Сценарий православного праздника
"Троицкие забавы»
Хозяйка – учитель
Берёзка –Булгакова Ю.
Русалка –Мария Викторовна
Зал украшен лентами, ветками берёзы, листьями, цветами. Звучат русские народные песни.
Входит хозяйка праздника.
Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте хорошие!
Всем здоровыми быть желаем!
С праздником поздравляем!
Святой Троицей!
Праздник пришел - гостей привёл!
Встречайте не с лестью, а с честью!
Хозяйка: на экране презентация
Начало лета - буйство растительности, море цветов и трав. Июнь – месяц ласково называют светозаром, земляничником, разноцветом. На июнь приходится один из самых главных православных праздников - Святая Троица (Пятидесятница). Троица приходится на 50-й день после Пасхи. Седьмая неделя после Пасхи называлось «зелёными святками». Троица – триипостасное Божество, единый Бог в трех лицах: Бог Отец, Бог Сын, Бог Святой Дух. Праздник Пятидесятницы – день явления Духа Божия в Церкви. Поэтому праздник её рождения именуется днем Святой Троицы.
РЕБЕНОК(Каменева Я):
Благослови, Троица!
Позволь нам в лес пойти гулять!
Нам венки завивать
И цветочки срывать!
РЕБЕНОК (Хамхоева Л):
А мы в лес пойдем
И цветочков нарвём.
Совьём венок
На круглый годок!
РЕБЕНОК (Стародубцева Д):
Близ тебя, березонька,
Красны девицы поют.
Под тобой, березонька,
Девицы венки плетут!
Хозяйка:
В воскресенье на праздник Троицы главную роль отводилась берёзке - символу расцвета природы. С берёзой связано много поверий. Считалось что она: оберегает дом от молний и грома, капустные грядки от гусениц.
Входит Берёзка, встаёт в центр круга.
Берёзка: Булгакова Ю.
Я берёзонька белоствольная.
Надену платьице всё зеленое.
Всё зеленое, всё шелковое.
Дождичек пройдет - солнышко блеснёт!
Ветерок повеет - всё шуметь буду.
Девушек звать буду!
Придите вы, девушки, Придите вы, красные!
Хозяйка:В Троицу девушки надевали лучшие наряды, плели венки из веток берёзы и цветов, ходили в лес завивать берёзку, загадывали на свадьбу, на желания.
Дети украшают Берёзку лентами. (бантики с липучкой)
РЕБЕНОК (Каменева Я) (обращаясь к березе).
Березка, березка,
Завивайся кудрявая!
Березку завиваем,
Лентой украшаем.
РЕБЕНОК (Хамхоева Л.):
Радуйтесь, березы.
Радуйтесь, зеленые!
К вам девушки идут.
Вам пироги несут!
РЕБЕНОК (Стародубцева Е):
Березку прославляли:
«Белая березонька,
Ходи с нами гулять.
Пойдём песни играть!»
Берёзка:
Вот какая нарядная я стала! Украсили меня лентами, цветами! А вы знаете, что под березкой отдыхал Господь, поэтому в этот день он может войти в любой дом отдохнуть и благословить под березою.
Хозяйка: Хозяйка:
Происхождение праздника Троицы связано с деяниями Иисуса Христа после его Вознесения и заботами о распространении его учения среди всех народов мира. По преданию, благодаря сошествию Святого Духа апостолы – ученики Иисуса Христа – заговорили на языках всех народов, населявших землю, и получили возможность проповедовать учение Христа повсюду, среди всех народов тогдашнего мира. Богословы утверждают, что в этом событии участвовала Святая Троица – Дух Святой исходил от Бога-отца, а послан он был Богом-сыном.
Смотрим фильм про Троицу
Хозяйка:
На Семики – седьмую неделю после Пасхи – парни, девушки, дети с утра идут в лес за березками, плетут из березовых веток венки, делают веники. Березы ставят у окошек, у крылечка или врывают в землю. Ветками березы украшают ворота, окна, наличники. Дети качаются на березах, катаются на ветках, в которые впрягаются их сверстники и таскают по улицам как лошади.
Игра – эстафета «На санях»:
Родители «впрягаются в сани» и везут детей как на повозке. Повозкой служит плотный материал, украшенный лентами.
О Троице в народе говорили: «Утром пляшут, днём плачут, вечером скачут…»
Родители читают пословицы и поговорки: на экране
Троица перстов крест кладет.
Без Троицы дом не строится.
На Троицу дождь – много грибов.
Березка белая – символ расцвета природы. Она укрыла Богородицу и Христа в непогоду.
Хозяйка: на экране картинки
На Троицу девушки совершают обряд кумления. Прощают друг другу обиды, нанесенные когда- либо, и обмениваются веночками. Когда- то считалось, если подружки в Троицын день покумились, значит, быть верной дружбе крепкой.
ДЕВОЧКИ: Каменева, Хамхоева
девочки выводят хоровод из девочек.
Друг другу: Кумушка, голубушка,
Серая кукушечка!
Давай с тобой, девица,
Давай кумиться!
Вместе: Хоровод «Красна девица»
В хороводе были мы,
Кого надо видели,
Видели, видели,
Красавицу девицу,
Девицу, девицу, (выходит девушка)
Девицу, девицу.
Встань, девица, подбодрись,
Вправо, влево повернись.
Повернись, повернись
Ну-ка, ну-ка, потанцуй,
Потанцуй, потанцуй
РЕБЕНОК:Стародубцева Д.
Нам играть и петь не лень, на экране
Мы б играли целый день!
Игра «Дождик» Каменева, Хамхоева
Дети громко говорят заклички, после этого Дождик (ребёнок или один из родителей) догоняет ребятишек. До кого Дождик дотронулся, тот выбывает из игры, садясь на стульчик.
Заклички Стародубцева Д.
Тучи, тучи,
Собирайтесь в кучи!
Солнышко заволоките,
Дождём землю промочите!
Дождик, дождик, лей, лей
На меня и на людей!
На людей по ложке,
На меня по крошке!
Хозяйка: Праздник Святой Троицы – православный и природный праздник.
Первый понедельник после Троицы – Духов день. Он посвящен прославлению Святого Духа. С Духовым днем связана вера в русалок – души умерших девушек - утопленниц или детей, умерших некрещенными. Поэтому вся неделя называлась «русальной» и считалась временем, когда русалки выходят из воды, играют, качаются на деревьях и заманивают прохожих, чтобы их защекотать. А мужиков и видных парней утаскивают к себе на дно, чтобы работали на них.
Звучит таинственная музыка. Входит Русалка.
Я русалка. Когда-то мы были речными богинями. Хотели проникнуть в тайну величия Божьего… За это нас Бог наказал, лишив образа и подобия Своего, определил на вечные времена сторожить воды, горы, леса. А тех, кто находился в доме – сделал домовыми, в лесах – лешими, а в воде – русалками.
Хозяйка: Когда все цветет на земле, они странствуют по берегам, прячась в лесах и рощах, где качаются на ветвях или разматывают пряжу, похищенную у тех крестьянок, которые ложатся спать без молитвы. Не ходите по ночам на речки и озера: русалки защекотят и утащат к себе.
Русалка:
На ребят мы зубки точим,
Мы их малость пощекочем.
Перед тем, как уходить,
Начинаем всех ловить!
Хозяйка: Ребята, чтобы русалки не защекотали, надо успеть перекреститься и начертить на стене крест.
Игра с Русалкой
Русалка гоняется за ребятами, пытается их пощекотать. Если убегающий успевает нарисовать (символически пальцем начертить) на полу крест, его русалка не трогает.
Берёза:
А теперь уходи,
Душу не береди,
Ребят не пугай,
Девчат не ругай!
А не то кресты рисовать будем!
Русалка: (уходя) Никого не поймала, не защекотала! Смотрите, больше мне не попадайтесь!
Хозяйка:
Заканчивался праздник ритуальной трапезой: девушки садились под березкой и угощались наваристой ухой, блинами, да пирогами русскими. На Троицу также положено было делать яичницу, варить квас. Все говорили друг другу добрые слова. Веселились целый день и с веселым хороводом возвращались домой.
Вот и наш праздник заканчивается. Приглашаем всех отведать Троицкий пирог.
Хозяйка и Берёза:
Пусть сердца раскроются
На Святую Троицу!
Заканчивается праздник чаепитием с "Троицким" пирогом.
Игры на Троицу
В радиозаписи или по возможности с колокольни звонят колокола на весь белый свет. Девушки уже переоделись в праздничные конкурсные платья, набросили на плечи разноцветные полушалки и кисейные девичьи платочки-фатки. У многих кружевные передники с лентами, вышивками, узорами. Программа игр начинается старой говорилкой, игрой «Ворона». Матка ведет «караван» игроков по кругу. Игроки держатся друг за дружку, за пояса. Ворон (голящий) сидит в центре круга, травку щиплет, землю роет.
М а т к а (начинает игру). Что, Ворон, делаешь-то?
В о р о н. Ямку рою.
М а т к а. А на что тебе ямка?
В о р о н. Иголочку ищу.
М а т к а. А зачем иголочка-то?
В о р о н. Мешочек сошью.
М а т к а. А мешочек зачем?
В о р о н. Камешки класть.
М а т к а. А камешки-то зачем?
В о р о н. Твоих детей сшибать.
М а т к а. А чем тебе детки мои досадили?
В о р о н. Лук да чеснок погубили.
М а т к а. Ты бы загораживал.
В о р о н. А они перескакивают.
М а т к а. Ты бы блин вешал.
В о р о н. А они блин съедят.
Ворон вскакивает и давай за «детками» гоняться. Матка их руками прикрывает, не дает ворону сцапать; ну а если он кого схватит да от каравана оторвет – тому быть вороном, и игра начинается сначала.
Забава «Воротца»
По поверью растительная сила березы передается земле, если ее вершину связать с травой – заплести. Дети разбиваются на несколько групп и по команде ведущего выбирают молодую березку, пригибают к земле гибкую матушку и стараются сплести ее с травой при помощи лент. Затем эти воротца украшают цветными шарами, лентами, тряпочками, бумажными цветами. За лучшие воротца причитается награда – козули – круглые лепешки с яйцами в виде венка . По окончании праздника воротца необходимо разобрать – пусть растет березка.
Закличка
Пусть вьется ленточка-полоска
У солнца в ласковом тепле.
Соединись с землей, березка,
Дай силу травам и земле!
Обгонки
Соревнуются команды. Мальчишки надевают на ноги (как штаны) мешки, прыгают в них на скорость. Кто кого обгонит. Победителям вручаются цветные глиняные игрушки, свистульки и сладости.
Программа «Духов день»
1-й с к о м о р о х. Гости дорогие, старые и молодые, послушайте, что скажу я вам. Первый понедельник после Троицы – Духов день. Он посвящен прославлению Святого Духа. С Духовным днем связана вера в русалок – души умерших девушек-утопленниц или детей, умерших некрещеными. Поэтому вся неделя называлась «русальной» и считалась временем, когда русалки выходят из воды, играют, качаются на деревьях и заманивают прохожих, чтобы их защекотать. (Русалки – русчичи – русские женщины и девушки с русыми волосами).
2-й с к о м о р о х. Седьмая от Пасхи неделя – русальная. Говорят, что в семик русалки играют с парнями и девками, а мужиков и видных парней утаскивают к себе на дно, они живут там в роскошном подводном царстве, угождая хозяйкам трудом.
1-й с к о м о р о х. Когда-то русалок считали речными богинями. Бог при Вавилонском столпотворении наказал народ, дерзнувший проникнуть в тайну величия Его… Главный из них, лишив образа и подобия Своего, определил на вечные времена сторожить воды, горы, леса. Находившихся в момент наказания в доме – сделал домовыми, в лесах – лешими, а в воде – русалками.
2-й с к о м о р о х. Когда все цветет на земле, они странствуют по берегам, прячась в лесах и рощах, где качаются на ветвях или разматывают пряжу, похищенную у тех крестьянок, которые ложатся спать без молитвы. Сами русалки – это, по поверью, утонувшие девушки, купавшиеся без креста. Не ходите по ночам на речки и озера: русалки так обаятельно поют, что слушатель готов внимать их пению несколько лет, не сходя с места. Не верите? Послушайте русалок!
На поляну выходят девушки-русалки в речных костюмах с венками. Поют песни.
Песня русалок
Пойдем девочки,
Завивать веночки.
Завьем веночки
До самой ночки,
Завьем зеленые
Не смоленые.
Стой, мой веночек,
Стой, мой дружочек,
Всю неделю зелен,
Кожицей отбелен.
А я молодешенька,
Весь год веселешенька!
Русалки подходят к березе, развешивают на ветвях свои веночки.
Б е р е з а. Во поле вы были,
В реченьке вы были,
В озере вы были –
Венки развивали.
И на неделе
В жито глядели:
«Зароди, Боже,
Жито густое,
Жито простое –
Колосистое,
Ядренистое!»
А теперь уходите,
Душу не бередите,
Ребят не пугайте,
Девчат не ругайте.
А не то кресты на земле рисовать будем!.
Р у с а л к и. На ребят мы зубки точим,
Мы их малость пощекочем.
Перед тем, как уходить,
Начинаем всех ловить!
Русалки гоняются за ребятами, пытаются их пощекотать. Если убегающий успевает веткой нарисовать на земле крест, его русалки не трогают. Уходят русалки веселой толпой с подтанцовочками.
Проводы Березы
На помост выходят девушки – подружки Березы.
Д е в у ш к и. Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,
С Платочками в карманчиках.
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее, заречную,
С нарядными оплечьями,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую…
Она всегда с подружками
Весною хороводится,
Целуется, как водится…
Под ветром долу клонится,
И гнется, но не ломится.
Выходи на круг, Березка, дорогая сенокоска. Нам тебя уважать. Нам тебя провожать.
Б е р е з а. (выходя на круг).
Уж вы милые девушки мои,
Уж вы верные подруженьки!
Ой, спасибо за наряды подаренные,
За песни нежные, за пляски удалые.
За хороводы народные,
За песни старые и модные.
За стихи и слова высокие,
Пожелания мне глубокие,
Ваши губы и щеки розовы.
Собирайте те почки заранее,
А когда уходить на свидания,
Растирайте почки в ладошках,
Руки будут пахнуть немножко.
Колдовской этот запах очень,
Аромат его силен к ночи,
Он дурманит и завораживает
И парней сильней привораживает.
Те, кто слушает Светочку-веточку,
Все возьмите себе на заметочку.
Всех прошу в хороводы строиться,
Завершаем наш праздник Троицу!
Звучит музыка, все участники праздника хороводом проходят вокруг Березки, стоящей в центре поляны, и расходятся по домам. (Если есть возможность, на поляне зажигаются костры, когда огонь поутихнет, можно прыгать через него, очищаясь огнем от всего дурного).
Пословицы о Троице
· Троица перстов крест кладет.
· Бог любит Троицу.
· Без Троицы дом не строится.
· Троица-троицей, а трех свечей на стол не ставят.
· На Троицу мужики вяжут, вяжут голики.
Приметы
· Если на Дорофея погода теплая – зерно на колосе будет крупное.
· Дождливый день или пасмурный – жди урожай льна и конопли.
· На Троицу дождь – много грибов.
· В семиковый четверг или в Троицкую субботу, в сей день сей ячмень!
Примечание. Праздник Святой Троицы – православный и природный праздник.
Это во многом сказочный праздник. Значит, его героями могут быть лесные духи, нечистая сила, такие сказочные персонажи, как Нептун, Водолей, русалки, а то и герои типа Садко, который может приплыть по реке представителем морского Водокрута-Царя. Если праздник проводится у воды, то логичны лодочные гонки, состязания пловцов и даже рыбаков. Если праздник проводится у воды, то логичны лодочные гонки, состязания пловцов и даже рыбаков. Если праздник проводится вечером, значит, быть кострам и песням у костров.
Троица – праздник, где могут слиться воедино «преданья старины глубокой» и формы современного общения. Вспоминая этот праздник, школьники могут сказать:
Венки вили,
Хороводы водили,
Играли – тешились!
Бугрова Н.И., Смирнова Т.А.
воспитатели первой квалификационной категории
Начало лета в Центре «Гармония» ознаменовалось большим православным праздником – Днем святой Троицы. Организовали и провели его воспитатели Бугрова Нина Ивановна и Смирнова Татьяна Анатольевна.
Праздник проводился в рамках программы по духовно-нравственному воспитанию «Вера. Надежда. Любовь». Наши воспитанники познакомились с самим праздником «Троица» и с его символом – берёзкой.
В процессе коррекционно-реабилитационной работы педагоги стремятся воспитывать у ребят любовь к устному народному творчеству, народным песням, хороводам, подвижным играм, воспитывать у детей интерес к истории России, национальную гордость, чувство причастности к великому русскому народу.
Дети с удовольствием участвовали в конкурсах, народных играх и хороводах.
В завершении праздника ребят ждали вкусные пироги и другие сладости.
Сценарий праздника святой Троицы
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы сегодня с вами не зря здесь собрались! Сегодня отмечается большой христианский праздник! Скажите, как он называется? Я вам помогу! Этот праздник, который связан с расцветом молодой растительности, ещё его называли зелеными святками, праздник почитания предков и прославления расцветающей природы.
Дети: Троица!
Ведущий: Да это Троица, а кто помнить символ этого праздника?
Дети: Берёза.
Ведущий: Правильно, наша красавица берёза. Люди украшали
жилища зеленью, ветками срубленных берез, цветами, посыпали полы душистой травой. А давайте, и мы встретим этот праздник, как это делалось на Руси.
Дети: Давайте.
Ведущий: Как одевались девушки и парни на праздник?
Дети: Красиво, нарядно.
Ведущий: Да, ребята, они надевали нарядно-вышитую одежду,
девушки надевали бусы, на голову венки или повязывали ленточки, мы тоже повяжем красивые ленточки.
Дети повязывают друг другу яркие ленточки, исполняют песню «Во поле береза стояла».
2-й коробейник:
А теперь аукцион, очень уж секретный он, впрочем, не такой секретный, но в познании заметный.
Мы вам будем загадывать вопросы о нашей героине – березе, а вы постарайтесь правильно ответить.
Вопросы:
Какую птицу крестили в день Троицы? (Кукушку)
Что значит накормить «березовой кашей»? (Похлестать веткой, наказать.)
Какие есть грибы, чье название связано с березой? (Подберезовик.)
У березы есть «одежда», из которой делают замечательную посуду, настилают под тесовую кровлю, делают лыко для плетения корзин. Как она называется? (Береста.)
Живет в лесу юркий зверек, который называется... от корня слова «береза»? (Серая ящерица – берестовка живет у гнилых пней.)
Как еще называют в народе веник и где он применяется? (Называют его голик, а применяется в бане для парной и в доме для подметания.)
Ведущий: Молодцы, присаживайтесь на нашу полянку, а я расскажу
вам как отмечали этот праздник.
Один из самых главных, христианских праздников приходится ребята, на эту неделю. Неделя эта носит название «семиковой», «русальной», «зеленой», особо отмечены три ее дня: Семик, приходящийся на четверг; родительская суббота; Троица – воскресенье, 50-й день после Пасхи.
Семик – седьмой четверг после Пасхи считался очень большим праздником, он открывал сложный комплекс обрядов, знаменующих прощание с весной и встречу лета, прославляющих зеленеющую земля с главным символом – березой.
Дома и улицы украшаются срезанными веточками березы, цветами.
Девушки украшали березку в девичьи наряды, лентами, бусами, цветами. Около наряженного дерева молодежь устраивала праздничную трапезу. Каждая участница приносила угощение, береза как бы принимала участие в этом. Затем процессия, возглавляемая самой красивой девушкой, брала ветки березы и шла на хлебное поле, чтобы передать земле ту растительную силу, которую они вкусили от обрядовой пищи. После обхода ветки забрасывали в пшеничное поле.
Ребята, давайте и мы украсим березу ленточками.
Дети повязывают ленты на березу.
Ведущая: Молодцы, а вот ещё вам загадки:
1. Зелена, а не луг,
Белена, а не снег.
Кудрява, а не человек.
2. Стоит Федосья, распустив волосья.
3. Стоит красавица на поляне,
В белом сарафане,
В зеленом полушалке.
Березу, символ праздника, называли «гостенькой», «кумушкой», «венком». На Троицу девушки плели венки из цветов и зелени на голову. Изготовление венков имело магический смысл. Украшая себя зеленью, девушки приобщали себя к жизненной силе, заключенной в растительности. Свивание, сплетение в венок лозы, хмеля, цветов, листьев является также символом брака.
Ну, мы что-то засиделись, давайте поиграем в русскую народную игру «Веночек».
Игра «Веночек».
Дети – «цветы» встают в шеренгу с одной стороны площадки. Водящий находится на другой стороне на расстоянии 8 -10м от детей. Подходя к ним, произносит слова:
Я иду сорвать цветок
Из цветов сплести венок.
Дети «цветы» отвечают:
Не хотим, чтоб нас сорвали,
И венки из нас сплетали.
Мы хотим в лесу остаться,
Будут нами любоваться.
Произнеся последние слова, дети бегут на другой конец площадки, а водящий старается их осалить. Пойманный становится водящим.
Ведущая: Ребята, присаживайтесь на нашу полянку. Скажите мне
пожалуйста, чем нам людям, полезна береза, что мы можем «взять» у неё?
Дети: Березовый сок, из листьев можно заваривать чай.
Ведущая: Да, правильно, а еще чай можно заваривать и из почек, и
веточек березы. Из березовых веточек делают веники, чтобы париться в бани и тем самым «выгоняли» хворь из тела.
Ещё, из березы делали лучины. Кто знает, что это такое?
Изба долгое время освещалась березовой лучиной. Раньше не было не свечек, не лампочек, поэтому делали из березы такие полочки, их называли лучина и ими освещали избу.
При свете лучины девушки пряли в долгие зимние вечера, пели протяжные песни, слушали бабушкины сказки.
Игра «Обгонки»
Соревнуются команды. Дети надевают на ноги (как штаны) мешки, прыгают в них на скорость. Кто кого обгонит. Победителям вручаются цветные глиняные игрушки, свистульки и сладости.
Звучит музыка, все участники праздника хороводом, проходят вокруг березки, стоящей в центре поляны. (Если есть возможность, на полянке зажигаются костры, когда огонь поутихнет, можно прыгать через него, очищаясь огнем от всего дурного.)
1-й и 2-й коробейники хором:
Венки вили,
Хороводы водили,
Играли – тешились!
До свидания! До новых встреч!
ИГРЫ НА ТРОИЦУ
Ведущий: А теперь давайте играть - «плетень заплетать», вставай и ты с нами, Берёзонька.
Плетень
Дети, берутся за руки и становятся четырьмя шеренгами (одна напротив другой,в каждом «плетне» -4 человека). Руки переплели, как в танце лебедей из балета «Лебединое озеро».
Под музыку русской народной мелодии каждая из шеренг по очереди идет навстречу противоположной шеренге и кланяется. После поклона дети возвращаются на прежнее место. С началом веселой плясовой дети выходят из своих шеренг, расходятся по всей комнате, танцуют, используя известные плясовые движения. Как только музыка закончится, каждая шеренга должна занять свое первоначальное место, а дети быстро и правильно "заплести плетень" (взяться за руки крест-накрест).
1 и 2 плетни шагают навстречу друг - другу и говорят такие слова:
1 и 2 плетни шагают обратно и говорят такие слова:
3 и 4 плетни шагают навстречу друг - другу и говорят такие слова:
От плетня упала тень, в зной прохлада радует.
3 и 4 плетни шагают обратно и говорят такие слова:
Хорошо, что сам плетень на меня не падает.
Косички
У Берёзки в руках кольца с расплетёнными ленточками. Выходят две девочки, заплетают косу, кто быстрее и аккуратнее.
Припевы на Троицу
"Мы завьем венок, мы на все святки, на все празднички, на Духовые, на «венковые".
Пойдем, девочки, завивать веночки! Завьем веночки, завьем зеленые!
Стой, мой веночек, всю недельку зелен, а я молодешенька, увесь год веселешенька!
На горе города, завиты ворота, в те ворота Наталья шла, за собой вела красных девушек.
Красных девушек, все подруженек. За Натальей шла Татьяна, за собой вела...
Березка, березка, завивайся, кудрявая, К тебе девки пришли, к тебе красны пришли, пирога принесли, со яичницей".
Горелки
Игра "Горелки" - традиционно троичная. Пока поется песня, пара готовится к старту, а с последними словами куплета она должна выхватить ленточку из рук других участников. Победит тот, кто сделает это первым. Знатоки народного фольклора рассказывают, что в старину в "Горелки" играла вся деревня.
А те, кому такая забава была не по душе, испытывали сноровку в "Битве мешками". Весовые категории при этом не учитывались - важнее равновесие.
Ну, а для того, чтобы проверить меткость, участники троичных гуляний могли сыграть в "Кости". Правила просты: с определенного расстояния нужно попасть в выбранный предмет.
Горелки с платочком
Игроки стоят парами друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек.
Все хором: Гори, гори, ясно, чтобы не погасло. Глянь на небо, птички летят, колокольчики звенят!
Дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший "горит", т. е. водит.
Зайцы и плетень
Играющие делятся на две равные по силам команды – зайцы и плетень. Чертят две параллельные линии - - коридор шириной 10- 15 см. Игроки-плетень, взявшись за руки, становятся в центре коридора, а зайцы – на одном из концов площадки.
Дети - плетень читают:
Заяц, заяц не войдет в наш зеленый огород! Плетень, заплетайся, Зайцы лезут, спасайся!
При последнем слове зайцы бегут к плетню и стараются разорвать его или проскочить под руками играющих. Зайцы, которые проскочили, собираются на другом конце коридора, а тем, кого задержали, говорят:
Иди назад, в лес, осинку погрызи!
И они выбывают из игры.
Дети - плетень поворачиваются лицом к зайцам и читают:
Не войдет и другой раз, нас плетень от зайцев спас.
Игра повторяется, пока не переловят всех зайцев. После этого меняются ролями. Правила игры. Побеждает та группа, которая переловит всех зайцев при меньшем количестве запевов.
ПРАЗДНИК ТРОИЦЫ
(Для детей дошкольного возраста).
Цель: Познакомить детей с особенностями празднования Троицы: украшение жилища и Храма зелеными ветками, цветами, душистыми травами. Формировать впечатления о летних изменениях в природе. Дать представления об окружающем мире, праздниках, нравственных ценностях нашего народа через театр, игру, сказку на основе традиций семейного празднования Троицы. Вызвать у детей желание быть честными, совершать хорошие поступки, заботится о близких и о тех, кто заболел. Пополнить словарный запас детей словами: Троица, церковный праздник.
Воспитывать уважительное, милосердное, внимательное отношение к ближним, способность к сопереживанию, желание быть правдивым, жить по совести.
Оборудование: Букеты из зелени и цветов для всех детей, макет Православной церкви, ширма, декорации: зеленые деревья, елки, березки, домик, мешок, корзина, топор, солнышко, облака, цветы; театральные куклы: тростевые – Мама, Бабушка, Красная Шапочка, Дровосек; перчаточные: Волк.
Ведущая: Придумано кем-то и просто, и мудро
При встрече здороваться «Доброе утро!»
Ведущая:- Здравствуйте, девочки! – Здравствуйте!
Ведущая: - Здравствуйте, мальчики! – Здравствуйте!
Ведущая:- Здравствуйте, взрослые! – Здравствуйте!
Ведущая: Поздравляем вас ребята с Праздником Святой Троицы!
ИГРА:
Ведущая: Ребята, скажите, как вы думаете, праздник Троицы – это церковный праздник или обычный? Правильно, это церковный! А какие вы уже знаете православные праздники?
Ведущая 1: А 8 Марта? Это церковный праздник? Давайте поиграем, я буду называть праздники, а вы хлопайте в ладоши, если это праздник православный или положите ручки на колени, если это обычный праздник. Хорошо?
Новый год, Пасха, День радио, Рождество, Яблочный Спас, 1 мая, День Победы, Троица, Святого Николая, День Независимости, Покрова, День Конституции, Вербное воскресенье, Масленица.
Ведущая: Троицу прославляем, праздник продолжаем!
Ведущая: Вот и Троица пришла – праздник милый принесла!
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ:
Роща юная, белоствольная
На заре росою умоется.
Звоны слышатся колокольные-
Воскресение светлое- Троица!
Звоны чистые, колокольные
Разливаются в поднебесье.
Славят Троицу нивы привольные,
Славят птицы звонкою песнею.
И любое Божье творение,
Повторяя молитву вслух,
Славит Вечное единение:
Бог-Отец, Бог-Сын и Бог–Дух.
Пятидесятый после Пасхи день.
Уж солнышко по-летнему сияет.
Церковных куполов ложится тень
На луг, где капельки росы блистают.
Как мир прекрасен- только посмотри!
И душу все приводит в изумленье.
Прекрасен день с зари и до зари,
Все хором: Ведь это- нашей Церкви День Рожденья!
Ах, Троица, ах,
Троица, зеленая пора!
Как дышится, как молится,
Как звонится с утра!
И сердце очищается
Любовью ко всему,
И так легко прощается,
Когда идешь к нему.
Ведущая: Динь-дон, динь-дон, над деревней слышен звон
Над рекою древний Храм, побываем вместе там!
Ведущая: Зеленью украшены окна и полы
Ветками березы обвешены углы,
Ведущая: Вот посредине Церкви батюшка с Крестом
Народ стоит с цветами в Храме сем святом.
Ведущая: Попроси у Бога, чтоб тебя Он спас,
Попроси, чтоб веры огонек не гас…
Догорают свечи, хор поет псалмы,
Это же на Троицу в Храме были мы.
Ведущая: Издавна так Троицу встречает наш народ,
Веточки зеленые каждый в Храм несет,
Освятили веточки, травку и цветы,
Украшают в доме стены и полы.
Ведущая: А потом на волю, на лесной лужок
Поют про березку, клен или дубок.
А девушки и парни водят хоровод,
Представленьем, песнями веселят народ.
Дети исполняют песню (водят хоровод с зелеными веточками в руках).
Кукольный спектакль - Сказка
«Приключения Красной Шапочки»
Действующие лица: Красная Шапочка, Бабушка, Мама, Дровосек, Волк.
Ведущая: А мы в честь праздника Троицы
Для взрослых и для ребят
Про Красную Шапочку
Расскажем на новый лад.
Мы посмотрим спектакль о том, как наши старые знакомые – Красная Шапочка и ее бабушка праздновали Троицу. Будьте внимательны. Если вас попросят, помогайте героям сказки. Договорились?
(Музыка)
Ведущая: Лес дремучий сладко спит на холме-подушке,
Домик маленький стоит на лесной опушке.
В доме девочка живет, и поверьте, дети,
Что прелестнее ее нет на белом свете.
Ведущая: Матушка гордиться ей и души не чает.
Ну а бабушка по ней что ни день скучает.
Музыка. (Выходит Красная Шапочка и поет)
Кр.Шапочка: «Выглянуло солнышко, светит на лугу
Я навстречу солнышку радостно бегу
И ромашки белые рву я на лету
Я веночек сделаю, солнышко вплету.» -
Ах, сколько дома цветов вокруг
Голубые, алые там и тут.
Из какого же вы края?
Или может вас из рая
Небеса прислали к нам?
Как красиво тут и там! (Выходит мама) Мама, зачем столько цветов у нас дома?
Мама: Праздник Троицы у нас, вот травы и цветочки,
Я их из Храма принесла для бабушки и дочки.
Дом цветами украшала, окна чисто вымывала
Зажгла в лампадке огонек, хорошо у нас, дружок?
Кр.Шапочка: Как у нас красиво, мама! А зачем цветы из Храма?
Мама: Эти замечательные цветы напоминают нам о рае.
И скажу тебе по-секрету, они немножко волшебные.
Кр.Шапочка: Ой, мама, расскажи скорей, как это волшебные?
Мама: Да вот кто понюхает их от всей души, сразу всю правду про себя самого узнает.
Кр.Шапочка: Да как это?
Мама: А ты попробуй.
Кр.Шапочка: (нюхает) Ох, как пахнет!!! (Волшебная музыка) Ой-ой-ой! (Плачет) Мамочка, это же я твою любимую чашку разбила, а сказала, что кошка. Как стыдно! Мама, прости меня!
Мама: Вот видишь, все-таки цветы волшебные. Это хорошо, что ты сказала сама. Конечно, я тебя прощаю.
Кр.Шапочка: Мамочка, а можно я что-то хорошее сделаю?
Мама: Конечно, Испекла я пирожок бабушке с картошкой
Поздравь ее с Троицей, доченька, отнеси лукошко.
А еще ей отнеси маслице коровье
Да получше расспроси про ее здоровье.
Кр. Шапочка: Я возьму еще букет из цветов и травки
По тропинке побегу вон от той канавки.
Мама: Осторожней, дочка, будь! Не сходи с тропинки. (Уходит).
Кр.Шапочка: (поет) Я к бабушке любимой шагаю по тропинке
(уходит, оставляя корзину)
Ведущая: Сказки б не было у нас и была б здесь точка,
Если б матушкин наказ не забыла дочка.
По тропинке она шла – бабочек считала
Кузнечика увидала да с тропинки убежала.
Волк: (поет): Я злой Волк-Волчище по лесу шагаю
Зайчонку подножку, бельчонка толкнул
У ежика яблочко я утянул
Ха-ха-ха, ха-ха-ха я утянул.
- Ох, много в лесу сделал я дел
Теперь вот устал, на пенечек присел.
-Ой, что это такое? Корзинка. И никого рядом нет.
Ребята, это медведь корзину оставил? (Ответы)
А, значит, заяц? (Ответы) А кто? (Красная Шапочка) Красная Шапочка? А куда пошла? (Ответы) А в корзине что? (Заглядывает) Пирожки, маслице!
Ведущая: Это корзинка Кр.Шапочки. Она бабушке на Троицу подарки несет.
Волк: Я тоже хочу подарки на Троицу. Заберу-ка я корзину. Мы с лисой вечерком так попразднуем. УХ!!! Люблю подарки! (Уходит)
Ведущая: Ай-я-яй, разве так можно? (Музыка).
Кр.Шапочка (поет):
Я к бабушке любимой шагаю по тропинке
На Троицу подарки несу я ей в корзинке.
- Какую бабочку я увидала, кузнечика чуть не поймала…
- Ой, а где же корзинка? Под цветочком? Нет!
Под кусточком? Нет! А, под елкой! Нет. - Ребята, а вы не видели, кто корзинку мою забрал? (Ответы)
- Волк? А что же теперь делать? Что же я бабушке подарю?
(Плачет. Звучит музыка)
Ой, кажется сюда кто-то идет. Спрячусь я за дерево.
(Прячется. Идет Дровосек с мешком)
Дровосек (поет): На Троицу по лесу я весело иду
Из Храма я подарки старушкам разношу
Как весело, как зелено, как хорошо в лесу
А если заболел вдруг кто, на помощь я приду.
(Слышен плач)
-Да здесь кто-то плачет. Ребята вы слышали? (Ответы)
А кто плачет? (Ответы)
- Да где ж она? Давайте вместе позовем. (Красная Шапочка)
(Музыка. Выходит Красная Шапочка)
Кр. Шапочка: Здравствуйте, дядя Дровосек!
Дровосек: Здравствуй, Красная Шапочка! Кто тебя в нашем лесу обидел?
Кр. Шапочка: Волк забрал мою корзинку.
Дровосек: Да как же он посмел в такой праздник! На Троицу всех поздравляют, а он корзинки таскать. Вот я ему задам, разбойнику!
Кр.Шапочка: Да как же я теперь бабушку без подарка проведаю. (Плачет)
Дровосек: Да ты не унывай. Твоя бабушка в Храм на праздник не пришла, приболела, наверное. Так вот я от нашего батюшки гостинцы ей несу. Пойдем вместе твою бабушку с Троицей поздравим.
Дровосек и Кр.Шапочка:(поют)
Мы бабушку поздравить с праздником идем!
Как весело, как зелено, как хорошо кругом. (уходят).
Волк: (идет с корзиной и поет)
Я злой Волк-Волчище по лесу шагаю
Я злой Волк-Волчище зверей обижаю.
- Вот корзинка моя, пирожки есть у меня
Маслице коровье съем я на здоровье.
А это что? (Заглядывает в корзину) Цветы? Может их съесть? Да нет, цветы я не ем! Что же это за цветы?
-Ребята, а вы не знаете, что это за цветы? (Ответы)
Ведущая: Это волк, цветы особенные, их на Троицу в Храме освятили. Кто понюхает, их от всей души - правду о себе узнает.
Волк: Ха-ха-ха! Ой, насмешили. Да я и так правду о себе всю знаю. Я самый смелый, самый умный во всем лесу! Что их нюхать, цветы эти? … Ребята, как вы думаете, понюхать мне цветы? (Ответы) Ну попробую (Нюхает) Ой!!! (Звучит волшебная музыка)
- Что это? Все темно стало и страшно. (Плачет) Как же я мог маленькую девочку обидеть и у бабушки угощение забрать. Ведь праздник большой сегодня – Троица! Все добрые дела делают. А я! Глупый какой! А я думал, что я самый умный и смелый. (Плачет)
Ведущая: Наш Волк узнал всю правду о себе. И теперь плачет. А что же ему делать? Подскажите, ребята. (Ответы) Правильно, Волк, ребята советуют тебе вернуть корзинку Кр.Шапочки и попросить прощения.
Волк: Вот спасибо! Как же я сразу не догадался-то. Побегу-ка я поскорей и поздравлю бабушку с праздником Троицы. А у Красной Шапочки попрошу прощения. Спасибо вам за все, ребята. Пока! (уходит)
Ведущая: Ну а бабушка жила на другой опушке
Приболела чуть она, нелегко старушке.
Бабушка: (поет грустно) Сегодня праздник Троицы
Как дышится, как молится
Как очень-очень хочется
Попасть мне в Храм с утра.
- Ох, приболела немного, не смогла и в Храм сходить на праздник!
Не уж-то забыли все про меня?
Красная Шапочка и Дровосек: (поют)
На Троицу как зелено, как хорошо кругом
Мы бабушку поздравить с праздником идем.
Кр.Шапочка: Бабушка, поздравляю тебя с праздником!
Дровосек: И я поздравляю, наш батюшка из Храма вам поклон передал и подарки!
Бабушка: Спасибо! Спасибо! Мои дорогие, как я рада! Сколько подарков! В дом проходите, сейчас чай из трав душистых пить будем!
(Слышен голос): Ой!! Ой!!! Подождите!!!
Дровосек: Кто это кричит так?
Волк: (запыхался) Да это я, Волк! Поздравляю вас всех с праздником Троицы. И вот, возьмите корзину. Ее Красная Шапочка в лесу оставила. А я забрал… А потом цветы волшебные понюхал… И все про себя понял. Простите меня, пожалуйста!
Кр.Шапочка: Ну что ж, каждый может оступиться. Главное, что ты это понял. Ребята, простим Волка? (Ответы детей)
Все: Мы тебя, Волк, прощаем и на праздник приглашаем!
Бабушка: Ну что ж, друзья, давайте веселиться!
Все(поют):
Пойдем, друзья, скорее в лес, пойдем играть на луг!
Чудесные цветы с тобой из Храма принесем,
А, если кто-то приболел, проведаем пойдем!
Троица! Троица! Как весело вокруг!
Пойдем, друзья, скорее в лес, пойдем играть на луг! (Уходят)
Ведущая: Ребята, понравилась ли вам сказка?
А с каким праздником поздравляли бабушку?
А как празднуют Троицу?
ЗАГАДКИ:
Кто придумать этот мир
Так чудесно смог?
Жизнь, кто людям подарил?
Ну, конечно…(Бог).
Как Господь людей всех любит,
Так и мы должны любить.
Помните об этом, люди
И давайте в мире …(жить).
Если кто тебя обидел,
Бог учил нас не кричать.
В сердце не держать обиды
А от всей души …(прощать).
У кого она в достатке,
С тем дружит легко и гладко.
Для души приобрету
Я у Бога …(доброту).
Нас в любое время года
Учит мудрая природа.
Птицы учат…(пению),
Паучок…(терпению).
Пчелы в поле и в саду
Обучают нас…(труду).
И к тому же в их труде
Все по справедливости.
Отражение в воде
Учит нас …(правдивости).
Учит снег нас чистоте,
Учит солнце…(доброте)
И при всей огромности
Обучает …(скромности).
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Нас деревья всех пород,
Весь большой лесной народ
Учит крепкой…(дружбе).
«ТРОИЦА - ЗЕЛЕНЫЕ СВЯТКИ»
Пояснительная записка
Цель: познакомить детей с особенностями празднования Троицы.
Задачи:
дать представления о содержании, истории и традиции праздника;
раскрыть нравственные ценности народа через знакомство с пословицами и поговорками – как образцами народной музыки, народными песнями, танцами, играми и прочими забавами;
возобновить традицию семейного празднования Троицы.
Данный сценарий праздника «Троица – зеленые святки» может быть использован как для проведения в воскресной школе, так и для проведения внеклассных мероприятий в школе и других учебных и воспитательных учреждениях.
Длительность праздника можно регулировать от 45 мин. до 1 часа 30мин., в зависимости от продолжительности каждой игры, что важно учитывать в зависимости от возраста детей.
Поскольку Троица традиционно отмечается как праздник, когда вся семья после торжественной службы отправляется на природу, чтобы продолжить отмечать День Святой Троицы имеет смысл активно привлекать к подготовке и проведению праздника родителей. Данный сценарий праздника рассчитан на детей разного возраста (от 4-5 лет до 14), а также их родителей, бабушек и дедушек.
Место проведения праздника – поляна, достаточно большая (это зависит от количества участников), подходящая для проведения активных игр. Для введения в атмосферу необычного – оформляем пространство специальным образом – расставляем указатели, оставляем подсказки, на ветки березы крепим листочки с пословицами и поговорками.
До начала праздника можно предложить родителям подготовить венки, цветы и прочие атрибуты для создания особого настроения. Кроме того необходимы костюмы для ведущих: красной девицы и добра молодца, и третий костюм для березки.
Музыкальное оформление праздника возможно при помощи живой музыки (например: баян, балалайка или гитара) или под фонограмму. Тексты песен прилагаются. Оговорюсь, что тексты песен были сокращены, что объяснено регламентом праздника и соображениями необходимости цензуры с учетом возрастных ограничений.
Кроме того, целесообразно заранее раздать нескольким детям тексты песен и стихов, которые следует выучить наизусть.
За активное участие в играх, конкурсах и выступление можно предусмотреть небольшие подарки – например воздушные шарики с шуточными надписями или рисунками.
До начала представления звучат русские народные песни. Под фонограмму ведущие (Красная девица и Добрый молодец:) зазывают детей на праздник.
Праздник Троицы
Добрый молодец:
День Святой Троицы день – день особый. В этот день на апостолов сошел Святой Дух. Это случилось на пятидесятый день после Христова Воскресения. Теперь апостолы могли говорить на всех языках, чтобы нести Благую весть о Христе всем народам. В этот день мы славим Пресвятую Троицу: Бога-отца, Бога-сына и Святого Духа.
Красная девица:
На Руси издавна пошёл обычай украшения домов и храмов в этот день. Ведь зелёный цвет- это цвет обновления. Символом расцветающей природы в России была и остаётся молодая берёзка.
Его старались отмечать не в доме, а в саду, в лесу, в поле. Айда и мы на улицу берёзку прославлять.
На улице:
Красная девица: На Руси самое распространенное дерево - березка. Ее даже называли деревом жизни: люди лечились ее соком, листьями, использовали почки и кору... А за это в Троицын день ее наряжали лентами. ОЙ! А где же все березки? Только вчера здесь стояли. Не иначе злой Кощей нам праздник решил испортить – все березки украл и спрятал. Ребята! Как вы думаете, где же он мог наши березки спрятать?
Дети находят на земле первую ПОДСКАЗКУ на «оброненном» березовом листе. («Ищите березки в лесу»). Далее по указателям продвигаемся к поляне.Дети переходят к праздничной поляне, посреди которой стоит девушка – Берёзка.
Добрый молодец: ОЙ! Вот она – береза. Вот теперь мы сможем праздник начать! "Зелёные святки" мы нынче празднуем, да Троицу встречаем!
Красная девица: Весну провожаем, да лето красное встречаем! В давние-давние времена водили девушки хороводы весёлые, завивали венки разноцветные, украшали берёзку родимую!
Добрый молодец:
Берёзонька белая,
Берёзонька кудрявая,
на чём приехала?
Берёзка На ковре, на золоте,
На атласе, на бархате; -
Красная девица:
"У кого же ты гостила?"
Берёзка У отца, у матери,
У рода, у племени,
У Красных девушек.
Добрый молодец:
Берёзонька кудрявая,
Кудрявая, моложавая,
Под тобой, берёзонька,
Не огонь горит;
Не мак цветёт,
Не огонь горит-
Красные девушки
В хороводе стоят,
Про тебя берёзонька
Всё песни поют.
Дети наряжают березку, приговаривают и повязывают на березку цветные ленты.
Благослови, Троица,
Богородица,
Нам в лес пойти,
Нам цветы соривати,
Да венки завивати.
Берёзка:
Повязав ленту дети встают в хоровод. Вцентре поляны, склоняя голову и ветви, стоит «березка».
Уж вы милые девушки мои,
Уж вы верные подруженьки!
Ой, спасибо за наряды подаренные,
За песни нежные, за пляски удалые.
Как услышала я песни звонкие,
Да и пришла к вам на праздничек.
Ожила я - веселиться хочу,
Песни петь, хороводы водить.
Звучит музыка «Во поле берёзка стояла». Дети водят хоровод вокруг берёзы. Берёзка «оживает» и танцует с детьми.
Во поле береза стояла
Во поле береза стояла,
Во поле кудрявая стояла,
Люли, люли, стояла. (2 р.)
Некому березу заломати,
Некому кудряву заломати,
Люли, люли, заломати. (2 р.)
Как пойду я в лес, погуляю,
Белую березу заломаю,
Люли, люли, заломаю. (2 р.)
Срежу с березы три пруточка,
Сделаю себе я три гудочка,
Люли, люли, три годочка. (2 р.)
А Четвертую балалайку;
А Четвертую балалайку;
Люли, люли, балалайку. (2 р.)
Стану в балалаечку играти,
Стану в балалаечку играти,
Люли, люли, я играти (2 р.)
КОНКУРС ПОГОВОРОК
Красная девица:
Сорвите листочек с нашей березы,
Найдете вы в ней утешенье - не слезы.
Святые отцы так сказали когда-то,
До нас донесла это Церковь, ребята!
Дети подбегают к «березке», на на ветках которой заранее прикреплены на разной высоте(среди настоящих) вырезанные из бумаги листочки, с написанными наних поговорками мудрости. Читают их (с помощью взрослых) громко вслух и возвращаются на место.
Покорное слово гнев укрощает.
Кайся, да опять за то же не принимайся.
Что телу любо, то душе грубо.
Кто любит божии дела, тому жизнь люба и мила.
Жить – богу служить.
Без евангелия как без солнца – и днём темно у оконца.
Бог любит праведника, а бес – ябедника.
В умной беседе ума набраться, а в глупой – свой растерять.
Бойся всевышнего – не говори лишнего.
Говори с другими поменьше, а с богом побольше.
Почитай родителей да бога, и повсюду твоя дорога.
Языком богу молись, да руками работать не ленись.
Где любовь – там и бог, да тишь, да гладь, да божья благодать.
Живи смиреннее, и всем будешь милее.
Диавол гордился, да с неба свалился.
Не торопись отвечать, а торопись слушать.
ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА
Девочка и мальчик встают друг напротив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом (мальчик, девочка) и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки. Получившаяся цепочка проходит под «воротиками» под русскую народную мелодию «Как под наши ворота». «Воротики» произносят:
Золотые ворота
Заходите господа!
Первой мать прошла –
Всех детей провела.
Золотые ворота
Пропускают не всегда!
Первый раз прощается,
Второй запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!
Хлеб, соль да вода –
Закрываем ворота!
После этих слов музыка останавливается, «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».
ГОРЕЛКИ
Игра "Горелки" - традиционно троичная. Игроки стоят парами друг за другом. Впереди водящий, он держит в руке над головой платочек. Пока поется песня, пара готовится к старту, а с последними словами куплета дети последней пары бегут вдоль колонны (один справа, другой слева). Тот, кто добежит до водящего первым, берет у него платочек и встает с ним впереди колонны, а опоздавший "горит", т. е. водит.
Добрый молодец:
В горелки поиграть пора –
– Такаятоже есть игра)
Играть в " горелки" - благодать!
А по сему начнём играть!
Добрый молодец: проводит игру. Все поют хором:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо -
Птички летят.
Колокольчики звенят!
Дили-дон, дили-дон –
Выбегай отсюда вон!
ЗАГАДКИ
Добрый молодец: А вот и еще одна забава, любимая детьми и взрослыми – загадки. А кто из вас умеет отгадывать загадки?
Кто придумать этот мир
Так чудесно смог?
Жизнь, кто людям подарил?
Ну, конечно…(Бог).
Как Господь людей всех любит,
Так и мы должны любить.
Помните об этом, люди
И давайте в мире …(жить).
Если кто тебя обидел,
Бог учил нас не кричать.
В сердце не держать обиды
А от всей души …(прощать).
У кого она в достатке,
С тем дружит легко и гладко.
Для души приобрету
Я у Бога …(доброту).
Нас в любое время года
Учит мудрая природа.
Птицы учат пению,
Паучок…(терпению).
Пчелы в поле и в саду
Обучают нас…(труду).
И к тому же в их труде
Все по справедливости.
Отражение в воде
Учит нас …(правдивости).
Учит снег нас чистоте,
Учит солнце…(доброте)
И при всей огромности
Обучает …(скромности).
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Нас деревья всех пород,
Весь большой лесной народ
Учит крепкой…(дружбе).
Добрый молодец: А теперь давайте играть - «плетень заплетать», вставай и ты с нами, Берёзонька.
ЗАЙЦЫ И ПЛЕТЕНЬ
Играющие делятся на две равные по силам команды – зайцы и плетень. Игроки-плетень, взявшись за руки, становятся в центре, а зайцы – на одном из концов площадки.
Дети-плетень повторяют за ведущими:
Заяц, заяц не войдет
В наш зеленый огород!
Плетень, заплетайся,
Зайцы лезут, спасайся!
При последнем слове зайцы бегут к плетню и стараются разорвать его или проскочить под руками играющих. Зайцы, которые проскочили, собираются на другом конце коридора, а тем, кого задержали, говорят: «Иди назад, в лес, осинку погрызи!»И они выбывают из игры. Дети-плетень поворачиваются лицом к зайцам и читают:
Не войдет и другой раз,
Нас плетень от зайцев спас.
БОЯРЕ
Игра проходит на ровной площадке. Играющие делятся на две команды, которые выстраиваются друг против друга в цепи на расстоянии метров 10-15.
Первая команда идет вперед со словами:
Бояре, а мы к вам пришли!
И возвращается на прежнее место:
Дорогие, а мы к вам пришли!
Другая повторяет этот маневр со словами:
Бояре, а зачем пришли? Дорогие, а зачем пришли?
Начинается диалог:
Бояре, нам невеста нужна. Дорогие, нам невеста нужна.
Бояре, а какая вам мила? Дорогие, а какая вам мила?
Первая команда совещается и выбирает кого-то:
Бояре, нам вот эта мила (показывают на выбранного).
Дорогие нам вот эта мила.
Выбранный игрок поворачивается кругом и теперь ходит и стоит в цепи, глядя в другую сторону. Диалог продолжается:
Бояре, она дурочка у нас. Дорогие, она дурочка у нас.
Бояре, а мы плеточкой ее. Дорогие, а мы плеточкой ее.
Бояре, она плеточки боится. Дорогие, она плеточки боится.
Бояре, а мы пряничка дадим. Дорогие, а мы пряничка дадим.
Бояре, у ней зубки болят. Дорогие, у ней зубки болят.
Бояре, а мы к доктору сведем. Дорогие, а мы к доктору сведем.
Бояре, она доктора укусит. Дорогие, она доктора укусит.
Первая команда завершает:
Бояре, не валяйте дурака, отдавайте нам невесту навсегда
Тот, кого выбрали невестой, должен разбежаться и прорвать цепь первой команды. Если ему это удается, то он возвращается в свою команду, взяв с собой любого игрока первой. Если цепь не прорвана, то невеста остается в первой команде, то есть выходит замуж. В любом случае второй кон начинает проигравшая команда. Задача команд: оставить у себя больше игроков.
Дети читают стихи:
Динь-дон, динь-дон, над деревней слышен звон
Над рекою древний Храм, побываем вместе там!
Зеленью украшены окна и полы
Ветками березы обвешены углы,
Вот посредине Церкви батюшка с Крестом
Народ стоит с цветами в Храме сем святом.
Попроси у Бога, чтоб тебя Он спас,
Попроси, чтоб веры огонек не гас…
Догорают свечи, хор поет псалмы,
Это же на Троицу в Храме были мы.
Издавна так Троицу встречает наш народ,
Веточки зеленые каждый в Храм несет,
Освятили веточки, травку и цветы,
Украшают в доме стены и полы.
А потом на волю, на лесной лужок
Поют про березку, клен или дубок.
А девушки и парни водят хоровод,
Представленьем, песнями веселят народ.
Дети исполняют хороводную песню (водят хоровод с зелеными веточками в руках).
Пойду ль я, выйду ль я
Пойду ль я, выйду ль я, да,
Пойду ль я, выйду ль я, да,
Во дол, во долинушку, да,
Во дол, во широкую.
Сорву ль я, вырву ль я, да,
Сорву ль я, вырву ль я, да,
С винограда ягодку, да,
С винограда винную.
То ли мне не ягодка, да,
То ли мне не винная, да,
Я цветочек сорвала, да,
Я веночек совила.
Я у молодца сижу, да,
Я на молодца гляжу, да,
Скажи, душа, скажи, свет, да,
Скажи, любишь али нет?
Скажи, душа, скажи, свет, да,
Скажи, любишь али нет? - да,
«Я любить-то не люблю, да,
Наглядеться не могу!»
Березка:
Как ни жаль мне сегодня с вами прощаться, дорогие ребята, но пора и честь знать. Заждались меня у родного дома: птицы, звери и люди. И вам я буду радость дарить, в жаркий полдень – прохладу у меня найдете, под шелест листвы отдохнете. А вы меня не забывайте, да снова в гости приглашайте.
Добрый молодец:
Ну, вот, ребята, и подошел к концу наш праздник. Мы и пели, и хороводы водили, и в старинные игры играли. Да и березке нашей пора домой возвращаться – радовать своей красотой всех людей – нам на радость, другим на загляденье. А мы поблагодарим ее и пригласим к нам на праздник прийти в следующем году.
Список использованных источников и литературы:
Даль В.И. Пословицы и поговорки русского народа.
