Szenario der Abschlussfeier "Seereise ins Land des Wissens" Gliederung der Unterrichtsstunde (Vorbereitungsgruppe) zum Thema. Abschluss im Kindergarten. Szenario: Schiff der Kindheit Szenarien für den Abschluss auf den Meeren im Kindergarten

Inna Bespechnaja
Abschlusszeugnis der vorschulischen Bildungseinrichtung "Sea Voyage Around the World"

Abschlussskript Urlaub in der Vorbereitungsgruppe

« Seeumrundung»

Führungskräfte treten ein.

Moderator 1: Feierlich wurde der Saal schön gereinigt.

Heute - High School Abschluss, Abschiedsfeier!

Was für ein schöner und ein wenig trauriger Feiertag

Heute sind wir in diesem Saal versammelt.

Moderatorin 2 Schön, weil die Kinder gereift sind,

Sie haben es eilig, auf eine große Reise zu gehen.

Und traurig, denn die Jahre sind wie im Flug vergangen

Und wir können den Abschied nicht vermeiden.

FOLIE 1. Allgemeines Foto Absolventen.

Führend: Heute vom Pier "Kindergarten" Schiff segelt - "Glückliche Kindheit". Die Passagiere des Schiffes Absolventen unser Kindergarten. Alle Trauernden werden gebeten, sich auf ein Treffen vorzubereiten Absolventen.

Zusammen: Treffen- Absolventen 2018!

Leistung Absolventen.

Der Feiertag ist heute sehr wichtig für uns,

Tag Abitur kommt.

Es ist schade. Wir verlassen den Kindergarten.

Im Herbst wartet die Schule auf uns.

Unser Garten ist ein magisches Meer,

Fünf Jahre lang gingen wir schwimmen,

Wir wissen, dass es zum Glück gegeben wird,

Und wir haben ihn immer geliebt.

Wir sind schwierige Kinder

Wir- Absolventen!

Zappel, Schlingel

Oh, wie schnell sie erwachsen geworden sind.

Wir verlassen die Mauern unseres geliebten Zuhauses,

Alles ist uns lieb, alles ist dem Tropfen vertraut,

Wir verlassen unsere Lehrer für immer

Wir lassen unsere Kindheit hier.

Das Boot der Vorschulkindheit segelt davon,

Wir wollen uns den geliebten Garten ansehen.

Wir werden in der Schule lernen, klüger werden, erwachsen werden,

Aber wir werden Freunde und Kindergarten in Erinnerung behalten.

Matrosen verlassen, um sich zu ändern.

Ein gemeinsames Lied wird aufgeführt "Auf Wiedersehen Kindergarten"

Kinder sitzen auf Stühlen.

1 VE. Schule ist ein Land des Wissens und von hier aus nicht sichtbar

Lass uns aufs Boot steigen und wandern gehen

Über die Meere und Ozeane, verschiedene Inseln und Länder.

2VED.: Schöner Wind steigt schnell auf

Und alle Segel entwickeln sich lieber

Achtung, Crew, Anker lichten!

Ist das Schiff fahrbereit?

KINDER: Ja!

(Glockenläuten)

1VE. In solch reisen Wir können nicht ohne Kapitän auskommen. Deshalb werde ich der Kapitän sein. (setzt Mütze auf)

2 VE. Na, dann werde ich Bootsmann. (setzt Fernglas auf)

FOLIE 2. Bild des Meeres.

(WELLENGERÄUSCHE, MÖWENRUFE.)

Kapitän: Also, wir segeln rein Weltreise. Unterwegs legen wir an verschiedenen Inseln an und lernen die Einheimischen kennen.

Bootsmann: Und auf dem Schiff sollte alles in Ordnung sein. Ein echter Segler ist ein Kapitän und Deckschrubber und "Apfel" tanzen. Haben wir echte Matrosen auf dem Schiff?

Die Puertoricaner verlassen, um sich zu ändern.

TANZ DER SEGLER.

Kapitän: Jetzt ist alles in Ordnung. Bootsmann! Was steht bevor?

Bootsmann: Alles ist ruhig! Völlige Ruhe!

Unser Schiff ist draußen auf dem offenen Ozean. Geradeaus sehe ich eine wunderbare Insel.

FOLIE 3. Puerto Rico.

Dies ist ein sonniges Land – Puerto Rico und die Bewohner dieses Landes begegnen uns mit Brandtänzen.

Die Indianer gehen, um sich anzuziehen.

Tanzen: "De Spasito"

Kapitän. Wir danken den Menschen in Puerto Rico, und wir müssen weitersegeln. Wie viele verschiedene Menschen leben auf unserem riesigen Planeten - der Erde. Sie sprechen unterschiedliche Sprachen, tragen unterschiedliche Kleidung.

Bootsmann: Aufmerksamkeit! Ich sehe eine unbekannte Insel voraus, diese Insel ist nicht auf der Karte.

FOLIE 4. Allgemeines Kinderfoto.

Kapitän: Unser Schiff segelt auf den Wellen einer wolkenlosen Kindheit. Leute, die Jahre im Kindergarten werdet ihr später als die unbeschwertesten, glücklichsten in Erinnerung behalten. Wie willst du diese Jahre später zurückgeben! Aber das ist unmöglich. Obwohl manchmal Wünsche wahr werden.

Video von den Eltern.

Kapitän: Nun, Leute, lasst uns weitermachen? Unser Schiff segelt bereits durch die blauen Gewässer des Indischen Ozeans. Wir segeln an den Küsten eines mysteriösen Landes vorbei - Indien. Leute, wollt ihr Indien besuchen? Bootsmann, wir machen am Ufer fest! Lernen Sie die Traditionen und Bräuche dieses wunderbaren Landes kennen.

FOLIE 5. Indien.

Bootsmann: Am Ufer treffen uns freundliche Inder.

Die Papuas gehen, um sich anzuziehen.

Tanzen: "Manet"

Kapitän: Danke, wunderbare Inder. Und wir müssen weitermachen. Wir steuern heiße Länder an.

Bootsmann: Warme Luftmassen helfen unseren Segeln, zu einem fernen Festland namens Afrika zu eilen. Hier ist nie Winter. Daher werden die Local Natives, also Anwohner, runden Schwimmen und Sonnenbaden.

FOLIE 6. Afrika.

Die Japaner lassen sich ändern.

Tanz der Papuas.

Kapitän: Das lokale heiße Klima ist nicht für jeden geeignet. Also schlage ich vor, dass wir weitermachen. Ich befehle Ihnen, den Anker zu lichten! Festmacherleinen geben! Unser Schiff startet in Afrika und steuert ein sehr interessantes und unerforschtes Land an, Japan.

Bootsmann A: Es gibt Hebeanker. Wir haben einen langen Weg vor uns.

Bootsmann: Aufmerksamkeit! Aufmerksamkeit! Direkt am Kurs sehe ich ein wunderbares Land - Japan

SEITE 7. Japan.

Kapitän: Ich befehle Ihnen, am Ufer festzumachen und die Einheimischen kennenzulernen!

Tanzen Sie mit den Fans.

Kapitän: Vielen Dank an die Einheimischen für einen so farbenfrohen und bezaubernden Tanz. Aber wir müssen nach Hause.

Bootsmann: Bitte nehmen Sie Platz. Vollgas voraus!

(zwei Kinder gehen ab)

Wie viele Orte auf der Welt

Schön und wunderbar.

Wie viel Neues haben wir gelernt

Egal wie überall wir interessiert sind

Sogar die Vögel kommen nach Hause.

Hier scheint die Sonne für uns anders

Hier singen die Vögel anders für uns

Das geliebte Mutterland erwartet uns mit Ihnen

Freunde warten und Mama und Papa warten.

FOLIE 8. Russland.

Kapitän A: Das ist richtig, Jungs. Wo auch immer Sie und ich sind, egal wie gut und lustig es in anderen Ländern ist. Und das am besten in Ihrer Heimat. Hier sind Orte von Familie und Freunden. und wir kommunizieren in unserer eigenen russischen Sprache. Und wir haben unsere eigenen Bräuche, Traditionen und Kulturen.

Bootsmann: Nach getan Weltreise In verschiedenen Ländern machte unser Schiff an unseren heimischen Ufern fest, in unserer kleinen Heimat - dem Kuban.

Übung mit Sultanen: „Kuban ist unsere Heimat“.

1 VED.: Und zu Hause warten unsere Verwandten und Freunde auf uns und werden sich immer freuen, uns zu sehen Personen: Eltern. Heute sind sie gekommen, um Sie zu einem anderen zu führen, länger, aber nicht weniger interessant Ausflug ins Schulland.

2VE. Wir sind heute Vorschulkinder

Verabschiedung in die 1. Klasse

Wir laden Sie ein, sich zu verabschieden

Abschiedswalzer tanzen.

Walzer Absolventen.

1 Kind Unser Lieblingskindergarten

fröhlicher Planet

Es ist für uns ein gemeinsames Zuhause geworden

Wo viel Licht war.

2 Kinder Obwohl es schade ist, zu gehen

Es ist Zeit, sich von Ihnen zu verabschieden

Empfangen Sie hallo von Vorschulkindern

Alle zusammen: Leb wohl, geliebter Kindergarten!

Lied: "Auf Wiedersehen Kindergarten"

1. Wort an die Eltern: Glückwünsche für Mitarbeiter.

2. Wort des Leiters, Übergabe von Diplomen, Bändern, Medaillen, Geschenken an Kinder.

1VE. Wir sind stolz auf euch Kinder.

Und wir hoffen auf Sie.

1 VE. Eskortiere um den Planeten

ZUSAMMEN: Viel Glück und erstklassig!

Ehrenrunde.

Szenario Abschlussfeier in der Vorbereitungsgruppe

"Kreuzfahrt"

Materialbeschreibung. Dieses Skript ist für einen Abschlussball im Kindergarten konzipiert.
Ziel: eine Urlaubsatmosphäre zu schaffen, eine positive Einstellung zu Wissen und Schule bei Kindern zu bilden.
Aufgaben: 1. Schaffen Sie Bedingungen für die Manifestation der kreativen Fähigkeiten von Kindern.

2. Schaffung einer emotional positiven Atmosphäre der Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Familie, gemeinsames Erleben von Freude und Trauer, Abschied, gemeinsame Urlaubsgefühle.
3. Aktivieren Sie mit Hilfe von Spieltechniken die geistige Aktivität von Kindern.
4. Bildung eines Gefühls der Dankbarkeit gegenüber den Mitarbeitern des Kindergartens bei Kindern und Eltern
Vorbereitung (Gestaltung):Schiffsmodell, Steuerrad, bunter Bogen, Luftballons auf Heliumbasis, Luftballons in Blumenform, Zahlen, Buchstaben, Kuscheltiere, Charakterkostüme.
Vorarbeit:Gedichte, Lieder, Spiele, Tänze lernen, Kostüme vorbereiten.

Urlaubsfortschritt:

Bei ruhiger Musik betreten zwei Erzieherinnen den Saal.

1 LED. Hallo liebe Eltern und Gäste! Heute ist für uns alle ein freudiger und zugleich trauriger Feiertag. Wir bringen unsere Kinder zur Schule. Vor Ihnen liegen neue Sorgen und Nöte, neue Erfolge und Freuden, aber schon ohne uns – das Kindergartenpersonal.

2 geführt. Seit vier Jahren sind Ihre Jungs für uns zur Familie geworden. Wir sind alle eine große Familie: Kinder, Eltern, Erzieher. In einer Familie kann alles passieren - und Streit und Beleidigungen und glückliche Momente, Wochentage und Feiertage. Wir haben das alles zusammen durchlebt. Wir wünschen Ihnen, dass der heutige Feiertag nur gute Erinnerungen, Glück und Freude in Ihren Herzen hinterlassen wird. Lernen Sie unsere Absolventen kennen!

Die Kinder betreten paarweise die Halle, tanzen mit Bällen und stellen sich im Halbkreis auf.

Tanze mit Bällen

1 Anführer:

Heute ist die Aufregung nicht zu bremsen -

Ihre letzten Ferien im Kindergarten.

Unsere Herzen sind sowohl warm als auch ängstlich,

Schließlich sind die Kinder erwachsen und gehen zur Schule.

2 führen: Und wie schwer ist es, sich von dir zu trennen,

Und lass dich unter dem Flügel hervor ins Licht!

Sie wurden Verwandte, Sie wurden Freunde,

Und besser als Sie, so scheint es, kann nicht gefunden werden!

Führend: Gestatten Sie mir, Ihnen unsere Absolventen vorzustellen!

Vor dem Hintergrund der Musik findet die Präsentation der Absolventen statt:

Die verantwortungsbewussteste und musikalischste

Die aktivste und charmanteste

Die bescheidensten und liebevollsten

Der neugierigste und intelligenteste

Die charmanteste und direkteste

Die ruhigste und schönste

Der freundlichste und gehorsamste

Die fleißigsten und freundlichsten

Und sie sind alle sehr talentiert!

Poesie

Kind 1: Nun, das ist es, die Zeit ist gekommen
Worauf wir alle gewartet haben.
Wir haben uns zum letzten Mal versammelt
In diesem gemütlichen Zimmer.

Kind 2 Abschied Urlaub,

Fröhlich und traurig

Es ist schwer, die Aufregung zu zügeln.

Mütter und Väter und Lehrer,

Sie kamen, um uns in der Schule zu verabschieden
Kind 3: Der Kindergarten gab uns Wärme,
Und trieb die Trauer in die Schatten,
Hier herrscht seit jeher ein guter Geist,
Hier ist jeden Tag Feiertag.
Kind 4: Du hast uns Kinder mitgenommen
Kindergarten, unser Zuhause,
Wir sind jetzt groß
Und wir verabschieden uns von dir.

Kind 5: Hier wurden die Mauern heimisch,
Und Krippen und Spielzeug.
Erzieher und Kindermädchen
Und meine Freundinnen.
Kind 6: Aber es ist Zeit zu lernen
Bald wird die Glocke läuten
Und ein heiteres klangvolles Lied,
Rufen Sie uns zum Unterricht an.
Kind 7: OK, jetzt ist alles vorbei! Es ist Zeit, auf Wiedersehen zu sagen
Und die Schule wartet auf die Vorschulkinder von gestern.
Alles liegt vor uns, aber nur im Kindergarten
Wir werden nie wiederkommen!

Das Lied "Zwei dünne Zöpfe"

Kinder sitzen auf Stühlen.

Kind: Unter Buchhelden geht ein Gerücht um.

Als würden irgendwo Inseln wohnen.

deren Namen völlig unbekannt sind.

Wären Freunde an einem Besuch interessiert?

Kinder: Ja!!!

1 Leitung: Leute, ich glaube, ich kann euch einen Rat geben. Sagen Sie, Sie reisen gerne? Ich schlage vor, Sie gehen heute zur Wissensinsel. Nun, stimmst du zu? Unsere Reise wird voller Überraschungen sein. Um zur Insel des Wissens zu gelangen, müssen wir Meere und Ozeane überqueren und unbekannte Inseln besuchen. Viele Schwierigkeiten und Prüfungen erwarten uns.

Hast du keine Angst? (Kinder antworten).

Das ist die Antwort des wahren Träumers

Wir werden definitiv die Insel des Wissens erreichen

Unser Schiff wird uns dabei helfen.

Und das Schiff braucht einen Kapitän.(ausgewählter Kapitän)

Der Kapitän trägt eine Mütze.

2 sein: 2 führen: Genosse Hauptmann! Wir haben eine Karte, die Ihnen den Weg zeigt.

Helfen Sie uns, mit diesem Schiff zur Insel des Wissens zu gelangen!

Kapitän: Natürlich helfe ich! Auf geht's, Freunde, zu fernen Inseln!

Bereit zu segeln?

Kinder: Fertig!

Die Kinder besteigen das Schiff.

Kapitän: Lichte den Anker! Vollgas voraus!

Das Rauschen des Meeres ertönt, die wiegenden Kinder stellen das Segeln auf einem Schiff dar

Kapitän: Der Sturm stieg auf 9 Punkte,

Nur ich bin ein erfahrener Segler!

Wie kann ich eine starke Welle sehen?

Ich halte das Ruder fest.

Tanz „Meeresrauschen“ (mit Tuch)

1 Leitung: Wir sind viele Kilometer gereist!

Das Meer ist ruhig. Völlig ruhig.

Was sehen Sie, Kapitän?

Kapitän: (durch ein Fernglas) Ich sehe eine Insel, sehr schön. Diese Insel ist auf der Karte, sie heißt "Kuklyandiya".

Kapitän: Stoppen Sie das Auto!

2 führen : Team, geht an Land!

1 Leitung: Leute, ich höre Kinderlachen. Jemand kommt auf uns zu.

Die Kinder kommen mit dem Zug.

Lehrerin der Jugendgruppe:Die gleichen Krümel
Du bist in den Kindergarten gekommen
Gelernt, mit den Füßen zu stampfen
Jetzt bist du erwachsen geworden.
Und wir sind gekommen, um Ihnen zu gratulieren
Mit dem Übergang in die erste Klasse.

Erstes Kind: Heute gratulieren euch die Kids von ganzem Herzen!
Sie kommen in die erste Klasse, aber vergessen Sie uns nicht.

Zweites Kind: Du bist schon ziemlich groß, du bist schön und schlau!
Damit wir Sie erreichen können, müssen wir auf unseren Zehenspitzen stehen.

Drittes Baby: Lass uns heute klein sein, aber bald werden wir groß,
Und auch nach dir gehen wir in die erste Klasse!

Viertes Baby:Wir beneiden Sie ein wenig: Sie sind fast Schulkinder.
Und wir wünschen Ihnen von Herzen eine gute Fahrt!

Tanzen Sie mit Spielzeug

1 Ved. Abschied nehmen, Danke sagen. Wir hatten viel Spaß auf dieser Insel.

Moderator: Es ist Zeit zu gehen. Befehl, Hauptmann.

Kapitän: Anker lichten, volle Kraft voraus!

Schweben Sie zum Rauschen des Meeres

Kapitän: Ich sehe ein Schiff mit schwarzer Flagge.

2 Ved. Oh, das ist die Schatzinsel, da müssen Piraten sein. Wir ändern schnell den Kurs.

Kapitän: Zu spät, sie sind nah dran!

Zwei Piraten laufen in die Halle.

1 Pirat: Bleibt alle wo ihr seid.

2 Pirat: Los, gib mir deinen Schmuck!

1 Ved. Und wir haben keinen Schmuck, die Jungs und ich segeln zur Insel des Wissens.

1 Pirat: Warum brauchen so kleine Kinder Wissen?

2Ved. Wissen Sie, unsere Kinder sind schon ziemlich groß. Sie werden bald zur Schule gehen.

1 Pirat : In die Schule? Was ist eine Schule?

2 Pirat : Sie ist aus Gold! Nie gehört!

1Ved. In der Schule erwerben sie Wissen und was unser Lied Ihnen sagen wird.

Das Lied "In der Schule unterrichten"

1 Pirat: Nun, danke, jetzt verstehen wir, was sie in der Schule machen.

2 Pirat: Wir werden uns auch für die Schule fertig machen.

1 Pirat : Sagt mir einfach, Leute, was braucht ihr für die Schule? (AKTENTASCHE)

2Ved. Wissen Sie, was ein Erstklässler in einer Aktentasche haben sollte?

Piraten: Nein!

1Führer: Leute, zeigen wir es ihnen.

Spiel "Sammeln Sie ein Portfolio"

1 Pirat: Nun, jetzt erinnern wir uns an alles

2 Pirat : danke Jungs, und jetzt sind wir zu Hause, mach dich fertig für die Schule

Piraten: Tschüss!

1 Leitung: Leute, es ist Zeit für uns, weiterzumachen.

Kapitän: Ist jeder bereit? Vollgas voraus.

Kapitän: Ich sehe zweifellos etwas -

Das ist die Insel des Unglücks

2 führen: Nun, was ist mit uns Jungs?

Möchten Sie die Insel besuchen?

Kinder: Ja!

Zur Musik rennt Barmaley in den Saal.

Er schießt mit einer Spielzeugpistole.

Barmaley: Ahh, verstanden. Lauf nicht vor mir weg. Ich kümmere mich jetzt um dich!!!

Leiter 1: Wer bist du?

Barmaley: Ich bin der Große Barmaley!

2 führen: Oh, und in Wahrheit ist Barmaley ein Pirat und ein Räuber. Was brauchen Sie von uns?

Barmaley: Und das ist was !!! (Zieht eine Karte heraus).

1 Leitung: Warum hast du, Barmaley, unsere Karte? Es weist den Weg zur Insel des Wissens, ohne das die Kinder und ich das Ziel nicht erreichen können.

Barmaley: Ja, gut!!! Das Lernen in der Schule ist nur Mehl!

Willst du meine Wissenschaft?

2 führen: Was bist du, beeindruckender Barmaley,Wirst du unsere Kinder unterrichten?

Barmaley: Zuerst werde ich dir beibringen, wie man betrügtimmer Lügen erzählen

Und zweitens fragen sich die Mädels, die Jungs sind cool zu kämpfen!

Und vor allem werde ich Kindern in kurzer Zeit beibringen, den Unterricht zu überspringen!

Um Großmutter, Mutter, Bruder zu täuschen und auch Federmäppchen und Bücher zu vergessen ...

1 Leitung: (unterbricht ihn): Warte, Barmaley, lass dir einfach freien Lauf.

Ist es das, was sie uns in der Schule beibringen?

Hören Sie Poesie und wickeln Sie sie auf Ihren Schnurrbart,

Lass uns mit den Kindern zur Schule gehen!

Poesie

1. Was ist eine Schule? Wie antwortest du?

Hierher eilen morgens alle Kinder.

Was für eine seltsame Frage, wenn Sie schon erwachsen sind?

Wenn sieben, dann genau richtig, um sich auf die erste Klasse vorzubereiten!

2. Was ist eine Schule? Wie antwortest du?

Hier erfahren Sie alles über die Welt:

Über das Einmaleins, über Verben und Additionen,

Über Planeten und Meere, was für eine runde Erde!

3. Was ist eine Schule? Wie antwortest du?

Änderungen und Anrufe, Brötchen im Buffet,

Und die Noten im Tagebuch und die Aufgabe an der Tafel.

Du wirst alles lernen und verstehen, wenn du in die Schule kommst!

Barmaley: Oh, wie schön du Gedichte erzählst! Gut, gut, ich werde auch mit dir zur Schule gehen, ich werde auch ein bisschen lernen.

2 führen: Okay, also was kannst du tun? Kannst du lesen, schreiben?
Barmaley: Nein, natürlich! Aber ich kann mit dieser Pistole auf Spatzen schießen (zieht heraus und zeigt). Setzen Sie mehr Knöpfe auf den Stuhl, ziehen Sie die Mädchen an den Zöpfen, kneifen Sie, schreien Sie, pfeifen Sie (er versucht zu pfeifen, aber nichts passiert)! Hoppla, es hat nicht funktioniert! Hier ist, wie viel ich tun kann! Ist das nicht genug?
Veden. 2: Sogar viel, aber in der Schule wirst du es nicht brauchen! Aber sind Sie in der Lage, Probleme zu lösen?
Barmaley: Ganz einfach!
Veden. eines: Und jetzt prüfen wir. Du, Barmaley, hast 2 Äpfel in der Tasche.
Barmaley (Finken in der Tasche):Lügst du. Ich habe keine Äpfel.
Veden. eines: Ja, so sagt die Aufgabe, dass Sie 2 Äpfel in der Tasche haben. Jemand hat dir einen Apfel weggenommen, wie viele sind noch übrig?
Barmaley: Zwei.
Veden. 1: Warum?

Barmaley: Und ich werde niemandem Äpfel geben. Auch wenn er kämpft und schreit.
Veden. eines: Denk nach, Barmaley, was wäre, wenn dir jemand einen Apfel wegnehmen würde? Wieviel ist übrig?
Barmaley: Nein.
Veden. 1: Warum?
Barmaley: Und ich habe es geschafft, sie zu essen!
Veden. eines: Nein, Barmaley, du weißt nicht, wie man Probleme löst!

Barmaley: Denken Sie nur, was nützen sie, Sie selbst, kluge Kleine, können zählen?

Aufgaben

  1. Einmal ein Hase zum Mittagessen

Ein Nachbarfreund sprang auf.

Hasen saßen auf einem Baumstumpf

Und sie aßen zwei Karotten.

Wie viele Karotten hast du gegessen?

(vier)

  1. Oma Fuchs strickt

Drei Enkel Fäustlinge:

„Ich werde euch bald geben, Enkelkinder,

Zwei Fäustlinge.

Pass auf dich auf, verliere nicht

Wie viele, zähl!“

(sechs)

Barmaley: Oh, gut gemacht, sie lösen Probleme, aber wissen Sie, wie man Wörter bildet?

Spiel "Bilde ein Wort" (aus Würfeln)

Barmaley: Was seid ihr für gute Kerle. Und sie erzählen Gedichte und lösen Probleme, und sie wissen, wie man Wörter bildet. Sie werden definitiv auf die Insel des Wissens gelangen.

2 führen: Aber wir können es ohne Karte nicht finden!

Barmaley: Nun, wenn du für mich tanzt, dann gebe ich dir die Karte.

Tanz der Herren

Barmaley: Nun, ich gebe dir deine Karte. Lern gut, aber ich muss gehen, auf Wiedersehen!

1 Leitung: Wir werden zu einer neuen Insel segeln, wir werden Gäste besuchen.

Vollgas voraus! Das Meer ruft uns!

Schweben

Führend: Was sehen Sie, Kapitän?

Kapitän: Ich bemerke die Insel wieder.

Ich sehe ohne Zweifel

Island "Song" Freunde!

Lied (tatarisch)

Die Kinder setzen ihre Reise fort.

2 Moderator: Schauen Sie, Leute, sie hatten keine Zeit, mit den Augen zu blinzeln, sondern sind bereits zur Insel des Wissens gesegelt.

1 Moderator: Und wo ist die Herrin der Insel, die Königin des Wissens?

Die majestätische Königin des Wissens betritt die feierliche Musik.

Königin des Wissens : Hallo, liebe Kinder und Gäste! Ich habe Ihre Abenteuer genau beobachtet und sehe, dass Sie zu freundlichen, mutigen, intelligenten und wohlerzogenen Kindern herangewachsen sind. Ich will dich auch ein bisschen testen. Sei schlau und beantworte meine Fragen:

Die Buchstaben sind alle von A bis Z auf den Seiten ... (Fibel)

Jeder Schüler sollte ihn mit in die Schule nehmen ... (Tagebuch)

Um mit unserer Hand zu schreiben, bereiten wir vor ... (Notizbuch)

Hier ist das Album, das du leuchtend rot gestrichen hast ... (Bleistift)

Damit er nicht plötzlich verschwindet, setzen wir ihn ein ... (Federmäppchen)

Wenn du alles weißt, bekommst du es in der Schule .... (fünf)

Königin des Wissens : Gut gemacht, Sie verdienen es, Schulkinder zu werden. Speziell für diesen Tag habe ich, die Königin des Wissens, ein Dekret erlassen. Lass es mich verkünden...

DEKRET DER KÖNIGIN DES WISSENS.

Mit diesem Erlass widme ich, die Königin des Wissens, die Kinder des Kindergartens Nr. 126 den Schulkindern.

Ab jetzt musst du jeden Tag zur Schule gehen und bekommst nur noch 4 und 5!

Ich befehle den Kindern, fleißige und gebildete Erstklässler zu sein!

Im Sommer vor der Schule nicht nur spielen und sonnen, sondern auch Märchen lesen!

Vergessen Sie nie Ihren Lieblingskindergarten und kommen Sie zu Besuch!

Ab jetzt seid ihr keine Vorschulkinder, jetzt seid ihr Erstklässler!

Ich wünsche Ihnen Gesundheit und Erfolg! Auf wiedersehen!

(Laub)

2 Moderator: Liebe Kinder! Der aufregendste Moment unseres Urlaubs ist gekommen! Bitte nehmen Sie Ihre Plätze ein.

Die Kinder stellen sich für den letzten Teil der Feier auf.

Veden. eines: Wir sind heute Vorschulkinder
Gehen wir in die erste Klasse.
Veden. 2: Wir laden Sie ein, sich zu verabschieden
Tanzen Sie den Abschiedswalzer!

Walzer

1 Leitung:

Seht, Kinder, in dieser Halle

Diejenigen, die sich um dich gekümmert haben

Wer traf dich im Winter und Sommer,

Wer war jede Stunde bei dir?

2 führen:

Du wirst in der Schule lernen

Und lass die Jahre vergehen

Aber liebe diese Gesichter

Nie vergessen!

1 Kind: Wir sind traurig, sehr traurig zu gehen.

Wir versprechen, unseren Garten zu besuchen!

Aber es ist Zeit, sich zu verabschieden

Wir möchten allen „Danke“ sagen!

2 Kind: Danke an die Lehrer für die Freundlichkeit und Wärme,

Wir waren mit ihnen Seite an Seite und an einem düsteren Tag war es hell.

Du hattest Mitleid mit uns, hast uns geliebt, du hast uns wie Blumen großgezogen.

Schade, dass wir Sie nicht in die erste Klasse mitnehmen können.

3 Kind : Vielen Dank, unsere lieben Kindermädchen, für ihre Sorgfalt und ihren Fleiß.

Wir sind hier Sauberkeit gewohnt, wir haben nirgends Staub.

4 Kind: Danke an alle, die in der Küche gearbeitet haben,

Wir haben Brei gekocht und Kompotte zubereitet.

5Kind : Danke an diejenigen, die uns behandelt und uns beigebracht haben, ein Thermometer zu setzen,

Ich sah zu, wie unsere Wangen rot wurden wie Blumen!

6 Kind : Du, heute danken wir dir,
Dafür, dass wir die richtigen Worte sprechen,
Und wir sprechen Laute in Worten aus
Wir sprechen richtig und deutlich.

7 Kind F: Was sollen die Kinder tun? Wie und wann studieren?

Wie kann man laufen und Spaß haben? Wir wissen es nicht, das ist das Problem!

Der Methodologe wird uns sagen, danke von uns allen!

8 Kind: Danke für deine Lieder

Das hat mit uns zusammen getanzt

Dass die Musik all unserer Tage

Mit dir klang es besser!

9 Kind : Dafür, dass unser Haus - ein Kindergarten - von Jahr zu Jahr schöner wurde,

Wir müssen unserem Leiter "Danke" sagen.

10 Kind: Unser Kindergartenteam

Von lauten und liebevollen Kindern

Bitte nehmen Sie ein bescheidenes Geschenk an -

Unser Lächeln und diese Blumen

Kinder schenken Blumen.

Schlusslied

Das Wort wird dem Kopf gegeben.

Das Wort wird den Eltern zugeteilt.


Schanna Akulova
Abschlussskript zu einem maritimen Thema.

Führend: Heute ist es unmöglich, die Aufregung zu zügeln.

Der Saal bietet heute nicht mehr allen versammelten Gästen Platz.

Heute verabschieden wir uns von unseren lieben Kindern!

Führend: Hier von etwas war die Halle still,

In den Augen von Freude und Traurigkeit ein wenig.

Lass die Halle sich jetzt erinnern Sie:

Kokett und schelmisch,

Ein bisschen gewagt und stur

Am kindlichsten verspielt,

Einzigartig, teuer,

Und alle auf ihre Weise geliebt und gleichermaßen verwandt.

Treffen Sie sie!

Eingang für Kinder

Kinder::

Nun, das ist alles, die Stunde ist gekommen,

Der, auf den wir alle gewartet haben

Wir haben uns zum letzten Mal versammelt

In diesem gemütlichen Zimmer.

Mütter schauen gespannt zu

Für die Vorschulkinder von gestern.

Und Papas Augen warm,

Und zwinkert Bruder.

Sogar Oma heimlich

Sie führte ein Taschentuch zu ihren Augen.

Von nun an ist ihre liebe Enkelin ein Schuljunge!

Wir selbst vor Aufregung

Alle Verse vergessen.

Waren nur Vorschulkinder

Nun, Studenten!

Lied "Nur zur Schule"

"Vorschulkind, Vorschulkind!"-

Ich höre fast von der Wiege

Erst ab morgen

Nenn mich nicht so:

Ich stehe morgen früh auf

Und am Morgen "schkolenki" Ich werde!

Unser Geliebter, unser Schöner,

Unser wunderbarer Kindergarten!

Sie sind heute glücklich unterwegs

Begleitung von Vorschulkindern.

Auf Wiedersehen unsere Märchen

Unser fröhlicher Reigen,

Unsere Spiele, Lieder, Tänze!

Auf wiedersehen! Die Schule wartet!

Unser Lieblingskindergarten

Sie werden für immer in Erinnerung bleiben!

Wir schicken Sie aus der Schule von exzellenten Schülern ...

Alle. Hallo!

Lied "Bald in die Schule"

Kinder: Mit zarter Traurigkeit "Auf wiedersehen!"

Nehmen wir an, wir sind in der Gruppe heimisch.

Wir haben uns nicht von ihr getrennt.

Außer am Wochenende!

Hier waren die Baumeister

Ärzte und Schneider.

Hunderte Male in unserem Schlafzimmer

In ruhiger Zeit ausgeruht.

Decken Sie den Tisch für das Abendessen

Etikette lernen

Und in den Alben, die sie zeichneten

Haus, Bäume und Morgengrauen!

Und mehr als einmal in der Freizeit,

Ruhig auf dem Teppich sitzen

Wir waren mit dem Buch dort

In einem guten Feenland.

Im September andere Kinder

Sie werden in die neue Gruppe kommen,

Nun, wir schließen die Türen:

Große Dinge warten auf uns!

Lied "Kindergarten"

Setzen wir unseren Urlaub fort

Ein freundlicher Feuertanz.

Tanzen Sie hier unas

Zum letzten Mal zusammen.

Polka "Kremina"

Es ist gut, dass unsere Jungs zur Schule gehen wollen, gebildete Menschen sein wollen, viele interessante Dinge lernen wollen. Während Sie im Kindergarten aufwuchsen und Kraft und Wissen schöpften, freuten wir uns mit Ihnen über Ihre Erfolge, traten gemeinsam in den Ferien auf, spielten und sangen gemeinsam. Wo wir in dieser Zeit einfach nicht mit Ihnen waren. Wir waren zu Besuch bei Märchen, Herbst, Sonne, Weihnachtsmann. Und heute führt die schwierigste Reise ins Land des Wissens. Aber wie kommt man dorthin?

Wie möchten Sie, dass wir auf eine Reise gehen? Was denkt ihr? Erinnern wir uns, womit Sie reisen können? (Antworten der Kinder)

Am interessantesten scheint es mir zu sein, mit einem Schiff auf dem Seeweg zu fahren.

(Hauptmann Vrungel tritt ein)

Vrungel

Ich habe gehört, dass sie darüber reden Seereise.

Erlauben Sie mir, mich vorzustellen – Kapitän Vrungel, und ich stehe Ihnen voll und ganz zur Verfügung. Tatsächlich ist Ihre Reise ohne einen erfahrenen Kapitän zum Scheitern verurteilt.

Das Meer ist voller Abenteuer und Gefahren. Sie wissen nie, welchen Test es vorbereiten wird.

Und unsere Jungs haben keine Angst vor Schwierigkeiten. Sie träumten schon immer vom Meer und Abenteuer.

Sie sprechen darüber in einem Lied.

Lied "Das Meer beginnt"

Nun, dann müssen Sie zuerst prüfen, ob Sie landgestützt oder echt sind Seewölfe.

Wie heißt dein Schiff?

Wir haben uns noch nicht entschieden.

Ich schlage vor, es zu Ehren meines Schiffes zu benennen, das mich mehr als einmal in schwierigen Zeiten gerettet hat. Wie ist der Name, scheine ich vergessen zu haben. Es begann mit dem Buchstaben „P“ und endete mit dem Buchstaben „A“. (versucht aus Würfeln ein Wort zu machen)

Und wir werden diese Aufgabe meistern.

Kinder erraten den Namen des Schiffes und fügen dann aus den Würfeln das Wort „Victory“ hinzu.

SPIEL „SAMMLE DAS WORT“

Nun die volle Bestellung - der Name des Schiffes wurde genannt. Sie können auch auf die Straße gehen. Und damit uns unterwegs nicht langweilig wird, nehmen wir meine vertrauten Künstler mit. Sie tanzen sehr inbrünstig Samba. Hier – überzeugen Sie sich selbst!

Tanzen "Samba"(Zwei Paare)

Nun, Matrosen, seid ihr bereit zum Aufbruch? Hör auf meinen Befehl!

Leiter hoch, Bullaugen zumachen, alle nach oben pfeifen, Vollgas voraus – das Meer ruft.

(Meeresrauschen)

Kinder stehen

Unser Schiff segelt vorwärts

In unbekannte Länder

Steht sicher am Ruder

Unser mutiger Kapitän.

Wir haben keine Angst vor dem Sturm nautisch,

Wir haben keine Angst vor dem Sturm

Aber was steht uns bevor?

Kinder (im Chor): Das Schulland wartet!

Lied "Unser Schiff segelt davon"

(Gedicht von O. V. Mullina.)

(In diesem Moment ertönt verstörende Musik, Barmaley rennt in den Saal.

Er schießt mit einer Spielzeugpistole.

Barmaley:

Vom Ruder! Halt, Motoren!

Ich werde mich bald um Sie kümmern!

Oh, ich nehme dir den Mut!

Und ich nehme dich zu einem Boarding mit!

(mit einem Hohn): Was ist das für ein Narr?

Barmaley: Ich bin der Große Barmaley!

Oh, tatsächlich ist Barmaley ein Pirat und ein Räuber. Was brauchen Sie von uns?

Barmaley: Und das ist was!

(Barmaley entreißt dem Kapitän eine Karte.)

Warum braucht er unsere Karte?

Es zeigt den Weg zum Schulland, ohne das die Kinder und ich das Ziel nicht erreichen können.

Barmaley

Wer bist du, in meinem Meer zu schwimmen, ohne mich um Erlaubnis zu fragen? Sie sehen, ich habe alle ertränkt, ich freue mich. Und sie schwimmen hier, verderben mir die Laune!

Moderator: Wir sind mutige Reisende. Segeln ins Land des Wissens

Barmaley

Was für eine unglaubliche Sache!

Was ist das für ein Land?

Hier werden Sie gefoltert

Aber sie werden dir alles beibringen!

Leute, lasst uns Barmaley ein Lied singen und erzählen, was sie in der Schule lehren.

Lied „Was wird in der Schule gelehrt“

Barmaley

Nun, umkommende Rohre. Einfach so schwimmen nicht mal Chips an mir vorbei.

Komm schon, tapfer und findig, ich zähle bis drei, und damit dein Geist nicht hier ist! 8, 10.3!

Und du kannst wirklich nichts tun. Zu lustig, denken Sie. Das hat dir anscheinend niemand beigebracht?

Barmaley

Ist das etwas, was ich nicht kann? Ich kann sehr gut.

Leute, wir müssen aufhören. Bringen wir Barmaley das Zählen bei. Vielleicht gibt er uns die Karte zurück.

MATHE PROBLEME

Um einen Piratenschatz zu finden, müssen Sie von der alten Eiche 3 Schritte nach Norden und dann 2 Schritte nach Süden gehen. Wie viele Schritte zum Piratenschatz?

Die beiden Piraten teilten die sechs Gefangenen zu gleichen Teilen unter sich auf. Wie viele Gefangene hat jeder Pirat bekommen?

Captain Flints persönlicher Papagei lernte 2 Wörter Englisch und 4 Wörter Russisch. Wie viele Wörter kennt Captain Flints persönlicher Papagei? Wie viele Sprachen spricht er?

Jetzt lass uns spielen und dein Wissen festigen.

Das Spiel "Zahlen"

Barmaley

Gut. Ich stimme zu, die Karte an Sie zurückzugeben. aber ich habe eine Bedingung - mein Schiff wird dir folgen. Ich möchte auch in das Land des Wissens gehen.

Führend:

Und wir haben nichts dagegen, bereiten Sie Ihr Schiff vor. Wir segeln. (Barmaley-Blätter)

Nun, Freunde, lasst uns unsere Reise fortsetzen.

Es hört sich an, als würde ein Baby weinen.

CAPTAIN Hoppla Leute, es sieht so aus, als wären wir in Schwierigkeiten, wir sind vom Kurs abgekommen. das schiff hat uns vor 4 jahren zurückgebracht, als deine mütter dich hilflos krümel in den kindergarten gebracht haben, erinnerst du dich noch an diese zeit? Willst du sehen, wie du warst?

Bringen Sie 2 ml auf

Die Kleinen sind heute zur Party gekommen,

Sie haben ihre Wünsche für dich mitgebracht.

1. Kind: Du wirst bald zur Schule gehen,

Bitte sei nicht faul

Wir wünschen euch Jungs

Gut lernen!

2. Kind: Du hast selten mit uns gespielt.

Sie haben Babys gerufen

Manchmal waren wir beleidigt

Sie gaben uns kein Spielzeug!

3. Kind: Aber jetzt bist du nicht so,

Du bist jetzt sehr groß

Wir sind gekommen, um Ihnen zu gratulieren

Mit dem Übergang in die erste Klasse!

Vorschulkind (kommt mit einer Puppe heraus):

Katja, Katja, auf Wiedersehen,

Wie ich dich liebe!

Aber jetzt zur Erziehung

Ich gebe meiner neuen Mutter.

Siehst du, sie kauften mir Bücher,

Es ist Zeit für mich, zur Schule zu gehen.

Sei brav, sei brav

Streiten Sie nicht mit der neuen Mutter

Und das wird sie wahrscheinlich

Werde versuchen zu sparen.

Mädchen vorbereiten. GR. gibt die Puppe Kindern ab der 2. ml. GR.

Kind: Wir versprechen es Ihnen ehrlich

Was ist ohne dich im heimischen Garten

Wir werden keine Blumen brechen

Wir werden alle Spielsachen retten.

(Geschenke machen)

(Verlassen)

Pfeifen Sie alle auf. Das Schiff ist mit voller Kraft voraus.

Wer sieht traurig aus?

Die Musik spielt wieder.

Ich lasse dich nicht langweilen

Ich lade alle zum Tanzen ein!

Tanzen "Provokativ"(oder "Bremstanz")

(Meeresrauschen)

Leute vor dem Schiff, meiner Meinung nach sendet es uns ein Signal zum Anhalten.

Aber wessen Fregatte ist das?

Orientalische Musik erklingt, der Botschafter tritt mit orientalischen Schönheiten ein.

Botschafter: Hallo, oh ehrwürdige Meister dieses Schiffes!

Ich bin aus diesem Land zu dir gesegelt

Wo nur Sommer ist, ist kein Winter,

Wo süße Trauben reifen

Der Duft in den Gärten ist wunderbar!

Mein glorreicher Sultan schickt dir eine Einladung,

Und er freut sich auf den Besuch.

Der Botschafter überreicht dem Moderator eine Schriftrolle des Sultans.

Moderator: Nun, da wir zu einem Besuch eingeladen wurden, und sogar zum Sultan selbst, werden wir nicht zögern und sofort eine Reise in ein warmes östliches Land unternehmen.

Moderator: Schauen Sie, Leute, sie hatten keine Zeit, mit den Augen zu blinzeln, aber sie sind bereits gesegelt. Hier werden wir schon von den Einheimischen empfangen!

Die Gäste werden vom Sultan empfangen.

Sultan: Oh, die Blumen meines Lebens! Ich heiße Sie in meinem Land willkommen! Lehnen Sie sich zurück und fühlen Sie sich wie zu Hause. Noch besser ist es, wenn du für immer hier bleibst. Sie werden glücklich leben, süß schlafen, Vergnügen empfangen.

Moderator: Vielen Dank, Sultan. Aber leider können wir nicht in Ihrem wunderbaren Land bleiben. Die Kinder sind erwachsen und werden bald zur Schule gehen.

Sultan: Schule ist wunderbar. Mein Sohn, der Prinz, lernt auch verschiedene Tricks, und die Fee des Wissens hilft ihm dabei.

Soll ich sie dir vorstellen?

Ich gebe dir eins

All ihre Magie kann nicht gezählt werden.

Sieht gewöhnlich aus

Zauberstab

Schwenken Sie einfach den Zauberstab

Fee wird uns besuchen kommen

(schwenkt den Zauberstab.)

Fee aus dem Land der süßen Träume.

Was alles elegant, schön. Oh ja, meine Süßen! Willkommen in meinem Land der süßen Träume! Lebe mit mir so lange du willst, tue nichts, entspanne dich einfach. Schließen Sie die Augen und einschlafen:

Du wirst einschlafen und der Schlaf wird kommen

Die Nacht wird es bringen!

Führend. Ja, das ist Mutter Faultier. wir haben keine zeit zum schlafen und überhaupt ist es schon zeit zu gehen, denn die kinder gehen zur schule.

Schlaf, schlaf, schlaf ein, schließ die Augen ... Und ich erzähle dir ein Märchen. Magst du Märchen?

Ja, wir lieben und kennen Märchen. Wir lesen sie nicht nur, sondern spielen sie auch selbst.

Und jetzt werde ich überprüfen, woher du Märchenfiguren kennst. Ich fange an und du machst weiter.

Koschey -. (Unsterblich)

Schlange -. (Gorynych)

Pferd -. (Bucklige)

Sehr klein -. (Havroschetschka)

Elena -. (schön)

Baba -. (Jaga)

Junge -. (mit daumen)

Henne -. (Rjaba)

Iwan -. (täuschen)

Für diese guten Kinder

Mir tut nichts leid.

Hier ist eine Schleuder für euch

Vögel zu schießen.

Hier ist eine laute Pistole für dich,

Um sich gegenseitig Angst zu machen.

Ich schlage diesen Knopf vor.

Setzen Sie sich auf einen Stuhl.

Mit diesem Edelstein

Fenster zerbrechen müssen

Mit diesem Lebensretter

Winke in alle Richtungen.

Führend. Braucht man sowas in der Schule?

Fee Was?

Aber wissen Sie, wie man ein Portfolio zusammenstellt? Jetzt werden wir es überprüfen.

SPIEL „SAMMELN SIE EINE AKTENTASCHE“

Es sind zwei Kinder beteiligt. Auf den Tischen vor jedem Teilnehmer sind eine Aktentasche und Dinge, die in der Schule benötigt werden, ausgelegt. (Federmäppchen, Kugelschreiber, Bleistifte) und in der Schule völlig unnötig (Autos, Puppen). Auf Kommando müssen die Kinder die Mappen einsammeln. Gewinner ist, wer es zuerst schafft und nur die Sachen sammelt, die in der Schule für die Schule benötigt werden.

Sultan: Wah, die Jungs sind echt schulreif! Hey, gut gemacht! Ja, freute den Sultan, amüsiert!

Nun ratet mal, Spaß! Solange die Kinder nicht in die Hände klatschen, nicht mit den Füßen stampfen, kann ich, die Fee der süßen Träume, in Frieden leben.

Moderator: Nun, Ich nicht! Sei das nicht! Jetzt werden wir so viel Spaß arrangieren, dass Sie nicht genug bekommen können!

Hey Kükenmädchen

Liedchen singen.

Sprüche über die Schule.

(Ved. Und jetzt werden wir tanzen, der Urlaub wird schöner!

Gänseblümchen tanzen

Fee (Ohrstöpsel)

Ich kann das nicht mehr und ich werde vor dir davonlaufen!

Gut gemacht Jungs!

Ihr seid mutig. !

Ihre Lieder, Lachen, Spaß,

Sie haben uns ohne Zweifel geholfen!

Moderator: Weißt du, großer Sultan, aber wir sind bei dir geblieben. und fast hättest du uns zusammen mit der Fee der süßen Träume getäuscht. Ich denke, es ist Zeit für uns zu gehen.

Sultan: Wah! Was für Kinder! Wie schade, dich zu verlassen. Aber wisse, dass ich dich auch nicht mit leeren Händen gehen lasse. Niemand hat den Sultan je mit leeren Händen verlassen.

Der Sultan klatscht in die Hände. Eine Truhe mit Geschenken wird in den Saal gebracht.

Sultan: Sie werden unser magisches Land und Ihren Freund, den großen Sultan, studieren und sich daran erinnern. Alles, was Sie im Land des Wissens brauchen, ist hier.

Nun, lasst uns unsere Reise fortsetzen.

Vor mir sehe ich eine Insel. Schauen wir uns die Karte an ... Hier ist das Land des Wissens!

(Königin tritt ein)

Buch der Königin. Hallo liebe Gäste! Willkommen in meinem Königreich – dem Land des Wissens. Und ich bin die Buchkönigin. Bücher eröffnen Ihnen eine wunderbare Welt des Wissens. Und Ihr erstes Buch wird eine Grundierung sein.

Nun, jetzt ist es an der Zeit, sich vom Kindergarten, von Ihren lustigen Spielsachen, von Ihren Lieblingslehrern und Kindermädchen zu verabschieden. Bald beginnt für Sie ein neues, interessantes, erwachsenes Schulleben.

Führend. OK, jetzt ist alles vorbei! Es ist Zeit, auf Wiedersehen zu sagen!

Und die Schule wartet auf die Vorschulkinder von gestern

Alles liegt vor Ihnen, aber nur im Kindergarten

Du wirst nie zurückkehren!

1. Wir kamen als Kinder in den Kindergarten

Konnte nicht einmal einen Löffel halten

Und jetzt können Sie selbst sehen

Wir sind hier klüger geworden, erwachsen geworden!

2. Wir sind traurig, es tut uns sehr leid zu gehen

Wir versprechen, unseren Garten zu besuchen!

Aber es ist Zeit, sich zu verabschieden

Wir möchten uns bei allen bedanken!

3. Erzieher, Kindermädchen, Krankenschwestern -

Wir werden dich oft in Erinnerung behalten

Schließlich muss es schwierig gewesen sein.

Geben Sie Kindern Ihr Herz.

4. Danke an alle, die uns unterrichtet haben,

Hat sich um uns gekümmert

Der uns viel Kraft gegeben hat,

Vorbereitung auf die erste Klasse.

Danke hunderttausendmal

Wir werden uns unser Leben lang an dich erinnern!

5. Danke an unsere lieben Nannys

Für ihre Sorgfalt und ihren Fleiß.

Wir sind hier Sauberkeit gewohnt,

Wir haben hier keinen Staub.

6. Danke an unsere Köche

Für Freundlichkeit und Hallo

Zum Tee, zum Frühstück am Morgen,

Zum Abendessen und Mittagessen.

7. Danke an diejenigen, die uns behandelt haben,

Wer hat gelehrt, ein Thermometer zu setzen,

Ich beobachtete unsere Wangen

Aleli, wie Blumen,

Damit wir gesund aufwachsen

Schön, lustig.

8. Danke an diejenigen, deren unauffällige Arbeit

Im Garten bedeutete so viel -

Der Hausmeister, die Wäscherin, die Wächter,

Ohne ihre Hilfe wäre es anders gekommen.

9. Weil unser Haus ein Kindergarten ist

Von Jahr zu Jahr wurde es schöner

Wir möchten Danke sagen

Unser Manager.

10Mitarbeiter unseres Kindergartens,

Von lauten und liebevollen Kindern

Bitte nehmen Sie ein bescheidenes Geschenk an -

Unser Lächeln und diese Blumen.

11. Die Abschiedsminute kommt,

Wir bitten Sie: vergiss uns nicht!

Zusammen mit uns ist der Walzer traurig, als ob

Unser letzter, unser Abschiedswalzer!

Walzer "Auf wiedersehen"

Führend: Wir möchten Ihnen wünschen, liebe Jungs,

Lernen, wachsen, neue Freunde treffen.

Wir werden immer sehr stolz auf dich sein

Gehen Sie mutig die Stufen des Lebens!

Führend: Und jetzt die feierlichste Minute unseres Urlaubs. Sie erhalten die allerersten Diplome in Ihrem Leben in Erinnerung an den Kindergarten und ... schauen wir in die Truhe ... Geschenke des Sultans ...

Herzlichen Glückwunsch an den Kopf

Veden: Hallo Leute! Alle Freuden und Nöte, Höhen und Tiefen, Enttäuschungen und Siege des Lebens wurden von Ihren glorreichen Eltern immer mit Ihnen geteilt. Wort an unsere Eltern Absolventen!

Die Antwort der Eltern.

1. Moderator: Der Kindergarten ist heute ganz aufgeregt,

Wir begleiten unsere Kinder zur Schule,

In der Halle des Volkes, wie im Urlaub,

1. Wirt und 2. Wirt (im Chor): Vorfahrt für Erstklässler!

Kinder verlassen den Raum zur Musik.


Staatliche Haushaltsvorschuleinrichtung Kindergarten Nr. 53 des Bezirks Kolpinsky in St. Petersburg
Abschlussfeier Drehbuch
in der Vorbereitung "A" "Seereise ins Land des Wissens"
Vorbereitete Musikhände.
Trapeznikova T.V.

Thema: „Kinder gehen in die Schule“ Leitender Bildungsbereich: künstlerische und ästhetische Entwicklung Zweck: Freude am Lernen wecken, Neugierde entwickeln, Wunsch nach selbstständiger Aneignung von Wissen Aufgaben: - das Wissen der Kinder über Schultraditionen erweitern; - entwickeln musikalische, tänzerische, singende Fähigkeiten der Kinder - Kinder zur aktiven Teilnahme an Dramatisierungen anregen Aktivitäten: kommunikativ, spielerisch, musikalisch Teilnehmer: Kinder der Vorbereitungsgruppe, Musikdirektor, Pädagogen Vorarbeiten: - Auswahl des musikalischen Repertoires - Lernen von Gedichten, Tänze - Lieder lernen

Das Szenario der Abschlussfeier in der vorbereitenden "A" "Seereise ins Land des Wissens"
Gastgeber (tritt mit 1 Kind ein) Oh, wie oft in einem geräumigen Saal
Wir haben die Feiertage gefeiert
Und dieser hat so viele Jahre gewartet,
Und jetzt ist der feierliche Moment gekommen!
Wir sind unsere lieben Babys
Heute gehen wir zur Schule
Wir wünschen ihnen alles Gute und viel Glück,
Wir öffnen den Schulweg!
1 Kind:
Wir fliegen heute
Wie Vögel aus einem Nest
Es tut mir leid, ich muss mich verabschieden
Kindergarten für immer.
Zur Musik des Liedes „My Birds, Birds“ betreten Kinder den Saal und tanzen mit Tauben. Sie legen Vögel und werden schön zu einem Halbkreis.
1 Kind:
Hallo Mamas, hallo Papas und Gäste!
Hallo Kindergarten, unsere Liebe!
Wir freuen uns mit besonderer Spannung
Warten auf unseren großen Urlaub!
2 Kind:
Heute ist ein sehr wichtiger Feiertag für uns -
Der Abschlusstag steht bevor.
Schade, dass wir den Kindergarten verlassen,
Aber im Herbst wartet die Schule auf uns!
3. Kind:
Wir sind keine einfachen Kinder
Wir sind Absolventen!
Zappel, Schlingel!
Oh, wie schnell sie erwachsen geworden sind!
4 Kind:
Wir sind alle in den Kindergarten gegangen
Seit vielen Jahren in Folge
Und heute begleitet
Zur Schule, Leute!
SONG "Kindergarten - ein magisches Land" Musik O. Shaporenko 1 Kind:
Puppen, Petersilienbären
Sie sehen die Jungs traurig an.
Auf Wiedersehen Kindergarten.
Neue Notizbücher in der Tasche
Kugelschreiber und Bleistifte.
Tschüss, Pferde.
Wir sind keine Babys!
LIED UNTER DER MINUS-STIMME "Über den Kindergarten"
Kinder sitzen zur Musik auf Stühlen.
Der Postbote tritt zur Musik ein.
Postbote:
Ich bin ein fröhlicher Postbote, ich bin Kindern schon lange vertraut.
Mehrfarbige Umschläge und Postkarten und Pakete
Ich liefere sehr gerne in den Kindergarten!
Führend:
Was hast du uns mitgebracht?
Postbote: Paket und Brief für Sie (übergibt dem Gastgeber)
Führend
Lassen Sie die Kinder dem Postboten Danke sagen.
Kinder im Chor - danke.
Der Präsentator öffnet das Paket und untersucht den Inhalt:
Schau, was für ein schönes Buch. Und in dem Buch liegt der magische Schlüssel zum Wissen. Wer hat es uns geschickt?
Einen Brief lesen:
" Hallo Leute! Ich gratuliere Ihnen zu einem tollen Urlaub! Ihr seid keine Kinder mehr, bald seid ihr Schulkinder. Ich, die Königin des Wissens, sende Ihnen ein magisches Buch und den Schlüssel zum Wissen. Kümmere dich um sie, die böse Zwei jagt sie. Ich warte auf dich in meinem magischen Land. Königin des Wissens.
Nun, lassen Sie uns unseren Urlaub beginnen.
Und heute kamen Kinder aus der jüngeren Gruppe, um dir zu gratulieren und dich zur Schule zu bringen.
Ihr
Kinder gratulieren aus tiefstem Herzen!
Wir möchten uns von Ihnen verabschieden
Und sie kamen, um es dir zu wünschen
Nur Vierer und Fünfer
Komm in die Klasse!
Sei nicht frech, sei nicht faul
Streite nicht, kämpfe nicht!
Wir wünschen Ihnen in der neuen Schule
Viele neue Dinge zu lernen
Aber auch ein beliebter Kindergarten
Bitte nicht vergessen!
Glückwunsch Glückwunsch
Schöne Ferien!
Herzlichen Glückwunsch zum Spaß!
Glückwunsch Glückwunsch
Mit dem Schulwechsel!
Kleinkinder tanzen.
(Geschenke überreichen. Die Kinder gehen.)
EINE ZWEI LÄUFT UNTER DER MUSIK IN DIE HALLE
Zwei: Hallo. Hast du mich erkannt?
Ja, ja, ich bin es, ich, ich bin der beste Score der Welt!
Moderator: Gut, gut, so sind die Dinge,
Zwei Kinder, brauchen wir?
Kinder; nein
Deuce: Was bist du, was bist du,
Nun, natürlich brauchen Sie es!
Ich bin schön, alle staunen
Alles schön geschwungen
Ich schmücke mein Tagebuch
Wenn Sie ein schlechter Schüler sind
Ohne mich bist du nirgendwo, weder hier noch dort.
Ich bin ein Zwei-Superstar!
Es ist immer einfach, mit mir zu lernen
Du musst nur fauler sein.
Moderator: Nein, wir brauchen keine Zwei!
Ich denke, du weißt es selbst….
Deuce: Nein, Tante, du verstehst das nicht.
Wahrscheinlich hast du Fieber.
Schau dir meine Figur an!
Was für ein Hals, was für ein Kopf!
Moderator: Ja, der Hals ist lang, aber der Kopf ist leer!
Das ist nicht gut für den Unterricht.
Deuce: Ich kann die Beleidigungen nicht nehmen!
Ja, sie machen ganze Filme über mich!
Szene "Wieder zwei!"
Szene "Wieder zwei!"
Hersteller:
Ich will einen Film machen! Toller Film! Worum wird es gehen? Ach ja, Schule! Und der Film heißt "Again deuce!"
Assistent: Frame 1, Take 1
(Vater kommt mit Zeitung heraus, Mutter mit Wäsche, Sohn mit Aktentasche, ländliche Musik erklingt)
Sohn: Mama! Ich habe eine Zwei.
Mutter: Vater, unser Sohn hat eine Zwei bekommen.
VATER: Wie hat unser Sohn eine Zwei bekommen? Wo ist mein Gürtel?
Regisseur: Stopp, Stopp, Stopp! Hier stimmt was nicht! Exakt! Wir brauchen etwas mehr Spaß!
Assistent: Frame 1, Take 2
(Rock and Roll Musik)
Dasselbe, nur Spaß
Regisseur: Stopp, Stopp, Stopp! Hier stimmt was nicht! Exakt! Wir brauchen etwas Sportliches!
Assistent: Frame 1, Take 3
(Musik „Komm, sing uns ein Lied ein fröhlicher Wind“)
Auch nur Rezitativ zum Marschieren
Regisseur: Stopp, Stopp, Stopp! Hier stimmt was nicht! Exakt! Es muss tragisch sein!
Assistent: Frame 1, Take 4
(Musik ist schrecklich)
Vater: Wie hat unser Sohn eine Zwei bekommen, wo ist mein Validol?
(alle fallen, stehen auf, verneigen sich)
Deuce: Leute, ich möchte euch fragen:
Kannst du mich in die 1. Klasse bringen?
Host: Die Jungs brauchen dich nicht, verstanden?
Glücklicher Weg, und vergiss den Weg zu uns!
Zwei:
Wenn du nicht mit mir befreundet sein willst, dann sei es so!
(geht und schnappt sich das Buch des Wissens)
Führend: Stopp wo, wo! Ah, diese schädliche Zwei hat immer noch das Buch des Wissens mit dem Schlüssel gestohlen!
Was sollen wir jetzt tun, wie sein?
DIE MUSIK ERSCHEINT EINEN „TANZ“ DER MÖWE
Möwe: Möwe über dem Meer - Wind über dem Feld!
Es wird in die Ferne fliegen, dann wird es wieder stürmen ...
Und über dem Eingeborenen, der Meeresoberfläche,
Toli lacht, Toli schreit ...
Möwe: Ich weiß, wo die Zwei weggelaufen ist, und ich werde euch helfen!
Sie müssen sich auf eine lange Reise in ein magisches Land namens School begeben.
Der Weg ist lang und führt durch ein Meer von Schwierigkeiten.
Dann nimm eine Karte, darauf findest du den Weg.
(Möwe fliegt davon)
Moderator: Es gibt ein Gerücht unter Buchhelden,
Als ob Inseln irgendwo wohnen,
Deren Namen sind völlig unbekannt.
Es wäre interessant, dort zu besuchen, Freunde!
Die magische Fregatte wird uns dabei helfen -
Er wird die Jungs zu diesen Inseln bringen.
Und ich werde Ihr Kapitän auf dieser Reise sein!
(der Refrain des Liedes „Captain-captain pull up“ ertönt)
Kapitän:
Ich höre Lärm, Spaß, Gesang -
Besser fühlen!
Das blaue Meer erwartet uns
Stellenweise! Vollgas voraus!
TANZ "Auf einem außergewöhnlichen Schiff"

1 Kind (schaut durch ein Fernglas oder unter der Handfläche hervor)
Wir können nicht an der großen Insel vorbeischwimmen,
Immerhin kommen die Klänge der Musik von dort, Freunde.
Diese Insel der Musik, des Gesangs und des Tanzes,
Hier leben die Klänge der Melodie,
Alle spielen und singen auf Instrumenten.
Das Lied "Es gibt keinen besseren Freund als Papa" (Trio Friendship)
(Auf das Schiff steigen)
Schallaufzeichnung - das Rauschen des Meeres, der Schrei der Möwen.
Kapitän: Ich sehe, ich sehe die Insel!
Island "Fabelhafte" Freunde!
(Däumelinchen kommt zur Musik heraus)
Däumelinchen:
Ich heiße Däumelinchen, kleine Schönheit.
Ich lebe in einer großen Blume, ich mag mein Haus.
Die Schule der Elfen wird sehr bald bei uns eröffnet.
Ich werde dort studieren und meine Freunde werden bei mir sein.
Wir werden Briefe studieren, verschiedene Bücher lesen.
Bis du mir hilfst...
Du nimmst die Buchstaben und fügst die Wörter daraus hinzu!
SPIEL "SAMMELN SIE DIE WORTE" (Schule, Heft, Bewertung, Lehrer, Lehrbuch, Pause)
Däumelinchen: Danke Freunde für eure Hilfe, viel Glück!
Kapitän: Jetzt ist alles in Ordnung, Sie können sich auf den Weg machen. Und damit es unterwegs nicht langweilig wird, sorgen wir gleich an Deck für Ordnung!
Relais "Reinigung auf dem Deck"
Zwei Teams haben jeweils einen Mopp und 6 Plastikwürfel. Es ist notwendig, den Würfel mit einem Mopp zum Wahrzeichen zu schieben und zurückzugehen, den Staffelstab an den nächsten weiterzugeben. Das erste Team, das die Aufgabe erfüllt, gewinnt.
(Beunruhigende Musik ertönt. Alle entern das Schiff)
Kapitän: Direkt auf dem Kurs sehe ich ein unbekanntes Objekt, es nähert sich uns sehr schnell.
Fish-Saw rennt in die Halle.
SONG AND DANCE von Fish-Saw zur Musik aus dem Film "Blue Puppy".
Fisch - Säge:
Wer bist du, mich nicht um Erlaubnis zu bitten, in meinem Meer schwimmen zu dürfen?
Siehst du, ich habe alle ertränkt, ich freue mich!.. Und sie schwimmen, verderben mir die Laune!
Kapitän: Wir sind mutige Reisende. Wir segeln auf unserem Schiff. In ein magisches Land.
Fisch - Säge:
Warum schwebst du so? Nun, Dummköpfe. Einfach so schwimmen nicht mal Chips an mir vorbei. Alle gefegt!
Kapitän: Oh, das ist es! dann muss ich dich aufregen, liebe Fish-Saw. Wir Jungs sind mutig, geschickt. Wir haben keine Angst vor Ihren Drohungen.
Fisch - Säge:
Äh, furchtlos?! Dann müssen wir euch erstmal checken, ihr seid Landneulinge oder echte Seewölfe.
SPIEL "MEERKNOTEN"
Nach dem Spiel wird der Sägefisch wütend:
So eine Schande? Ich dachte, du könntest meinen Job nicht machen.
Captain: Unsere Jungs sind schlau und einfallsreich. Sie finden einen Ausweg aus jeder, auch der hoffnungslosesten Situation.
Fisch - Säge:
Anuka, klug und einfallsreich, ich zähle bis drei und damit dein Geist nicht hier ist!
8,10,3!
(denkt immer noch, es geht schief, also mehrfach)
Der Kapitän und die Kinder lachen.
Fisch - Säge:
Worüber lachst du?
Kapitän: Sie denken wirklich, dass es lustig ist! Anscheinend hat dir das niemand beigebracht!
Fisch - Säge:
Ist das etwas, was ich nicht kann? Ich kann sehr gut. Hören Sie: Ich habe 8 Schiffe versenkt, 10 Fische zum Mittagessen gegessen ...
Kapitän
Warum drei?
Fisch - Säge:
Und drei, weil, weil es Zeit für Sie ist, davonzusegeln! Na, wo ist meine Säge...!?
Kapitän
Mögen wir weder dich noch deine Säge fürchten. Lasst uns diesen Jungs beibringen, Fish-Saw zu zählen!
Fisch - Säge:
Lehre mich? Schlau oder? Aber ich rufe meine Assistenten - Seepiraten, dann werden wir sehen, wer besser zählt.
TANZ UND LIED DER PIRATEN.
(singen Sie zur Musik "Über die Meere auf den Wellen")
Piraten:
Wir sind böse Piraten, und wir sind nicht schuld,
Dass goldene Schätze uns zu uns locken,
Schließlich ist unser Leben schrecklich, heimtückisch und gefährlich,
Und wenn es keinen Schatz gibt, dann bist du kein Pirat!

Über die Meere, über die Wellen, heute hier, morgen dort!
Fisch - Säge:
Hier sind sie, meine Piratenfreunde. Jetzt zeigen sie dir, wie man schlau ist.!1 Pirat
Alle Kleinen segelten davon, strickt sie Jungs!
Kapitän
Halt halt! Finden wir es heraus
2 Pirat
Ja, was gibt es zu verstehen. Gib uns die Schätze, dann lassen wir dich gehen.
Kapitän
Wir haben keine Schätze.
1 Pirat
Es gibt keinen Schatz, dann segelst du nirgendwo hin. Die Reise ist zu Ende!
Kapitän: Warum bist du so wütend?
Pirat 2: Und wie können wir nicht böse sein, das Meer hält uns gefangen. Wir müssen Probleme lösen, aber wir können sie nicht lösen, wir weinen….
Captain: Trotzdem müssen Sie Sawfish zusammen mit den Piraten studieren! Keine Sorge, wir helfen euch!
LUSTIGE MATHE-HERAUSFORDERUNGEN
Fisch - Säge:
Danke hat geholfen
Wir konnten uns nicht entscheiden.
Ok schwimmen!
(Alle gehen an Bord des Schiffes. Eine Schallplatte ertönt – Meeresrauschen, Möwengeschrei.)
Kapitän
Unsere Reise geht weiter
Die grenzenlose Weite des Meeres ....
Ich bemerke den Boden links.
Was für ein Wunder? Was ein Wunder Magie?
(Musik erklingt. Die Königin des Wissens tritt ein)
KÖNIGIN
Hallo Leute!
Du bist in ein Land namens Schule gesegelt.
Jetzt lernen wir uns kennen.
Ich warte immer und überall
Und alle nennen die Königin des Wissens.
Omni angenehmes Gespräch
An alle, die lernen müssen
Die Wissen suchen.
Ich möchte dir wünschen
Damit Sie mit dem Buch befreundet sind,
Wurden erzogen
Sie sprachen wunderbar.
An Mama, um nicht zu belästigen,
Alle haben die Bücher gelesen.
Und natürlich gut zu lernen
Und sie bekamen nur Fünfer!
(Schuldiges Melken erscheint)
Königin: Und ich werde die böse Zwei in eine Fünf verwandeln
Eins, zwei, drei! (aus einer Zwei eine Fünf machen)
Fünf:
Danke, dass du mich erschütterst! Jetzt werde ich dir immer helfen!
(gibt Buch und Schlüssel der Königin)
Königin:
Danke liebe Fünf!
Und hier ist die erste Aufgabe für dich aus dem Buch der Erkenntnis.
Ratet mal, Jungs, das sind Schulrätsel:
(Die Fünf und die Königin denken der Reihe nach) In einem schneebedeckten Feld entlang der Straße
Mein einbeiniges Pferd eilt
Und das seit vielen, vielen Jahren
Hinterlässt einen schwarzen Fleck (Stift)
Wenn Sie es schärfen
Zeichne, was du willst!
Sonne, Meer, Berge, Strand.
Was ist das? (Bleistift)
Wer bin ich, wenn Ehrlichkeit
Heimat ist mein Traum? (Lineal)
Jetzt bin ich in einem Käfig, dann in einer Reihe.
Schreiben Sie auf sie sumeyka! (Notizbuch)
Zusammengekauert in einem engen Haus Mehrfarbige Kinder.
Einfach loslassen
Wo war die Leere
Da schaust du - Schönheiten! (Buntstifte)
Wenn du ihr einen Job gibst
Der Bleistift arbeitete vergebens. (elastisch)
In dieser schmalen Kiste
Sie werden Bleistifte finden
Stifte, Radiergummis, Büroklammern,
Alles für die Seele. (Mäppchen)
Dein Zopf ohne Angst
Sie taucht sich in Farbe.
Dann ein gefärbter Zopf
Im Album führt auf der Seite. (Quaste)
Die Schüler schreiben ihnen
Antworten an der Tafel. (ein Stück Kreide)
Zwei Beine verschworen
Machen Sie Bögen und Kreise. (Kompass)
Ich trage ein neues Haus in meiner Hand,
Die Tür des Hauses ist verschlossen.
Hier sind die Mieter Papier,
Alle sind unheimlich wichtig. (Aktentasche)
Königin: Und jetzt testen wir deine Fähigkeiten und wie bereit du für die Schule bist.
SPIEL "Sammle eine Aktentasche"
Die Königin lobt und nimmt einen Schlüssel aus dem Buch, der die Truhe mit Geschenken öffnet.
Das Wort wird der Leiterin Tatjana Wassiljewna erteilt.
Eltern antworten.
(Kinder stehen im Halbkreis)
1 Kind:
"Danke" - sanft sagen
Wir sind unsere Erzieher.
Wir gestehen Ihnen auch:
Sie sehen aus wie unsere Mütter.
Danke hunderttausendmal
Wir werden uns unser Leben lang an dich erinnern.
2 Kind
Danke an unsere Nannies.
Für ihre Sorgfalt und ihren Fleiß!
Für weiche Betten und saubere Teller!
3 Kind
Danke an diejenigen, die uns das Singen und Tanzen beigebracht haben
Und die Poesie ist schön zu lesen!
4 Kind
Danke an alle, die in der Küche gearbeitet haben,
Wir haben Brei und Kompotte gekocht!
5 Kind
Danke an diejenigen, die uns behandelt haben
Und er lehrte, ein Thermometer zu setzen,
Ich beobachtete unsere Wangen
Aleli mag Blumen!
6 Kind
Dafür, dass unser Haus ein Kindergarten ist
Von Jahr zu Jahr wurde es schöner
Wir müssen "Danke" sagen
Unser Manager.
(Alle Kinder) Für das, wovon wir hier geträumt haben
Wir sind seit vielen Jahren
Denn was war, wird, ist,
Danke Kindergarten!
LIED "Abschied"

Erscheinungsdatum:2017-12-07

Fanfaren ertönen, der Wirt betritt den Saal.
Musik spielt.
Moderator:
Nun, das ist alles, die Stunde ist gekommen,
Worauf alle gewartet haben
Und er ist von Freude gewebt,
Aber mit einem Hauch Traurigkeit.
Traurigkeit ist heute hier
Niemand versteckt sich
Immerhin die Zeit des Abschieds
Kommt zwangsläufig
Mit dem Haus, in dem wir Kinder haben
erzogen
Es enthält Freude und Leid,
Die Jungs lebten hier.
Und denk an die Jungs
Mit den Jahren erwachsen geworden
Wie bist du in den Kindergarten gekommen?
Bei jedem Wetter,
Wie sie an ein Märchen glaubten, Freunde waren, träumten,
Und wie unmerklich plötzlich
Sie wurden erwachsen.

Das Kind trägt die letzten Zeilen ein.

Kind 1:
Wie sorgsam die Welle die Spuren aus dem Sand wäscht,
So entschwebt mir die Kindheit lautlos.
Jetzt wird es nur noch träumen
Und ich rufe ihm zu: „Komm zurück! Sag auf Wiedersehen zu mir."
Und ich werde mich mehr als einmal an diesen einheimischen Yachthafen erinnern.
Wo sich Sonnenaufgänge mit Augenstrahlen treffen
Wo sie an Magie glauben, wo sie mit Wundern befreundet sind,
Wo Märchen zu Besuch kommen!

Kind 2:
Wo die Sonne wärmt
Die Schiffe liegen am Pier
Es gibt eine Insel - die hellste,
Diese Insel ist ein einheimischer Kindergarten!

Das nächste Kind trägt die letzten Zeilen ein.

Kind 3:
Hier sind die Wolken nicht sichtbar,
Hier von lächelt eng,
Segeln ein Traum
Das Schiff der Kindheit segelt!

Das nächste Kind trägt die letzten Zeilen ein.

Kind 4:
Und unser Schiff segelt davon
Ein leichtes Segel ruft uns zum Traum,
Aber dieser Pier ist unvergesslich,
Kindergarten, wir kommen zu Ihnen zurück!

Das nächste Kind trägt die letzten Zeilen ein.

Kind 5:
Heute wollen wir uns den Kindergarten anschauen:
Das Boot der Vorschulkindheit segelt davon.
Wir trennen uns von Spielzeug und Grieß,
Mit einer Gruppe, mit dem Publikum, mit Freundinnen, mit unserer Nanny.

Das nächste Kind trägt die letzten Zeilen ein.

Kind 6:
Wir verlassen die Mauern unseres geliebten Zuhauses ...
Alles ist uns lieb, alles ist dem Tropfen vertraut,
Wir verlassen unsere Lehrer für immer
Wir verlassen unsere Kindheit.

Das nächste Kind trägt die letzten Zeilen ein.

Kind 7:
Das Boot der Vorschulkindheit segelt davon,
Wir wollen uns den geliebten Garten ansehen.
Wir werden in der Schule lernen, klüger werden, erwachsen werden,
Aber wir werden Freunde und Kindergarten in Erinnerung behalten.

Kind 1:
Egal wie die Wellen des Sturms die Schiffe erschüttern,
Egal wie oft uns die Häfen grüßen,
Egal wie lange der geschätzte Pier auf uns wartet,
Es gibt einen Anfang aller Anfänge - dieser Garten gehört uns und unseren Kindern!

Kind 2:
Also viel Glück!
Auch wenn uns der Abschied schwer fällt
Mit dieser Insel, die uns freundlich begegnete,
Und lange werden wir nachts träumen
Glücklich unser Kindergartensteg!

Kind 3:
Es ist alles erledigt! Schiff auf dem Wasser.
Die Vorräte waren leer und, wie es scheint, ein wenig traurig.
Ein Schiff, um sein Geschäft von Grund auf neu zu starten.
Mit einem Wort: Voll voraus und sieben Fuß unter dem Kiel.

Moderator:
Und wir, unsere lieben Absolventen, müssen heute auf einem schönen Schiff namens "Childhood" nicht nur auf eine Seereise gehen, sondern auf eine Reise ins Schulland.

Kind 4:
Aber wie finden wir es?

Moderator:
Ein Regenbogen hilft uns, das Schulland zu finden.

Kind 5:
Aber gestern gab es einen schrecklichen Sturm auf See, und alle Farben des Regenbogens verstreuten sich über verschiedene Inseln.

Moderator:
Wir müssen alle sieben Farben des Regenbogens finden und sammeln, um zum Schulland zu gelangen.

Navigator:
Nun, dann ist es Zeit, sich auf den Weg zu machen. Befehl, Hauptmann.

Kapitän:
Sind Sie bereit für eine Seereise?

Kinder:
Bereit!

Kapitän:
Wie ist die Stimmung?

Kinder:
Im!

Kapitän:
Einer für alle…

Kinder:
Und alle für einen!

Kind 1:
Segelten! Der Abschied fällt uns schwer
Mit dieser Insel, die uns freundlich begegnete,
Was uns großgezogen hat und noch lange träumen wird
Unser ruhiger Kindergartensteg.

Kind 2:
Leb wohl Land Kuklyandiya,
lustige Fantasie,
Wir treiben auf den Wellen
Wir segeln in das Land, in dem wir Schule sind
Zur fernen First Class
Auf unserem Schiff.

Schiffsgeräusche sind zu hören.

Kapitän:

Navigator:
Es ist volle Fahrt voraus!

Das Rauschen des Meeres ist zu hören.

Kapitän: (schaut durchs Fernglas)
Nur das Meer voraus!

Navigator:
Nur die Schreie der Möwen!

Kapitän:
Möwe ist ein schöner Vogel
Sehr schöner Flug
Hier ist von ihr zu lernen.
Lieben Sie einfach den Himmel ....

Das Geräusch von Möwen ist zu hören.
Möwen erscheinen zur Musik für Möwen.
Tanz der Möwen.

Möwe I:
Leute, seit einem Monat regnet es in Strömen auf unserer Insel.

MöweII:
Es gibt nicht genug Licht und Wärme.

Möwe I:
Wir wissen, dass Sie nach der gelben Farbe des Regenbogens suchen.

MöweII:
Wenn Sie uns helfen, die Wolken zu zerstreuen und die Sonne wieder an den Himmel zu bringen, geben wir Ihnen Regenbogengelb.

Kinder führen ein Schlagzeugorchester auf.

Möwe I:
Danke Jungs, dass ihr bei unseren Problemen geholfen und die Sonne zurück an den Himmel gebracht habt.

MöweII:
Nehmen Sie dazu die gelbe Farbe des Regenbogens.

Gib dem Anführer einen gelben Ballon.

Möwen:
Nehmen auch Sie uns mit!

Moderator:
Leute, können wir einen Tee mitnehmen?

Kinder:
Ja!

Möwen entern das Schiff.

Kapitän:

Navigator:
Es ist volle Fahrt voraus!

Man hört das Rauschen des Meeres und Musik.
Das Orchesterstück „Aquarium“ von Saint-Saens erklingt und die Suite „Carnival of the Animals“ erscheint der Sea King. Kinder betreten das Königreich des Meereskönigs. Der Seekönig kommt heraus.

Seekönig:
Wer hat es gewagt, mein Reich zu betreten?

Moderator:
Hallo Seekönig. Seien Sie nicht böse, dass wir ungebeten sind, die Not uns gezwungen hat.

Seekönig:
Was ist ein solches Bedürfnis? Ich kenne diesen nicht!

Moderator:
Unsere Kinder suchen nach den sieben Farben des Regenbogens, die während des gestrigen Sturms verstreut wurden. Vielleicht ist die Farbe des Regenbogens in Ihr Königreich geflogen. Könntest du es uns geben?

Seekönig:
Sehen Sie, was Sie wollen! Und überhaupt, warum brauchen Sie es?

Moderator:
Wenn die Kinder nicht alle sieben Farben des Regenbogens finden, kommen sie nicht ins Schulland.

Seekönig:
Ja, ich habe die grüne Farbe des Regenbogens, aber ich werde sie dir nur geben, wenn du meine Rätsel erraten kannst.

Moderator:
Nun, ich denke, die Jungs können das.

Seekönig:
Dann halte.

Gibt dem Lehrer Rätsel.
Der Lehrer macht Rätsel:
- Sehr bald wird dir ein heller und gemütlicher begegnen ... (Klasse)
- Die Buchstaben sind alle von A bis Z auf den Seiten ... (Grundierung)
- Jeder Schüler sollte ihn mit in die Schule nehmen ... (Tagebuch)
- Um mit unserer Hand zu schreiben, bereiten wir vor ... (Notizbuch)
- Hier ist das Album, das du leuchtend rot gestrichen hast ... (Bleistift)
- Damit er nicht plötzlich verschwindet, setzen wir ihn ein ... (Federmäppchen)
- Wenn du alles weißt, bekommst du es in der Schule .... (fünf)
- Wenn es klingelte, dann war es vorbei ... (Lektion).

Seekönig:
Gut gemacht, alle Rätsel gelöst. Hier ist es eine regenbogengrüne Kugel.

Verschenkt einen grünen Luftballon.

Seekönig:
Leute, nehmt mich mit. Ich möchte auch das Schulland besuchen.

Moderator:
Sollen wir den Sea King mitnehmen?

Kinder:
Ja!

Der Sea King besteigt das Schiff.

Kapitän:
Festmacherleinen geben, Anker lichten, Vollgas voraus!

Navigator:
Es ist volle Fahrt voraus!

Man hört das Rauschen des Meeres und Musik.

Moderator:
Navigator, was siehst du voraus?

Navigator:
Alles ist ruhig, das Meer ist völlig ruhig.

Kapitän:
Navigator, volle Kraft voraus!

Navigator:
Es ist volle Fahrt voraus! (Meeresrauschen und Musik sind zu hören)

Zu den Geräuschen des Meeres erscheint ein Goldfisch mit einer Kugel im Tanz.

Der Tanz der Fische.

Goldfisch:
Hallo liebe Reisende! Ich weiß, dass du die Farben des Regenbogens sammelst, um ins Schulland zu kommen. Ich bin bereit, Ihren Wunsch zu erfüllen und die lila Farbe des Regenbogens zu geben. Aber ich würde wirklich gerne wissen, ob die Kinder bereit sind, zur Schule zu gehen, und wissen sie, was für die Schule benötigt wird?

Moderator:

Und jetzt spielen wir das Spiel „Sammeln Sie eine Aktentasche und Sie werden alles selbst sehen.

Das Spiel "Sammeln Sie ein Portfolio."
Inhalt: Kinder tragen die notwendigen Gegenstände vom Tisch und packen sie in eine Aktentasche, lassen Spielzeug zurück.

Goldfisch:
Wie ich sehe, bist du bereit, zur Schule zu gehen, und ich helfe dir, ins Schulland zu kommen.

Der Goldfisch verschenkt eine violette Kugel.

Moderator:
Möchten Sie uns auf die Schulinsel mitnehmen?

Goldfisch:
Gerne!

Moderator:
Na, dann kommandiere den Hauptmann!

Kapitän: Festmacher aufgeben, Anker lichten, volle Kraft voraus!

Navigator: Volle Kraft voraus!

Der Soundtrack zum Film "Fluch der Karibik" erklingt, Piraten erscheinen. (Erwachsene)

Pirat:
Bang-Bang! Wer kam noch hierher!

Moderator:
Wir suchen nach den Farben des Regenbogens, die uns helfen, zum Schulland zu gelangen.
Und wer sind Sie?

Pirat I:
Und wir sind mutige und starke Piraten. Sie wollten ins Schulland, das sollte nicht passieren!

Moderator:
Nun wie?

Pirat II:
Aber so! Wir sind gelangweilt! Wir segeln seit vielen Jahren über die Meere – Ozeane. Keine Freude, kein Spaß. Wir sind müde. Die Seele des Urlaubs verlangt. Hier werden Sie uns mit einem Tanz erfreuen, also sei es, wir geben Ihnen die Farbe des Regenbogens.

Moderator:
Nun, was sollen wir den Piraten erfreuen?

Kinder:
Ja!

Hasentanz.

Pirat I:
O lach!

Pirat II:
Oh, erfreut!

Pirat I:
Nun, behalte die blaue Farbe des Regenbogens.

Verschenkt einen blauen Luftballon.

Pirat II:
Nun, es ist Zeit für uns, auf Wiedersehen zu sagen.

Pirat I:
Viel Glück beim Schulland.

Kapitän:
Festmacherleinen aufgeben, Anker lichten, Vollgas voraus!

Navigator:
Es ist volle Fahrt voraus.

Das Schiff segelt zum Bermudadreieck. Wasser mit Kikimora und Leshy kommen zur Musik im Tanz heraus.

Wasser:
Wer hat sich bei mir beschwert? Und was brauchen Sie?

Moderator:
Hallo Wasser. Wir suchen nach den sieben Farben des Regenbogens, um zum Schulland zu gelangen.
Wir haben bereits zwei Farben gefunden. Vielleicht ist beim gestrigen Sturm eine andere Regenbogenfarbe zu Ihnen rübergeflogen?

Vodyanoy: Also habe ich es dir gegeben. Spiel zuerst mit mir, mit Kikimora und Leshy.

Moderator:
Welches Spiel schlagen Sie vor zu spielen?

Wasser:
Wir werden ein Spiel namens „Amazing Fishing“ spielen. Kikimora und Goblin werden Bälle von verschiedenen Seiten werfen, das ist Fisch für mein Abendessen. Und Sie werden es in speziellen Säften fangen. Wenn du viele Fische fängst, gebe ich dir die orange Farbe des Regenbogens. Nun, wenn du keine Fische für mich fängst, wirst du niemals die Farben des Regenbogens sehen!

Moderator:
Jungs, sollen wir es versuchen?

Kinder:
Ja!

Erstaunliches Angelspiel.
Inhalt: Kinder halten Säfte und fangen damit Bälle.

Nach Spielende verschenkt der Waterman einen orangefarbenen Ballon.

Wasser:
Du gehst nach Schoolland, nimm uns mit, wir wollen auch lernen.

Moderator:
Nun, Leute, nehmen wir Vodyanoy, Kikimora und Leshy mit?

Kinder:
Ja!

Moderator:
Steigen Sie an Bord des Schiffes.

Kapitän:
Festmacherleinen geben, Anker lichten, Vollgas voraus!

Navigator:
Es ist volle Fahrt voraus!

Kapitän: (schaut durchs Fernglas)
Unermesslich ist die Entfernung des Meeres, ich bemerke eine Insel im Meer ...
Sollen wir Freunde aufhalten?

Kinder:
Ja!

Man hört das Rauschen des Meeres und Musik.

Musik ertönt, Robinson mit weißem Taschentuch rennt aus Richtung Musikdirektor.

Robinson:
Schiff, Schiff. Hier hier. Hurra. Hurra. Hallo, mein Name ist Robinson.

Moderator:
Hallo Robinson!

Robinson:
Wie froh ich bin, Gäste zu haben, endlich hat wenigstens jemand meine Insel besucht. Alle von ihnen sind schön und elegant. Bist du verloren?

Moderator:
Wir suchen nach den Farben des Regenbogens, um ins Schulland zu kommen. Hast du zufällig ihre Farben gesehen?

Robinson:
Eine Regenbogenfarbe ist auf meine Insel geflogen, ich werde sie dir geben, aber ich bin so froh, dich zu sehen, dass ich vor Freude singen und tanzen möchte.

Moderator:
Nun, Robinson, wir möchten dir einen fröhlichen Tanz anbieten. Auch Sie können es mit uns tun.

Tanz "Wenn es keine Schulen gäbe."

Robinson übergibt den roten Ball.

Moderator:
Leute, lasst uns Robinson mitnehmen, weil er hier traurig und einsam ist?

Kinder:
Ja.

Moderator:
Kommen Sie Robinson an Bord unseres Schiffes.

Kapitän:
Festmacherleinen aufgeben, Anker lichten, Vollgas voraus!

Navigator:
Es ist volle Fahrt voraus!

Moderator:
Leute, wir segeln an der Insel "Kindheit" vorbei. Vielleicht ist die letzte Farbe des Regenbogens da?

Kapitän:
Natürlich auf die Insel "Kindheit".

Navigator:
Es gibt einen Kurs zur Insel "Kindheit".

Moderator:
Unsere Freunde winken! Sie wollen uns etwas sagen.

Kind:
Gestern ist dieser Ball in unsere Gruppe geflogen. Wir denken, das ist es, was im Regenbogen fehlt.

Sie geben es an den Host weiter, es ist blau.

Kind:
Auch das würden wir gerne. Um zuzuhören, was sie in der Schule lehren?

Das Lied "Was lehren sie in der Schule?"

Die Kinder gehen auf ihre Plätze.

Zur Musik erscheint die Königin des Wissens.

Königin des Wissens:
Gut gemacht, Sie verdienen es, Schulkinder zu werden. Speziell für diesen Tag habe ich, die Königin des Wissens, ein Dekret erlassen. Lass es mich verkünden...

DEKRET DER KÖNIGIN DES WISSENS.
Mit diesem Dekret widme ich, die Königin des Wissens, die Absolventen der Seniorengruppe Kindergarten "Sonne" den Schulkindern.
Ab jetzt musst du jeden Tag zur Schule gehen und bekommst nur noch „4“ und „5“!
Ich befehle den Kindern, fleißige und gebildete Erstklässler zu sein!
Im Sommer vor der Schule nicht nur spielen und sonnen, sondern auch Märchen lesen!
Vergessen Sie nie Ihren Lieblingskindergarten und kommen Sie zu Besuch!
Ab jetzt seid ihr keine Vorschulkinder, jetzt seid ihr Erstklässler!
Ich wünsche Ihnen Gesundheit und Erfolg!

Alle Jungen laden die Mädchen ein, unter dem Regenbogen zu gehen. Sie stehen paarweise im Kreis.

Tanz "Walzer"

Begleite die Mädchen zu ihren Plätzen.

Das Lied "Auf Wiedersehen Kindergarten!"

Kind 1:
Der Kindergarten gab uns Wärme
Und trieb die Trauer in die Schatten,
Hier herrscht seit jeher ein guter Geist,
Es ist jeden Tag ein Feiertag!

Kind 2:
Unser Kindergarten, auf Wiedersehen,
Unser liebes, fröhliches Zuhause!
Wir verabschieden uns nicht
Wir gehen bald in die Schule!

Kind 3:
Auf einer langen Reise machen sich die Schreibtische auf den Weg,
Es wird steilere Starts geben,
Und sie werden ernster sein, aber jetzt ...
Alles beginnt mit einer Schulglocke:
Der Weg zu den Sternen, die Geheimnisse des Ozeans.
Alles wird früher oder später sein
Bisher liegt alles noch vor uns!

Kind 4:
Jetzt sind wir älter – und noch viel mehr
Wir wachsen jeden Tag und jeden Moment!
Das Leben ruft uns nach vorne, die Straße ruft -
Die Welt des Wissens ist so groß und groß!

Kind 5:
Die Zukunft ist nicht mehr fern
Träume werden Wirklichkeit!
Wir sind wie Küken, die an Stärke gewonnen haben,
Was für die Höhe benötigt wird!

Kind 6:
Also lass die Sonne großzügiger für dich scheinen,
Von all den Jungs, die nah und fern sind
An Sie, diejenigen, die Haustiere zur Schule gehen lassen,
Wir schicken unseren Bogen – vom Himmel zur Erde!

Kind 7:
Danke sagen wir heute
An alle, die sich um uns gekümmert haben
Erstens, ihre Erzieher
Sie haben einen schwierigen, aber notwendigen Job.

Kind 1:
Sag mir, wer immer und überall ist
Auf Sauberkeit achten?
Danke liebe Nanny
Für Zuneigung und Aufmerksamkeit.

Kind 2:
Vielen Dank
Leiter unserer
Denn jedes Jahr
Unser Garten wird immer besser!

Kind 3:
Dafür, dass es hier jeden Tag gibt
Mit neuem Elan erstellt
Unser Oberlehrer
Vielen Dank!

Kind 4:
Danke, wer tanzt
Wer hat singen gelehrt, Langeweile nicht kennend,
Wer in die Welt der Kunst gebracht
Er gab uns Farben, tanzende Klänge.

Kind 5:
Danke an alle unsere Köche
Für leckere Suppen und Müsli!
Dafür, dass es kein schöneres Bett gibt
Danke an unsere liebe Waschfrau!

Kind 6:
Danke Familie für die Fürsorge
Für Zuneigung, für Lächeln und Wärme
Für deine sehr harte Arbeit
Wir sagen „Danke“ für alles!

Moderator:
Und jetzt ein spannender Moment - die Präsentation von Gedenkalben zum Ende des Kindergartens.
Die allererste Auszeichnung wird verliehen -
Album "Mit dem Ende des Kindergartens."
Mögest du viele Auszeichnungen haben
Aber dieses Album ist teurer als ein Schatz.
Und das Wort für die Lieferung wird vom Kopf gegeben.

Kopf:
Kinder verlassen die Schulstraße,
Aber ein Teil von uns bleibt in ihnen!
Vom Kindergarten, ab der Schulschwelle
Wir eskortieren sie in einer guten Stunde zur Schule!
Wir möchten Ihnen wünschen, liebe Jungs,
Lernen, wachsen, neue Freunde treffen.
Wir werden immer sehr stolz auf dich sein
Geh mutig die Leitern des Lebens entlang!

Es werden Abschlusszeugnisse verliehen.

Moderator:
Nun, jetzt werden unsere Kinder den Mitarbeitern für ihre Fürsorge und Geduld danken.

(Kinder schenken allen Mitarbeitern Blumen).

Moderator:
Und jetzt gehen wir alle zusammen nach draußen und lassen unsere Kindheit los, sie steckt jetzt in diesen wunderschönen regenbogenfarbenen Luftballons.

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