох частин. Вправляти в малюванні та фарбуванні фарбами. Формувати вміння доповнювати рисунок деталями. Закріпити навички рахунку. Розвивати креативне мислення дітей (шляхом вирішення проблемних ситуацій), допитливість, уяву, дрібну моторику кистей рук. Виховувати співчуття, бажання допомогти.

Форми активності:

Пізнавальна (загальна та логічна), емоційно-ціннісна, художньо-естетична, соціально-моральна, мовна.

Обладнання:

Іграшки (їжак, гриб, доктор Айболіт), Силуети їжака з намальованої ранкою. Бульбашки із зеленкою та перекисом водню, пластир, бинт, ватяні палички, вата. Картинки із зображенням візка, яблуні, горіхового куща, ягідної галявини, пенька з грибами. Аркуші паперу для малювання, обладнання для малювання фарбами.

Попередня робота:

1. Розфарбовування силуетного зображення їжака та домальовування деталей (ніс, око, вухо, голки).
2. Читання казки К. І. Чуковського «Доктор Айболіт» та оповідання «Їжачок» Н. Сладкова з книги «Сорочі тараторки».

Показ настільного театру «Подія з їжаком»

Лісом їжак колючий йшов.

Великий грибок знайшов собі.

На гострий сучок настав

І ніжку собі зашкодив.

Кроку він ступити не може,

Плаче. Хто йому поможе?

Хлопці, допоможемо їжачку? Якщо трапилася така неприємність, насамперед, що потрібно зробити? Звернутися по допомогу до старших. Вони знають, чи можна впоратися з бідою самим, чи необхідна допомога доктора. До якого лікаря звернутися їжачку? До лікаря Айболіта, адже саме він лікує лісових звірів. Виявляється, лікар, який лікує звірів, має спеціальну назву - ветеринар. Давайте повторимо це слово і спробуємо запам'ятати. То як же називають лікаря, який лікує звірів? ветеринар.

Проблемна ситуація

Їжачку необхідно потрапити до ветеринара – доктора Айболіта. Але ж він і одного кроку ступити не може. Як бути? Можливо, у вас є ідеї, як потрапити їжу до ветеринара?

Можна, звичайно, віднести їжака на руках. Але чи не доведеться потім лікувати руки? Адже у їжака на спині голки довгі та колкі. Може спробувати інший спосіб? Ваші пропозиції. Можна відвести їжака на машині. Але чи є у лісі автомобільна дорога? І чи не пам'ятає автомобіль квіти, трави, кущі, ягоди, гриби? Які ще будуть пропозиції? Велосипед не завдасть шкоди лісовій природі. Але гострі сучки, один із яких поранив ногу їжачку, можуть проткнути у велосипеда колеса, і тоді ми не зможемо продовжити шлях. Пропоную використовувати візок. У неї та колеса не такі тонкі, як у велосипеда, і шкоди природі вона не завдасть. Ось такі візки використовують для перевезення не дуже тяжких вантажів. (Показ картинки).

Давайте намалюємо зручний і красивий візок для їжачка. Але перш ніж приступити до малювання, розімніть пальчики.

Пальчикова гімнастика «Їжачок колкий»

Їжачок, їжачок колкий, Пальці двох рук сплетені в замок.

Покажи голки. Рухи кистями вправо-ліворуч.

Ось вони. Ось вони. Ось вони. Пальці випрямляються, кисті

складені у замок.

Їжачок, їжачок колкий, Рухи кистями вправо-ліворуч

Сховай свої голки. із випрямленими пальцями.

Раз і немає голок. Пальці складаються у замок.

Малювання «Візок для їжачка»

Діти малюють прямокутник жовтою гуашшю. Сині колеса та ручку візка. Звучить фонова музика зі звуками природи.

У таких візках, як у вас вийшли, ми швидко довеземо їжачка до ветеринара. (Вихованець роздає дітям розфарбовані ними силуети їжака, попередньо намалювавши червону полсу на нозі – «подряпину». Їжкою пропонується посадити на візок).

Ось тепер усе готове. Час у дорогу! Відвеземо їжачка до Айболіта.

Динамічна пауза «Лісом їжачка веземо»

Діти встають, витягують руки вперед і переступають із ноги на ногу (везуть візок). У кутах групової кімнати висять картинки із зображенням яблуні, горіхового куща, суничної галявини та доктора Айболіта. Відповідно до тексту, діти шукають очима ці картинки і розвертаються в їхній бік і виконують імітацію дій (збирання яблук, горіхів, суниць).

На візку їжачка до лікаря веземо,

Мимо дикої яблуні стежкою ми пройдемо.

Але спершу стиглих яблучок з гілочок зірвемо.

Дуже потрібно їсти горіхи тим, хто хворий. Що ж, нарвемо!

Але час нам у дорогу, хлопці, адже хворого ми веземо.

Ось лісова суниця на галявині видно.

Ця ягода корисна, ароматна та смачна.

Наберемо її в козуб - багато вітамінів нею.

Їжак поїсть її трохи і одужає швидше.

А ось і лікар Айболіт.

«Здрастуйте», - нам каже.

І зрадів їжачок:

"Добрий лікар мені допоможе".

Всіх вилікує, зцілить

Добрий лікар Айболіт.

Перш ніж приступити до огляду та лікування хворого, лікар обов'язково миє руки. Як ви вважаєте, навіщо? Руки лікаря мають бути чистими. Адже на немитих руках повно всяких мікробів, які можуть потрапити до хворого. Тому і халат у лікаря білого кольору. На білому бруд одразу буде видно, і халат випрають. Оглянувши ранку, лікар промиває її холодною водою. Навіщо треба промити ранку? Щоб очистити її від бруду.

Потім лікар бере ватку, змочує її розчином перекису водню і легко протирає ранку. Це необхідно, щоб пошкоджене місце остаточно очистити. Візьміть до рук ватку. У нас їжачок не справжній, але ми таки потренуємося. Легенько проведіть ваткою по ранці, щоб очистити її. Не тисніть, адже ви можете заподіяти біль потерпілому.

А ось тепер можна обробляти ранку йодом чи зеленкою. Це потрібно зробити обов'язково, інакше ранка дуже довго гоїться і може запалитися - почервоніти і почати хворіти ще сильніше. У мене на столі стоять бульбашки з йодом та зеленкою. А чому так називається зеленка? Тому що вона зеленого кольору. А йод жовто-коричневого кольору. Їжачки у вас несправжні, тому й обробляти ранку ми не по-справжньому. Візьміть до рук ватяні палички. Перед вами зелена та жовто-коричнева фарби. Зелена фарба буде зеленкою, нею замажемо всю ранку. А ось жовто-коричневою фарбою – йодом потрібно помазати лише краї ранки. Приступайте. Обробіть ранку їжачку. Процедура ця трохи болюча - трохи пощипуватиме. Але що вдієш, доведеться трохи потерпіти, щоб потім довго не мучитися із запаленою незагойною ранкою. Щоб полегшити неприємне почуття пощипування, подуйте на ранку.

Ранка їжачка знаходиться на нозі, тому доведеться закрити її пластиром або забинтувати, щоб бруд не потрапив. Ось так добрий ветеринар - лікар Айболіт полікував їжачка. Тепер і ви знаєте, як допомогти собі та іншим обробити подряпину.

Час тобі, їжачку, додому. Сідай на візок, поїхали! Діти, посадіть свого їжачка на візок. А поки ми дістанемося до їжачої нірки, дамо кілька порад, як поводитися їжу, щоб швидше одужати.

Чистомовка

ГІ-ГІ-ГІ - ніжку їжак узбережи.

ДІ-ДІ-ДІ - дуже багато не ходи.

РЕ-РЕ-РЕ - посидь поки що в норі.

ГЕ-ГЕ-ГЕ - дай загоїтися хворій нозі.

ЯТЬ-ЯТЬ-ЯТЬ - заживе - підеш гуляти.

Давайте закінчимо наш малюнок. Домалюємо горіхи, ягоди чи яблука. Хто що хоче. Можна намалювати траву чи доріжку під колесами візка. А вгорі – сонечко, хмари чи хмарки.

Домальовування деталей. Діти малюють деталі на аркуші з уже зображеним візком.

Нехай їжачок поки що відпочине, а ми пограємося.

Рухлива гра «Не позіхай, дари лісу збирай»

Кожна дитина отримує мішечок (кошик, коробку) та картку із зображенням грибів, шишок, яблук (різна їх кількість на картках). На підлозі розкладено шишки, яблука, гриби. Діти мають зібрати стільки цих предметів, скільки зображено з їхньої картці. Предметів кожного виду має бути рівна кількість.

Гей, хлопці, не позіхай,

Швидше шишки збирай!

Гей, хлопці, виходьте,

Соковитих яблук наберіть!

Раз. Два. Три. Чотири. П'ять.

Пора грибочки збирати!

Потім діти діляться на три команди: "Шишка", "Грибок", "Яблуко". Проводиться естафета: кожен член команди по черзі пробігає смугу перешкод та складає зібрані раніше предмети у великий кошик. Перемагає та команда, яка найшвидше складе у свій кошик усі предмети.

Молодці, хлопці, давайте сядемо, відпочинемо. А ось і їжачок якраз прокинувся. Він відпочив і зараз хоче розповісти вам про себе.

Розповідь про життя їжака.

Народився я, хлопці, навесні. Було нас два брати і три сестри. А скільки всього знаєте? П'ятеро їдять. Були ми маленькі і весь час лежали під черевцем у мами-їжачки. А черевце у неї тепле, м'яке та молоком пахне. Ось ми й смоктали мамине молочко все вп'ятеро разом, прицмокуючи. Ось так. (Звуконаслідування). А ви можете повторити? (Артикуляційна вправа «Прицмокування»).

Спочатку ми - їжака були зовсім голенькі. А потім у нас стали рости маленькі м'які голочки. Голочки наші підростали і тверділи, доки стали зовсім твердими. Тоді мама-їжачка почала нас по лісі водити, вчити, показувати що до чого. А ми за нею як паровозик з вагончиками. Незабаром ми почали шукати собі їжу. Знаєте, що їжаки люблять їсти? Все, що трапиться: змій, пташині яйця, коників, яблука та груші, черв'яків, земляні коріння, ягідки, ящірок, мишок.

Коли в нас виросли тверді голки, нам уже не страшні стали ані собаки, ані вовки, ані ведмеді, ані лисиці. Навіть прислів'я таке є: «На те їжачка і щетина дана, щоб собаки не кусали». Хоча лисиці ми, їжаки, таки боїмося. Вона нас хитрістю бере. Зажене в калюжу, а ми воду не любимо і одразу розвертаємось. Тут лисиця хвать їжа за м'який живіт і з'їдає, тільки голки залишаються. Або візьме і написає на їжака зверху, їжак теж розкриється і пропав. Адже лисиця хитра і підступна тварина. Хто в казках найхитріший, лукавий, вивертливий і підступний? Звичайно ж – лисиця.

Від ворогів нас лише голки та рятують. Адже ноги у нас коротенькі, швидко бігати ми не вміємо. Трохи небезпеку відчуємо, відразу звернемося до клубка, зашипимо і затукаємо, як маленький мотоцикл. Ось так. А ви можете повторити?

Дихальна вправа «Їжачок»

(гучне видихання носом)

Артикуляційна вправа «Їжачок»

(закритим ротом видавати губами звуки, подібні до «тук-тук-тук»)

А наприкінці осені їжаки згортаються в клубок і сплять у теплому гніздечку-норці встеленому травою, мохом та листям. А коли всю зиму їжак спить, то й запасів йому не треба робити, як білку, наприклад. Перед тим, як залягти в сплячку, нам потрібно багато їжі з'їсти. Адже якщо не зажиріш до зими, худим ляжеш, так і помреш, сонячних днів не дочекавшись. А прокидаємося тільки весною, коли стане зовсім тепло.

Ось вам книги про нас, їжаків. З них ви дізнаєтеся ще багато цікавого про нас, їжаків. А зараз настав час прощатися. Дякуємо за турботу та допомогу. До побачення!

Додаток:

«Їжачок», Н. Сладков.

Усі їжака бачили, всі його знають. І всі його люблять, хоч він на вигляд і сердитий. При зустрічі зіщулитися в кулю і невдоволено пихкає. Розсерджений моток колючого дроту. Такий собі нелюдимий лісовий колобок: «Я від бабусі пішов, я від дідуся пішов, а від тебе й поготів піду».
І піде! Висуне спершу з колючого мотка мокрий рубчастий ніс. Потім заблищає пустотливе чорне око. Носом пошмигає, оком покрутить - та як припустить з усіх чотирьох! Тільки п'ята замелькають.

Конспект інтегрованого заняття

у середній групі

« Лісовий їжак– колючий бік»

Програмні завдання:

- Розвивати пам'ять, увагу, мовлення, дрібну моторику, зміцнювати м'язи пальців та кистей рук.

1. Познайомити дітей з масажною кулькою та основними прийомами, правилами її використання.

2. Активізувати словник для дітей.

3. Сприяти зміцненню м'язів дрібної моторикита рухів кистей рук.

4. Створити позитивний емоційний настрій та емоційне ставлення до спільної діяльності.

- Виховувати в дітей віком гуманне ставлення до оточуючого, інтерес до світу тварин.

Матеріали:їжак– ( бі-ба-бо), коробка, масажні їжачки, квасоля, гречка.

Хід заняття:

Вихователь:Привіт, діти!

Милі діти!

Ви найпрекрасніше на світі!

Подивлюсь на ваші особи. З ким би мені тут потоваришувати?

Привіт ваші ручки

Привіт ваші очі

Здрастуйте ваші вушка

Послухай ті мене уважно

Хлопці, ви знаєте, коли я йшла до вас у гості, то почула якесь пирхання, сопіння, шурхіт. Я спочатку злякалася, а потім подивилася на всі боки і побачила маленьку, сіреньку грудочку. Мені стало його так шкода, що я його акуратно взяла і поклала в коробку. Послухайте, як він фирчить. Хто ж сидить у цій коробці? (Відповіді дітей) Не знаєте? Тоді послухайте загадку:

Замість шубки лише голки.
Не страшні йому й вовки.
Колкий шар, не видно ніжок,
Звати його звісно...
(Їжачок)

Вихователь дістає із коробки їжачка - бібабо і непомітно одягає його на руку

Діти! Подивіться, який він? (Розглядає їжачка) колючий, маленький, сіренький. У нього гострий носик, очі-бусинки. Погладимо їжачка, щоб він не боявся. (Вихованець відсмикує руку, начебто вколовся)

Їжачок, а чому ти такий колючий?

Що ти, їжаку, такий колючий?

Це я про всяк випадок!

Знаєш, хто мої сусіди:

Лисиці, вовки та ведмеді.

Хлопці їжачок прийшов не один, а з ким ви зараз вгадаєте: гра« Чудовий мішечок»( у мішечку їжачки суджок) - діти описують їх (не гладкі, круглі, голочки, ребристі) (їжачки 3 види-різних розмірів)

Їжачок прийшов не один, а з їжаками. Куди вони сховалися? Шукаємо неслухняних їжаків: під стільцем, під столом, на полиці, у шафі тощо.

- Це лісова галявина, може, тут сховалися маленькі їжачки. У цьому лісі багато різних стежок! Погуляємо стежками пальчиками (гречка, горох, фісташкова шкаралупа, фінікові кісточки, гумові присоски) - Подивіться, як я крокую зеленою стежкою– топ-топ. Стежками ми крокуємо– топ-топ-топ. Вище ніжки піднімаємо – топ-топ-топ. Побігли наші пальчики різними лісовими стежками.! Вибирайте стежку.

- Що побачила, Аня у лісі під кущиком? Це колючі голочки, поторкай їх пальчиками– ай. Їжанята різнокольорові. Якого вони кольору?

- Познайомтеся з їжачками, візьміть їх у руки. Які їжачки? (Визначають колір, форму, чим покрите тіло). Їжачки круглі, колючі, різнокольорові.

ортопедична робота : 1) Ходьба по ортопедичних доріжках 2) "Гра з їжачками" (погладь їжачка ногою)

Пальчикова гімнастика

« Їжачок» ( су-джок).
Катитися колючий їжачок
Немає ні голови, ні ніжок.
По долоні біжить
І пихкає, пихкає, пихкає.
(кругові рухи кулькою між долонями).
Мені на пальчиках біжить
І пихкає, пихкає, пихкає.
Бігає туди, сюди,
Мені лоскітно так, так, так.
(Руху на пальцях).
Іди, колючий їжак
До темного лісу, де ти живеш!
(пускаємо по столу та ловимо подушечками пальців).

Вправи з масажними кульками (основні прийоми)

　

Динамічна пауза« Пішов їжачок у ліс гуляти»

Їжачок йшов, йшов, йшов,
(Ходьба)

І грибок знайшов.
(Кожна дитина бере грибок)

Їжачок йшов, йшов, йшов,
(Ходьба)

Шишку він знайшов.
(Кожна дитина бере шишку)

Їжачок йшов, йшов, йшов,
(Ходьба)

Листок він знайшов.
(Кожна дитина бере листок)

Пальчикова гімнастика« Їжачок колкий»

Їжачок, їжачок колкий,
(Пальці двох рук сплетені у замок)

Покажи голки.
(Руху кистями вправо-ліворуч)

Ось вони. Ось вони. Ось вони.
(Пальці випрямляються, кисті складені до замку)

Їжачок, їжачок колкий,
(Рухи кистями вправо-ліворуч з випрямленими пальцями)

Сховай свої голки.
Раз і немає голок.
(Пальці складаються у замок)

Д/ гра:« Допоможи їжакам знайти свій будиночок»

Награлися їжачки– пора додому. Допоможіть їм знайти свої будиночки за кольором. Їжачки з червоними голочками живуть у будиночку червоного кольору, з синіми голочками – … (у синім будиночку, із зеленими – … (у зеленому будиночку, з жовтими – … (у жовтому будиночку)) Діти розкладають масажні кульки у коробочки за кольором.

Обладнання:

Масажні колючі м'ячики та щітки.
Іграшка «Їжачок».
Вирізані з картону силуети їжачка.
Гриби (великі та маленькі), листя, шишки, яблука.
Аудіозаписи: «Колискова» Моцарта, пісня «Маленький їжачок».
Солоне тісто, квасоля.
Пластикові тарілочки, пальчикові фарби.
Зубочистки, зліплені із пластиліну їжачки.
Зображення зайця, кота, їжака.

Хід заняття:

Вітання

Доброго дня, хлопці, як добре, що ви всі сьогодні прийшли!
Наші розумні головки
Думатимуть багато, спритно.
Вуха слухатимуть,
Ротик чітко казати.
Ручки плескатимуть,
Ніжки будуть тупати.
Спинки випрямляються,
Один одному посміхаємось.

Сюрпризний момент «Загадка»

Відгадайте загадку та дізнаєтесь, хто прийшов сьогодні до нас у гості.

Замість шубки лише голки.
Не страшні йому й вовки.
Колкий шар, не видно ніжок,
Звати його звісно...
(Їжачок)

Ігровий масаж «Ходить їжачок»

Ходить їжачок без доріжок лісом, лісом
І колючками своїми колеться, колеться.
(Масажним колючим м'ячиком катаємо по ніжках, ручках, тулубі)

А я їжачку - їжу, ту стежку покажу,
Де катають мишки маленькі шишки.
(Те саме за допомогою шишки)

Дихальна вправа «Подмуй на листок»

Біг їжачок лісом, зупинився, прислухався. Раптом упав з дерева осінній листок і опустився прямо на їжачка. Покладіть листок зверху на їжачка. Повіяв вітер і здув листок. Злетів листок з їжачка. Ось так.

Давайте влаштуємо їжачку постільку. Покладіть клаптик на підлогу, на клаптик зверху покладіть їжачка. А зверху вкрийте їжачка ковдрою. Спи їжачок, а ми заспіваємо тобі пісеньку. Пісеньку-колискову.

Слухання музики «Колискова Моцарта»

Вихователь включає аудіозапис.

Пальчикове малювання «Прикрась тарілочку для їжачка»

Діти прикрашають тарілочку цятками, розташовуючи їх по краю круглої форми, не заходячи у внутрішній круг. Ось яка гарна тарілочка є тепер у їжачка.

Динамічна пауза «Пішов їжачок у ліс гуляти»

Їжачок йшов, йшов, йшов,
(Ходьба)

І грибок знайшов.
(Кожна дитина бере грибок)

Їжачок йшов, йшов, йшов,
(Ходьба)

Шишку він знайшов.
(Кожна дитина бере шишку)

Їжачок йшов, йшов, йшов,
(Ходьба)

Листок він знайшов.
(Кожна дитина бере листок)

Гра «Збери великі та маленькі гриби»

Подивіться, скільки грибів виросло у лісі після дощу. Є гриби великі, маленькі. Давайте зберемо багато грибів, але розкладемо їх у різні кошики: великі гриби – у великий кошик, а маленькі гриби – у маленький кошик.

Діма йшов, йшов, йшов.
І грибок знайшов.
Раз – великий грибок,
Два – маленький грибок,
Поклади їх у кузовок.

Малювання олівцем «Іголки для їжачка»

На контурному зображенні їжачка діти малюють голки – короткі лінії олівцем.

Динамічна пауза «Їжачок»

Їжачок топав стежкою
І грибочок ніс на спинці.
Їжачок топав не поспішаючи.
Тихо листя шурхіт.
Ось згорнувся їжак у клубок,
Тому що він здригнувся.
Промінь їжачка торкнувся,
Їжачок солодко потягнувся.

Пальчикова гімнастика «Їжачок колкий»

Їжачок, їжачок колкий,
(Пальці двох рук сплетені у замок)

Покажи голки.
(Руху кистями вправо-ліворуч)

Ось вони. Ось вони. Ось вони.
(Пальці випрямляються, кисті складені до замку)

Їжачок, їжачок колкий,
(Рухи кистями вправо-ліворуч з випрямленими пальцями)

Сховай свої голки.
Раз і немає голок.
(Пальці складаються у замок)

Дихальна та імітаційна вправа «Їжачок»

Покажіть, як їжачок шукає їжу, морщить носик, пирхає.
(Діти, наслідуючи вихователя, морщать носик і прикушують нижню губу, вимовляють звук «ф-ф-ф»)

Покажіть, як їжачок сердиться, пихкає.
(Діти хмурять брови і вимовляють звукосполучення «пих-пих-пих»)

Їжачок надує і здуває щоки.
(Діти надувають щоки, а потім роблять видих із призвуком «пу-у-у»)

Коли їжачок втомиться...
(Видих шийкою із призвуком «ха-а-а»)

Язичок висовує...

(Широкий язичок кладуть на нижню губу та тримають 5 секунд у такому положенні)

Їжачок раптом почав позіхати...
(Імітують позіхання)

Чи не час з ним грати?

Вправа «Голки для їжачка»

Вихователь показує дітям щітку і пропонує доторкнутися до неї.

Яка щітка на дотик? Колюча. Голки їжачка такі ж колкі.

У пластилінового їжачка діти встромляють зубочистки.

Дидактична гра «Знайди їжачка на картинці»

Серед картинок із зображенням зайця та кота, діти обирають картинку із зображенням їжака.

Ліплення із солоного тіста «Пиріг з квасолею»

З шматочка тіста кулястої форми діти роблять корж (придавлюючи долонькою зверху). Потім зверху вдавлюють у коржик квасолю.

ТН "Їжачок", Вірші про їжачка.

С. Олексяк
Це що ж за грудочку
Ковиляє між купиною?
На собі несе грудочку
Два листочки та грибочок.

Колкий з голови до ніжок -
Хто ж це?
Це їжачок!
"Що несете ви, сусіде?"
"Дві серветки та обід!"

В. Донська
Був такий випадок.
Їжачокколючий
Ішов без стежок
Несе сім травинок
Гриб із товстою ніжкою
Ягід трохи
У будинок поспішав,
Так, заблукав!
Раптом на доріжці
Лисичкині ніжки
Їжачок, як міг,
Звернувся до клубка.
Так полежав,
А потім побіг.
Їжачок - щасливий,
Бо колючий!

А. Гришин
Протоптав чимало стежок
По лісах колючий їжачок.
Він працював недаремно-
Робив запаси на зиму.

Нехай морози не лякають
Ні їжачку, ні їжать!

С. Островський
Дивиться на зірки,
Замислившись, їжачок -
Дуже на їжачків
Зірки схожі.
"Гостри у братів
небесні голки...
Видно, і на небі
Водяться вовки."

Тітонька Ау
Сторожить Єжихаонучок -
Їх у старій вісім штучок!
Розрізняє бабця онучок
За кількістю колючок!

Т. Скворцов
Що ти їжачокробиш
прямо на увазі?
Збираю яблука
у тебе в саду
А навіщо ти зіщулився?
Я ж уколюсь
А навіщо ти чіпаєш?
Я тебе боюся

О. Карелін
Я хотів би малюткою-їжаком
Жити в урмані дрімучому, великому.
Не образив би хтось ненароком...
Миттю колючим голчастим боком
Підкачу прямо в зуби ворогові!
Інакше врятуватися не можу -
Так природа мене створила.
У гострих голках у їжачківсила!

Тітонька Ау
- Салон краси відкриває Лисиця! -
Віщала сорока о четвертій годині,-
- На запис до Лисиці поспішайте, Єжи,
Ви станете відразу охайними, свіжими!
Але фиркнув у відповідь розважливий Їжак,
(Той самий, що на вигляд на щітку схожий):
- Зізнаюся, я в моді не надто сильний,
Вишуканим смаком, на жаль, обділений,
Не яскравий і у виборі стилю не смів,
Не стрижений - на жаль, але... тому цілий!

Р. Зайцева
- На дачі ми їжаказловили!
- А їжак був радий? - Та ні, чи...
Така рідкісна удача,
А їжак сердитий - я спантеличений!

М. Піудунен
Між березок, біля ялинки
Швидко бігають голки.
А на них гриби та шишки-
Їх мабуть багато надто.
Це їжачокділовий
Провіант несе додому

Н. Розбицька
У їжакатака мета:
Хоче бути схожим на ялинку
І на кактуси – квіточки,
Що посаджені у горщики.
Голки гострі як ножик
Носять кактус, ялинка, їжачок,
Але вони зовсім не злючки,
Злі лише у них колючки!

Е. Ткач
Пощастило, як подивлюся,
Чудово їжу:
Що не кущ, звернися, і ось
Будинок надійний без клопоту!
У купі листя не зрозумієш,
Де сховався мудрий їжак!

Т. Єфімова
Їжачокмчав по доріжці,
А за ним біг Сергійко.
Простягнув Сережка ручку,
Їжачок виставив колючку:
«Обережніше малюк!
Я ж їжачок, А не миша!
Звір колючий я лісовий,
Не ганяйся ти за мною»

В. Карцев
Весь у голках,
Але не ялинка.
І взимку він міцно спить.
Сірий маленький грудочку.
Він згорнувся весь у клубочок.
Солодко їжачокнаш сопить.

Н. Цвєткова
Познайомтеся - це їжачок,
Він знавець лісових доріжок.
Весь у голках, обережно,
Вколотися боляче можна.
Їжак колючий до весни
Спатиме і бачитиме сни.
І йому, мабуть, сниться,
Як пішов він від лисиці.

Л. Шайтанова
Їжачок- Сіренький клубок.
Прибіг, не видно ніг.
Забери голочки,
Колкий, наче ялинка
І, як дідусь ріп!
Дай, погладжу, швидше.
Злякався, запихкав.
Я ж пограти хотів…

О. Мокрушина
Що ти Їжачокзасумував?
Що ти носик опустив?
Відповідає сумний Їжак
Боляче я на м'яч схожий.
Тому мене знову
Не беруть у футбол грати.

А. Ізмайлов
Їжачокколкий весь у голках
Ішов від ялинки теж шпилькою.
Несе для дому листя клена.
На колючках жовтих купку.
-Аркуш, солому все для дому.
Будинок збудую двері зачиню.
Та в ліжечко і спати солодко.
Лише навесні двері відчиню.

М. Придворов
Горностай, покритий хутром,
Говорив їжу зі сміхом:
- У кого багате хутро,
Тим зимою найтепліше.
Помовчавши про всяк випадок,
Про себе відзначив їжак:
- З того, хто весь колючий
Шубу з шапкою не пошиєш.

Т. Гурова
У колобок згорнувся їжачок,
Немає ні мордочки, ні ніжок.
Навіть обережно
Не погладиш їжачка.
Гострі колючки
Колют Тані ручки.
Таня блюдце з молоком
Принесла їжачку,
Відійшла на п'ять кроків
І стоїть осторонь.
Їжачок тут не втримався
Перед спокусою,
Потроху розвернувся.
Випив частування,
Фиркнув, носом покрутив
І в кущі заплющив.
Щодня тепер на дачу,
Тільки сонечко зайде,
Гість приходить до нашої Тані.
Молоко із блюдця п'є.

В. Гаєвська
Дивний Їжакживе у лісі -
Носить пісні на носі,
А приспів такий у них:
Пих…Пих..Пих!
- Якщо зустріч раптом я вовка,
Розчепірю вмить голки,
Не боюся вовків великих!
Пих…Пих..Пих!
І лисиці не злякаюся,
Стати спиною до неї постараюся -
Ягід подарую лісових!
Пих…Пих..Пих!
Перед ведмедиком могутнім
Я згорнуся клубком колючим,
Здивуюсь, що він притих.
Пих…Пих..Пих!
Довго Їжак кружляє лісом,
А коли до свого дому залізе,
Ляже спати. І тієї ж миті -
Пих…Пих..Пиххххх….

М. Бліннікова
ЇжачокЇжачка так розгублений -
Хлоп! Ще одна втрата.
Як мені кульки надуть
жоден щоб не проткнути?
У сестрички День народження,
приготував я варення.
На голках, що є сил
фруктів всяких притяг.
Сік березовий, медочку,
прямо в сотах, по шматочку.
І букет квітів - ромашки,
дзвіночки та кашки.
Тільки з кульками ось,
щось дуже не щастить.
Я голки притискаю,
нова кульканадуваю,
луснула знову кулька - бум!
Немає подарунка, тільки гомін.

Ю. Симбірська
Біжить садом їжачок
І не шкодує ніжок.
Він котить грушу і пихкає,
І в нього задоволений вигляд:
- Як пощастило! Напевно,
Знайду я в груші хробака!

Т. Єфімова
У колючого їжака
Шубка дивно гарна!
Може їжачка зберегти
Від найнебезпечніших грізних зустрічей!
Якщо сірий страшний вовк,
Над їжаком зубами - клацання,
У шубці кожна колючка
Відразу стане гострою злючкою!
Вовк завиє і помчить!
Як куди?!... До лікаря!! Лікуватися!

Книг із пальчиковими іграми зараз досить багато. Але, як це зазвичай буває, у потрібний час їх не виявляється під рукою. Ось кілька нескладних пальчикових ігор, у які із задоволенням гратимуть діти.
У вас є улюблені ігри? Поділіться!

Кулька
Я надув повітряну кульку,
Укусив його комарик.
Кулька луснула - не біда,
Нову кулю надую я.

Кішка
Ось кулак, а ось долоня.
На долоню сіла кішка.
Ото пішла вона, пішла.
І в пахву прийшла.

Їжачок
Їжачок-їжачок колкий, де твої голки?
Ось вони, ось вони, ось вони голки.
Їжачок-їжачок колкий сховай свої голки!
Сховалися голки!

Пташка
Пташка воду з калюжі п'є,
Їжачок без ніжок по землі повзе.
Раптом виросли у їжачка ніжки,
І побіг він стежкою.

Гриб
Цей пальчик у ліс пішов,
Цей пальчик гриб знайшов,
Цей пальчик гриб помив,
Цей пальчик гриб зварив,
Цей пальчик гриб з'їв -
Тому й погладшав.

Хомка
Хомка-хомка, хом'ячок
Смугастий бочок.
Хомка рано встає,
Щічки миє,
Носик третій,
Підмітає Хомка хатку
І виходить на зарядку.

Довга зарядка
Всі заплескали в долоні дружно, веселіше.
Затоптали наші ніжки, голосніше та швидше.
По колінках вдаримо - тихіше, тихіше, тихіше.
Ручки, ручки піднімаємо вище, вище, вище.
Закрутилися наші ручки, знову спустилися.
Покружляли, покружляли і зупинилися.

Міхур
Надувайся міхур, надувайся великий
Та не лопайся, та не лопайся.
Повільно здуваємо міхур.
А тепер швидко-швидко надуємо (дуємо),
Швиденько здуваємо.
Знову надуємо міхур.
Ой, який великий міхур!
Лопнув! І полетіли маленькі пухирці.

Пташка
Пташка-пташка, ось тобі водичка.
Ось тобі крихти на моїй долоні.

Апельсин
Ми ділили апельсин.
Багато нас, а він один.
Ця часточка для їжака.
Ця часточка для чижа.
Ця часточка для каченят.
Ця часточка для кошенят.
Ця часточка для бобра.
А для вовка шкірка.
Він сердиться на нас. Біда!
У будиночок ховаємось – сюди!

Замок
За високими лісами,
За широкими морями,
Стоїть у полі теремок.
На дверях висить замок.
Ми замочок потягли,
Ми замочок покрутили,
Ми замочком постукали
І відчинили.

Дощ
Тихий-тихий-тихий дощ
Дощ-дощ, кап-кап-кап.
Сильніше, сильніше, сильніше дощ,
Дощ-дощ, кап-кап-кап.
Сильна, сильна, сильна злива,
Злива, злива, злива, злива.
У небі грім, грім, грім!
Всюди блискавки навколо!

Король
Пішов король лісом, лісом, лісом.
Шукати собі принцесу, принцесу, принцесу.
Давай з тобою пострибаємо, пострибаємо, пострибаємо,
І ніжками підригати, підригати, підригати.
Давай з тобою потопаємо, потопаємо, потопаємо,
І ручками поплескаємо, поплескаємо, поплескаємо.

Одевалка
Одягаємо рукави – пролазить голова.
Шапку натягни швидше,
Запахни пальто швидше.
Пуговічки в ряд,
Пуговічки в ряд,
Ґудзики в ряд - рівно стоять.
Лівий натягти чобіт - хоч би хтось допоміг,
Правий натягнути чобіт – а він і сам на ніжку – стрибок!

Бродилка
Ми крокуємо кучугурами.
За кучугурами білолобим.
Піднімай швидше ногу,
Проклади іншим дорогу.

Зайчик
Зайчик сіренький сидить.
І вухами ворушить.
Зайчику холодно сидіти-
Треба зігріти лапочки.
Зайчику холодно стояти -
Треба зайчику поскакати.
Зайчика хтось налякав.
Зайчик стрибнув - і поскакав.

Ведмідь
Як на гірці сніг-сніг.
І під гіркою сніг-сніг.
Там у барлозі спить ведмідь.
Тихіше-тише, не шуміти!

сім'я
Цей пальчик - дідусь,
Цей пальчик – бабуся,
Цей пальчик - татко,
Цей пальчик - матуся,
Ну а цей пальчик – я.
Ось і вся моя сім'я!

Кролик Банні
Веселий кролик Банні
Грається на галявині.
А якщо шерех він почує,
Замре він і не дихає.
І лише як стрілки на маківці
Встають біля зайчика вушка.
А будиночок у нього нора
Під ялинкою біля пагорба.
До неї зайчик підбігає.
Стриб! І в неї пірнає.
Вітер
Вітер дме нам у вічі.
Захиталося дерево.
Вітер тихіше-тише-тише.
Деревце все вище, вище!

Ніжки
Великі ніжки йшли стежкою.
Великі ніжки йшли стежкою.

Маленькі ніжки бігли стежкою.

Черепаха

Ішла полем черепаха
І тремтіла вся від страху
Каже вона: "Кусь, кусь!"
Нікого я не боюся!

(Руки "йдуть", стиснуті в кулачки)
(кулачки "тремтять")
(великий та вказівний пальці "кусаються")
(заперечення-вказівним пальцем)

Замок
На дверях висить замок
Хто б його відкрити зміг?
Потягли,
Покрутили,
Постукали
І – відкрили!

(Руки у замку)
(Пальці тягнемо, не розтискаючи)
(Обертаємо руки, пальці не розтискаючи)
(Стукою основою долонь)
(Руки розтискаються)

Сорокініжки
Дві сороконіжки
Бігли по доріжці.
Зустрілися,
Обнялися,
Насилу розлучилися -
І – попрощалися!
(Середній та вказівний пальчики переміщаються)
(Долошки один навпроти одного)
(Долошки переплелися)
(Долоні розтиснулися)
(Долошки махають, прощаючись)

Долоні
Мабуть, у гості збирається
Долоні вгору,
Долоні вниз,
А тепер їх на бочок
І затиснули в кулачок.

(Рухи за текстом)

Котик
Котик лапкою вмивається
Вимив носик.
Вимив рот.
Вимив вухо.
Витер сухо.

Тісто
Тісто ми місили
Ми пиріг ліпили
Шльоп, шльоп,
Шльоп, шльоп
Зліпимо ми великий пиріг!

(Стискаємо кисті рук)
(Долошки "ліплять")
(Розводимо руки)

Рибка
Рибка в озері живе
Рибка в озері пливе
Хвостиком вдарить раптом
І почуємо ми – плюх, плюх!

(Долошки з'єднані і роблять плавні рухи)
(Долошки роз'єднати і вдарити по колінах)
(Долошки з'єднати біля основи і так поплескати)

Капуста
Ми капусту рубаємо, рубаємо
Ми моркву трьом, трьом
Ми капусту солимо, солимо
Ми капусту тиснемо, тиснемо

(Долошки рухаються паралельно один одному)
(Кулачки труть один одного)
("солимо" дрібкою)
(Пальчики стискаємо та розтискаємо)