Жив один хлопчик. Він завжди слухався свою маму, то вже мама його привчила. Біля великої страшної дороги він одразу давав їй свою ручку і притискався до неї, бо так просила мати. Він ніколи не лазив у верхній ящик комода, бо мама не дозволяла. Він слухався й інших дорослих також, бо мама казала, що дорослих треба слухатись.

З хлопчиком було дуже приємно ходити в гості: він брав печінку, тихенько сідав на диван і водив пальчиком по оббивці. Всі його дуже хвалили і казали: "Який слухняний хлопчик!"

Потім хлопчик пішов у дитячий садок і там його любили всі вихователі, бо хлопчик усіх слухався. Правда, іноді у нього хворів животик, тому що він слухняно з'їдав не дуже свіжі продукти, які інші дітки відмовлялися їсти. Але то були дрібниці. До речі, ще він був трохи товстуватий, бо мама любила, коли він добре їв. Але це було нестрашно, бо це нормально, що бувають товсті дітки, а бувають худі.

Коли хлопчик пішов до школи, його також усі хвалили. Щоправда, успішність у нього була середня, але він був дуже слухняний. А середня успішність для хлопчика – це цілком нормально, тим більше, що двійок він ніколи не отримував. У п'ятому класі хлопчик хотів записатися в гурток авіамоделювання, але мама сказала, що це шкідливо для очей і віддала його в секцію. Звичайно, він послухався маму, тільки трохи посумнішав.

Після школи він думав про історичний факультет, бо любив вдумливо аналізувати історичні події та швидко запам'ятовував дати. Але мама сказала, що це дурна професія і треба вчитися чогось корисного, щоби прогодувати сім'ю. Вона віддала його на економічний факультет, і хлопчик слухняно став бухгалтером. Він сидів у конторі, перебирав цифри і іноді думав про Олександра Невського. Потім була досить темна історія і хлопчика мало не посадили, бо він завжди слухався свого начальника і не замислювався, чи треба виконувати його розпорядження. У підсумку він виявився втягнутий у якусь темну аферу з цифрами. У результаті хлопчика виправдали і він перейшов до іншої фірми.

Потім хлопчик одружився з гарною дівчиною, яку порадила мама. Він не те, щоб її любив, але поступово став відчувати до неї якусь ніжність та вдячність. Це правда була дуже хороша, добра та господарська дівчина. У хлопчика народилися діти, яких теж виховували слухняними та розсудливими. Потім пішли онуки. Хлопчик помер у глибокій старості, уві сні. Йому снилося, що, переходячи дорогу, він нарешті вирвав свою ручку з маминої руки і побіг уперед.

Жив-був інший хлопчик. Він був дуже неслухняним. Мама разів з двадцять ловила його за руку біля дороги, а він виривався і плакав так, що доводилося тягнути його на руках. Тільки після п'яти казок та пари мультиків він зрозумів, чому треба давати руку мамі, якщо переходиш дорогу. Правда, зрозумів дуже добре і коли подорослішав і ходив один, завжди уважно дивився на всі боки, так що мама за нього не боялася. Всі шафи та ящики в будинку були перевернуті і мамі хлопчика довелося купити купу дитячих замочків, щоб хоч якось урятувати свій саксонський сервіз. Найгірше те, що хлопчик ніколи з першого разу нікого не слухався і завжди вимагав пояснень.

У гості з хлопчиком було дуже важко ходити: він залазив у дорослі розмови, робив простодушні зауваження, що вганяли людей у ​​фарбу, і ставив незручні питання.

У школі маму кілька разів викликали до директора, бо хлопчик сперечався з вчителями і вганяв їх у безвихідь своїми питаннями. Це їх дуже дратувало, адже вони хотіли просто відчитати програму, а не бути спійманими на помилці десятирічним сопляком. Окрім школи хлопчик відвідував секцію єдиноборств та кулінарний гурток, бо він так захотів і жодні насмешки однокласників не могли його переконати.

Після школи хлопчик вступив до інституту інформаційних технологій, але кулінарію не кидав. У результаті він все-таки став чудовим кухарем, а поки його кар'єра була в самому низу, підробляв у фірмах програмістом. Його дуже цінувало начальство, тому що він завжди обмірковував завдання, яке йому давали і пропонував найкраще рішення (іноді взагалі відмовлявся від завдання і пояснював, чому воно неефективне). Він завоював безліч кулінарних нагород і став працювати у кращому ресторані міста, періодично їдучи на стажування закордон чи інші міста.

Маму дуже засмучувало, що він довго не одружився, та й сусіди починали шепотітися, а він ніби їх не чув. І раптом, коли йому вже було далеко за тридцять і оточуючі давно поставили на ньому хрест, він привів у свій будинок жінку, а через якийсь час зіграв із нею весілля. Спочатку всі знизували плечима і дивувалися "Що він у ній знайшов? Одні ластовиння!". Але чомусь вони з дружиною жили дуже щасливо і шалено любили одне одного. Потім у них народилася дитина і почалася нова сторінка їхнього життя. Я не можу сказати, чи вони дожили до глибокої старості. Можливо, вони загинули у авіакатастрофі. Або випали із вікна. А може, втекли на берег океану і пишуть своїй, тепер уже виросла доньці (такій же, до речі, неслухняної і впертої) листи, що пахнуть ромом. Я знаю одне – жодної хвилини свого життя вони не робили те, що здавалося їм безглуздим. Добре це чи погано – кожен вирішує сам.

Таку казку мені захотілося вам розповісти. Моралі немає, і там, і там усе кінчається добре. Вибір за вами.

У тридев'ятому царстві, у тридев'ятому державі жили були Мама і Дівчинка. Так, саме так, лише Мама та її донька. Більше нікого не було. У цієї Дівчинки справді нікого крім Мами не було, ні братика, ні сестрички, ні котика, ні собачки, ні квіточки.

Звичайно, у неї були іграшки, які їй Мама купувала та дарувала на кожне свято. Іграшок у неї було дуже багато тому, що Мама любила свою доньку та хотіла, щоб вона була завжди радісна та щаслива. Навіть коли Мама не мала в якийсь момент достатньо грошей, вона все одно намагалася купити і подарувати дочці іграшку. Коли Дівчинка була зовсім маленька, іграшок було ще небагато, і вони якось самі містилися в її кімнаті, і Мамі не доводилося примушувати доньку іграшки прибирати. Але чим більше Дівчинка росла, тим більше іграшок, і вони заповнили всю кімнату.

А коли Дівчинка пішла до школи у перший клас, і в неї з'явилися ще книжки, зошити, ручки, олівці, пензлики та фарби, то не залишилося жодного вільного місця, де не було б іграшок. Іграшкам стало тісно, ​​і вони виявилися скрізь: у ліжку, на столі та в столі, і серед книжок та зошитів. Іграшки навіть потрапляли в портфель і ходили з Дівчинкою до школи. Це помітили вчителі, їм це не дуже подобалося.

Мама дуже любила доньку і не змушувала її нічого робити, а намагалася робити все сама. Іграшки ховалися за книжки, книжки за іграшки, а іграшки за речі, тому доводилося довго все шукати та збирати, виходячи на вулицю, до школи, на зустріч із друзями, навіть не вистачало часу поїсти. І Мамі доводилося багато часу проводити в кімнаті дочки для наведення порядку.

Звичайно ж, ви самі розумієте, що Мамі це набридло, і вона сказала Дівчинці:

- Ти маєш сама прибирати всі свої речі. У кожної речі та іграшки має бути своє місце.

Це дуже не сподобалося Дівчинці. Вона це чула вперше. Це її дуже розлютило, і в її голові промайнули всі погані слова, які вона знала. І цими словами вона подумки нагородила Маму. Дівчинка почала плакати, тупотіти ногами і кричати:

- Я не хочу! Не буду! Ти маєш це робити сама!

А також Мамі набридло, що дочка не хоче їсти домашню їжу, яку готує Мама, а лише солодощі та шоколад. Мама приготувала вранці для доньки смачний сніданок, але Дівчинка не почала снідати, а захотіла їсти шоколад, тому що він смачний і його можна швидко з'їсти. На це Мама їй сказала:

– Тобі треба перед школою поїсти кашу, сир, булочку та попити чай.

Це вдруге розлютило Дівчинку. Вона така зла була на Маму, що можна сказати, що навіть ненавиділа. Дівчинка навіть подумала, що якби вона була крокодилом, вона з'їла б Маму або вдарила б її хвостом. І знову вона тупала ногами і кричала:

– Я не хочу, не буду! Ти мені набридла, я від тебе піду!

Пора вже було збиратися та йти до школи. Звичайно ж, Мама допомогла доньці одягнутися, зібрати шкільний ранець. Дівчинка вийшла на вулицю і дуже зла йшла до школи і дуже сердилася на Маму, думала, яка погана й гидка в неї Мама, шкідлива й нерозумна.

Тут бачить Дівчинка, їй назустріч іде чоловік. На ньому великий чорний капелюх і довгий чорний плащ, а обличчя в нього цікаве: то біле, то чорне, то червоне, то зелене, невизначеного кольору, очі в нього як два магніти, вони дивилися дівчинці прямо в очі, і дівчинка вже не могла відірвати власний погляд. Він спитав:

- Дівчинко, що з тобою трапилося?

– А тобі що треба? - Дівчинка голосно і нахабно закричала, бо вона подумала, що після розмови з Мамою вона з усіма дорослими так розмовлятиме. Вона побачила, що чоловік злякався. Він тихим голосом сказав:

- Я хочу тобі допомогти. Я можу виконати твоє бажання, звичайно ж, якщо воно маєш.

Дівчинці сподобалося, що такий великий чоловік її злякався і подумала, що вона скаже своє бажання цій людині.

- Яке ж у тебе бажання? – спитав цей чоловік. Дівчинка сказала:

– Я хочу, щоб Мама мені не заважала, щоб ніхто мене не змушував їсти, щоб було багато солодкого та шоколаду. І взагалі я хочу жити серед принцес.

- Добре, нехай буде так, - сказав це чоловік і зник.

Дівчинка почала шукати його поглядом, але помітила, що не було тієї вулиці, якою вона йшла. Вона раптом опинилася всередині великого палацу, де було багато кімнат, і все було так гарно! Вона подумала, що це був царський палац.

То був палац, де жили принцеси. Їх було дуже багато. Вони в гарних сукнях граційно ходили, розмовляли між собою та сміялися. Кожна принцеса мала свої кімнати, де вони спали, відпочивали, доглядали за собою, приймали гостей і розважалися. У палаці також жили гарні собаки та кішки різних порід, з якими принцеси могли грати та бавитися.

Окрім собак на Дівчинку ніхто не звертав уваги. Собаки мовчки підходили до неї, нюхали і відходили. А згодом навіть собаки перестали до нього підходити. Так вона півдня до обіду ходила палацом. Їй усе подобалося: як ходять принцеси, як їх доглядають слуги, як вони сміються і розмовляють, як ляскають у долоні. Їй дуже подобалося, що принцеси могли брати шоколад та солодощі у будь-який час, їй подобалося, як вони діставали коробочки з шаф, розкривали їх та їли шоколад. Їй дуже подобалося!

Ось минув час, і Дівчинці дуже захотілося їсти. Вона з'їла той сніданок, який поклала Мама в шкільний ранець. А через якийсь час їй знову захотілося їсти.

Дівчинка помітила, що коли принцеси їдять шоколад, частують собачок та кішечок, кидаючи їм шматочки шоколаду. Ці шматочки часто залишалися лежати на підлозі, і ніхто їх не їв. Тому що собачки та кішечки не хотіли їсти шоколад, а хотіли їсти нормальну їжу. Шоколаду було багато. Іноді слуги прибирали з підлоги шоколад, але він знову з'являвся. Для дівчинки це було щастя, тому що вона могла їсти шоколаду, скільки їй хочеться. Вона сідала біля принцеси, яка відкривала плитку шоколаду, принцеса кидала шматочок шоколаду собаці, дівчинка хапала цей шоколад і їла.

У палаці настав час обіду. Всі принцеси зібралися в одну велику залу, де стояв великий стіл, на якому було багато смачних та корисних страв. Чого там тільки не було! Їжа на будь-який смак, дуже смачно приготовлена ​​та майстерно прикрашена. Там також зібралися собаки та кішки з усього палацу, вони чекали, коли їм дадуть щось поїсти. Всі собаки та кішки були терплячі та виховані, ніхто з них не забирався на стіл, і зі столу ніхто не їв. Дівчинка хотіла взяти зі столу їжу, але одразу отримала по руках від слуг, які суворо стежили – це тільки для принцес! Тому Дівчинка залишилася чекати з собаками та кішками, коли їй щось перепаде.

Коли щось падало на підлогу – це принцеси кидали, собаки одразу хапали. А коли Дівчинка теж хотіла взяти, собаки грізно гарчали. Тому їй доводилося їсти те, що залишалося від собак та котів.

Так минали дні, схожі один на одного. Принцеси не звертали на Дівчинку уваги, у них було своє життя. Через кілька днів Дівчинці вже набридло їсти шоколад. Мабуть, вона його вже наїлася. А нічого іншого вона їсти не могла, бо у неї відбирали собаки та кішки. Спати їй доводилося голому підлозі, т.к. слуги не дозволяли їй більше спати. На підлозі було холодно та твердо. Але знайшлися один добрий собака і добра кішка, які пустили її на свій килимок. Дівчинка почала спати разом з ними. Кішка і собака були пухнасті та теплі, разом із ними спати було набагато краще. Собака іноді лизав дівчинці руку. Дівчинка почала згадувати мамині руки, як Мама цілувала, як обіймала, як укривала теплою ковдрою перед сном. І їй знову хотілося цього.

З кожним днем ​​Дівчинка все більше сумувала. Тепер вона щохвилини згадувала Маму, свій будинок, кашу, яку варила Мама вранці, булочки та іншу просту їжу, якої їй тепер так не вистачало. А ввечері, коли вона лежала на підстилці з кішечкою та собачкою, вона плакала. Собака злизував сльози зі щік Дівчата. У відповідь Дівчинка полюбила цих тварин і навчилася їх гладити. Собачці та кішечці дуже подобалося, коли їх гладили і чухали за вушком. Собачці та кішечці сподобалося, що Дівчинка стає доброю і вони стали ділитися з нею смачними шматочками під час їжі. Але від цього дівчинці чомусь ще більше захотілося додому до Мами. Вона почала згадувати слова Мами і одного разу вона згадала, що коли Мамі було дуже важко, вона зверталася з проханням до одного Ангела, щоб він їй допоміг. Дівчинка теж попросила Ангела, щоб він допоміг їй повернутися додому.

Одного разу вночі, коли кішечка і собачка міцно спали, вона раптом побачила Ангела. У нього було дуже гарне обличчя, такі гарні очі, носик, губи, у нього були крильця. Дівчинка подумала, що як одягнути Ангела в одяг для хлопчиків, то це був би найкрасивіший хлопчик у світі, а якщо в одяг для дівчаток, то це була б найкрасивіша дівчинка у світі. Дівчинка почала милуватися Ангелом. Раптом вона почула, що він їй щось каже:

- Ти мене кликала, і я прийшов до тебе допомогти. Що ти хочеш?

– Я хочу назад додому.

– Що ти зрозуміла?

- Я зрозуміла, що Мама для мене найдорожча людина. І ще я зрозуміла, що є доброта, що я маю бути доброю. І ще я зрозуміла, що я всьому маю навчитися, чому мене вчить Мама.

У дівчинки з'явилися сльози на очах, і вона сказала:

– Вибачте мені, що я так погано поводилася.

Як тільки вона це сказала, то побачила, що знаходиться вдома в ліжку. Вона простягла руку вбік, і не відчула ні кішечки, ні собачки, з якими вона потоваришувала, і яких вона покохала. Дівчинка схопилася з ліжка і побігла в мамину кімнату, обняла Маму і сказала їй тихенько у вушко:

- Мамо вибач мені, я більше так робити не буду!

Вранці Дівчинка сама зібрала свої шкільні речі, з'їла всю кашу, яку їй приготувала Мама, та щаслива пішла до школи. З цього дня вона почала допомагати Мамі, навчилася класти речі на свої місця, навела лад у своїй кімнаті. Стала доброю Дівчинкою. У неї з'явився новий друг – Ангел, якого вона не забувала, і щодня перед сном з ним про щось розмовляла. Вона намагалася щодня прожити з радістю, бо розуміла, що щастя завжди поруч, потрібно лише своєю поведінкою його заслужити.

З недавнього часу відкрита сторінка пісень у моєму виконанні. Звичайно, граю і співаю я не дуже, можу запросто "дати півня", але любов до пісні закладена з дитинства, тому, як кажуть, "на тому стою і не можу інакше". Для тих, хто не злякався:

http://skazki-stihi.ru/index.php/audio

Так уже склалося, що більшість пісень призначені для дорослих, проте сподіваюся викласти дещо і для дітей.

РІЗДВЯНИЙ
КАЗКА ДЛЯ НЕПОСЛУШНИХ ДІТЕЙ

Ця історія почалася зимового морозного вечора, коли за вікном кружляла завірюха, і падав колючий білий сніг. Наступала Різдвяна ніч, а разом із нею мали прийти чудеса – радісні та сумні, про які мами потім розповідатимуть вам казки до самого літа…

Маленький Ганс сидів у своїй кімнаті і пхикав. Він був страшенно примхливий і міг розплакатися в самий невідповідний момент. А куди більш непридатний час – Різдвяна ніч! Тато з мамою щосили вибилися, намагаючись виконати всі прохання хлопчика про подарунки, які він хотів би знайти під ялинкою. Чого тільки не було вже в гарному ящику, спеціально для свята, зробленого знаменитим міським матером! Хлопавки, гірлянди, сніжинки, набір солдатів, плюшеві звірятка, лялька – і все це таке ошатне, барвисте, що подивишся – і серце радіє. Але...

Але все це було добре тільки доти, доки Ганс не підглянув випадково, як мама вкладає подарунки в скриньку. А потім одразу стало нецікаво. Що ж тут було незвичайного – ляльки, солдатики? У нього це вже є. А ось, наприклад, паровоза немає... Так-так, паровоза! Чому йому не подарували паровоз?

Тато заплющив очі, тримаючись за серце; вони з мамою перезирнулися, і довелося батькові знову одягатися і бігти в крамницю до продавця іграшок. А той, напевно, вже закрився свою лавку і сам готувався зустрічати Різдво.

Ганс увесь час хникав. Йому, звичайно, було дуже цікаво, який паровоз роздобуде тато – заводний, з хитрим механізмом усередині, або майже справжній, у який можна залити води, розпалити вогник – і він покотиться по підлозі, димлячи трубою?

Мама покликала хлопчика вечеряти, аби він забувся на якийсь час і не ревів на весь будинок, і Ганс із задоволенням покуштував святкові частування. Що з того, що до півночі ще далеко? Адже мати дозволила!

А коли прийшов тато і розгорнув коробки, Ганс ахнув. Там були ОБИДВА паровоза відразу! Ось чудово! Недарма він старанно плакав увесь вечір. Виявляється, чудес можна досягти звичайними сльозами! Та й у старих казках все відбувалося так само. Ревіла, наприклад, Герда – серце Кая і розтало…

Ганс, схопивши коробки, побіг у свою кімнату. Йому не терпілося спробувати, як паровози самі собою мчать паркетом і збивають розставлених солдатиків.

Розтопивши вогник з скіпки, залив водички - і перший паровоз покотився. Повільно, зате далеко виїхати може... А другий завів ключиком і пустив слідом. Він жваво наздогнав того, що димив трубою. Швидко їде, гаразд, але… Чомусь заводу пружини вистачає лише на половину кімнати.

Надувся Ганс, кинув ключ - і давай знову ревти. Прибігли до нього тато з мамою: Що сталося, малюк? А він у відповідь:

Мені не такі паровози потрібні, а справжні! Щоб їхали довго-довго та швидко-швидко.

Тато схопився за голову і пішов, грюкнувши дверима. Він уже не міг виносити примхливого крику. А мама розплакалася і також нічого не сказала.

Залишився хлопчик у кімнаті один. І стало йому так прикро, що він заголосив ще дужче: «Хочу ПА-РО-ВООЗ! - І додав грізно: - Справжній! Нехай тато з мамою поламають голову, як йому догодити.

Минула година, а батьки не поспішали заспокоїти Ганса, ніби їм до нього не було справи. Затупав він ногами по підлозі і подумав зловтішно: «Якщо й зараз не вдадуться – відчиню вікно, захворію і помру. Нехай поплачуть тоді!

На іграшки хлопчик уже не звертав жодної уваги. Вона навіть штовхнула їх від досади, коли пішла до підвіконня і встала там, розмірковуючи, почекати ще чи… А потім взяв – і відкрив!

Холодний вітер обпік обличчя Ганса, але зараз хлопцеві все було байдуже. «Ах, не хочете дати мені справжній паровоз – ось вам!..» Він заліз на підвіконня, перевалився через нього і потрапив у величезну пухнасту кучугуру, нанесену пургою під його віконцем.

Захотілося встати, щоб обтруситись, розплющив очі - а попереду, у темряві, видніється труба, з якої клубами йде дим. "Ух ти! – подумав хлопчик. - Що це таке? Невже тато КУПИВ?.. НА-СТО-Я-ЩИЙ?!»

Піднятися на ноги виявилося важко, і Ганс поповз уперед рачки.

Кучугура трохи заважала, але чомусь у ній було не так холодно, як уявлялося хлопцеві раніше. Ось тільки труба не наближалася. Може, все-таки встати та побігти бігцем?

Ганс напружився і зовсім поряд почув пихтіння: «Ду-у!.. Чух-чух!» Що це таке? Якийсь тягар заважав йому розігнути спину. Та й руки з ногами не дуже слухалися… Глянув хлопчик униз – і обомлів! Не було в нього тепер ні рук, ні ніг, а замість них по осі потопали в снігу... звичайні паровозні колеса.

Як же таке сталося? А труба, з якої впереміж з іскрами валив густий чорний дим - отже, його колишній ніс?

"Такого не буває! - почав твердити собі Ганс, знову заплющивши очі - цього разу від страху. - Мабуть, це тато покликав у гості фокусника, і мені показують якесь з його уявлень. Ось здорово!.. Але ні, все одно проситиму справжній паровоз. Адже фокусник завтра вранці піде, а паровоз залишиться назовні ... »

Тільки довкола не було ні фокусника, ні тата.

Мати! - хотів покликати Ганс, але в нього вийшло інакше: - Ду-ду!

«Що ж я зовсім розучився говорити? – злякано подумав хлопчик. – Ох, як погано!..»

Він подудів ще кілька разів, поки, нарешті, йому це не подобалося. «Так, мабуть, навіть краще. Нікому нічого не треба пояснювати. Свисти собі, скільки хочеш, а вони нехай самі здогадаються, що мені треба!

Ганс розвеселився, уявивши, як здивуються, побачивши його, приятелі і особливо Фріц, який жив на сусідній вулиці і хвалився, що йому подарують на Різдво іграшкову залізницю. «Там будуть маленькі рейки зі шпалами та шлагбаум як справжній!» - розповідав усім Фріц, і хлопчаки довкола страшно заздрили йому. Їм дуже подобалося, коли Фріц сам зображував шлагбаум, піднімаючи руку і урочисто кажучи: «Шлях відкрити… Проїжджай!»

«У тебе шлагбаум-то іграшковий! - зловтішно подумав Ганс і запихкав від задоволення. – А я – справжній паровоз, ось!»

Він загудів протяжно, напружився – і покотив вулицею, розмітаючи кучугури. Хлопчик не помітив навіть, як зачіпає за ліхтарні стовпи та чужі хвіртки.

Вогонь у топці жарко палав (адже мама зовсім недавно нагодувала Ганса), і їхати було весело та приємно.

Містечко, в якому жив хлопчик, поділяла річка. Її можна було перейти одним мостом. Ось тут і вирішив покататися Ганс - з бешкетування.

Дивна річ: на вулицях йому не зустрілося жодного перехожого. Знайомі та незнайомі – всі вони цієї пізної години сиділи поруч із теплими осередками і зустрічали чудове свято.

«Шкода, що ніхто не побачить, як я промчу по мосту! - подумав Ганс, розігнався - і всією вагою свого металевого тіла стрибнув на дерев'яний підлогу. Міст застогнав, як живий, і слідом здивованого паровоза долинуло: «О-ох, мої старі кісточки!... Це нестерпно!.. У-ух, зараз не витримаю!..»

«Ага, хникаєш! – зареготав подумки хлопчик. – А мій тато каже: хникати погано… Отримуй за це!»

Він розвернувся і з гуркотом промчав по мосту знову. Палі заскрипіли, настил і перила розсипалися на окремі дошки – і все разом це звалилося на скуту льодом річку.

«От потіха! Розвалився, як картковий будиночок. Якби Фріц бачив, напевно позаздрив би…»

Чим більше Ганс думав про свою силу і тяжкість, тим дужче роздмухувався від гордості. Він навіть прочинив топку – щоб розвести вогонь спекотніше. З труби раз у раз вилітали цілі хмари іскор і розсипалися в темряві ночі чудовим феєрверком.

«А може, справді з'їздити до Фріца? - майнула у Ганса бешкетна думка, і раптом... Він зачхав, збивши подих, і поспішно зачинив дверцята топки. Сильний вітер ледь не повіяв своїм поривом вогонь. Здається, і гріти через це він став не дуже.

Тепер він мчав вулицею не так швидко, як йому хотілося б. «Нічого, все одно дістануся Фріца, здивую його до смерті! - Хлопчик навіть захихотів від задоволення, уявивши, які широкі очі стануть у його приятеля.

Фріц теж був примхливим, і вони часто змагалися один з одним, порівнюючи нескінченні подарунки батьків.

Завірюха подула з новою силою, і Ганс запихкав від напруги. Йому ставало дедалі важче й важче боротися із зустрічним вітром. Та й холод уже пробирався у самі глибини його механізмів, і від цього робилося незатишно та трохи страшно.

Ага, ось і дім Фріца! Перед самісінькою хвірткою височіла величезна кучугура. Його не можна було обминути, бо тягнувся він уздовж усього паркану. Ганс примружився, вдивляючись у темряву. Вікно приятеля мало знаходитися зовсім поруч, ось тільки проклята хуртовина заліпила очі.
Рами чомусь виявилися відкритими навстіж, і Ганс зумів розгледіти запалену лампу в кімнаті Фріца.

Що це він заморожує будинок? – здивувався хлопчик. - Потрапить же йому від батьків... Втім, вони його все одно ніколи не сварять. Тому що він теж уміє ревти, як це роблю я. Ха-ха!.. - Це розвеселило Ганса. - Потрібно спробувати підійти ближче і звідти покликати його ... »

Так і зробив. Відкотився назад на десяток кроків - і рвонувся що було сил прямо в кучугуру. Колеса даремно забуксували по снігу, а вогонь у трубі заревів, спалюючи останнє паливо.

"Ні не виходить! - з досадою махнув Гансовим дверцем і загув протяжно. Фріц повинен був почути і визирнути у вікно.

Сумний і надривний звук свого голосу злякав хлопчика. Він заробив колесами, зі скрипом викотився на дорогу і вже не став викликати приятеля.

"Поїду додому. Тато з мамою, мабуть, уже зачекалися на мене…» Він не знав, що в цей час лікар уже робив його татові укол: від прикрості та розладу з ним трапився серцевий напад. Поруч плакала мама: їй теж ніколи було згадувати про примхливого сина.

Паровоз, чхнувши вкотре, повільно зрушив з місця і поїхав, погойдуючись, по засніженій бруківці. "Ох, як важко!" - Хлопчик хотів зітхнути на повні груди, але поперхнувся і ледь не завалився набік. Навіть підтримувати рівновагу ставало непросто. Тут йому згадався бідний старий міст, і Ганс відчув, як червоніє від сорому. Дверцята топки при цьому розжарилися, і рухатися вперед стало ще важче.

Вогню більше не було. Лише вугілля, що з останніх сил роздмухували хлопчиком, поки дозволяли йому крутити величезні колеса.

Коли він побачив свою хату, то мало не заплакав від радості, але й на це вже не лишалося сил.

«Мамо!.. Тату!.. Я тут! - хотів крикнути Ганс, а в нього вийшло зовсім кумедне: - Дчхі!... Дчхі!..».

«Ох, дотягнути б до віконця, а там, можливо, мене помітять!» - майнула відчайдушна думка, і хлопчик, ледве живий, покотився до зламаної їм хвіртки.

І раптом… Що це таке? Невже шлагбаум? Але звідки він узявся?.. Адже зовсім недавно його тут не було... Значить, хтось поставив його спеціально, щоб не пустити Ганса до мами та тата?

Жах надав йому сил. Зібравши їх у грудку, рвонувся він уперед, почувши, як тріщать дошки шлагбауму, побачив тріски, що розлітаються навколо, і...

Останній куточок із шипінням згас, і біла хмара сніжинок, що кружляють, незабаром забилася в холоні.

Вранці перед будинком у величезному сніговому заметі було знайдено двох замерзлих хлопчиків. Вони лежали поряд, і запізнілі сльози на їхніх побілілих щоках перетворилися на крижинки.

Рецензії

Коли у мене гостить у суботу мої онуки, я їм завжди розповідаю казки. Хоча вони вже дорослі. Але без казки вони спати не ляжуть. Взагалі, вони дуже слухняні. Але такий вещизм, який Ви описали, вже проник у їхні маленькі серця. І подібні примхи я спостерігаю періодично. Різдвяна казка з дуже сумним кінцем. Спочатку мені стало не по собі. Але... потім я вирішила, що в житті не все ж таки одні радості. Розповім сьогодні, нехай вони дізнаються, як їхні примхи вкорочують життя папам-мамам. Чудова казка!

Повчальна казка про 3 кроленят покаже дитині зворотний бік непослуху та розповість про те, що мама теж засмучується від їхніх вчинків і дуже переживає за них. Виховання дуже допомагає казкою, якщо дитина не слухається.

Це було давно. У глухому прекрасному лісі жила кролиця. У неї було троє діток: три маленькі кролики, два хлопчики та одна дівчинка.

Вони жили в гарненькій світлій і просторій нірці. Навколо нірки росла соковита трава, цвіли квіти і на деревах весело співали пташки. У норі у кроликів завжди було багато моркви, капусти та ріпи. Неподалік їхнього будинку протікав світлий, дзюркотливий струмок.

Мама любила своїх маленьких кроликів. І вони жили б щасливо, якби слухалися свою маму. Але, на жаль, ці три кролики були неслухняні... А хто ж не знає, скільки лиха буває від непослуху!?

Якось мама-кролиця зібралася йти в ліс за провізією. Їй треба було піти надовго. Вона покликала своїх кроликів і сказала:

Милі мої дітки, не йдіть далеко від нірки. Грайте біля струмка. У лісі багато звірів. Вони з'їдять вас... Обіцяйте мені, що ви не підете.

Обіцяємо, обіцяємо... - сказали маленькі кролики.

У лісі багато пасток. Не чіпайте і не спробуйте незнайомих речей. Інакше ви потрапите у пастку.

Не торкнемо, мамо, - обіцяли маленькі кролики.

Як тільки мама-кролиця пішла далеко від дому, так старший кролик сказав своїм братику та сестричці:

Ходімо, погуляємо в лісі... Скрізь тихо і нічого поганого не може статися з нами.

Мама старенька, вона боїться, - додав другий кролик.

Ми встигнемо повернутися додому вчасно... І мама не дізнається, що ми ходили до лісу... - сказала сестричка.

І ось неслухняні маленькі кролики вискочили зі своєї нірки і помчали далеко-далеко в ліс.

Тільки вони хотіли пострибати і повалятися на м'якій траві, як раптом почули гавкіт. Лай лунав все ближче і ближче, все голосніше і голосніше.

З кущів вискочили два величезні собаки. Вони кинулися на кроликів.

Маленькі кролики страшенно перелякалися. Не тямлячи себе, вони кинулися тікати з усіх ніг... Собаки гналися за ними... Шалуни думали, що вони вже загинули.

Собаки ось-ось наздоженуть і загризуть... Страшно було кроликам... Але раптом цієї хвилини старший кролик побачив дуплистий стовбур старого дерева. Воно лежало на землі.

Рятуйтесь, рятуйтесь! Швидше у дупло!

Старший кролик кинувся в дупло, брат і сестра тицьнули туди.

Тільки останній біленький хвостик зник у дуплі, як прибігли собаки. Дупло було дуже вузьке і собаки не могли залізти туди. Вони довго гавкали і бурчали біля пня.

Бідні кролики тремтіли від страху. Собаки сіли біля пня і стали чатувати на кроликів. Вони думали: ось визирнуть кролики, ми їх і схопимо. Ах, як жаліли тепер ці дурненькі кролики, що не послухалися своєї мами.

Багато вже минуло часу. Настав вечір. Стало темно. Собаки втомилися чекати і, нарешті, пішли геть. Тоді старший братик визирнув із одного кінця дуплистого дерева, а молодший і сестриця з іншого.

Мамо, мамо, нам страшно! Мамо, ми боїмося собак! – кричали вони.

Бідолашна мама-кролиця давно вже шукала їх. Вона прибігла на їхні голоси і почала соромитись... А потім вибачила і повела додому, бо вони заблукали і не знали дороги.

Маленькі кролики зазнали страху і обіцяли бути слухняними. Мама хоч дуже сумувала та плакала, але приготувала їм вечерю. Вона зварила капусти і закип'ятила молоко.

Як було б добре, якби діти завжди виконували свої обіцянки! Але не такими були наші кролики.

Рано-вранці мама пішла готувати їм обід. Кролики обіцяли грати біля струмка і далеко не йти.

Але раптом сестриця стала стрибати по камінчиках, а братики за нею...

Побіжимо туди... Там багато ягід! – крикнула сестриця.

А що сказала мама! – нагадав старший кролик.

Це недалеко... Ми зараз повернемося назад і встигнемо на обід, - сміючись, сказав молодший.

І вони почали весело стрибати та грати між деревами. І йшли все далі і далі.

Ах, яка гарна куля висить на дереві! - Раптом закричала сестриця.

Де? Де? Покажи швидше! - Вигукнув молодший кролик.

Справді, на дереві висіла величезна червона куля. Він звисав на шнурку і розгойдувався на всі боки.

Це велике яблуко, – сказав молодший кролик.

Усі три кролики стали ходити навколо цього яблука і з цікавістю розглядали його з усіх боків.

Спробуйте його. Воно, мабуть, дуже смачне, – запропонувала сестриця.

Мама не наказала пробувати незнайомих речей, - сказав старший кролик.

Нічого. Вона не впізнає. Таке славне яблучко! Я спробую! - Вигукнув молодший кролик.

Він підстрибнув і торкнувся зубами яблука. Але тут сталося щось страшне. З дерева впало щось велике, важке і покрило всіх трьох пустунів.

Кролики закричали щосили. Вони кидалися з боку на бік, але вирватися не змогли. Їх зачинила велика залізна клітка. Вони гірко плакали і не знали, що робити.

Нарешті настав вечір. Кролики змерзли, були голодні і тремтіли від страху.

Мамо, мамо, ми тут! - закричали вони.

Крольчиха знайшла їх і звільнила. Вона повела їх додому, всю дорогу їм нічого не говорила і все плакала. А вдома поставила всіх трьох по кутках. Їй було дуже сумно, що в неї такі неслухняні та погані діти; вона сподівалася, що їх покарання виправить.

Незабаром кролики стали просити у мами прощення та обіцяли надалі завжди її слухатися.

Мама-кролиця, звичайно, вибачила своїх діток. Адже вона їх любила і шкодувала. Але вони не шкодували свою маму.

Якось восени в ясний теплий день, кролиця покликала своїх маленьких кроликів і сказала їм:

Милі мої дітки, сьогодні сусіди звали нас на бал.

Ах, як ми раді! Як буде весело! - закричали разом усі три кролики.

Будьте ж розумними та слухняними, не тікайте далеко від дому, не чіпайте нічого в лісі... Чи мало що може статися.

Добре, мамо, не втечемо, - сказав старший кролик.

Ідіть до струмка, почистіть добре ваші біленькі сукні, вимийте мордочки і лапки. Будьте слухняними.

Добре, мамо, ми будемо слухняними.

Пам'ятайте, що сьогодні ввечері на галявині у сусідів буде весело. Там збереться багато кроликів, буде музика та гарне частування!

Ах, як весело! - Закричали кролики, поцілували свою маму і побігли до лісу.

Вони не встигли ще почистити свої сукні та вимити мордочки, як сестра сказала:

Слухайте, братики, там у кущах цвірінькає якась пташка... Побіжимо подивимося на неї.

Мама не веліла тікати, адже сьогодні ввечері бал, – сказав старший кролик.

Нічого, ми далеко не підемо... Цікаво подивитися, що то за пташка! – вигукнув молодший кролик.

І всі троє побігли за пташкою. Це була гарненька маленька пташка з червоною головкою. Вона дзвінко, весело чирикала і перелітала з гілки на гілку. Кролики бігли за нею. Вона ніби кликала їх і дражнила. Вони тікали все далі і далі. Раптом сестриця закричала:

Ай! Ай! братики, подивіться, яка кулька!

Дурненька, це ж просте рум'яне яблуко... - сказав молодший кролик.

Не чіпайте його. Згадайте про інше червоне яблуко! - вигукнув старший кролик.

То висіло на дереві, а це лежить на землі, – сказала сестриця.

То було велике, а це маленьке, – додав молодший братик.

Його можна лише спробувати... Воно, мабуть, дуже смачне, - сказала сестриця.

Не забувайте, що казала мама... Вона не веліла чіпати незнайомі речі.

Мама боїться пасток, а це просте яблучко, – весело сказав молодший кролик.

Ми погриземо його одразу все втрьох, тоді нічого не може статися, запропонувала сестричка.

І три неслухняні маленькі кролики торкнулися яблучка.

Раптом щось гримнуло і затріщало. Щось тверде велике защеміло передні лапки кроликів. Вони рвонулися, заплакали, закричали, але звільнитися не могли.

Виявляється, гарне рум'яне яблучко лежало в пастці. Пастку цю поставили якісь хлопці, щоб ловити дурних звірят. Вони навмисне поклали туди яблуко, щоб заманювати маленьких тварин.

Кролики стали голосно, відчайдушно кричати: "Допоможіть, допоможіть! Врятуйте, рятуйте!" Їм було боляче та страшно.

Але мама вже, не тямлячи себе від страху, шукала в лісі своїх неслухняних дітей... Вона почула їхні крики і прибігла на допомогу. І зубами та кігтями вона розсовувала залізні прути пастки. Вона зламала всі свої зуби, вона подряпала до крові свої лапи і ледве звільнила своїх дітей. Передні лапки у кроликів були пошкоджені і страшенно хворіли. Мама повела їх додому; вони ледве йшли й кульгали. Вчотирьох вони всю дорогу гірко плакали.

Удома мама вже не сердилася, а лише шкодувала своїх неслухняних дітей. Вона стала прикладати до їхніх лапок арніку, обмивала їх, бинтувала і все плакала. Їхні лапки були в крові і дуже розпухли, шкіра здерта, кігтики зламані.

Маленькі неслухняні кролики дуже захворіли: у них піднялася температура і почалася гарячка. Мама їх поклала в ліжко і дала гірких ліків. Вона стояла біля ліжка та плакала.

Кролики лежали в ліжку, дрімали і крізь сон чули веселу музику... Вони знали, що сусіди на галявині мали веселий бал. Там їхні молоді друзі та подружки весело танцювали, музиканти грали, пташки співали. На галявині лежала смачна морква, капуста і навіть цукрові стручки... І вони всього цього були позбавлені своєї непослуху.

Вони відчували себе дуже нещасними і плакали, доки не заснули.

Як навчити дитину прибирати за собою. Магазини подарунків у Тушиному. Коли і як слід привчати дитину прибирати за собою. Дійсні методики привчання дитини до порядку та виявлення причин її відмови.

Носок під ліжком, або Казка про неслухняного хлопчика. людина онлайн. Л.Улицкая "Оповідання про звірів" 15. Winx Сlub Книжкова серія для дівчаток. Не по собі мені стало, коли читала, як старенька вушка дитячі рівняла.

Мої продовжували казку самі: початок звичайного колобка, а потім зустрівся йому - далі фантазія незнищенна: і зелений потяг, і другий жовтий підйомний кран, і Носок під ліжком, або Казка про неслухняного хлопчика. Як навчити дитину прибирати за собою.

Навчила вас мама чи ви самі зрозуміли, що треба чи інші варіанти? Якщо навчила мама, розкажіть, як вона це робила? Ніхто з такого рану поли не мив, пил не протирав. Насилу привчила чоловіка і дітей прибирати речі за собою на місце.

Носок під ліжком, або Казка про неслухняного хлопчика. Так, у нас теж із ним погано. Казка про Кошеня Жив та був один кошеня Не слухняним був з пелюшок. Нікого не слухав, шахрай, Навіть якщо покличуть Втікав від мами він ...

Відволікати і пропонувати альтернативу марно - він бачить мету і до неї йде (коли я його намагаюся відвернути, то в результаті почуваюся мамою з анекдота "мама, я замерз?-ні, ти їсти хочеш":) Фізично усунути, якщо намагається зробити шкоду -Буде відчайдушно вириватися, кричати і битися ногами:) Прикрикнути і по попі дати - образа страшна, тремтячі губи і сльози градом, а то ще може і у відповідь мене стукнути. Які ще є методи на дрібних хуліганів?

Носок під ліжком, або Казка про неслухняного хлопчика. "Якщо навчила мама, розкажіть, як вона це робила?" - дивне питання, невже є багато способів "як навчити дитину забиратися?" Як привчити дітей до порядку? (І чи треба воно взагалі...

як привчить дітей до порядку. Батьківський досвід. Дитина від 3 до 7. Виховання, харчування, режим дня, відвідування дитсадка і Я почала своїх привчати прибирати за собою з 2-х років. Забирала з ними, за приз тощо. Коли їм було близько 3, придумала "страшилку": все, що лежить...

Носок під ліжком, або Казка про неслухняного хлопчика. Але хлопчик не послухався і... не став одягати шкарпетки. Наприклад у таборі у них найзразковіші тумбочки-ліжка. Як навчити чотирирічну дівчинку прибирати за собою. 13 принципів приборкання...

Ці повчальні історії про хлопчика Васю (ви можете назвати героя казки ім'ям своєї дитини) та Рожевого Зайця (цей герой виник Дитина від 3 до 7. Виховання, харчування, режим дня, відвідування дитячого Носок під ліжком, або Казка про неслухняного хлопчика.

Носок під ліжком, або Казка про неслухняного хлопчика. А це було дуже важко для хлопчика, адже діти, взувши гумові чоботи та взявши парасольки. Як підготувати дитину до дитячого садка? У житті кожної дитини рано чи пізно приходить Маленьких дітей та тварин (крім...

Як привчити дитину до зауважень? Взаємини із іншими дітьми. Діти від 3 до 7. Виховання, харчування, режим дня Коли і як слід привчати дитину прибирати за собою Як навчити дитину говорити? Була сьогодні на ПМПК, викликали до дитячого садка на комісію.

Розділ: Розвиток, навчання (Як привчити дитину хоч трохи прибирати за собою). Моя стала прибирати за собою десь у 1,5 роки. До цього говорилося давай прибираємо-але прибирала я сама в основному. А потім вона почала допомагати, зараз сама, взяла пограла-прибрала на місце без...

Носок під ліжком, або Казка про неслухняного хлопчика. Наприклад - У якій казці хлопчик перетворився на козеня? Казка хлопчик з пальцем. Розділ: Психологія казки (як написати критику дитині до казки хлопчик-спальчик).

Як навчити дитину прибирати за собою. Магазини подарунків у Тушиному. Однорічну дитину вчити легше, ніж семирічної. Як навчити ЛЮБИТИ слухати казки. Обговорення питань усиновлення, форм влаштування дітей у сім'ї, виховання прийомних дітей, взаємодії з...

Як навчити прибирати іграшки? Дитячо-батьківські стосунки. Дитина від 3 до 7 Ні за що не бажає прибирати іграшки вдома і взагалі прибирати що-небудь за собою вдома. Чи все ж таки буде краще, якщо малюк прибере за собою сам? Залучати дитину до складнішого...

Ще раз вибачте: як привчити чоловіка мити унітаз? Я пробувала: просто просити, забуває. Ну як бути, у мене син розрахунок, що мені за всіма прибирати? Прохання незалежно від поставлених цілей та досягнутих результатів змивати за собою.

Сподіваюся, вони сподобаються і Вам, дорогі вагітні. Носок під ліжком, або Казка про неслухняного хлопчика. Дитина перестала збирати за собою іграшки. Про здоров'я мам та малюків подбають...

Прибирати за собою іграшки. Дитина від 1 до 3. Виховання дитини від року до трьох років Чи вдається вам переконати (або змусити) своїх 1,5-2-х літніх дітей прибирати за собою Після прибирання: як підтримувати порядок у дитячій кімнаті? Як навчити дитину прибирати іграшки.

Дитина від 1 до 3. Виховання дитини від року до трьох років: загартовування та розвиток, харчування та хвороби, режим дня та розвиток побутових навичок. Ми привчали просто: спочатку (хвилин за 15 до сну) нагадували, що настав час прибирати іграшки і лягати спати (зазвичай це ж увечері?).