Copilul tău este agresat la școală. Dacă un copil este agresat la școală - sfaturi de la un psiholog. Copii proscriși: lucru psihologic cu problema

Nu toți copiii au norocul să fie înconjurați de colegi prietenoși. Practica arată că chiar și în clasa cea mai prosperă și de elită vor exista câțiva huligani care îi vor jigni pe alții. Și asta ca să nu mai vorbim de faptul că există încă problema umilinței și bătăilor de la băieții mai în vârstă. În plus, adolescenții care jignesc copiii mai slabi, de regulă, au mari probleme cu caracterul și creșterea lor. De obicei sunt lași și ticăloși (din moment ce se ating de copii), ceea ce înseamnă că pot provoca insulte cu ticăloșie, pe furiș. Fie vor da cu piciorul unui băiat care trece de-a lungul coridorului, fie îi vor lua o plăcintă sau o jucărie și le fac totul ca din întâmplare. Și nu putem ignora bandele școlare care îi persecută atât pe cei puternici, cât și pe cei slabi, principalul lucru pentru ei este să-și arate superioritatea ieftină. Mai mult, ei atacă întotdeauna în mulțime, deoarece în cele mai multe cazuri turma este cea care le oferă falsa încredere a impunității.

Dacă un copil este agresat la școală, mai întâi căutați motivul

Oameni diferiți își pun propriul sens cuvântului „ jignește”. Un lucru este atunci când elevii de clasa a doua, în entuziasmul unui joc, se împing unii pe alții pe hol și strigă veseli, aceasta nu este adesea o problemă foarte mare, dar copiii mici se obișnuiesc între ei în jocurile active, adesea se jignesc și machiază rapid. Mai des, acest lucru se referă la băieți, care sunt, de asemenea, predispuși la conflicte minore. Desigur, profesorii nu ar trebui să permită copiilor să-și rupă capul unul altuia, dar după 45 de minute de stat la un birou, școlarii ar trebui să aibă o oarecare eliberare. Și este o cu totul altă chestiune când acestea sunt amenințări sistematice la adresa copilului tău, provenite de la huliganii locali.

Când un copil este jignit de colegii de clasă, acest lucru poate indica o stimă de sine scăzută, dificultăți de comunicare și izolare. Și dacă aceste probleme nu sunt rezolvate la școală, atunci ele vor bântui persoana de-a lungul vieții. Implicați întotdeauna profesorul clasei în rezolvarea problemelor din cadrul clasei, aflați nivelul relațiilor dintre elevi și analizați împreună motivele. Poate că undeva copilul tău trebuie să devină mai sociabil și mai îndrăzneț, de exemplu, să meargă sectiunea de sport, fă-ți un prieten, dar undeva trebuie să-ți frânezi băieții înfățișați care nu permit trecerea copilului tău. Dacă copiii sunt încă mici, atunci în acest caz, Debriefing-ul demonstrativ împreună cu profesorul și părinții funcționează foarte bine. În cazul adolescenților, acest lucru nu funcționează întotdeauna, deoarece ei sunt inițial înclinați să reziste adulților și conflictelor. Dar mai ales toate acestea sunt prefăcute și adolescent normal Când se confruntă cu amenințarea (chiar dacă uneori este imaginară) de a fi dat afară din școală sau de a fi prins de poliție, cel mai probabil el își va veni în fire și își va calma comportamentul la un nivel sigur. Doar nu încercați să organizați linșajul - acest lucru vă poate duce în cele din urmă să fiți tras la răspundere și acest lucru nu vă va ajuta deloc copilul.

Atunci când un școlar este jignit de elevi de liceu sau de huligani, motivele pot fi și de natură administrativă, de exemplu, lipsa unui agent de securitate și a spațiilor separate pentru diferite vârste. În primul rând, trebuie să ridicați această problemă profesorului și administrației instituției de învățământ, care sunt responsabile pentru siguranța copiilor. Un școlar bătut sau umilit de copiii adulți nu mai este niște farse mărunte. De asemenea, merită să fiți atenți la ce fel de conflicte apar la fiul dvs. și pe ce motive. Poate că el însuși se comportă uneori sfidător, îi jignește pe alții și prin aceasta provoacă agresiune, poate, dimpotrivă, este persecutat în mod sistematic de bandele școlare sau de huliganii individuali; Dacă situația devine sistemică, atunci trebuie să reacționați rapid și ferm.

Dacă un copil este agresat și bătut la școală, atunci sarcina părinților este să se apere singuri.

Fiul sau fiica dumneavoastră este supus violenței și umilinței? Dacă copilul dumneavoastră este agresat la școală cu acordul tacit al elevilor și profesorilor din jur, acționați fără ezitare! Scuzele, oricât de rău ar deveni lucrurile, nu vor mai ajuta. Va fi mai rău dacă acest lucru continuă pe tot parcursul școlii, duce la schimbări mentale grave și distruge întreaga viață a copilului tău. Tinerii huligani acționează adesea cu nebunie, încrezători în impunitatea lor. Părinții nu le pot face față, profesorii se tem, directorul flutură demonstrativ cu degetul, cum să nu înnebunești și să te imaginezi ca un șef al crimei de școală. Dar problema constă într-un alt strat, le pot face față, dar administrația școlii de multe ori nu are nevoie de zgomot și probleme suplimentare, acţionează pe principiul „ca şi cum nu iese nimic” și sacrifică copiii adolescenţilor agresivi.

Ce ar trebui să faceți ca părinți dacă copilul dumneavoastră este agresat la școală de către elevi agresivi?

  • Pregătiți un aerodrom alternativ, verificați informații despre școlile din jur pe care poate fi necesar să vă transferați copilul dintr-o instituție de învățământ periculoasă;
  • Scrieți o cerere adresată administrației instituției de învățământ despre problema existenta cu cererea de a lua imediat măsuri adecvate și de a vă proteja copilul de școlari cu tendințe criminale. Cel mai probabil veți fi descurajat, dar aceasta nu este altceva decât încercări de a vă proteja scaunul cald de director;
  • Dacă un copil este bătut, mergeți imediat la spital și filmați bătaia. Chiar și prezența câtorva zgârieturi sau vânătăi este suficientă pentru a se raporta la poliție. Trebuie să indice clar lista atacatorilor, de preferință cu nume și informații despre clasele din care provin. Apropo, pentru a scrie o declarație, doar amenințările sunt suficiente. Cel puțin, agențiile de aplicare a legii vor trebui să conducă o conversație preventivă cu infractorii, să-i înregistreze și să-i monitorizeze periodic. Dar acest lucru este, în teorie, în practică, polițistul local însuși vă poate descuraja să depuneți o cerere. La urma urmei, nici el nu are nevoie de probleme suplimentare. Dar părăsiți cu insistență aplicația și lăsați-i să noteze pentru dvs. că a fost primită la o astfel de dată. În caz contrar, el poate fi „pierdut”. Dacă cererea nu este acceptată, trebuie să contactați parchetul și autoritățile superioare. agențiile de aplicare a legii, copii ale cererii pot fi trimise la biroul raional de educație. În cerere, indicați că polițistul raional a refuzat să o accepte;
  • Protejați-vă copilul de bătăuși cât mai mult posibil. Poate să-l ia de la școală pentru o vreme, până când situația se calmează. De regulă, toate bufniile ostentative de huligan ale elevilor după intervenția agențiilor de aplicare a legii fie dispar, fie infractorii minori sunt trimiși la școli speciale;
  • Oferiți copilului dumneavoastră echipament tehnic de siguranță. Telefon mobil cu buton de panică și funcție de urmărire a copilului. Astfel de dispozitive sunt ieftine, dar, în caz de pericol, nu numai că poți afla rapid despre asta, ci și să vezi unde se află copilul tău și chiar să auzi ce se întâmplă în jur. De asemenea, puteți porni automat înregistrarea vocală pentru a înregistra amenințările și presiunea emoțională.

Apropo, dacă pe terenul școlii sau în drum spre ea sunt mulți câini de talie mare, atunci vă recomandăm și achiziționarea unui dispozitiv de respingere a animalelor pentru copilul dumneavoastră. Puteți citi despre acest lucru în articolul nostru despre repelente pentru câini.

Amintește-ți întotdeauna că tu și copiii tăi aveți dreptul la o existență în siguranță. Plătiți impozite, iar statul vă datorează acest drept de a vă exercita acest drept. Dacă copiii tăi sunt hărțuiți la școală, atunci profesorii și administrația instituției de învățământ trebuie să le ofere protecție. Din păcate, pentru mulți oameni cu locuri de muncă guvernamentale, cu cât sunt mai puține probleme, cu atât mai bine. Acest lucru se aplică profesorului, directorului și ofițerului de poliție districtuală, așa că căutați-vă în mod activ protecție. Și dacă pentru a implementa acest lucru trebuie să suni o patrulă de poliție în fiecare zi, atunci sună până când elevul tău este în siguranță. Nu-i lăsa pe alții să-ți agreseze copilul.

Copilul dumneavoastră a fost agresat de colegii săi? Situația poate fi corectată, pentru că ești lângă el! Un copil vine adesea acasă de la școală sau de la grădiniță într-o dispoziție deprimată, cu lacrimi și chiar vânătăi: colegii lui l-au ales ca țintă pentru glume și glume crude. Primul este al tău impulsul este să-ți aperi copilul cu sânii. Dar nu vei face lucrurile mai rău pentru el?

De ce este umilit?

​​​​​​​​Desigur, niciun copil nu merită să fie tratat cu dispreț - fiecare copil este unic și are propriile sale merite. Dar nu este întotdeauna ușor pentru o persoană mică să-și arate punctele forte într-o echipă, pentru că colegii săi sunt mult mai dispuși să-i descopere slăbiciunile.

Care? Ar putea fi rău pregătire fizică, neîngrijit sau nu aspect la modă, performanță academică scăzută, obezitate excesivă și așa mai departe.

Poate că copilul este adesea bolnav, lipsește școala sau grădiniţă, așa că nu se va încadra într-o clasă sau grup. Unii copii caracter complex: Sunt prea pasivi, nesiguri sau sensibili și vulnerabili. Într-un fel sau altul, micii „proscriși” acumulează resentimente față de semenii lor, un sentiment de singurătate și invidie față de alți copii. Un copil nefericit se retrage în sine, începe să înșele, să se laude, să se strecoare sau să se răzbune în secret pe infractorii săi.

Am nevoie de sprijinul tău

Uneori este mai bine să nu te amesteci în relațiile copiilor, dar nu este cazul. În primul rând, înțelegeți motivele impopularității copilului și încercați să le eliminați. Poate nu pare prea modern? Ai grijă de garderoba și aspectul lui. Prea slab din punct de vedere fizic? Fă-l interesat de ceva sport. Nu e un student bun? Fii tu însuți tutore sau angajează un specialist. Se subestimează pe sine? Te ajută să câștigi încredere în forțele și abilitățile tale. Subliniază-i avantajele cu fiecare ocazie. Nu fi zgârcit cu laude, admira-ți copilul și nu uita că copilul se privește cu ochii tăi.

ABC-ul comunicării

Următoarea etapă este învățarea copilului abilități utile în relațiile cu alte persoane: mai multă activitate, prietenie, capacitatea de a se ridica și, atunci când este necesar, de a se reține și de a ceda. Și amintiți-vă: cu cât un copil se simte mai încrezător, cu atât aceste abilități sunt mai ușoare pentru el. Nu ar fi deplasat să-i ceri profesorului sau profesorului clasei să-ți sprijine fiul sau fiica, poate să-l implici într-o chestiune importantă, care să-i sporească prestigiul în ochii celorlalți. Dar nu se poate exclude ca în echipa de copii de fapt, situația este prea nesănătoasă și atunci ar fi mai bine să transferați copilul la altă școală sau grădiniță.

Ești „producătorul” talentelor sale

Toți copiii visează să fie cei mai buni - dar cum să le demonstreze altora propriile merite? De teama de a nu fi respins, nu orice copil este capabil să pretindă deschis un rol mai bun într-un joc sau altă activitate colectivă. Oferă-i fiului sau fiicei tale această oportunitate! Organizați un fel de eveniment general pentru el și prietenii lui: petrecere pentru copii, o iesire la tara. „Propriul” teritoriu, „propriul” adult, oportunitatea de a obține un rol profitabil și de a-i face față - acesta este ceea ce are nevoie un copil pentru a se simți în siguranță și pentru a-și descoperi talentele.

Cum să înveți un copil să se apere singur

Aceasta este una dintre cele mai presante întrebări. Îi îngrijorează atât pe mame, cât și pe tați, dar probabil că taților le pasă mai mult.

„Viața este crudă”, spun bărbații. - Trebuie să te îndrepţi spre ea, dar avem un slob în creştere.

Mai mult, cei care sunt indignați de sloberea filială sunt, de regulă, acei tați care în copilărie nu au știut să se ridice pentru ei înșiși și nici la maturitate nu seamănă prea mult cu Rimbaud sau James Bond. Cu toate acestea, este de înțeles. Cu toții ne dorim ca copiii noștri să nu ne repete greșelile și să fie mai fericiți decât noi. Vezi →

Dacă copilul tău este tachinat la școală

Copilul este tachinat la școală. Nu contează care a fost motivul pentru colegii de clasă - înalt sau, dimpotrivă, statură mică, un alt defect în aspect, trăsătură de caracter și așa mai departe. „Tachinele”, poreclele jignitoare și ridicolul constant traumatizează un copil, mai ales dacă este vulnerabil și timid în mod natural. Sunt momente când această situație scapă de sub control și devine ireversibilă. Copilul percepe școala ca nimic altceva decât un loc în care este agresat. Acest lucru îi poate afecta stima de sine, performanța academică și, în cele din urmă, starea sa de spirit.

Ce ar trebui să facă părinții în acest caz? Ce ar trebui să faci dacă copilul tău este tachinat de colegii de clasă, dacă din cauza ridicolului nu vrea să meargă la școală? Vezi →

Copii proscriși: lucru psihologic cu problema

În fiecare grupă de copii există copii populari și nu atât de populari. Sunt copii activi, sociabili, și sunt liniștiți, singuratici. Unii se mulțumesc cu un rol secundar în clasă, alții suferă de această situație, dar nu știu și nu știu să o schimbe. Unii copii sunt atât de dornici să fie în centrul atenției colegilor lor de clasă, să ocupe o poziție de conducere, în timp ce nu reușesc să se comporte în conformitate cu aspirațiile lor, alegând moduri de comportament nepotrivite, încât caută atenția „cu semnul minus” - devin obiectul ridicolului şi al dispreţului. Iar acești tipi, respinși activ de semenii lor, sunt, din păcate, un fenomen frecvent și greu de corectat. Vezi →

Cum să-ți ajuți copilul să stabilească relații cu colegii de clasă?

Familia este cea care oferă copilului un anumit nivel de dezvoltare intelectuală și îi insuflă abilități de comunicare. Desigur, părinții nu pot influența direct situația din echipă. Dar adesea ei observă, înainte ca profesorii să facă, că copilul lor se simte inconfortabil în clasă, că are relații proaste cu colegii de clasă. În acest caz, este necesar să luați măsuri imediate - este mai bine să mergeți și să vorbiți despre simptomele tulburătoare cu profesor de clasă, pentru a risipi îndoielile mai degrabă decât a permite situației să scape de sub control. Într-o astfel de situație, părinții apelează la un psiholog școlar pentru ajutor. Vezi →

Cel mai important lucru de reținut este: pozitia copilului in sala de clasa pana la adolescenţă 90% depinde de modul în care profesorul îl tratează. Iar pentru elevii de clasa I - 100%. Prin urmare, dacă un copil nu are relații bune cu colegii de clasă, profesorul poate rezolva problema dându-le copiilor un semn că îi place copilul, că el face ceva (orice ar fi, chiar ștergând-o de pe tablă) mai bine decât oricine altcineva, că el este important și necesar în clasă. Cm.

Unii oameni asociază copilăria cu cea mai minunată și mai fericită perioadă, plin de jocuri, viață fără griji și experiențe noi. Cu toate acestea, există și cei pentru care copilăria este asociată cu umilințe constante, interdicții și bullying din partea colegilor de clasă. Din păcate, nu toată lumea reușește să fie viața de petrecere și să se înțeleagă cu semenii lor. Astfel de copii devin instantaneu o țintă pentru bătăușii de școală care încearcă să le intre sub piele. Ce să faci dacă copilul tău se află într-o situație similară? Acesta este ceea ce vom încerca să înțelegem în articolul de astăzi.

De ce ar putea un copil să fie umilit?

Desigur, hărțuirea unui școlar nu poate avea loc spatiu gol. Cu siguranță există un motiv aici. Da, desigur, copiii sunt personalități destul de imprevizibile și unice, așa că uneori poate fi foarte dificil să înțelegi motivele pentru care își bat jocul unul de celălalt.

În ciuda acestui fapt, încă merită să urmați linia principală. De regulă, colegii de clasă umilesc copiii care ies în evidență din masa generală a echipei. Copiii, spre deosebire de adulți, nu înțeleg încă pe deplin ce este toleranța, iar manifestarea individualității este adesea percepută ca slăbiciune și timiditate.

Foarte des, școlarii îi jignesc pe cei care sunt diferiți de ceilalți

Practic, încep să jignească din cauza:

  • caracteristici de aspect. Uneori, motivul ridicolului este părul roșu și numeroși pistrui pe față, supraponderali, subțirerea, prezența ochelarilor sau a aparatelor auditive și așa mai departe. Din păcate, mulți copii nu realizează că o persoană nu își poate alege aspectul și, prin urmare, încep să-și provoace „ținta pentru atacuri”;
  • succes la studii. După cum am spus mai devreme, aproape toți copiii percep manifestarea oricărei individualități ca o slăbiciune. De aceea, atât studenții excelenți, cât și studenții săraci cedează la bullying – tocmai cei care diferă de masa principală;
  • defecte de vorbire. Adesea ridicolul apare din cauza discursului ciudat al unui coleg de clasă. Copilul poate să se bâlbâie, să se bavârșească sau să aibă o șocheală. Este puțin probabil ca colegii să rateze o astfel de șansă la incitare;
  • haine și lucruri. Destul de des, bătăușii îi agresează și pe acei copii care se îmbracă diferit față de ceilalți sau nu au gadgeturi moderne, precum, de exemplu, un smartphone, o consolă de jocuri, un player etc. Oricât de ciudat ar suna, ei îi umilesc mult mai mult pt. asta decât pentru toate motivele de mai sus.

Cum să înțelegeți că copiii au conflicte cu semenii

Pentru a ajuta și a opri comportamentul imoral al colegilor de clasă, trebuie să observi cât mai repede semnele de avertizare. Da, există și situații în care copilul însuși îi spune mamei sau tatălui său despre trăsăturile semenilor săi. Dar acest lucru se întâmplă foarte rar, deoarece, în majoritatea cazurilor, infractorii pur și simplu își intimidează victima.

Bătăușii îi intimidează în mod constant pe ceilalți copii, astfel încât aceștia să nu le spună părinților despre trăsăturile lor.

De aceea, este extrem de important ca părinții să studieze principalele semne că copilul lor este hărțuit de alți copii. Deci, despre ce vorbim?

1. Dispoziție deprimată

Observați-vă copilul și acordați atenție dispoziției sale. Dacă a devenit pasiv, posomorât, retras și necomunicativ, probabil că există unele probleme în viața lui. El poate începe în curând să dea semne de nervozitate, așa că încercați să luați măsuri cât mai curând posibil.

2. O dorință pronunțată de a nu merge la școală

Când un copil caută din orice motiv și recurge la scuze complet de neînțeles pentru a sări peste cursuri, să știi că toate acestea sunt departe de o simplă lene. Asigurați-vă că aflați care este problema și nu-l obligați doar să meargă la școală.

3. Apariția constantă a semnelor de abuz fizic

Dacă găsiți vânătăi sau abraziuni pe corp, sună imediat alarma și află ce s-a întâmplat. Cel mai probabil, copilul nu va dori să vă răspundă la întrebări, deoarece bătăușii probabil l-au intimidat. În acest caz, contactați mai întâi profesorul clasei și directorul școlii, iar apoi organele de drept și cereți să clarifice circumstanțele în care copilul a fost bătut.

Dacă găsiți vânătăi sau zgârieturi pe corpul copilului, sună imediat alarma și află ce s-a întâmplat

Cum pot ajuta parintii

Fiul sau fiica dumneavoastră sunt umiliți și strigă nume în timp ce profesorii urmăresc în tăcere ce se întâmplă? Nu ezita, acționează fără ezitare! Dar înainte de a începe un scandal, fă-ți timp și vorbește cu copilul tău. Cu toate acestea, și aici trebuie să vă găsiți propria abordare, deoarece uneori poate fi dificil să găsiți cheia sufletului unui copil vulnerabil. Explicați că hărțuirea nu poate fi tolerată pe viață și promiteți că veți face totul pentru a opri agresiunea fără sens. Încearcă să-ți calmezi copilul și să-l convingi că se poate baza mereu pe tine.

Apoi ar trebui să aranjați o întâlnire cu profesorul clasei. Vă invităm să acordați atenție următoarele sfaturi pentru o întâlnire.

  1. Stabiliți dinainte rezultatul întâlnirii și decideți ce îi veți spune profesorului.
  2. Încearcă să nu arăți emoție și vorbește calm fără să ridici vocea.
  3. Nu uita că profesorul poate să nu fie conștient de faptul că copilul tău este hărțuit de colegii săi.
  4. Care sunt numele celor care vă agresează în mod constant fiul sau fiica?
  5. Întrebați dacă școala lucrează pentru a combate bullying-ul.
  6. Discutați acțiunile sale ulterioare cu profesorul clasei.
  7. Faceți o programare pentru următoarea întâlnire în două săptămâni pentru a discuta rezultatul lucrării.

Încercați să explicați profesorului situația actuală și încercați să rezolvați împreună problema

Dacă comportamentul și răspunsurile profesorului nu vă convin, nu ezitați să contactați directorul sau directorul adjunct al școlii.

Dar uneori se întâmplă ca chiar și comentariile profesorului să nu poată opri elevii agresivi. Ce să faci în acest caz?

Cercetați alte școli. Nu, nu vă sugerăm să lăsați totul și să alergați pentru a aplica la o altă instituție de învățământ. Dar poate apărea o situație în care trebuie totuși să-ți muți copilul departe de colegii periculoși de clasă.

În primul rând, găsiți informații despre școlile care se află în apropierea locului de reședință.

Dacă un copil vine bătut acasă, mergi imediat la spital pentru a fi tratat. Prezența mai multor zgârieturi sau vânătăi vă va permite deja să depuneți o declarație la poliție. Va trebui să indice o listă a atacatorilor, precum și numele acestora și alte date personale, dacă există. Agențiile de aplicare a legii vor fi obligate să trateze cu instigatorii munca preventiva, și poate le vor înregistra. Amintiți-vă, suntem departe de a trăi în anii 90, când puțini oameni auziseră de cuvântul „avocat”.

Încercați să vă protejați copilul de bătăuși. Acest lucru, desigur, este destul de dificil de făcut, deoarece nu poți să-ți urmărești copilul în mod constant și să-l monitorizezi la școală. Dar te poți întâlni cu el de la instituția de învățământ pentru ceva timp până când incidentul va fi rezolvat. Fii liniștit, după intervenția organelor de drept, infractorii îți vor lăsa fiul sau fiica în pace, altfel vor fi trimiși la școli de specialitate.

Furnizați dispozitivul tehnic de urmărire. Un telefon mobil cu un buton special de alarmă și funcție de urmărire este ideal pentru control. Prețul unor astfel de dispozitive este rezonabil, iar funcțiile pe care le îndeplinesc vă pot salva copilul de violența din partea colegilor. De asemenea, astfel de gadgeturi au capacitatea de a porni automat reportofonul. Acest lucru va face posibilă înregistrarea faptului amenințărilor și umilințelor.

Consultați un psiholog. Dacă doriți cu adevărat să vă protejați copilul de violența la școală, dar nu o puteți face singur, vă sfătuim să mergeți la o consultație cu psiholog copil. Specialistul îl va ajuta atât pe elev (să explice cum să se comporte cu colegii de clasă), cât și pe părinții săi (va clarifica că aceștia se pot proteja în continuare de influența negativă a bătăușilor). Fii sigur că prin eforturi comune vei depăși cu siguranță problema!

Consultarea cu un psiholog va ajuta la rezolvarea eficientă a problemei actuale.

Hărțuirea colegilor de clasă de către școlari agresivi este o problemă destul de comună și foarte gravă. Pentru a preveni hărțuirea unui copil cât mai repede posibil, părinții trebuie să se intereseze constant de viața lui școlară și să poată acționa rapid. Nu uitați că la o vârstă fragedă se formează caracterul. Încurajează studentul, lăudați-l, lăsați-l să creadă în el însuși - și atunci copilul dumneavoastră va crește pentru a deveni o persoană puternică, curajoasă și demnă.

Sună pentru pauză. Katya iese din clasă, colegii ei o depășesc la ușă, atingând-o cu umerii, strigând: „Katya este o vaca grasă!” A doua zi, la clasă, o mulțime de copii se apropie de ea, unul dintre ei spune: „Dă-mi niște lapte!” Katya înțelege mesajul, dar, neștiind ce să facă, intră într-un dialog:

  • eu nu am lapte...
  • Cum trăiești, vaca fără lapte! - Băieții râd împreună, cineva se apleacă în jumătate într-un acces de râs.

A doua zi, Katya merge de-a lungul coridorului, băieții trec pe lângă ei și, pe măsură ce merg, aruncă: „Moooo...”

Katya, în lacrimi, se întoarce către profesoară cu o plângere că este tachinată. „Ce spun ei?” – întreabă profesorul. „Mu,” răspunde Katya sinceră și încă plină de speranță. „Ei bine, ce este, asta nu se aplică deloc în cazul tău. Atrageți”, răspunde uşurată profesorul. Perdea.


Arsenalul de reacții și acțiuni al profesorului la o situație de mobbing este variat - ignorați, interziceți hotărât, îndemnați, întrebați neputincios ("Dima, de ce ați lovit-o pe Petya?"), sunați părinții (cel mai adesea părinții persoanei jignite) - dar sunt ineficiente.


În școlile rusești, în prezent nu există o politică unică din școlile rusești sau private privind mobbing - hărțuirea unui elev de către alți elevi (sau profesor și studenți). Dar asta nu înseamnă că va fi mereu așa. Se pare că a sosit momentul să schimbăm ordinea dezordonată în ordinea pozitivă sănătoasă.

Dacă ești părintele unui student și se dovedește că mobbing-ul are loc în clasă, atunci copilul tău este implicat necondiționat în el - fie ca martor, fie ca victimă, instigator sau complice. Cel mai probabil, din moment ce citiți acest articol, îl abordați în mod responsabil și nu doriți ca experiența unui martor să corodeze sufletul unei persoane cu lașitate, experiența unui persecutor să fie iubit și absorbit și experiența unui victima să lase cicatrici dureroase asupra memoriei și stimei de sine.

Bullying-ul nu se întâmplă de nicăieri. Există premise și motive pentru apariția agresiunii. Iar motivele stau în mediul familial al copilului care face bullying. Condițiile preliminare (și uneori motivele) pentru agresiune în clasă sunt formate la școală.


Despre familie. La un copil adolescent, nevoia de a se autoactualiza și de a se simți important crește. Această nevoie profundă se realizează atunci când o persoană 1) prin mișcarea voinței sale face ceva util pentru ceilalți 2) ia decizii responsabile 3) primește o întărire pozitivă din partea familiei sale - respect, iubire, bucurie din succesele sale și din existența sa ca atare.


Imaginați-vă fiul cel mai mare din familie numeroasă, căruia părinții îi încredințează grija celor mai mici și îl laudă, îl încurajează și îl susțin în propriile sale eforturi. Nu ți-ai imagina un astfel de copil în fruntea unei haite de mafioți.


Dacă copilul nu are situații obișnuite în care trebuie să ia decizii, în care ajută și servește oamenii, dacă copilul nu primește sprijin de la cei dragi sau primește mesaje conflictuale de la părinți, dacă părinții (aceasta poate fi foarte bine- familie stabilită financiar și social) comunică cu copilul superficial, lăsându-l în voia lui, sau punând multă presiune asupra lui, atunci copilul va încerca să se autorealizeze în rău. O persoană care organizează persecuția altuia primește plăcere de la putere - de la puterea rea.

Odată cu nevoia de autorealizare, un adolescent manifestă și nevoia de a aparține unui grup, de a fi acceptat între semeni – nevoia de a experimenta coeziunea. Studiul nu ajută cu asta. Cert este că activitățile educaționale la școală nu sunt activități de grup. Fiecare învață singur în paralel cu colegul de clasă, la fel ca în primele ateliere din Evul Mediu, artizanii lucrau fiecare la ordinul său, stând unul lângă altul. Iar dacă nu există un grup constructiv, atunci copiii se vor bucura să se ralieze ÎMPOTRIVA cuiva. Acesta este motivul participării la persecuția „cântăreților” împreună cu frica și dorința de a abate lovitura de la ei înșiși.

Este important de înțeles că nu există motive de agresiune la copilul împotriva căruia se efectuează - există doar motive (caracteristici fizice, naționalitate, succes/eșec academic etc.). Această teză este ilustrată printr-un exemplu: dacă brusc acest copil a devenit un obiect incomod pentru mobbing, de exemplu, a părăsit școala; a devenit mai puternic și a învățat să-și apere demnitatea, apoi grupul găsește un alt obiect potrivit.

O voi repeta din nou, deoarece această idee este nouă pentru comunitatea școlară - Motivul de mobbing nu are nicio legătură cu victima. Acesta este motivul intern al copilului care agresează. Nevoia de iubire, de recunoaștere ca importantă și semnificativă, de auto-realizare, care nu a fost îndreptată într-o direcție creativă.

Despre școală. Premisa principală a agresiunii este că școala îndeplinește o funcție pur educațională. A oferi cunoștințe este ceea ce fac profesorii. Se dovedește unilateral: școala nu are sarcina de a educa.

Se întâmplă, și nu rar, să existe motive pentru bullying la școală. Profesorul inițiază fără să vrea mobbing făcând regulat declarații derogatorii la adresa elevului. Și uneori profesorul creează și sprijină în mod specific persecuția pentru a facilita gestionarea clasei.

Ce ar trebui să facă părintele unui copil cu privire la școală?

Ți-ai dat seama și ai spus clar că nu există o confruntare între forțele rivale, ci bullying. Nu taci, vorbeste cu profesorul. Identificați problema mobbing-ului, deoarece adesea nu este recunoscută ca atare.


Arătați-i profesorului viziunea dvs. despre situație ca fiind de agresiune, profesorul poate să nu fie de acord și să dea motive pentru a da vina pe copilul dvs. („ea țipă și se luptă”) și pentru a justifica bătăușii („acest lucru); vârstă incomodă, ei bine, orice vrei tu”) – fii perseverent în poziția ta și argumentează cu faptele. Când s-a ajuns la un consens în percepția situației, încercați să găsiți obiective comune cu profesorul - obiective despre care puteți spune „tu și eu” - „tu și eu împreună ne pasă să creăm un mediu prietenos în clasă”. Ajungeți la un acord că bullying-ul nu este în mod clar acceptabil. Întrebați ce mijloace își propune profesorul pentru a rezolva această problemă. Dacă profesorul nu știe să rezolve o problemă în clasă (ceea ce este cel mai probabil, deoarece a avut loc bullying), oferiți surse de informații, cărți, site-uri web. Spuneți clar că nu dați vina pe nimeni și nu cereți profesorului „să poată face față mobbingului”, dar insistați cu siguranță că a sosit timpul să învățați. Abordarea bullying-ului la școală este în primul rând responsabilitatea școlii. Spune-le că vei vorbi cu directorul. Asigurați-vă că vii cu acest subiect pentru mai multe nivel înalt Fără întârziere, fiecare nouă zi de școală aduce noi riscuri și noi răni emoționale pentru copii. Iar depășirea mobbing-ului, prin definiție, se află într-un domeniu mai larg decât o singură clasă.


Scrieți o contestație scrisă către directorul școlii, trimiteți-o la secretariat și primiți un număr de telefon. De ce este important scrisul: Trăim într-o lume birocratică. Dacă conversația cu regizorul este purtată în cuvinte, atunci pentru regizor sunteți o categorie de greutate mică și câți dintre regizori sunt obișnuiți să țină cont de părinți? Dar dacă primește o scrisoare, atunci directorul o va folosi pentru a raporta unei autorități superioare acest răspuns și măsurile luate. Mai mult, regizorul înțelege că dacă i-ai scris, poți să scrii mai sus, conducerii lui. La Moscova, de exemplu, a fost adoptat un sistem de evaluare care evaluează capacitatea directorului de a construi un dialog cu părinții și de a construi încredere. Dacă părinții scriu mai sus (chiar dacă au greșit), asta înseamnă că directorul nu a lucrat suficient cu părinții, nu a ajuns la un acord și va primi un minus în rating. Prin urmare, directorul va încerca să vă asculte mai atent și mai responsabil și să rezolve problema.


După livrarea scrisorii, aranjați o întâlnire cu directorul și stabiliți o zi și o oră. Dacă este nevoie pentru dvs sprijin moral, veniți împreună cu un alt adult grijuliu, deoarece directorul, foarte posibil, vă va primi în prezența profesorului de clasă, a directorului și poate chema un psiholog sau un profesor social. Prin urmare, pentru a nu vă încurca, prezența unei persoane care vă împărtășește poziția vă va fi de mare ajutor. La fel ca și în cazul profesorului, descrieți directorului viziunea situației ca hărțuire și, poate, că din nou va fi necesar să dovediți și să ilustrați acest lucru cu fapte. Când ați ajuns la o viziune comună asupra situației, întrebați ce își propune directorul să facă pentru a îmbunătăți atmosfera din clasă. Directorul are resurse mari și își cunoaște personalul, care poate include profesori care sunt maturi ca indivizi, au autoritate în rândul copiilor și îi înțeleg pe copii.

Directorul le poate folosi. Are la dispoziție o întreagă gamă de măsuri. Principalul lucru este că aceste măsuri funcționează cu adevăratul motivîncurajând copiii să agreseze.

Mobbing-ul nu a apărut peste noapte și nu poate fi depășit peste noapte. Ceea ce este nevoie aici este un patinoar de catifea cu eforturi concentrate pe termen lung. În primul rând, eforturile neobosite ale părintelui. Aș dori să închei articolul cu o notă fericită, sau pur și simplu pe una strălucitoare. Dar nu putem vedea viitorul, este greu de ghicit, așa că vă spun frumos exemplu din prezent - un viitor viu, realizat: despre oameni din aceeași clasă a Saltykovskaya liceu Cartierul Balashikha din regiunea Moscovei, care a absolvit școala în 1951 și pe care îl cunosc personal. Învățau într-o clasă în care profesorul avea autoritate, prietenia era o valoare, se cultiva asistența reciprocă, munca era norma de viață. Toți au reușit ca oameni. Prietenia și coeziunea lor este de așa natură încât și acum, când au peste optzeci de ani, în fiecare primăvară toți cei care trăiesc se adună la o reuniune.

Anna Shaposhnikova

Moscova, 02.07.2016

P.S. Dincolo de domeniul de aplicare al articolului este luarea în considerare a ceea ce un părinte ar trebui să facă în legătură cu copiii - de dragul de a se concentra pe subiectul articolului.



Citeste si: